總會(huì)想起那張照片作文（集錦14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的總會(huì)想起那張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總會(huì)想起那張照片作文 篇1
人生，總會(huì)有一些難忘的回憶，而照片卻是記錄生活點(diǎn)滴的要點(diǎn)，放在書(shū)柜里的那美好的全家福。從前的情景，仍然浮現(xiàn)在我的腦海中，歷歷在目。
那個(gè)春的早晨，我掃著地面。忽然間，打開(kāi)了五六年前，放置全家福的那個(gè)書(shū)柜，我輕輕地，透過(guò)明亮而清晰的玻璃片口，拉開(kāi)了一層小柜，那張照片，上面已是一層厚厚的灰塵，我將一塊干凈的濕毛巾抹去，這才看清了照片，看清了從前，回憶起來(lái)，多么美好。
“媽媽?zhuān)覀円患胰巳フ障囵^拍照吧！”我用渴望的眼神，請(qǐng)求媽媽的答應(yīng)�！斑@……這樣呀，好吧，你從小到大都沒(méi)怎么拍照，這次就去拍吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了�？墒�，我望著正在練字的爸爸，心里更是絕望。“爸爸，今天我們和媽媽一起去拍照，好嗎？”爸爸只是搖了搖頭，便說(shuō)：“有什么好拍呀，我不喜歡拍�！睂�(duì)于不愛(ài)照相的爸爸。我實(shí)在是沒(méi)有辦法，便叫媽媽來(lái)幫忙勸。在我的苦苦請(qǐng)求和媽媽和藹的勸說(shuō)下，爸爸這才答應(yīng)了下來(lái)。
大約過(guò)了十多分鐘，我和爸爸媽媽來(lái)到，一家哆啦A夢(mèng)的照相館，他們付好了錢(qián)，照相師便來(lái)了。我們左挑挑，右看看，每人終于選好了衣服。也化了好妝，我的紅色加黑色的連衣短裙。媽媽是深藍(lán)的連身長(zhǎng)袍裙，而爸爸卻穿著一套西裝，我扎了兩個(gè)小辮子，媽媽長(zhǎng)發(fā)飄飄，我們一家人看上來(lái)精神多了。
本來(lái)，我們準(zhǔn)備馬上要開(kāi)始拍了，可是，那時(shí)的.我還很小，才上幼兒園，照相館電視上的喜洋洋與灰太狼節(jié)目，已經(jīng)深深吸引了我，爸爸媽媽要把我拉開(kāi)，可我就是不肯，最后，便大哭起來(lái)，照像師傅給了我一個(gè)“棒棒糖”，當(dāng)然那不是真的“棒棒糖”，而是一個(gè)糖果形狀的東西，我以為是真的糖，便乖乖配合他們。做著一個(gè)個(gè)的動(dòng)作，“咔嚓”一聲，一張完美的全家福就照出來(lái)了。那張全家福我們一家，臉上都洋溢著快樂(lè)開(kāi)心的笑容……
我回過(guò)神來(lái)了，把抹的干干凈凈的那張全家福歸位。
現(xiàn)在，我才知道：美好不是永久的，只是短暫的父母伴陪的時(shí)間是有限的，他們現(xiàn)在工作繁忙，再加我學(xué)業(yè)加重，再?zèng)]有時(shí)間去拍全家福，團(tuán)聚一下，真難！應(yīng)該好好珍惜！
總會(huì)想起那張照片，何時(shí)才有時(shí)間再拍一張呀！
總會(huì)想起那張照片作文 篇2
陽(yáng)光透過(guò)幾凈的玻璃，灑落在相框上，照片里螢火蟲(chóng)的身體愈發(fā)明亮。
二月的新西蘭，空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨(dú)自一人坐在樹(shù)林中央的庭院中，小小的庭院中，幾點(diǎn)熒光在舞動(dòng)……
濕濕的空氣，微涼的風(fēng)，淡淡的.花香，思緒開(kāi)始飛向遠(yuǎn)方。我半瞇雙眼，亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般，懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲(chóng)啊，米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩(shī)意的風(fēng)景。我似乎聽(tīng)到它們?cè)谖叶跃鶆虻暮粑�，撲撲地打著翅膀，嚶嚶地互相交談。如此自在，它們恣意地翩飛，在月光下，在花前與月嬉戲，像每一朵花邀舞。
我將瞇著的眼睜開(kāi)，細(xì)細(xì)端詳起這些小家伙。多么可愛(ài)的小蟲(chóng)��！原來(lái)冷色調(diào)也可以如此生動(dòng)，忽上忽下，忽左忽右；一陣風(fēng)忽散又有一陣風(fēng)忽聚，每一只小小的螢火蟲(chóng)都在努力地發(fā)著光，不自卑，不害怕，不孤獨(dú)。綠光閃爍，卻不被黑暗所吞噬，倔強(qiáng)地要點(diǎn)燃那一束小火把，哪管大片的月光已灑了一地。
