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校園春色作文15篇【精選】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的校園春色作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園春色作文1
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的.游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”
!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
校園春色作文2
我喜歡美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。它總會(huì)讓我想起我在操場(chǎng)上不斷鍛煉的時(shí)光。
俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!碑(dāng)小鳥(niǎo)的叫聲打破寧?kù)o的操場(chǎng)時(shí),一切都躍動(dòng)起來(lái)了。春姑娘來(lái)了,操場(chǎng)邊的.樹(shù)木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現(xiàn),也為春天增添了幾分生機(jī)。操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹(shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨,抽出嫩綠的芽?jī)。真是“一年之?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊!
操場(chǎng)上,處處都能聽(tīng)見(jiàn)美麗的歡笑聲?矗诓賵(chǎng)的左邊,一群二年級(jí)的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢!一個(gè)小朋友站在最前面當(dāng)老鷹,其他的小朋友則當(dāng)小雞!靶‰u們”動(dòng)作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的。一只“小雞”累得實(shí)在是跑不動(dòng)了,就站在那兒喘氣,不料,“老鷹”趁機(jī)把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿地叫喊著,而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊,五年級(jí)的同學(xué)們正在玩跳繩。兩個(gè)姐姐負(fù)責(zé)甩繩子,其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手,輕輕一躍就跳過(guò)了繩子,動(dòng)作輕靈得就像一只小鳥(niǎo)。這真是一幅輕松又快樂(lè)的畫(huà)卷啊!
操場(chǎng)是美麗的樂(lè)園,使美麗向上的生命,在這里盡情綻放!
校園春色作文3
春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了,校園里瞬時(shí)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇。她提著花籃在校園里款款而行,她所經(jīng)過(guò)的地方,小草從地里探出了小腦袋,熱情地跟春姑娘打著招呼,花兒都綻開(kāi)了笑臉,春天的校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。
在生物園里,我們可以找到校園里最美的春色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,生物園的門口種著4棵高大的橡樹(shù)。只見(jiàn)它們的枝頭抽出了嫩芽,綠得發(fā)亮。它們好像站崗的哨兵一樣,在日夜守候著這神圣的生物園。
走近一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生物園里“種”滿了各種各樣的蘑菇。這些蘑菇張開(kāi)了它的大大的雨傘,在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,它們就像偉大的母親一樣,拼命地保護(hù)著它們身下的剛長(zhǎng)出嫩芽的脆弱的小草。
再往里走,你就會(huì)看見(jiàn)一片新天地,里面是各種各樣的動(dòng)物的'家園。你走進(jìn)去摸它的時(shí)候,它還是一動(dòng)不動(dòng)的,為什么呢?因?yàn)樗鼈冎皇且恍﹦?dòng)物的模型。它們的這個(gè)家庭由兇猛的恐龍、會(huì)變異的吸血蟲(chóng)、美麗的海星和可愛(ài)的兔子組成。下午吃完飯后,這里就成為我們的天下:同學(xué)們有的騎在恐龍和兔子上休息,有的坐在吸血蟲(chóng)上觀察他剛剛采來(lái)的植物標(biāo)本,還有的利用這些動(dòng)物模型玩起了捉迷藏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在這充滿生機(jī)的生物園的上空。
美麗的春天,美麗的校園,美麗的生物園,真是一幅美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)這美麗的校園春色!
校園春色作文4
我喜愛(ài)我們的校園,更喜愛(ài)那充滿生機(jī)與活力的。
我們的校園,坐落在竹都公園的后面,名叫長(zhǎng)寧縣期望小學(xué)。走進(jìn)校園,映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的銀色旗桿,太陽(yáng)高照,顯得銀光閃閃。三根旗桿被一個(gè)正方形的銀色欄桿所圍住,里面鋪著紅色的瓷磚。
走到教學(xué)樓下方,是一個(gè)個(gè)美麗的花壇,花壇里栽著各種各樣的花草。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了美麗的笑臉,猶如一個(gè)害羞的少女,婷婷玉立,顯得絢麗多姿。嫩綠的小草破土而出,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。土里,慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去,暢游嬉戲。白色的粉蝶款款飛舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從后面?zhèn)鱽?lái),哦,原先是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭上,一會(huì)就飛走啦。
教學(xué)樓兩邊,高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在那里,沐浴著溫暖的`陽(yáng)光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上鉆出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。
我愛(ài)校園,更愛(ài)充滿活力的。
校園春色作文5
朝霞映東,小鳥(niǎo)喚醒校園,我們美麗的三個(gè)小家伙迎來(lái)了嶄新的一天。樟樹(shù)下,書(shū)聲洪亮,爬山虎前,琴聲悠揚(yáng),書(shū)香,藝香。啊,我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng),決心創(chuàng)造明天的榮耀和明天的太陽(yáng).
