優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文大全(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
夜晚的風(fēng)涼涼的,柔柔的,將書(shū)案上的宣紙帶起。濃濃的墨香彌漫開(kāi)來(lái),隨著風(fēng)兒飛舞,把我的思緒,帶回幾年前的那個(gè)上午。
那天天氣很晴朗,卻很寒冷。像往常一樣的,爸爸送我到路口,就走掉了。我拖著書(shū)包獨(dú)自去上書(shū)法課?墒牵仪昧撕镁玫拈T(mén),都沒(méi)有人響應(yīng)。我慌了,才猛然想起老師說(shuō)過(guò)今天上午要去開(kāi)會(huì),書(shū)法班的時(shí)間該是下午。我趕緊飛奔出了樓道,爸爸早已不見(jiàn)了蹤影。我心里又急又怕,不知所措地大哭起來(lái)。那時(shí)實(shí)在是太小,不夠冷靜,現(xiàn)在再想起來(lái),其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。
過(guò)路的人很多,來(lái)來(lái)往往,大家都注意到了,卻沒(méi)有一個(gè)人上前詢問(wèn)。他們的眼睛里,透露出或是猶豫或是漠然的神色。只有一個(gè)慈愛(ài)的老爺爺問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一邊哭,一邊斷斷續(xù)續(xù)的講述了經(jīng)過(guò)。不知怎的,竟然讓老爺爺以為我上二課遲到了,不敢進(jìn)教室。老爺爺無(wú)奈地看了看我,就走開(kāi)了。我百口莫辯,悔恨自己為什么不把事情講清楚一些。
就在我手足無(wú)措時(shí),有一個(gè)哥哥注意到了我,他并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是希望能夠幫到我。我好像看到了救星一樣,為了不步剛才的后塵,我盡量把事情說(shuō)清。從我模糊的.講述中,他大概知道了事情的經(jīng)過(guò)。笑了笑,問(wèn)我知不知道媽媽的電話號(hào)碼,并把手機(jī)借我用。等我聯(lián)系好了父母以后,他就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了,連名字都沒(méi)有留下。
此后,我和那位老爺爺、哥哥都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,我知道,他們都是想要幫我的,雖然互相都不認(rèn)識(shí),他們卻選擇了毫不猶豫地幫我,他們和別人一樣都是匆匆過(guò)客,不一樣的,只是心底的那份善意吧。如果那天沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我,也許我一直會(huì)哭到媽媽來(lái)接我,又或許會(huì)遇到什么危險(xiǎn)吧。所以,我由衷的感謝他們,祝愿他們平安。也謝謝他們教會(huì)我?guī)椭鷦e人,讓我把他們的那份善良傳遞下去。
謝謝你們,我們有緣再見(jiàn)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
有一件事,給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟羌率刮叶昧艘粋(gè)道理:一個(gè)人一定會(huì)遇到挫折的,但是只要肯東腦去想,就一定可以想出來(lái)的`。 記得在暑假的時(shí)候,我自己一個(gè)人在家里,因?yàn)槔习殖鋈ド习嗔,老媽又出去打麻將了,老爸在上班前叮囑我:“你一定要在我回?lái)之前把四篇閱讀和五題應(yīng)用題,還要全對(duì),還有在我沒(méi)回來(lái)之前,不準(zhǔn)看電視!不然的話,后果自負(fù)!”我看了那張紙,嚇了一跳,我馬上做了起來(lái)了。
一個(gè)小時(shí)后,我還是埋頭寫(xiě)字,又過(guò)了一會(huì)兒,我終于忍不住了,說(shuō):“啊!!我要去上廁所!!”過(guò)了一會(huì)兒,我看了看鐘,“啊!!只剩十分鐘老爸就回來(lái)了!”