但渺小的蟲(chóng)子何來(lái)魄力，發(fā)光不止？這，豈不是不自量力？
是啊，螢火蟲(chóng)，你是如此的普通；大千世界，你不過(guò)是滄海一隅。你和所有的小蟲(chóng)一樣，但你的身子比它們嬌小。
螢火蟲(chóng)不語(yǔ)，只是悠悠地飛著，提著晶瑩的燈籠，忽上忽下，忽左忽右，忽聚忽散。螢火蟲(chóng)，請(qǐng)你告訴我，你為何如此執(zhí)著。
這時(shí)，一只螢火蟲(chóng)悠悠地飛到了我的面前，我看著它，它或許也在用黑黑的雙眼看著我。他在我面前翩翩地飛，我將相機(jī)拎出，“咔嚓”一聲，它晃了晃身子，轉(zhuǎn)身，漸漸飛遠(yuǎn)了。
我望著漫天繁星，若有所得。
原來(lái)生命不息，發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲(chóng)也不會(huì)甘守黑夜，等待凄涼將自己籠罩。那么我呢？想想曾經(jīng)的我，那樣平凡，然而我甘于這樣的平凡嗎？不。一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮人生的螢火，執(zhí)著地發(fā)光，比不平凡更可貴。
那張照片在書(shū)架上閃耀，印在我心中。
總會(huì)想起那張照片作文 篇3
錄音會(huì)卡頓，照片會(huì)褪色，紙張會(huì)發(fā)黃。青鸞去也，誰(shuí)與勸孤酌？北大，我的夢(mèng)！
題記
總會(huì)想起那張照片，靜靜的湖光塔影下坐著一個(gè)小女孩，她開(kāi)心地笑著，似乎來(lái)到了她夢(mèng)想的殿堂。在她的身后，未名湖依舊平靜無(wú)波，博雅塔的倒影映在湖中，惟有風(fēng)兒在輕輕吟唱。那個(gè)女孩就是我，那一片靜默的湖光塔影，從此就在我心中生了根。
北京大學(xué)，一個(gè)萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)想的地方。而我，只是一粒再渺小不過(guò)的塵埃，默默地仰望著她，心中充滿了一個(gè)夢(mèng)。
總會(huì)想起那張照片，它好像冥冥中有一種暗示：這里才是我夢(mèng)想啟航的地方。這張照片是我前進(jìn)的動(dòng)力，總有一天，我將坐于未名湖畔，博雅塔下。
北大，是多么美好的名字！在幾天前的5月4日，是北大的.121歲生日，我看了一個(gè)關(guān)于北大的紀(jì)錄片，她那驚鴻的容顏，淡泊的氣質(zhì)，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片，一遍遍默念著北大的名字，感覺(jué)渾身充滿了力量。嫻淑如她；寧?kù)o如她；美麗如她。北大，我的夢(mèng)想！
在我六歲那年，懷著好奇的心情，第一次跨入了北大。在未名湖畔，我拍下了那張照片。回到家，我央求媽媽把放在我的床頭。從那時(shí)起，我心中早已帶著這張照片，懷揣著北大的夢(mèng)想上路。我堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)自己的努力，我總會(huì)到達(dá)那個(gè)地方，因1為那里的草木都帶著我喜歡的書(shū)香。
我心中有一個(gè)北大，她走過(guò)121歲依舊年輕，那張照片總會(huì)給我力量，在我有一次因?yàn)檫B續(xù)沒(méi)考好而頹廢時(shí)，媽媽指著照片告訴我：不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號(hào)，她更應(yīng)該是你奮斗的理由。我擦干臉上的淚水暗下決心：如果放棄，所有的努力不過(guò)只是經(jīng)歷，只有到達(dá)了成功的彼岸，才無(wú)悔自己青春的夢(mèng)想。
背上行囊，忘記放棄學(xué)習(xí)的荒唐念想，難忘那張照片，難忘我的夢(mèng)想。每次想起那張照片，全身充滿了更大的力量。江南春未曉，年華尚且早，且行且珍惜！
總會(huì)想起那張照片作文 篇4
柜子里的相冊(cè)，記錄了生活中無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的美好。一張張照片，如同海底貝殼里的一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光。但總會(huì)讓我想起的，卻是那張普通的童年照。
記得小時(shí)候，每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，我就總會(huì)嚷著要和媽媽一同去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)年貨。來(lái)到超市，我便可以往購(gòu)物車(chē)?yán)锓盼易钕矚g的棒棒糖，可這時(shí)，媽媽也總會(huì)皺著眉頭將棒棒糖放回原處，只留下一根，摸摸我的頭，說(shuō)：小孩子不能吃太多糖，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我撅著嘴巴，心中暗想：長(zhǎng)大后，我一定要賺許多錢(qián)，買(mǎi)許多的棒棒糖。