看完曹禺的文化長(zhǎng)廊,我回過(guò)神來(lái),安靜了。清脆的鳥(niǎo)鳴聲,伴隨著讀書(shū)的聲音,奏出了一首完美的曲子。一排排高大威武的樟樹(shù)就像一支樂(lè)隊(duì)在演奏音樂(lè)。那棵銀杏樹(shù)好像是指揮官,指揮樂(lè)隊(duì)。
長(zhǎng)廊后面,綠色的爬山虎就像墻上的綠色瀑布。每片葉子都是如此新鮮,顏色是如此翠綠。刀尖是直下的,沒(méi)有重疊。原來(lái)他們的'莖很細(xì),F(xiàn)在經(jīng)過(guò)多年風(fēng)雨,它們的莖粗如小樹(shù)干。
春天,校園里的各種樹(shù)木都披上了綠色的外衣,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們各自散發(fā)出淡淡的香味。他們與蝴蝶和鳥(niǎo)一起跳舞。這個(gè)“舞團(tuán)”有之前的“樂(lè)隊(duì)”伴奏,簡(jiǎn)直就是一個(gè)美好的世界!
我明白了,原來(lái)春小姐是個(gè)大畫(huà)家!她把光禿禿的樹(shù)枝涂成綠色,把花朵畫(huà)得生動(dòng)活潑,把寒冷的雪畫(huà)成明亮的陽(yáng)光,把所有的動(dòng)物都畫(huà)了出來(lái).
我愛(ài)校園,我愛(ài)春天的校園!今天,我為我的三個(gè)小時(shí)感到驕傲。明天,第三小學(xué)為我驕傲!
校園春色作文6
隨著春雷公公的喊聲,春姑娘來(lái)到了人間。校園里,各種鮮艷的花兒、碧綠的樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了,比如紫藤、珠子、茉莉花……到處洋溢著春的氣息。
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,操場(chǎng)旁的紫藤花害羞地露出了笑臉,快樂(lè)地唱著春天的贊歌,歡迎春到人間。孩子們?cè)谧咸傧驴鞓?lè)地玩耍,是那樣無(wú)憂無(wú)慮。
茉莉花兒也開(kāi)了,在一片片青翠的綠葉中,一朵朵茉莉花穿著雪白的衣裳站在綠葉中,散發(fā)著淡淡的清香,猶如一位位穿著潔白衣裳的天使,是那樣的醒目,那樣的與眾不同。它們的勢(shì)態(tài)也很美,有的像一只只潔白的蝴蝶,好像馬上要騰空而起。有的像是一只潔白的`紙船,在一片綠葉湖中慢慢啟程……一陣陣淡淡的清香引來(lái)了一只只衣著華麗的小蜜蜂,它們分工合作,你瞧!這只蜜蜂說(shuō):“我采這朵,你采那朵!”它們邊采蜜,邊嗡嗡地叫著,好像在唱“勞動(dòng)最光榮”呢!
在操場(chǎng)旁,一處不顯眼的地方長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的竹子,竹筍。有的長(zhǎng)得有三尺高了,有的才露出小腦袋,眼睛好奇地盯著四方,好像在問(wèn):“咦?那是什么?”一株株竹子高高地立著,像是一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人……
這些就是我校園的春色,我愛(ài)它!
