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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-06 10:03:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春天走了,夏天又到了,秋天來(lái)臨了。

  但我那抹不平的傷又在我的腦海里回想了起來(lái)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)槟怯憛挼奈米,害得我的身上又一次開了花,也就因?yàn)榇耸,我和蚊子結(jié)下了“血海深仇”。我是一輩子也不會(huì)忘了那事啊!大家想知道我為什么那樣討厭"吸血鬼"蚊子嗎?那就聽(tīng)我慢慢地訴苦吧!

  在暑假里,天氣特別熱,是蚊子發(fā)起“攻機(jī)”的最好時(shí)機(jī)。在一天的晚上,因?yàn)楹軣,所以我沒(méi)蓋被子。卻遭到了蚊子的襲擊。我在床上睡得正香,只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡“的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“我餓了,讓我吃一頓美味的'大餐吧!“我沒(méi)有在意,接著就感覺(jué)一個(gè)東西在我的身上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一會(huì)在腿上,一會(huì)在胳膊上,一會(huì)在臉上……后來(lái)我被那東西叮醒了,那才意識(shí)到自己被討厭的蚊子吃了一頓大美餐。我“大發(fā)雷霆“準(zhǔn)備開燈打死剛才“吃“我的壞蚊子。

  因?yàn)樯砩虾馨W,所以我只好給蚊子放一條生路,不再準(zhǔn)備找它”算賬“。我剛坐下來(lái)抹藥。一看,驚呆了,一共咬了我好幾個(gè)大包!碧W了“,我使勁兒地?fù),結(jié)果有幾個(gè)被我抓破了!鞍!”疼死了。

  過(guò)了幾天,我只見(jiàn)身上有好幾個(gè)疤痕,而且都很明顯。“哼。“都怪那討厭的蚊子,喝了我的血,讓我身上留下疤痕,特別的難看,一抹藥就很疼,簡(jiǎn)直無(wú)法來(lái)形容!

  現(xiàn)在想起來(lái),那蚊子真是太可恨了,我恨不得能抽了它的筋,扒了它的皮?蓯旱膲奈米樱蹅冏咧,早晚有一天我會(huì)消滅你們的。

  唉!都是蚊子惹的禍啊!

小學(xué)生的作文 篇2

  “丁冬,丁冬”,放學(xué)的聲音敲響了。班主任老師聞風(fēng)趕來(lái),一進(jìn)門就跟我們說(shuō):“報(bào)到學(xué)號(hào)的,站起來(lái),27,2,19,29……”我聽(tīng)了驚魂不定地站了起來(lái)。只聽(tīng)老師說(shuō):“你們的閱讀積累本沒(méi)交,現(xiàn)在還不趕快拿來(lái),否則要給家長(zhǎng)發(fā)短消息!

  我聽(tīng)了,既疑惑,又驚喜,沒(méi)等到我說(shuō),同桌就開始迫不及待地說(shuō):“你不是交了嗎?我在交東西的時(shí)候看到你的`隨筆集和積累本了,你快去跟柯老師說(shuō)呀。”我的心立即安定下來(lái),我不慌不忙地走過(guò)去,對(duì)柯老師輕輕的說(shuō):“我的閱讀積累本交上去了,別人也說(shuō)我交了!崩蠋熅蛯(duì)我說(shuō):“我給你一次機(jī)會(huì),明天你要把積累本拿給我看。”我聽(tīng)了,嘴輕輕往上翹了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有翹太高,我知道躲得了一時(shí),躲不了一世。我得趕緊去找,一定要找回來(lái)。晚上回家我就在家里東找找西找找,把家里弄得亂糟糟的,仍然沒(méi)找到,我還把弟弟的書包找了一遍,沒(méi)找到。我把所有人都問(wèn)遍了 ,還是沒(méi) 找到,還把每個(gè)班級(jí) 幾乎都 翻遍了 ,也沒(méi)有一絲線索。

