實(shí)用的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
上個(gè)星期五，是我們這學(xué)期第一次上美術(shù)課，老師第一節(jié)課沒有講課，但強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律，還說(shuō)每節(jié)課都要帶美術(shù)工具。我聽了，就記住了�？墒墙裉煜挛�，我卻忘帶了美術(shù)工具。我心里很恐慌，覺得老師肯定會(huì)批評(píng)我。果不其然，剛上課，因?yàn)榻淌依锖軄y，所以老師很暴躁。老師氣沖沖的問：“誰(shuí)沒帶美術(shù)工具，站起來(lái)！”全班一多半的同學(xué)都站起來(lái)。老師看了，氣的說(shuō)不出話來(lái)，破口大罵。老師脾氣本來(lái)就不好，又讓我們這么一惹，就是火上澆油。老師的怒火燒得更旺了，一直在吵我們這些沒帶工具的'同學(xué)。最后，老師說(shuō)：“如果再記不住帶工具，就用最笨的辦法，把工具一直裝到書包里。人家那些聰明的孩子肯定會(huì)拿的！”
我情愿當(dāng)聰明的孩子，也不想用那種笨方法。我以后一定要帶美術(shù)工具，不要再被老師罵了。
小學(xué)生作文 篇2
親愛的舅媽從遙遠(yuǎn)的廣州給我寄來(lái)了陽(yáng)澄湖的大閘蟹。
大閘蟹運(yùn)來(lái)的時(shí)候是用細(xì)繩捆著的。捆著時(shí)它們有我媽媽的拳頭那么大。
每只大閘蟹都有一個(gè)橢圓形的、硬硬的殼，殼兩邊有八只細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳丫，殼前面有兩只大大的鉗子，每只腳的邊上都有一排排整齊的毛毛。每一只小腳丫末端都有一個(gè)尖尖的刺，就像人的手指甲一樣。正前邊還有一對(duì)小小的、短短的眼睛。一伸一伸的，看起來(lái)挺機(jī)靈的。螃蟹活著是灰綠色的，煮熟了，就是紅彤彤的啦！殼下面是它的飽滿的肚子。肚子是白花花的。用手摸大閘蟹的殼，滑溜溜的、硬邦邦的、冰涼冰涼的。殼的邊緣，有很尖很尖的刺。殼面不是平平的，是凹凸不平的。公蟹的肚子殼是扁的，母蟹的'肚子就是圓的。母蟹才有蟹黃，蟹黃是最美味的啦！蟹黃的上面是黑色的，中間是橙色，下面是黃色的……大夾子的中間，還有像牙齒一樣白的小細(xì)縫，吃大閘蟹可得細(xì)細(xì)地品嘗啦！
每當(dāng)有東西擋住大閘蟹的視線，它就會(huì)開動(dòng)八只腳一伸一縮爬到一個(gè)安全的地方去。我用一支毛筆來(lái)捉弄它的時(shí)候，它就會(huì)馬上把最前面的大鉗子舉起來(lái)，好像要打我。哈哈，我想起那首兒歌：“手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍；要是有人來(lái)惹我，請(qǐng)他吃我兩剪刀！”
我最喜歡大閘蟹啦！但是，我又怕大閘蟹用鋒利的夾子來(lái)夾的手。我也最喜歡吃大閘蟹，(^__^)嘻嘻！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們班舉行了一次斗蛋比賽。
我?guī)Я藘蓚�(gè)鵝蛋，五個(gè)雞蛋，告訴你個(gè)小秘密，我還帶了一個(gè)石頭蛋。
比賽開始了！第一次是王睿智和張睿鑫比。只見宋老師發(fā)令：“開始�！敝宦牐骸斑青辍币宦�，我心想：可能是張睿鑫的雞蛋破了�？墒牵峭躅Ｖ堑碾u蛋破了。
第二輪比賽開始了。、是李程前和張壑鑫比，可是，帶是張壑鑫贏了。第三輪是孫弘儒和張壑鑫 比賽。宋老師又發(fā)令了：“開始�！敝宦牐骸斑青辍币宦�，張睿鑫的'雞蛋奄奄一息，被孫弘儒的雞蛋碰 破了。
我覺得這一次斗蛋比賽很有趣！
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