校園春色作文7
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。在春風(fēng)的吹拂下,枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,顯得格外美麗、迷人。時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,好像在歡迎我們來(lái)到美麗的.校園。
在教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻。有時(shí)還有幾只蝴蝶在花的上面飛舞,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà);ǖ南旅婵梢钥匆(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),好奇的打量著這個(gè)神奇的世界,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!花壇的旁邊長(zhǎng)著幾棵大樹(shù),原來(lái)光禿禿的樹(shù)上吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,嫩芽上長(zhǎng)滿了綠葉,聚攏起來(lái)像幾把大大的雨傘,在保護(hù)著下面的花花草草。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡來(lái)到花壇的旁邊,欣賞這里的一草一木,有的同學(xué)贊嘆的說(shuō):“這兒的花真美!”
!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)這里瑯瑯書(shū)生和歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)這里的一草一木…
校園春色作文8
我的校園——聞濤小學(xué),像是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我可喜歡它了。
走進(jìn)校園的大門,右拐就是教學(xué)行政樓了,那里的花爭(zhēng)奇斗艷,垂絲海棠的花瓣就像雨珠一樣飄飄蕩蕩,飄到地上,馬上就變成了一條粉色的、芳香撲鼻的小道,飄到綠茵茵的草地上,小草們就像是穿了一條條裙子美麗極了。
低頭一看才發(fā)現(xiàn)蝴蝶花的.存在給學(xué)校增添了許多生機(jī),顏色不一,有淡紫的、有橘色的、有黃色的……從遠(yuǎn)處看,蝴蝶花像亭亭玉立的少女,舞動(dòng)著裊娜的腰身,跳著歡樂(lè)的舞,近看像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子向你做著鬼臉。有桃花、紫荊、櫻花、在校園各個(gè)地方開(kāi)放著,給春色增添了許多生機(jī)!
食堂東面的聞濤小農(nóng)場(chǎng)也很漂亮,蘿卜開(kāi)著花,它是四瓣的,里面是雪白色的,外面是粉紅色的,一叢叢的,開(kāi)得十分茂盛,有活力;青菜也長(zhǎng)著小嫩芽,隨風(fēng)搖擺著,希望能快快長(zhǎng)大。
操場(chǎng)上的草綠油油引人注目,春天小草探出了腦袋,一大片,一大片的像是綠色的海洋,這些綠色的小草,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
車庫(kù)旁邊的幾棵銀杏樹(shù)有的剛剛長(zhǎng)出了嫩葉,有的像一把把小扇子已經(jīng)在樹(shù)上一簇簇得長(zhǎng)了出來(lái),像小米粒般十分精致小巧。
我們的校園真是美不勝收,生機(jī)勃勃,好似一幅漂亮美麗的畫(huà)!
校園春色作文9
春姑娘來(lái)了,趕走了冬天的寒冷。春姑娘用筆一揮,溫暖就來(lái)到了我們的校園,迎來(lái)了春天的生機(jī)勃勃。
一進(jìn)到校園就看到那寬大的操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),樹(shù)木又復(fù)蘇了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木搖著手,仿佛在向我們招手。綠油油的.草地,像是塊碧綠的地毯。邊上長(zhǎng)滿了一些野花,像是給草地編了個(gè)樸素的花環(huán)。
向操場(chǎng)前走,有個(gè)紫藤花架,小朋友們坐在花架上,邊欣賞紫藤花架邊休息。紫藤花一束束的抱緊在一起,誰(shuí)也不放開(kāi)誰(shuí)。而葉子卻掉了下來(lái),在風(fēng)中自由自在的飄蕩著,玩耍著,真像個(gè)調(diào)皮的孩子。
到了我們的教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲就飛進(jìn)了我們的耳朵里!一陣芬芳撲鼻的香味吸引著我,我趕緊跑了過(guò)去。原來(lái)是山茶花!這么多的山茶花,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的山茶花含苞待放,正準(zhǔn)備馬上欣然怒放。有的花苞全展開(kāi)了,像棉花一樣緊緊地抱在一起。有的紅白相間,亭亭玉立,神采奕奕。還有的三三兩兩熱熱鬧鬧的,想親密的小伙伴在那切切私語(yǔ)。
這就是我們的校園,一所美麗的小學(xué)。
校園春色作文10
春姑娘來(lái)了,她帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校打扮得異常美麗?矗∫恢恢缓诨▍仓斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)!“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌。下課了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里散步,盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚厚的`冬裝,玩起拋沙包的游戲。
