成長的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春夏秋冬過去，回頭望望，一路上是我成長的足跡，可沒有那次，當(dāng)我獨(dú)自一人站在空蕩蕩的十字路口無從選擇，他們給予了我最好的幫助，否則又怎么會有今天獲得許多榮譽(yù)和掌聲的我呢？
那天，老師要我們批改鄰組聽寫本，剛好，我的聽寫本落入了我冤家手中，只聽見他揚(yáng)起嘴角，說：“你完了，等著上‘光榮榜’吧�！蔽业男牟唤粦�(zhàn)，怎么辦？可過了一會，沒有動靜，我以為他只是句玩笑話，便拋之腦后了。
“現(xiàn)在有些成績不錯的，越來越不用心了，一個(gè)默寫，全是錯誤，太浮躁了�！崩蠋熢捯粑绰�，全班吵開了鍋，是誰這么倒霉？同學(xué)們議論紛紛。我心想：不會是我吧？果然老師大聲喊出了我的名字，我的臉漲的通紅，顫顫巍巍走到了講臺，“自己看�！蔽曳_看，慘不忍睹，上面畫滿了叉叉，我的淚水不禁掉了出來，滴答滴答。我無法看下去了，走到位子上，埋著頭，我覺得我簡直就是個(gè)笑話。過了一會，我冷靜下了，準(zhǔn)備仔細(xì)看看錯誤，可發(fā)現(xiàn)，對方簡直亂改，我只是顛倒順序，他跟我打了幾個(gè)大叉。我有些生氣了，“公報(bào)私仇”！可這時(shí)，有人說：“他明明很多錯誤，因?yàn)閷Ψ礁P(guān)系好，所以直接打了全對�！蔽倚闹械幕鹕皆僖踩滩蛔×�，爆發(fā)了，我站起來，大聲說道：“同樣一個(gè)人改的，我明明是對的，他要改錯，那個(gè)男生全是錯，他卻打全對，為什么？”說著，我的淚水不停往下掉，全班嘩然。
下課了，我沒有像往常那樣，在班上和好朋友在一起，而是一個(gè)人埋著頭哭，班上的同學(xué)漸漸涌過來，安慰我。可我卻抑制不住自己的情緒，依然哭�！岸甲唛_，讓她好好靜靜�！币粋�(gè)嚴(yán)厲的聲音傳過來——班主任！可仍然有和我關(guān)系很好的朋友，想陪陪我，可最終還是被老師“趕”走了。為什么？這件事又不是我的錯，為什么還不讓別人安慰我？我不禁抱怨。這時(shí)老師又要我放學(xué)留下來去辦公室，趕走了同學(xué)，又要我留下來，為什么不要那個(gè)人留下來？
放學(xué)了，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了，而我卻被喊去辦公室，不禁有些氣氛，我獨(dú)自一人孤獨(dú)走向辦公室這個(gè)對我而言就是監(jiān)獄的地方。偌大的`辦公室只有我和班主任，氣氛格外緊張�！澳阍诶蠋煹男蜗笫遣粫�?yàn)橐粌杉∈露淖�，我不會因�(yàn)橐粫r(shí)而隨意評價(jià)任何人”老師的話打破了氛圍，又說，“我一直很擔(dān)心，因?yàn)槟愠煽冸m然不錯，但是你太浮躁了，做什么事都不能沉下心來，導(dǎo)致吃了很大虧，老師一直希望你成為佼佼者，而你有時(shí)太過于頑固，那個(gè)男生雖然對你很嚴(yán)，但是他這樣不是反在幫你嗎？你下次就不會漏掉這些細(xì)節(jié)了，不是嗎？”我不禁心頭一震，一直以來，我都以為班主任十分嚴(yán)厲，卻從未想到她如此良苦用心。那個(gè)男生，也因?yàn)檫@個(gè)而愧疚，我卻一直為芝麻大小的事情生氣。
若不是那天同學(xué)的溫柔安慰，那個(gè)男生的嚴(yán)厲，老師的良苦用心，又怎么能將在十字路口上的我拉回正確的道路呢？沒有他們，我又怎會對自己嚴(yán)厲，讓我以后的路更加平坦呢？
成長的作文 篇2
那天，是“三·八”婦女節(jié)。放學(xué)，我便如猛虎一般沖進(jìn)學(xué)校附近的超市，想挑一個(gè)特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋，我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢！我只好拿了一個(gè)很漂亮的許愿瓶。
回到家后，我把許愿瓶鄭重地送給媽媽，叫媽媽在瓶中的許愿紙上寫了她的愿望，并在今年新年的'鐘聲里大聲說出愿望。
