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(精)作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大全作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大全作文600字 篇1
又到了桂花盛開(kāi)的季節(jié)了。每年這時(shí)，我們小區(qū)里總會(huì)飄起桂花的那淡淡的清香。
桂花，它就是一種小花，在一棵有著綠油油葉子的樹(shù)，藏著許多黃色的小花。它們每四片花瓣為一朵小花，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。她們由這綠油油的樹(shù)葉來(lái)襯托自己的美美樣子，讓人覺(jué)得樹(shù)葉中間那黃色的小點(diǎn)就是多么的可愛(ài)、美麗。
我們小區(qū)有四五十棵這樣的桂花樹(shù)，味道淡淡的，風(fēng)一吹，香味撲面而來(lái)，讓人聞著聞著就感到身體很舒服。我們單元門口，就有三棵桂花樹(shù)，我常常用手一捏，摘一朵小花下來(lái)，用鼻子一聞，快樂(lè)的感覺(jué)一下就發(fā)作了。這桂花香味不說(shuō)十里飄香，只要就是喜歡桂花香味的，沒(méi)有一人不是沉醉在花香中的。
夜里，已漆黑一片，從小廣場(chǎng)散上步回來(lái)，看到家門口那幾棵樹(shù)，中間有許多黃色的發(fā)光的小點(diǎn)，這是什么？沒(méi)錯(cuò)，它就是桂花，這些小黃點(diǎn)夜里引起了無(wú)盡的`關(guān)注，因?yàn)楣鸹ㄔ谝估锏臉幼�，我覺(jué)得太美。每次夜里，我回到家門口，會(huì)慢慢地停下步，注視著那小黃點(diǎn)。它們?cè)谖已劾镒兂闪艘粋�(gè)個(gè)大黃點(diǎn)，晚風(fēng)輕拂，這些黃點(diǎn)在我眼中搖晃，就像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，回去吧，早晨的我會(huì)更美哦！”
桂花的作用也有很多，桂花可以用來(lái)煎湯、泡茶，還能浸酒內(nèi)服，這能讓人化痰散瘀，更能治頭痛發(fā)熱呢！它還能在食物上起作用。桂花加白糖可以做成桂花糖，在炒年糕時(shí)放入桂花糖能制成桂花糕。另外，桂花還能做成桂花餅，吃起來(lái)清爽多滋。
雖然，有許多花我都喜歡去瞧瞧，看看，但桂花，這就是我最喜歡的花。雖然桂花就是那么渺小，但在我心中它就是最美的！
大全作文600字 篇2
教室的講臺(tái)上總少不了它的影子——粉筆。粉筆不惜粉身碎骨地奉獻(xiàn)自己，讓學(xué)生們暢游在知識(shí)的海洋。
粉筆的歌是歡快的。在課堂上，老師拿著它在黑板上揮灑自如，零星的粉筆灰飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶跳著無(wú)與倫比的舞蹈。在安靜的課堂上，只有粉筆在黑板上——屬于它的舞臺(tái)上一邊“沙沙”地唱著歌兒，一邊為貪婪吮吸知識(shí)雨露的孩子們奉獻(xiàn)著自己。一節(jié)課下來(lái)，粉筆從5、6厘米的高個(gè)子變成了1.2厘米的矮個(gè)子，也消瘦了許多，但它卻毫無(wú)怨言默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。粉筆用完后被丟棄，但它一直都在唱歌，每一分每一秒都在為教育孩子出力……可它卻從不索取。
粉筆的歌是憂傷的。在夜深人靜時(shí)，它悄悄地哭泣——它不想很快就被丟棄，不想很快就與親人分離……太多的不想凝聚成了一道無(wú)形的悲傷，來(lái)勢(shì)洶洶，它需要用工作掩蓋心中浩大的酸楚……但是它卻從不將這些帶到課堂上，只是一個(gè)人默默地承受著。
我贊美粉筆，更贊美和粉筆一樣精神的人。從古至今，一心為民的'大臣、胸懷大志的志者、守護(hù)邊防的官兵、救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員……當(dāng)“5·12”地震時(shí)，官兵們舍生忘死地一次又一次地沖進(jìn)廢墟搶救傷員，一刻都不停歇；冰災(zāi)時(shí)，電力工作者爬上電桿搶救線路，他們冒著諸多危險(xiǎn)……他們不求名利，不出風(fēng)頭，默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上。我們常常忘記最低層、最艱苦的人們。他們可能身在異鄉(xiāng)，誰(shuí)能說(shuō)他們不想念親人，他們也是有血有肉有思想的呀！
我佩服粉筆，更佩服像粉筆一樣的人，向他們致敬！
大全作文600字 篇3