傍晚,校園里一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著一只只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。操場(chǎng)上高大的楊樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開(kāi)心得跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)。
校園春色作文11
校園里有四個(gè)迷人的季節(jié):生機(jī)勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是我最喜歡校園春天。
春天的早晨,孫爸爸用他溫暖的手撫摸著我們。金色的陽(yáng)光灑在校園里,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)上掛滿了綠色的`新衣服,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰和綠樹(shù)的新衣服。
中午,太陽(yáng)公公走進(jìn)了天空,在安靜的校園里,綠葉婆娑
我的校園里有四個(gè)迷人的季節(jié):生機(jī)勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是,我最喜歡的是校園春光。
綠草和盛開(kāi)的花朵對(duì)著春風(fēng)低語(yǔ)。談?wù)撨@個(gè)春天的世界。草用它的綠色編織綠色的地毯。小樹(shù)剛睡醒,伸了個(gè)腰,給校園帶來(lái)了綠色。
傍晚,太陽(yáng)西沉,蔡霞修女為它送行。金花怒放,枝繁葉茂。幾只燕子自由地飛過(guò)校園。雪白的花朵向上伸展,在夕陽(yáng)的余暉中,我?guī)е禾斓臍庀⑸钌詈粑迈r的空氣,陶醉在春光中。
啊,春天讓地球煥然一新,讓學(xué)校人人熱愛(ài),帶給我們歡樂(lè)和希望,鞭策我們奮進(jìn)。我想成為一棵小草和一朵小花。在園丁的精心呵護(hù)下,我會(huì)為校園增添色彩,讓祖國(guó)的春天更加美麗!
校園春色作文12
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園,她輕輕地?cái)[動(dòng)著魔法棒。校園里一切的景物都蘇醒了。
太陽(yáng)公公奉獻(xiàn)了自己的光給我們送來(lái)了溫暖和健康,使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。這時(shí)校園各種五顏六色的花都爭(zhēng)奇斗艷地努力開(kāi)放。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像是在給我們打招呼:“你們好,新的一天加油吧!”
你看那美麗的楓樹(shù),那些葉子像是翠綠的屏障。你可別小瞧那楓樹(shù)葉,那些葉子在秋天的時(shí)候會(huì)變顏色,還可以做成美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
如果你不仔細(xì)看,你就不會(huì)知道樹(shù)下還有可愛(ài)的小蘑菇。每天小蘑菇都會(huì)想:‘我什么時(shí)候也可以變得和楓樹(shù)一樣高!
春風(fēng)也叫醒了在泥土里的小草。你看那一簇簇小草正在努力地從泥土里拱出來(lái),像一群小朋友一樣對(duì)同學(xué)們說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我也要和你們一樣開(kāi)開(kāi)心心的`玩耍!
就連小螞蟻也聽(tīng)到了小草的愿望,于是它們也要學(xué)習(xí)小草這樣努力和勤勞的品質(zhì),所以小螞蟻也打開(kāi)了大門開(kāi)始叫同伴們尋找吃的。
這多么有意思啊!多么有趣。∥蚁矚g這春天的校園!
校園春色作文13
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,她來(lái)到田野中,把小雨點(diǎn)召喚;她來(lái)到草叢里,把正熟睡的小草喚醒;最后,她來(lái)到了我們的校園,為學(xué)校增添一份春色。
春姑娘來(lái)到了草地上。當(dāng)?shù)谝豢|濕潤(rùn)而又溫暖的春風(fēng)拂過(guò)草地,小草們便悄悄地探出腦袋,貪婪地啜飲露水的瓊漿,為大地?fù)Q上了一件新裝。
春姑娘來(lái)到了龍眼樹(shù)上,龍眼樹(shù)姐姐立刻換上了鑲嵌綠寶石的斗篷。過(guò)了一段時(shí)間,便開(kāi)出了小黃花,那一簇簇淡黃色的小花,似滿天繁星,又像是一支支小喇叭在吹奏著春天的贊歌。
春姑娘來(lái)到了花圃里,花兒紛紛開(kāi)放,有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞……它們千姿百態(tài),芳香四溢,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)相怒放,還有的.飽脹得快要裂開(kāi)似的。
春姑娘來(lái)到了課堂里,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)……”一陣陣?yán)首x聲在校園上空回蕩,這是大家正在進(jìn)行經(jīng)典誦讀呢。
春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上!扳彙毕抡n鈴響了,大課間時(shí)間到了。你看,操場(chǎng)上可熱鬧呢,同學(xué)們一會(huì)兒跑操,一會(huì)兒跳繩,大家的歡笑聲,清脆的鳥(niǎo)鳴聲,樹(shù)葉的沙沙聲,奏成了一曲春天的交響樂(lè)。
綠草茵茵,滿園春色。春天,是萬(wàn)象更新,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子;春天,也是鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的時(shí)節(jié);春天,更是校園中生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月!啊,三月里,校園春色正濃!