當(dāng)媽媽寫完愿望時(shí)，我就拿著許愿瓶來了。我把愿望紙放到瓶子中后，又趁媽媽不注意時(shí)把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行，眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的：
1、讓我的寶貝和媽媽永遠(yuǎn)幸福！
2、希望我的寶貝好好學(xué)習(xí)，天天向上。
3、希望我自己掙好多錢，讓家人過上美好生活。
我的心被溫暖了。
我在想：媽媽的愿望多么無私�。榱宋覀�，她不惜一切代價(jià)。但我，卻什么也沒給過媽媽。
在我犯錯時(shí)，媽媽教育我；在我傷心時(shí)，媽媽安慰我；在我努力時(shí)，媽媽鼓勵我；在我疲倦時(shí)，媽媽關(guān)心我；在我較真時(shí)，媽媽寬容我；在我需要時(shí)，媽媽幫助……而在做這些事時(shí)，媽媽得到了什么？不過只是一句“謝謝”罷了，媽媽傷心時(shí)，我安慰一下；媽媽努力時(shí)，我鼓勵一下；在媽媽疲倦時(shí)，我只是關(guān)心一下。但媽媽有點(diǎn)較真時(shí)，我使勁頂撞，媽媽需要時(shí)，我無能為力；媽媽心煩時(shí)，我及不耐煩；媽媽讓我?guī)退鍪聲r(shí)，我找借口推辭……現(xiàn)在，我懂事了，知道我和媽媽都是家中的一員，都要互相幫助，互相寬容，互相理解。
在我成長的旅程上，媽媽總是幫助我做事，滿足我的心愿，陪伴我成長。讓我的心總是溫暖的。
成長的作文 篇3
歷史的長河滾滾而過，聲勢浩大，熱鬧非凡，不停地上演著各種各樣的劇目：合縱連橫、篡位奪權(quán)、王朝更替、民族爭斗……為之伴奏的是擂擂的鼓聲一一種種巨變令人驚心動魄，還有喜慶的弦樂一一王侯將相志得意滿，喜氣洋洋。然而，在這片嘈雜的歷史之音中，卻飄蕩著一縷細(xì)細(xì)的絲竹之音，清亮悠遠(yuǎn)，，它孤獨(dú)地回蕩在不為人知的山谷間。
有人說：“千古英雄多寂寞�！彼傅挠⑿�，應(yīng)該是劉邦、忽必烈等翻手為云，覆手為雨的大人物。在他們一統(tǒng)天下以后，馳騁縱橫中原之時(shí)，他們也許會感到?jīng)]有對手的寂寞，但絕不是孤獨(dú)。我想，所謂孤獨(dú)，應(yīng)該是沒有知音的苦痛和理想不得實(shí)現(xiàn)的悲哀。這些寂寞的“英雄”們決不會孤獨(dú)。他們的生平志愿便是一統(tǒng)天下，掃清所有的對手，處在紅塵世界之中，耳聽眾人歌功頌德，正是得其所哉。
真正有資格說孤獨(dú)的人，應(yīng)該是莊子、屈原、嵇康這樣的隱者們。
莊子在《逍遙游》中對紛繁世界的慨嘆，對縹緲的極樂世界的向往，是不是由他在人世間的孤獨(dú)所造成的呢？數(shù)千年來，人們驚嘆于《莊子》中瑰麗的描寫，奇特的想象，可又有幾個(gè)人能領(lǐng)悟到莊子的用心呢？天下之大，竟無一個(gè)知音，莊子心中這份凄涼的孤獨(dú)令人扼腕嘆息。
屈原放逐，而作《離騷》，一腔赤誠，寄托于此。他志行高遠(yuǎn)，胸懷坦蕩，卻屢遭迫害，瀟瀟江水，屈原獨(dú)立。他悲憤，他無奈，仰問蒼天，蒼天不答；他環(huán)視楚國，卻見奸臣亂黨，小人當(dāng)?shù)�，國家淪陷。孤獨(dú)的屈原，最終懷抱大石，自沉而亡，這是否是一種絕望的孤獨(dú)？
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)放蕩不羈的.嵇康。當(dāng)時(shí)人人都稱之為瘋子，然而，誰又能了解在那浪蕩形骸之下隱藏著多少痛苦、多少孤獨(dú)？他狂飲大醉，只愿心中的痛楚能稍稍平息；他瘋言瘋語，只因他知道無能做他真正的知音。在司馬昭的脅迫之下，他堅(jiān)挺不屈，寧愿死，也不肯出賣人格，為晉朝賣命。甚至連竹林七賢之一的山濤來勸，也不為所動。終于，竹林中那個(gè)瘋子鐵匠永遠(yuǎn)的消失了。終于，《廣陵散》成了千古絕唱。
他們心中的孤獨(dú)又有幾個(gè)人能理解？只有將它深埋于心中，慢慢地咀嚼罷了。
然而，當(dāng)一切浮華的往事如過眼云煙慢慢散去，當(dāng)那喧鬧的鼓樂聲終于消失，那縷絲竹之音，仍然會久久的回蕩，回蕩……
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