  放學(xué)后,老師又叫我先回去,還對(duì)我說(shuō):“如果明天沒(méi)找到,就要重寫了!蔽衣(tīng)了猶如晴天霹靂,邁著沉重的步子走著;丶业穆飞衔业哪_步呈現(xiàn)出了沉重,機(jī)敏的弟弟看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),明天還又一次機(jī)會(huì),沒(méi)事的!蔽覠o(wú)奈的笑了。

  第三天一早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的積累本竟然放在桌子上。我拿上桌上的作業(yè)本興高采烈的跑去跟老師說(shuō):“我找到我的積累本了!崩蠋熣f(shuō):“我知道了!蔽业男那榱⒓从申庌D(zhuǎn)晴,緊緊地抱著我的積累本,生怕它再次長(zhǎng)翅膀飛走了。

小學(xué)生的作文 篇3

  這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。 在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧……

  這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。

  在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動(dòng)課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受,但我們還是很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。

  因?yàn)槲壹沂潜狈降腵,從來(lái)沒(méi)看過(guò)插秧,所以我特別心奮。我們挽起褲子,脫掉鞋子,腳剛踏進(jìn)泥水里,我們就大叫起來(lái),泥水太冰冷了,很快泥水像沼澤一樣吞沒(méi)了我的腳,并深深地吸住,讓我覺(jué)得寸步難行。我們艱難的來(lái)到了教官指定的地點(diǎn),教官發(fā)了秧苗,要求秧苗之間要保持距離,橫豎要對(duì)齊,我們就插秧了。剛開始秧苗很不聽(tīng)話,一離手就東倒西歪,后來(lái)我試著再插深一點(diǎn)就可以了。插完秧上岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了,腳丫上滿滿的泥巴,大家互相看看都笑起來(lái)。

  感謝老師陪我們一起度過(guò)了這次活動(dòng),學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我深深體會(huì)到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。希望這樣的活動(dòng)以后還能參加。

小學(xué)生的作文 篇4

  晚上,我在散步,不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方。那里有許許多多、各式各樣的西瓜。有正方形、長(zhǎng)方形、三角形……

  忽然,有個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到未來(lái)的世界!薄鞍。裁?這里是未來(lái)的世界?”我問(wèn)道。小矮人說(shuō):“對(duì)。∵@里是20xx年,這里的西瓜很好吃,讓我來(lái)請(qǐng)客,你可以吃個(gè)夠。”只見(jiàn)他拿出奇特的小刀把正方形的西瓜切成兩半,嘿!這西瓜瓤的顏色是淡藍(lán)色的,吃起來(lái)有薄荷味的味道。這時(shí),小矮人又切了一個(gè)長(zhǎng)方形的'西瓜,西瓜瓤的顏色是紫色的,吃起來(lái)酸甜可口,帶點(diǎn)兒葡萄味。我邊吃邊對(duì)小矮人說(shuō):“你們的西瓜真特別,跟我們那里的西瓜不一樣,這西瓜不僅味美,還樣兒美!毙“寺(tīng)后,得意洋洋對(duì)我說(shuō):“這算什么。我們未來(lái)世界的西瓜多種多樣。先說(shuō)瓜瓤,它的顏色五彩繽紛,有淡藍(lán)色、紫色、翠綠色、粉色……真是應(yīng)有盡有;再說(shuō)它的味道,有薄荷味、草莓味、蘋果味、雪梨味……真是一應(yīng)俱全。西瓜不但好吃,它還有一些對(duì)人類有益的功能。老人吃了身體健康,小孩吃了聰明伶俐。只要把西瓜里的黑籽磨成粉,再加點(diǎn)水去,把它摸在頭發(fā)上,頭發(fā)就能烏黑光滑,柔順無(wú)比……”小矮人像個(gè)演說(shuō)家滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。

  我吃了一個(gè)又一個(gè),對(duì)每個(gè)西瓜都贊不絕口,吃得肚子也圓溜溜的。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃另外一個(gè)的時(shí)候,我被媽媽的叫聲驚醒了。呀!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我相信,這些西瓜會(huì)出現(xiàn)在我們的世界,讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)而努力學(xué)習(xí),勇于探索吧!

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