可來(lái)不及等我長(zhǎng)大，有一天，我便想以別的方式去提前實(shí)現(xiàn)這一愿望。那天，堂姐來(lái)我家做客，我倆在屋里沒(méi)玩一會(huì)，便覺(jué)得無(wú)聊，于是，一起到地里找爺爺去。此時(shí)爺爺正給莊稼澆水，忙得不亦樂(lè)乎。見(jiàn)我們來(lái)了，便招呼我們幫忙�？晌覅s只盯著圣女果出神，一顆顆色澤鮮艷的果實(shí)十分誘人。我想爺爺不是常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？如果將媽媽早上買(mǎi)給我的'那根棒棒糖也種下，是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的棒棒糖？于是，我拉著堂姐跑回家，拿來(lái)了許多種田的玩具，準(zhǔn)備開(kāi)始我的棒棒糖夢(mèng)。爺爺一臉好奇地盯著我倆，看明白之后，竟與我們一起找了一塊適合種東西的地，拿起鏟子幫我們挖了個(gè)小坑，我將棒棒糖小心翼翼地放入，與堂姐一起用土一點(diǎn)一點(diǎn)地將坑填平，然后澆水，便大功告成。剛準(zhǔn)備起身，卻聽(tīng)見(jiàn)咔嚓聲和著眾人的笑聲，回頭一望，原來(lái)是媽媽用那老式手機(jī)正給我們拍照，而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑，而年幼的我和堂姐竟也開(kāi)心得手舞足蹈。
之后，我每天都學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，也給棒棒糖澆水，可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我，別急，別急。一次，趁爺爺不注意，不耐煩的我偷偷挖開(kāi)一看，糖竟沒(méi)了，只剩下螞蟻和小棒，我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因，并安慰我說(shuō)：不是所有種子的成長(zhǎng)過(guò)程都一樣，你種下的是夢(mèng)想的種子，它雖長(zhǎng)得慢，但總有一天會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的。懵懂的我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，照片中的小姑娘長(zhǎng)大了，早已明白棒棒糖為何不會(huì)發(fā)芽，但我總會(huì)想起那張照片，想起爺爺?shù)脑�，也讀懂爺爺深沉的愛(ài)，那不僅是對(duì)童真的呵護(hù)，更是對(duì)我探索新事物的指引。
總會(huì)想起那張照片作文 篇5
光在指尖游走，悄悄地。愛(ài)在味蕾綻放，甜甜的。時(shí)光老人拄著拐杖在青石板路上緩緩前行，偶遇兩個(gè)一前一后，一大一小的身影，為他們定格了這一刻，寧為時(shí)間的照片，封在時(shí)間的相冊(cè)里。
我，總會(huì)想起那張照片。
夜，已漸漸的深了，老班結(jié)束了他今天的發(fā)言，我們放學(xué)回家。
獨(dú)自一個(gè)人走在校園里，與冷風(fēng)親密相擁，與雪花高歌共舞，卻丟失了它們的好意，弱弱的將頭縮進(jìn)帽子里，將手放進(jìn)暖暖的口袋里，將臉默默地戴上口罩�？觳阶呦蛐ｉT(mén)口，這時(shí)已經(jīng)很晚了，校門(mén)口只有寥寥幾人，猛然抬頭卻被大樹(shù)下，被光照得有些飄渺的身影吸引了目光。他還在等他的孩子嗎？心里想，繼續(xù)向門(mén)口走，而那個(gè)個(gè)身影似乎發(fā)現(xiàn)了他的孩子朝門(mén)口走來(lái)。漸漸地，他走進(jìn)了，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是爸爸。
我呆住了，爸爸快步走到我身邊，看了我一眼，動(dòng)作流暢的將書(shū)包背在了他的身上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎老了許多。黝黑發(fā)亮的頭發(fā)里，摻在這幾根刺眼的白發(fā)，英俊的臉龐在無(wú)情的世事間變得粗糙，磨出了皺紋，冷風(fēng)將他的嘴唇吹得起了皮。在他轉(zhuǎn)身的剎那間，我被血紅刺了眼，裸露在外面的耳朵，早已不見(jiàn)昔日的白暫，淚水無(wú)聲的聚集在眼眶里，我連忙仰起頭。