《——是一道靚麗的風(fēng)景線》
《——，我永遠(yuǎn)的天空》
《都是——惹的禍》
《笑傲——》
《生活需要——》
《何以解憂，惟有——》
《假如我是——》
《告訴你，我很——》
《我眼中的——》
《生活需要——》
《——在我的身邊》
《——也是一種美》
《——是最美的行囊》
《與——同行》
《——伴我成長(zhǎng)》
《——三步曲》
《——和我有個(gè)約會(huì)》
《我發(fā)現(xiàn)——》
《真想做個(gè)——》
《世上只有——》
《我——故我在》
《永遠(yuǎn)的`——》
《——，我恨你》
《——，做我自己》
《——的風(fēng)波》
《我和——的距離》
《——著并快樂(lè)著》
《給自己找個(gè)——》
《永遠(yuǎn)說(shuō)——》
《那一次，我——》
《——不同情眼淚》
《帶上——上路》
《我與——面對(duì)面》
《——是一盞明燈》
《那段——的日子》
《一個(gè)——的心靈獨(dú)白》
《——，讓我歡喜讓我憂》
《愛(ài)上——》
《欣賞——》
《我眼里的——》
《那—那—那—》
《想起——》
《———的遐想》
《第一次——》
《給心情涂上——》
《人生路上——多》
《——，我的最愛(ài)》
《——的故事》
《——是一種養(yǎng)分》
《那年，我——》
《和——賽跑》
《我——，我——》
《有——才有遠(yuǎn)方》
《——在，夢(mèng)就在》
《還有多少——可以重來(lái)》
《明天，我——》
《我的——我做主》
《——，是這樣煉成的》
《不想——》
《將——進(jìn)行到底》
《人生沒(méi)有——》
《——是一瞬間的事》
《有一種——叫成功》
《——伴我少年行》
《帶上——上路》
大全作文600字 篇4
比如我姥姥家有一只狗，其實(shí)是我買給姥姥養(yǎng)的。狗狗特別可愛(ài)。肉坨的身子，白色毛上有一些棕色毛的斑點(diǎn)。尾巴耷在身后，高興時(shí)尾巴搖來(lái)?yè)u去，不高興時(shí)耷拉著耳朵，尾巴也不搖，在那兒生悶氣呢!我給它取了個(gè)綽號(hào)“豹子鼾豬”。有一次，我回姥姥家，憨憨連忙用前爪撲在我腿上，還一邊搖尾巴。我和表妹?自行車時(shí)，它就在我們的后面追，追累了就調(diào)轉(zhuǎn)頭，回狗窩去了。我給它喂食，把火腿腸放在手上舉得很高，它就跳起來(lái)咬住火腿腸。沒(méi)過(guò)多久，憨憨就要生小寶寶了。我們趁著還沒(méi)生，先跟它洗了個(gè)澡再說(shuō)。憨憨亂跑，小姨把它抱起來(lái)放入盆中，它在水里亂動(dòng)，家里濺得到處是水，把我們的衣服都弄濕了。后來(lái)，大姨把洗發(fā)露往小狗身上擠，弄得狗不象狗了。大姨用水往憨憨身上潑，看，白水變污水。終于洗完了，可真累呀!“3月9日凌晨4點(diǎn)小狗出生!”特大新聞!第一只小狗出生時(shí)，還是大姨聽(tīng)見(jiàn)的。
憨憨一使勁，肚子一鼓，小狗就像雞蛋一樣滑出來(lái)了。小狗好可愛(ài)，只有6厘米----8厘米那么長(zhǎng)，寬也只有幾厘米，剛出生的小狗也長(zhǎng)著毛，也會(huì)叫“嗚…嗚…”。小狗共有7只，4只黑白相間的，2只黑的，1只棕色的。沒(méi)有幾天居然那只最小的'小花狗死了，我非常傷心。別的小狗肥坨的，這只小狗居然會(huì)死，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。 過(guò)了一個(gè)月，我把狗送給了王璋、張曉緯、何依然和張朋馳。其實(shí)許多同學(xué)都喜歡狗，只是爸媽這關(guān)沒(méi)過(guò)。我聽(tīng)張曉緯說(shuō)他的狗真好玩，他給小狗做了個(gè)窩，小狗非常喜歡，他還給小狗吃了好多的飯。有一次小狗拉屎，拉在張曉緯爸爸的椅子下，真好玩。我聽(tīng)了很欣慰，只要小狗快樂(lè)，我也很快樂(lè)。
大全作文600字 篇5
在生活中，有許多使我們值得敬佩的人，比如：馬路上不顧危險(xiǎn)忠于職守的交警叔叔，救死扶傷的醫(yī)生，或是拾金不昧的長(zhǎng)輩或叔叔阿姨，但是，使我最敬佩的一個(gè)人就是馬路上的清潔工人。
他是一位年逾古稀的老人，黑色的頭發(fā)下藏著蒼白的銀絲，一張滿頭大汗的臉，總是默默無(wú)聞的樣子，一雙筆直的腿，走起路來(lái)中速，手中拿著稻草掃帚，在路上奮力的掃著，一下一下，不緊不慢，但身后卻是干凈的路面。