然后我就又趕緊做了起來(lái),又過(guò)了幾分鐘,我還有一題沒(méi)做,我想呀想,想了一會(huì)兒,老爸就在家門(mén)口了,正要拿鑰匙開(kāi)門(mén)呢!在這種情形,我只好蒙了,老爸進(jìn)來(lái)時(shí),我就做完了,就拿給老爸去檢查,經(jīng)過(guò)檢查后,我居然全對(duì),我根本不相信,就這樣,我逃過(guò)了一劫。 經(jīng)過(guò)這件事,我終于知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的含義了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
我的成長(zhǎng)導(dǎo)師是教我們班美術(shù)的邵靜老師。她有一雙細(xì)小的眸子,一張白凈的圓臉,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她那雙修長(zhǎng)的手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下,就勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)。她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),課件既精美又吸引人。再加上美術(shù)本來(lái)就具有一種獨(dú)特的魅力,使她的課變得豐富而又精彩。
但盡管如此,還是有個(gè)別同學(xué)在她的`課上說(shuō)話。因?yàn)槊佬g(shù)是不參加中考的,所以大家都無(wú)所顧忌了。遇到這種情況,她只是用眼睛悄悄暗示著說(shuō)話的同學(xué),希望他們能收斂一點(diǎn)兒。
她平時(shí)不愿多說(shuō)話,但一有人向她請(qǐng)教美術(shù)問(wèn)題,她便熱情地給同學(xué)講解。有一次,我問(wèn)她什么是“成角透視”。她一聽(tīng)這話,立刻放下手中的活計(jì),拿來(lái)書(shū)本,給我耐心地講解起來(lái)。一邊講一邊問(wèn)我“你明白了嗎?” 在我臨走時(shí),還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發(fā)現(xiàn)美術(shù)竟然是如此豐富多彩,變幻無(wú)窮。
她更是個(gè)熱心腸。有一次,我和同桌去問(wèn)她參賽美術(shù)作品的尺寸。她不僅告訴了我們,還說(shuō)明用什么材料,色彩如何搭配,怎樣突出主題。
她的一言一行給我們做出了榜樣,讓我們真正明白了什么是關(guān)心同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她的講解使我們領(lǐng)略到了多姿多彩的美術(shù)世界的奧妙。
每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的導(dǎo)師都是非常重要的人。因?yàn)閷?dǎo)師不僅是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,更是成長(zhǎng)道路上的引路人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的'星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。
記得去年的一個(gè)星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來(lái)一輛自行車(chē)給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車(chē)推出門(mén)口。我迫不及待地坐上椅子,還沒(méi)等我踩一步,我就摔了下下來(lái),摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過(guò)來(lái),女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁耄阂桓F棒都能磨成一口細(xì)細(xì)的針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來(lái),又坐上椅子,還沒(méi)等我踩兩步,我又摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,還差一點(diǎn)屁股就“開(kāi)花”了,我又想放棄了。這時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,你還沒(méi)撐握騎自行車(chē)的方法,來(lái),讓媽媽來(lái)教你一招。騎自行車(chē)先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望。”我按媽媽教的方法,一開(kāi)始我就慢慢地騎,后來(lái)我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。天也漸漸地黑下來(lái)了,我也有一點(diǎn)累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
雖然學(xué)騎自行車(chē)這件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單、也很平凡,但是給予我成長(zhǎng)中很多快樂(lè)。從中我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
暑假里一天早晨,我剛剛睡醒,就感到暑氣逼人,不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說(shuō):前幾天我們不是買(mǎi)好了游泳的裝備,今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好?好!我高興地跳起來(lái)說(shuō)。
于是,爸爸騎著自行車(chē),載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲,戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡,然后三步并作兩步地跑向泳池,撲通一聲跳了下去。哦,真爽啊!我玩了一會(huì),爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):學(xué)游泳吧,我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按爸爸說(shuō)的吸足了一口氣,然后把頭沒(méi)入水中。剛開(kāi)始還好,等氣接不上時(shí)的`滋味就不那么好受了,水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆,頭有點(diǎn)暈,胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面,把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)事,游泳就是這樣的,多練幾次就會(huì)習(xí)慣的,加油。好吧,不能被困難嚇倒,我又一次把頭沒(méi)入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次,但我沒(méi)有放棄,悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。
接著爸爸又教我如何浮在水中,這看似簡(jiǎn)單,但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間,慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了,我心里可高興啦。不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
接下來(lái)的日子里,我和爸爸經(jīng)常去游泳,我經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),很快學(xué)會(huì)了游泳。
下學(xué)期有游泳課,我要好好跟老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)憂無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書(shū)本,前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而,成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要四個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧L貏e是進(jìn)入六年級(jí)大考,小考接踵而來(lái),面對(duì)百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我的生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來(lái)的味道,溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的.歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往那種說(shuō)一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺(jué)卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風(fēng)度。
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。 我雖然比較惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大!
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