見(jiàn)我走路的速度慢了下來(lái)，爸爸回頭問(wèn)我：“怎么啦�！笨粗劾锏墓饷�，我連忙搖頭。爸爸看了我一眼，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)些什么，卻終究還是轉(zhuǎn)過(guò)去身。
路邊，黃暈的燈光傾瀉下來(lái)，有兩個(gè)一大一小的`身影，無(wú)聲的走動(dòng)，那稍大的身影略顯佝僂，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，褪去了分明的棱角，它似乎會(huì)在某些時(shí)候流露出無(wú)言的溫暖�？粗赣H的身影，覺(jué)得低于零度，可以使哈出的氣結(jié)成冰霧的氣溫似乎不再那么冷了。一股暖流默默的包圍著我。
在一個(gè)不知名的晚上，在一條不知名的路上，有兩個(gè)不知名的身影被時(shí)間定格住了，寧為時(shí)間的相片，封在時(shí)間的相冊(cè)里，成為愛(ài)的回憶。
我，總會(huì)想起那張照片。
愛(ài)不需要大聲宣告，只需要無(wú)言的守候。它總在你身邊。
總會(huì)想起那張照片作文 篇6
一次舞蹈課時(shí)，老師給我們展示了這樣一張照片——在一家商場(chǎng)里，一個(gè)戴著一雙假肢的女生正在表演舞蹈。
她一身白裙，商場(chǎng)里暖色的光落在她身上，仙氣飄飄，而裙下的那雙假肢又閃著金屬的冷光，把他又拉回了人間。我知道這個(gè)女孩不一般，出于好奇，我去搜索了她的資料。
女孩叫廖智，一個(gè)舞蹈老師，一個(gè)在汶川地震中失去雙腿的幸存者。
在一次訪談中，廖智坦言，她康復(fù)后思考的第一個(gè)問(wèn)題是：沒(méi)有腿，她應(yīng)該怎樣跳舞。
她說(shuō)這輩子學(xué)過(guò)兩次走路，第一次是九個(gè)月時(shí)扶著媽媽的手，學(xué)著用雙腿支撐自己，一步一步再一步；第二次是24歲，做完截肢手術(shù)，用本不屬于自己的雙腿，一步，一步，再一步。
她剛戴假肢時(shí)僅有50多斤，沒(méi)有辦法抬起20多斤的假肢，連站直都很難。她說(shuō)：“我就覺(jué)得整個(gè)人像是在飄著，沒(méi)辦法抬腿�！彼谝淮未┘僦辖謺r(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈口，看了燈紅了又綠綠了又紅，在那里站了幾十分鐘，她怕摔倒，怕倒在馬路中間，怕摔了后永遠(yuǎn)站不起來(lái)。正常生活都做不到，更別說(shuō)跳舞。
當(dāng)她從加拿大帶了一雙新“腿”回國(guó)時(shí)，舞者的`夢(mèng)想再次燃起。
從裝上假肢道通往自由的生活，有太長(zhǎng)一段距離。摸索、練習(xí)，每一步都由疼痛鋪就。學(xué)習(xí)跳舞，更是每一步都由煎熬鋪就。
一個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)，當(dāng)她真實(shí)落地——廖智穿著白裙打扮成機(jī)器新娘從八音盒中走出來(lái)，有一種童話成真的感覺(jué)。她的家人說(shuō)，看到她一遍遍跳，只要音樂(lè)響起，只要人群圍集，到后來(lái)，幾乎所有人都忘了她的腿，也忘了過(guò)去13年關(guān)于他的傷痛的故事。
半年前，廖智和一家媒體商量拍攝時(shí)篤定地說(shuō)：“我不想講故事，我想穿假肢跳一次機(jī)械舞，在人流密集的商場(chǎng)里。”她說(shuō)她想大大方方讓所有人看到這雙假肢，了解截肢者，不要同情也不要心疼地看她表演。她說(shuō)：“我的雙腿屬于我，我不是屬于它，它效忠于我，我要好好的過(guò)完這一生。
那張照片，一位戴著假肢的舞者，早已嵌入我的大腦，照片上冷暖兩種光交匯在一起編織出一個(gè)暖暖的金屬境，而夢(mèng)境的主人廖智，被籠罩在由執(zhí)著、篤定、樂(lè)觀、信念交融在一起的光環(huán)中。
總會(huì)想起那張照片，即使我在黑暗中摸索，在路途中跌倒，但我從不后退。
總會(huì)想起那張照片作文 篇7
滴滴答，滴滴答……外頭摔落著豆大的雨。我拾起一張不堪入目的舊照片，泛黃的照片上依然能看到那笑溢的臉！
那個(gè)是他，我的父親，一個(gè)既熟悉又陌生的人，那張照片是父親塞給我的，上面有我有他。
