小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我愛(ài)畫畫我愛(ài)畫畫我的課余生活豐富多彩。我喜歡跳皮筋、看書、玩電腦、爬山、不過(guò)我最喜歡畫畫。從小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候我就開(kāi)始喜歡上畫畫了，我沒(méi)事時(shí)總愛(ài)拿張紙、拿根筆趴在桌子上畫畫。有時(shí)還會(huì)經(jīng)常被媽媽罵“天天就在這里畫畫，語(yǔ)文書也不去來(lái)背，課文會(huì)背了嗎？還不去背�！蔽抑荒苈�(tīng)媽媽的話，去寫作業(yè)了。不過(guò)我在課余時(shí)間還是會(huì)拿張紙，拿根筆趴在桌子上畫畫的。
在班上我的畫可以說(shuō)是排在前三名的呢！但我不會(huì)驕傲，因?yàn)樗自捳f(shuō)：“沒(méi)有最好只有更好嘛”。今天下午又有一節(jié)美術(shù)課，我高興及了。這次美術(shù)課我畫的是《麥兜響當(dāng)當(dāng)》里的可愛(ài)小麥兜。我心想“這次我會(huì)不會(huì)又的第一名呢？”幽默的夏老師來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)今天夏老師要把考試基本會(huì)考到的題目給我們。我想：這節(jié)課我一定要認(rèn)真。在給我們考題的前面夏老師要先給我們美術(shù)作業(yè)打分，夏老師說(shuō)了，如果這次畫不好的話就不給我們講考試的題目了，結(jié)果這次才20個(gè)人交，等于我們班的'三分之一。夏老師很生氣。我們班的男生說(shuō)刀子嘴豆腐心的夏老師肯定會(huì)給我們考試題目的。可他們的說(shuō)的話被夏老師聽(tīng)見(jiàn)了，夏老師沒(méi)有怎樣，只是說(shuō)：“考題呢，我照常給你們，不過(guò)背后幾個(gè)說(shuō)話的男生等等和我去辦公室一下。”他們聽(tīng)完之后，嚇了一跳，連忙向老師道歉。后來(lái)老師沒(méi)有叫他們?nèi)マk公室了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。
最后夏老師還是給了我們考試基本上會(huì)考的題目。雖然這次我得了第二名，但是我沒(méi)有氣餒。因?yàn)槲蚁耄何蚁矚g的是畫畫，而不是喜歡得獎(jiǎng)。我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嫿o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫家，不過(guò)我更希望當(dāng)一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，因?yàn)槟菢涌梢园炎约旱拿佬g(shù)知識(shí)傳授給更多的人。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)將來(lái)才能當(dāng)上老師，只有好好學(xué)習(xí)才能向自己的夢(mèng)想走去。
小學(xué)生作文 篇2
想想將來(lái)的人會(huì)穿什么樣的鞋呢？也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋，上面還有好多開(kāi)關(guān)，有飛、游泳、走路、調(diào)溫等功能的開(kāi)關(guān)。人們穿上這樣的鞋，會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。人們穿上鞋，按一下粉色開(kāi)關(guān)就可以走路了，走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是件快樂(lè)的`事。
夏天十分炎熱，真想游泳。人們走到一條河邊，就會(huì)覺(jué)得熱，想下去涼快涼快。人們按一下綠色開(kāi)關(guān)，鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚來(lái)攻擊人們，鞋子會(huì)有感覺(jué)。它會(huì)閃出一道紅光，然后出現(xiàn)一個(gè)小泡泡，小泡泡越來(lái)越大、越來(lái)越亮，最后變成了又大又亮的防護(hù)球，這樣魚就不會(huì)攻擊人們。在這么涼快的水中游泳，是件十分舒服的事。
秋天樹(shù)上果實(shí)累累，人們走到果樹(shù)下就想摘個(gè)下來(lái)吃。人們按一下黃色開(kāi)關(guān)，鞋子就長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶你去摘果子。吃這么美味的果實(shí)是件幸福的事。
冬天十分寒冷，人們需要溫暖。人們按一下紅色開(kāi)關(guān)，鞋子就會(huì)暖和起來(lái)，這股熱量由下往上，使整個(gè)人都不會(huì)感到冷了，過(guò)個(gè)暖和的冬天，真是件高興的事。
我想將來(lái)有這種鞋的人一定會(huì)過(guò)得十分開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇3
珍愛(ài)生命
世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒(méi)有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，因此我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的'唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家必須都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲ド畷r(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是正因他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。
在生活中，每個(gè)人都就應(yīng)知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也就應(yīng)知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，就應(yīng)知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)刻，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是正因他們知道生命的寶貴，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中，必須要持續(xù)自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。因此我們不好做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，因此請(qǐng)大家必須要珍愛(ài)自己的生命，愛(ài)護(hù)他人的生命。
小學(xué)生作文 篇4
媽媽說(shuō)我干什么都可以，可是我有時(shí)不相信自己干什么都行。
有一次，媽媽讓我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干凈。我一聽(tīng)呆住了，說(shuō)：“媽媽我只會(huì)洗紅領(lǐng)巾和襪子�！眿寢屨f(shuō)：“你沒(méi)試怎么知道自己不行呢？媽媽相信你能行！”我聽(tīng)了這句話有了信心，先看了會(huì)電視，就開(kāi)始洗衣服和被子，我首先照媽媽的樣子把衣服和小被子放進(jìn)洗衣機(jī)里，再倒上適量的'洗衣粉，關(guān)上洗衣機(jī)的門，最后按下洗滌按鈕，大約四十分鐘的時(shí)間衣服和小被子被洗干凈了，拿出帶有清香味的衣服和小被子，站在小板凳上把它曬在陽(yáng)臺(tái)上。
媽媽回來(lái)了看到陽(yáng)臺(tái)上的衣服和小被子,高興的說(shuō)：“嗨，小家伙，挺能干的嗎？你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)！”
我也發(fā)現(xiàn)自己“我能行！”
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