有一次，我自己上學(xué)，媽媽給了我十元錢讓我買：中性筆，鋼筆，紅筆和稿紙，這些買的東西都是下午老師上課和放學(xué)對(duì)答案要用的學(xué)習(xí)用具，相當(dāng)重要，如果沒(méi)有，老師就會(huì)讓你抄一至八單元盤點(diǎn)和寫(xiě)一篇檢查的'！因?yàn)槲疫@是第一次自己買東西沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，路上一蹦一跳的，就在“喜盈盈”早飯店那里，十元錢從褲兜里跳了出來(lái)，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)情況，就繼續(xù)前進(jìn)。一路興高采烈地去，終于到了“嘟嘟”文具店了，我挑好了東西，一算一共九塊五角錢，我得意洋洋的一掏兜，天哪，錢呢？我一看手表，兩點(diǎn)十分，還有時(shí)間，于是，我一路飛奔，跑到喜盈盈那，還沒(méi)來(lái)得及去找，這位年邁的清潔工人，把我叫住了，說(shuō)：“小朋友，你剛才是不是掉了十塊錢？給，還給你！”我還沒(méi)說(shuō)一句謝謝，他接著說(shuō)：“剛才我一直叫你，你也不回頭，我只好等你回來(lái)了！”天哪！他居然一直都在等我，他也沒(méi)離開(kāi)這里，直到等我回來(lái)了，把錢還給我了，于是，我趕忙說(shuō)了聲“謝謝，真感謝您！”他卻搖搖手，走了，我又踏上了文具店的旅程。
這就是我最敬佩的人，清潔工叔叔。
大全作文600字 篇6
又到了開(kāi)學(xué)的今日，又到了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。心中不禁有許多感動(dòng)，些許觸動(dòng)——身邊處處有美，創(chuàng)造美，傳遞沒(méi)，團(tuán)隊(duì)中更要有和諧之美。
創(chuàng)造美：
視頻將我們帶到了一個(gè)海拔達(dá)到1800米的高原小學(xué)，眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊，有一群學(xué)生，看得出來(lái)，有大姐姐的陪伴，每個(gè)人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗，是山區(qū)支教。因?yàn)樗牡絹?lái)，這所高原小學(xué)變得多姿多彩——孩子們學(xué)會(huì)了跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌……她為這所學(xué)校帶去了幸福，帶去了美麗！
是啊，我們都應(yīng)為這個(gè)世界創(chuàng)造美——母親為了讓孩子吃到營(yíng)養(yǎng)的早餐，不惜早早起來(lái)準(zhǔn)備早餐；清潔工人為了讓城市里的每處環(huán)境變得美麗，在悄無(wú)聲息的凌晨，早已開(kāi)始了一天的工作。
傳遞美：
吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)，卻做出了不頻繁的舉動(dòng)——在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍著劇痛將車停住，并告訴車中的人不要輕舉妄動(dòng)。但他，卻因?yàn)檫@次的事故永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動(dòng)容，他傳遞給了所有人的一種美好！這是大美，永恒的大美！
傳遞給每個(gè)人的`美麗——在公交車上，有人給老人讓座，哪些人在傳遞著社會(huì)的美；在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，學(xué)生們?cè)趥鬟f著校園的美！
和諧美：
“一根筷子能折斷，一把筷子難折斷�！弊鍪裁词露夹枰獔F(tuán)隊(duì)的努力，才能創(chuàng)造一個(gè)大的美麗，大的成就。在班級(jí)中也是這樣，在討論中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人有一個(gè)想法，組合在一起，便可以創(chuàng)造和諧之美，便可以擁有活躍的思維——每個(gè)人都會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短；在做題中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人有一種想法，十個(gè)人就會(huì)有十種想法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)也都會(huì)有所提高，這也是和諧之美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美，悄然邁步每一個(gè)角落；發(fā)現(xiàn)身邊的美，傳遞給身邊的每一個(gè)人；發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓世界成為每的天堂！