還記得，那年……“又要搬家了！唉……”我的嘴嘀咕著，邊說(shuō)邊收拾著我的書(shū)包，搬家也成為我生活中的一部分。外面的雨聲把我引了過(guò)去，下雨了。我伸出手試探著，一顆顆透明的豆兒落在我的手上，沖著我笑！不一會(huì)媽媽催促著我走了，我立馬拿起書(shū)包緊跟著媽媽�！鞍Γ堪职帜�？”我疑惑的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這次我們要住到離這比較遠(yuǎn)的地方，爸爸的暫時(shí)辭不了職，所以不能和我們一起住了”我的.心突然震了一下�！澳前职植粊�(lái)送我嗎？”“爸爸工作忙”媽媽安慰著我說(shuō)。我的心酸了起來(lái)，有點(diǎn)恨爸爸，連著點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有！
一路上我時(shí)不時(shí)回頭看，多么希望又會(huì)有父親的身影，但卻讓我充滿了失望。很快到了火車(chē)站，火車(chē)呼呼的向我們開(kāi)來(lái)，我焦急的望著身后，人來(lái)人往的人群中沒(méi)有一個(gè)是父親。我不抱希望了，準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音把我叫住了，是父親！看著父親那鋪滿雨水的臉上的笑容！我愣了一下。假裝沒(méi)看到他，接著上車(chē)，父親急忙跑過(guò)來(lái)把我拉住，我沒(méi)說(shuō)話，心里生著悶氣。父親喘著氣和我說(shuō)：“女兒對(duì)不起，爸爸不能和你一起去那個(gè)家了，爸爸有空回去看你的，你要乖乖的，想爸爸的話就給爸爸打電話！”說(shuō)著把一張照片塞給了我，慢慢的松開(kāi)了手！我還是沉默著上了車(chē)！我看著手里的照片，里面的我和父親笑的是多么開(kāi)心，我的淚還是忍不住的跑了出來(lái)，我靠窗看了看，看到的只有父親的背影了。
我收起了那張舊照片，歲月如梭，父親的臉上也擠出了幾條魚(yú)尾紋，父親也如同那張照片一樣“舊”了
那張舊照片警惕著我，珍惜現(xiàn)在，珍惜和父母在一起的時(shí)光！
總會(huì)想起那張照片作文 篇8
每個(gè)人手機(jī)相機(jī)中都有許多的照片，能讓人銘記的少之又少，只這一張照片總是浮現(xiàn)在我眼前。
這張照片，洋溢著濃濃的祖孫情，洋溢著桂花的芳香……這是我小時(shí)候“搖桂花”時(shí)的照片，照片上的我，臉上掛著天真的微笑，外公一臉慈祥地看著我，背景是一棵高大的桂樹(shù)，和滿地的桂花。
這棵桂樹(shù)還在我家，我每次看到它，就會(huì)想到這張照片，想到充滿歡聲笑語(yǔ)的“搖桂花”。
那是在我7歲的一個(gè)秋日拍下的。秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，桂花開(kāi)了，就要把它們搖下來(lái)，搖下來(lái)的桂花朵朵完整，朵朵新鮮，還不會(huì)被樹(shù)上的蟲(chóng)子咬到。
之前我總是纏著外公要他帶著我搖桂花。外公總是告訴我時(shí)機(jī)尚未成熟，我每次都很失望，外公見(jiàn)我迫不及待的'樣子，決定提前來(lái)一場(chǎng)桂花雨。
我樂(lè)呵呵地抱來(lái)一團(tuán)塑料膜，往桂樹(shù)周?chē)讳仯鸸饦?shù)就搖，落下來(lái)許多桂花，我高興地大喊大叫：“下桂花雨了，下桂花雨了！”外公在一旁建議：“我們來(lái)比賽，比誰(shuí)搖得多�！薄昂冒『冒�！”
我們把之前搖下的鋪到筐里曬一曬，重新拿來(lái)一張塑料膜，“你先來(lái)�！蓖夤珴M臉“奸笑”地對(duì)我說(shuō)，我想都不想就答應(yīng)了。抱住桂樹(shù)一搖，哇！桂花那沁人心脾的香味直撲我的鼻，我沉醉在其中�！霸撐伊�！”外公的聲音打破了我的思緒，“我準(zhǔn)備好了！”
只見(jiàn)外公往后退了幾步，模仿馬兒用左腳蹬土，然后幾個(gè)箭步上到桂花樹(shù)上猛地一搖，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，有的落在地上，有的則落在外公身上，“外公是花仙子！”我拍著手唱道，“外公是百花之王！”全家人都笑得前仰后合。
“我贏啦！”外公高興地說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只知道點(diǎn)頭，媽媽提醒我說(shuō)：“外公這一堆也有你搖下的！”我才恍然大悟，跟外公好好地爭(zhēng)論了一番。最后媽媽出來(lái)打圓場(chǎng)：“拍張照吧！”“好��！”“茄子！”
這個(gè)場(chǎng)景就定格了下來(lái)。
現(xiàn)在學(xué)業(yè)十分繁重，我已沒(méi)有時(shí)間再搖桂花，但我常常想起這張照片，常常想起濃濃的祖孫樂(lè)。
總會(huì)想起那張照片作文 篇9