校園春色作文14
早春二月,氣溫還未轉(zhuǎn)暖,天地間仍一片蕭瑟。但我那熟悉的校園,已經(jīng)煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
操場(chǎng)邊,有一個(gè)西花園,踏進(jìn)入口往里走,是一個(gè)大花壇。這時(shí)候的花壇雖沒(méi)有那么艷麗,卻也引人注意。特別是進(jìn)入春天后,那些花似乎在一夜之間綻放了笑臉。那或濃或淡的紫,或深或淺的黃,或明或暗的紅,令人眼前一片明艷;ǘ湓谖L(fēng)中頻頻搖曳,翠綠的葉子映襯著嬌嫩的小臉,顯得格外俏皮。它們雖比不上艷麗的玫瑰,但它們是那樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著!拔以陂_(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>
后花園的銀杏樹(shù)到處都是,長(zhǎng)得高高的,直沖云霄。樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)“小扇子”,一時(shí)黃,一時(shí)綠,變化多端。掛在高處的“小扇子”,與藍(lán)天白云互相融合,如果說(shuō)“湖光秋月兩相合”,那它可是“綠葉藍(lán)天兩相合”啦。
走出后花園,穿過(guò)操場(chǎng),就是藝術(shù)樓了。藝術(shù)樓前面,大的樹(shù),小的樹(shù),全都不甘示弱的展示著自己。繁茂的香樟,像遮天蔽日的大傘,密密的枝葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。桂花樹(shù)雖然矮小,但那淡淡的幽香,沁人心脾,聞了神清氣爽。桃樹(shù)只比我高一點(diǎn)點(diǎn),一到春天,那粉嫩嫩的'花蕊沉甸甸的壓滿枝頭。只要伸手一挑,便能取到滿懷心愛(ài)的鮮花。
雖然這是個(gè)普通的校園,但有哪個(gè)早春的地方比得過(guò)這時(shí)早已生機(jī)勃勃的校園呢?
校園春色作文15
"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)臨,如果我們不細(xì)心觀察,是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。
這周的文學(xué)課,老師帶我們走出教室,在我們的校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望,可卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春色,這時(shí)蔡老師讓我們停下了腳步,對(duì)我們說(shuō):"你們看,這太陽(yáng)照在身上,你們有什么感覺(jué)?"老師這么一點(diǎn)撥,我們大家伙都茅塞頓開(kāi),爭(zhēng)著要回答——太陽(yáng)照在身上暖暖的,讓人感覺(jué)到了春天的愜意……
接著我們繼續(xù)往前走,看到了一排光禿禿的"枯木",老師在這兒又停了下來(lái),我們心中不由得生出了一個(gè)疑惑"這里的樹(shù)還沒(méi)冒出綠芽,只是一排未蘇醒的樹(shù)",正當(dāng)我們一臉茫然的時(shí)候,蔡老師讓我們湊近了仔細(xì)觀察。這不看不要緊,一看果真有了大發(fā)現(xiàn),枝干上冒出了許多紅色的花蕾,原來(lái)這是開(kāi)花很漂亮的垂絲海棠。
之后我們沿著校園的`小徑又走過(guò)了很多地方,我們看到了柳樹(shù)姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),在隨風(fēng)擺動(dòng),甚是好看;看到了梅花們競(jìng)相開(kāi)放,形態(tài)各異;看到了草坪上的小草也換上了新裝,遠(yuǎn)看像給大地蓋了一層綠地毯……
其實(shí)只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。
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