大全作文600字 篇7
自我踏入求學(xué)園地以來(lái)，我體驗(yàn)過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想，面對(duì)這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么?什么是正確面對(duì)考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今，這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題，忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。
首先要改掉做題不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系�？傊�，以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤考試。其次，最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，都覺(jué)得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng)，就不會(huì)做了。其實(shí)，平時(shí)沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
沒(méi)有人把你踩在腳下，只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變，取決與我。
大全作文600字 篇8
他，胖乎乎的身子，以前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，多了許多白發(fā)，高高的鼻梁上架著一副帶著深色鏡框的眼鏡。這，就是我的老爸。
爸爸是個(gè)漁民，常年在海上捕魚(yú)，只有休漁期和過(guò)年的時(shí)候才可以回家團(tuán)聚。爸爸很辛苦，每次摸他的手，總是覺(jué)得那么粗糙、寬大，也許是因?yàn)樗氖挚偸呛蜐O繩打交道的緣故吧。但我又覺(jué)得，牽著爸爸的手，是那么的踏實(shí)，因?yàn)槔习质俏覀円患胰诘捻斄褐�。每次爸爸一回到家，我不管他身上的柴油味有多么的重，我還是一個(gè)勁兒地?fù)涞搅死习值膽牙�。有一次，我好奇地�?wèn)爸爸：“爸爸，您為什么要出海捕魚(yú)呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我：“因?yàn)榘职忠嶅X呀，為了讓你和媽媽過(guò)上更好的日子嘛！”我聽(tīng)了，心中覺(jué)得十分溫暖。
爸爸很耐心。每當(dāng)我題目不會(huì)做的時(shí)候，爸爸總是細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我不知道為什么會(huì)做錯(cuò)的時(shí)候，爸爸總是認(rèn)真地為我講解，讓我明白錯(cuò)誤的原因。當(dāng)我犯錯(cuò)的.時(shí)候，爸爸總是溫柔地教導(dǎo)我。但要是我違反了他原則性問(wèn)題的時(shí)候，他就會(huì)變成另一個(gè)人似的。記得有一次，我暑假作業(yè)本做得很糟糕，爸爸決定給我買本新的重做，可是，我說(shuō)什么也不肯重做，這時(shí)，我的牛脾氣又上來(lái)了，結(jié)果爸爸來(lái)硬的了，狠狠地把我教訓(xùn)了一頓，把我嚇傻了。當(dāng)然，這些事只會(huì)發(fā)生在爸爸回家團(tuán)聚的時(shí)候。
偷偷告訴你，我老爸是個(gè)“鬧鐘”。因?yàn)槊刻煲淮笤�，他就醒了。接下�?lái)的時(shí)間里，他怎么也睡不著，于是他便偷偷摸摸地起了床。盡管他躡手躡腳的，但是，我們還是會(huì)被他給驚醒。我猜想，也許是爸爸平時(shí)捕魚(yú)期間起得太早了，后來(lái)慢慢地養(yǎng)成了習(xí)慣的緣故吧。記得有一次，我睡的正香，可是突然間，我被一陣“沙沙”的聲音給吵醒了。這時(shí)，我心中劃過(guò)的第一個(gè)念頭就是：老爸又犯老毛病了！我看了看表，天哪！才4：30！
這就是我的老爸，既耐心又嚴(yán)格的老爸。是他，我的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升；是他，我有了信心向著夢(mèng)想前進(jìn)��！
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