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層溫暖地照耀人間，第一陣清風(fēng)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)吹拂萬(wàn)物，我總會(huì)想起那張照片，相機(jī)定格下的我們疲憊卻蕩漾著笑容的臉，比紅霞還要燦爛。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在清晨的街道上漫步的感覺(jué)是奇特的，那天我們背上行囊，與春同行，舉步向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處青山潛行，一碧萬(wàn)頃。忽的拐個(gè)彎，走上一條細(xì)細(xì)的路，遠(yuǎn)山青黛悉數(shù)消散，觸目可及是路旁淺淺的青草和矮矮的樹(shù)。穿過(guò)這條小道，湖光天色便現(xiàn)于眼前，湖水把藍(lán)天白云、綠樹(shù)青山都悄悄收入囊中，在一次次的天與水的會(huì)面中折射出粼粼波光。少年精力旺盛，游至此尚且熱情喧嚷，于是深深淺淺的顏色歡騰著，高唱著，春的旅途才剛剛開(kāi)始。
但這種美好不總是在的。到了后半程，低矮的樹(shù)叢抵擋不住炙熱的陽(yáng)光，人在陽(yáng)光底下無(wú)處可藏，騰騰的熱氣從腳底下的土地升起，腳底熱辣，才真正開(kāi)始感受到徒步的苦。那時(shí)人的心思幾乎全匯聚到雙足之下，小腿酸痛，扭曲的痛讓人時(shí)刻都想放棄這場(chǎng)與自己的較量。汗水涔涔浸濕衣服，面前的路仿佛一望沒(méi)有盡頭。疲憊的身軀讓人無(wú)暇顧及周?chē)木吧�，但春一直陪伴在我們左右。倏然冒出的紐扣般灑在路旁的野花，枝椏上燕子銜泥筑的新巢，輕柔的花瓣悠然飄過(guò)樹(shù)梢飄過(guò)房檐飄過(guò)草間……無(wú)不譜寫(xiě)在春的曲譜，她就在云端，在枝頭，在我們身邊，念及此，我們多了一份走下去的動(dòng)力。
沿著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花走出去，世界便豁然開(kāi)朗了。嫩綠的樹(shù)葉裝點(diǎn)著離離蔚蔚的樹(shù)，風(fēng)簌簌地吹，蕩在心尖，撩撥著少年的心緒，叫囂著勝利的'喜悅。感受著陣陣花香與青草的芬芳，身子忽然輕松許多，這才意識(shí)到艱難的徒步終于是結(jié)束了。但我們知道，春的旅途沒(méi)有終點(diǎn)，一如少年意氣風(fēng)發(fā)，在崎嶇的石路上一往無(wú)前。春日的相框定格下每一幀或濃麗或素凈的風(fēng)景，見(jiàn)證著這一路芳蹤的熱烈。相機(jī)定格在這一刻，瘋長(zhǎng)的枝椏遮住了春光，可遮不住我們疲憊卻蕩漾著笑容的臉，比春色還要耀眼。
總會(huì)想起那張照片，每每想起，總會(huì)為春日蓬勃向上的生命力與自強(qiáng)不息的精神力所動(dòng)容。而青春的我們不懈奮斗的姿態(tài)如同最絢麗的生命之花，綻放在照片中，綻放在春日下，綻放在青春里。
總會(huì)想起那張照片作文 篇10
老舊的相片有時(shí)卻又不僅僅是相片，像是昨日注給今日的力量
低著頭，眼前浮現(xiàn)了兩張照片，是兒時(shí)媽媽給我照的相中最令我印象深刻的兩張照片，像是魔咒，縈繞我心。
第一張照片中，一個(gè)女孩孤坐在地上巨大的紅日懸掛在她的身后，落下的淚，竟似有了特效般，突出、晶瑩，讓人感受到一種來(lái)自孩子的無(wú)助和渴望。
第二張照片，是一個(gè)女孩窩坐在男人的腿上，男子戴著軍帽，著一身軍裝，身板精壯而富有力量，平日里冷酷而富有命令感的眼眸中流露的是溫柔……女孩身著粉色的小裙，梳著簡(jiǎn)單而可愛(ài)的小辮，洋溢著笑容的是淚痕未干的小臉。
女孩是我，男人是我的爸爸。他，是一名解放軍人媽媽說(shuō)，這是我剛學(xué)走路時(shí)，摔到地上，大人們故意走開(kāi)不去扶我，后來(lái)爸爸叫了我的'名字，我便搖晃著走向他。
我感到好笑，要考試了，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在這個(gè)我一不努力，一個(gè)錯(cuò)失就要與目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)的緊要關(guān)頭，我竟又想到了這兩張照片。
這幾日，回到家后，我若隱若現(xiàn)的消沉情緒被父母察覺(jué)。飯后，爸爸來(lái)到我的房間，那時(shí)的我，躺在床上，白色輕涼的空調(diào)被蒙蓋在我的頭上。爸爸進(jìn)來(lái)了，他開(kāi)始跟我閑聊，聊得最多的也就是他當(dāng)時(shí)上學(xué)的情景，我有感覺(jué)，他是挑了那些跟我現(xiàn)在情況相符的事，講了那時(shí)他的做法
講了什么，我也記不大清了，留下的是被子上印上的淚水，以及最后爸爸說(shuō)的：“沒(méi)事，有我呢！”多少天以來(lái)的不甘與渴望，埋藏在心中的委屈得到了釋放。
一剎那，我回到了那個(gè)想要學(xué)會(huì)走路的懵懂孩子，感動(dòng)與淚水在我眼中綻放。一如當(dāng)年爸爸那聲呼喚般，聽(tīng)著“沒(méi)事，有我呢！”我，又站了起來(lái)。
朦朧中，照片中身著軍裝的男人與眼前的人重合。我學(xué)著照片中孩子的搖晃步伐追趕著給予我力量的那個(gè)男人！終點(diǎn)處，總有他鼓勵(lì)而溫暖的笑容。這，便是我的信念！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。昨日的照片，昨日的往事與眼前重合，不變的，是爸爸給予我的，永恒的信念�？倳�(huì)想起，從不曾忘記。
總會(huì)想起那張照片作文 篇11
照片是美好時(shí)光的定格；是精彩瞬間的重現(xiàn)；是難忘記憶的留存。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，就會(huì)看到那張照片，回憶起那段美好的友誼。
媽媽是一名特殊教育學(xué)校的老師，每個(gè)月都要送教一次，為那些不能上學(xué)的孩子講授知識(shí)。趁著國(guó)慶假期，我與媽媽一同來(lái)到了送教學(xué)生的家中。雖然這是第一次跟媽媽送教，但我卻是有備而來(lái)，提前在家準(zhǔn)備了嶄新的本子、水彩筆、油畫(huà)棒等，準(zhǔn)備送給第一次見(jiàn)面的朋友。進(jìn)到他們家中，我發(fā)現(xiàn)家里十分簡(jiǎn)陋，地是泥沙鋪的，家具也十分破舊，沒(méi)用的東西堆滿了房屋的每個(gè)角落。家里只有兩張大火炕，炕上的被褥已破舊不堪。
在我觀察的同時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了那個(gè)孩子的面前，親熱地拉著他的手，翻開(kāi)課本教他讀兒歌。這時(shí)我才注意到他面色微微發(fā)黃，頭發(fā)凌亂，身材瘦小，兩只胳膊只有竹竿粗細(xì)。他不僅發(fā)育不良，而且智力落后。他雖然已經(jīng)14歲了，但是連十以?xún)?nèi)的加減法都不會(huì)。由于母親早亡，爺爺有病，家里的重?fù)?dān)都落在爸爸身上，沒(méi)有時(shí)間接送他上學(xué)，所以他只好呆在家里。
因?yàn)槌醮我?jiàn)我，他對(duì)我感到很陌生，上下打量著我。我走到他跟前，把事先準(zhǔn)備好的本子、水彩筆、油畫(huà)棒都遞給他。他眼睛一亮，遲疑著接了過(guò)去，臉上慢慢地露出一絲微笑。我用油畫(huà)棒畫(huà)了花花草草，他也照著畫(huà)，我用橡皮泥捏了幾個(gè)小動(dòng)物，他也照著捏，雖然不怎么像，但他笑得特別開(kāi)心。
這時(shí)我才明白，我送給他的那些文具對(duì)他這樣從未上過(guò)學(xué)的孩子有多么重要，這份友誼對(duì)于他這樣整天呆在家里的孩子是多么珍貴。他的'智力遠(yuǎn)不及同齡的孩子，但他一樣渴望友誼，渴望愛(ài)。我們應(yīng)該把更多的關(guān)愛(ài)給予這類(lèi)人群，而不是嘲笑與歧視他們。想到這兒，我拉起他的手，他開(kāi)心地笑了，我也笑了。而媽媽則在一旁抓緊時(shí)間按下了快門(mén)，記錄下了這個(gè)美好的瞬間。
每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起第一次跟媽媽送教的情景。這張照片記錄著我的信心與勇氣，讓我敢于與這類(lèi)特殊人群接觸，這張照片也記錄著我與這個(gè)特殊孩子的美好情誼，每當(dāng)看到照片中的笑臉，都會(huì)有一朵善良的花在我心底悄然綻放。
總會(huì)想起那張照片作文 篇12
一天早上，我披散著頭發(fā)在抽屜里找皮筋兒，翻來(lái)覆去，把東西翻的亂七八糟，好多東西掉了出來(lái)，我不放在心上，繼續(xù)找，翻出一張照片兒，照片兒中一個(gè)小嬰兒穿著漂亮的小白裙，開(kāi)心的笑著，我怔了一下，陷入了回憶
記得那天，陽(yáng)光明媚正值春天，把景色顯得比往常要美得多。我們一家四口走進(jìn)了兒童攝影館，因?yàn)榻裉煺俏壹夷莻�(gè)新降臨的小生命來(lái)到這個(gè)美麗世界的第100天。我們帶著他拍百天照。
許是興奮吧，她今天一天都樂(lè)呵呵的，不像往常那般哭鬧，反而安靜地臥在媽媽?xiě)牙�，又大又黑的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，新奇地看著周?chē)囊磺�，嘴里還不時(shí)地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。好像在問(wèn)：“這是什么呀？”我看她有點(diǎn)兒傻乎乎的樣子，不禁被萌到了，沒(méi)有忍住伸手捏了一下她那好像剛剝了殼兒的雞蛋似的白嫩的小臉，我以為她會(huì)哭，猛地收回了手。扭過(guò)頭去，趕忙捂上耳朵，擺出一副“視死如歸”的架式。我靜靜地等待著，過(guò)了十幾秒，沒(méi)有傳來(lái)想象中“驚天地，泣鬼神”的哭聲，我悄悄扭頭看了他一眼，她看我回頭看她，居然呵呵地笑了，還抓著我抱，我被驚了一把，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，便聽(tīng)到媽媽的聲音：“快把妹妹抱過(guò)來(lái)，要拍照了，我不再想他剛才的舉動(dòng)，抱著她進(jìn)了攝影棚。
工作人員從我手中接過(guò)她，給她換上了一身白色的滿是絨毛的小裙子，小裙子上還掛著珍珠和貝殼，看起來(lái)漂亮極了，像個(gè)小公主。工作人員把它放在靠背的小搖籃上，剛剛打開(kāi)閃光燈，它就“哇”的一聲哭了，好像被嚇到了，媽媽想去抱她，我卻快了一步，先抱到了她，她一被我抱到就停止了哭鬧。還咿咿呀呀地伸出胖乎乎的小手拍了拍我的`后背，好像他覺(jué)得我也被嚇到了。在說(shuō)：“姐姐，不怕我在，我因?yàn)樗呐e動(dòng)，心像被什么東西狠狠地撞了一下，感動(dòng)得眼眶紅潤(rùn)了，我也抱著她輕聲安慰：“別怕，別怕，姐姐在�！本驮谶@時(shí)，攝影師按下了快門(mén)兒，為我們記錄下了這暖心的時(shí)刻。
“姐，你要找不到就用我的吧！”聽(tīng)到這熟悉的聲音，我被拉出了回憶，看著手中的照片，心想：親人，永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊，快樂(lè)與你分享，難過(guò)給你安慰。有親人在的地方就是家。妹妹，以后不需要太堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛薪憬阍凇?/p>
總會(huì)想起那張照片作文 篇13
我總會(huì)想起一張照片，那是我從懂事的時(shí)候，一張令我愧疚的照片，為什么想起那張照片就會(huì)愧疚呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，如果想知道答案，那就去接下來(lái)的文章中找吧！
因?yàn)閶寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)厲，我就常常與媽媽作對(duì)，有一次媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的'紅燒帶魚(yú)和牛肉胡蘿卜餡的餃子，我高興極了，吃飯的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“今天我想休息，于是讓媽媽做了，想不到手藝還挺好！”一聽(tīng)到媽媽做的，我心里想吃，但是誰(shuí)讓媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)這樣嚴(yán)厲，比如我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一兩個(gè)字，媽媽就讓我每一個(gè)字罰寫(xiě)五十遍，如果寫(xiě)五十遍又有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，又會(huì)另加十遍，如果在學(xué)習(xí)上有很難的題目不會(huì)做，媽媽不會(huì)告訴我方法，直到我有一點(diǎn)思路時(shí)，也只會(huì)教我一步兩步，所以我只能自己費(fèi)很多時(shí)間去弄，可媽媽也會(huì)一直等我做好再去睡覺(jué)，哼、討厭！所以我吃了一口帶魚(yú)就開(kāi)始雞蛋里挑骨頭般地說(shuō)：“不好吃，醬油放太多了，魚(yú)刺也這么多�！庇谑俏矣殖粤艘豢陲溩�，說(shuō)：“這個(gè)也不好吃，牛肉太硬了�！彼晕抑荒艹郧嗖肆�，但是我勉強(qiáng)地吃了下去，今天可真慘！
時(shí)間像一個(gè)沙漏，一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間到了期末考試，現(xiàn)在媽媽對(duì)我要求更嚴(yán)了，只允許我每天錯(cuò)一兩題，我經(jīng)常抱怨，可媽媽總是說(shuō)：“期末考試是對(duì)平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，如果你平時(shí)的知識(shí)都掌握得很好了，那一題都不會(huì)錯(cuò)了，現(xiàn)在可以給你錯(cuò)一兩題已經(jīng)很好了，這樣你才會(huì)有進(jìn)步！”期末考試的成績(jī)終于出來(lái)了，我四科的總分算出來(lái)很高，我的媽媽被老師稱(chēng)為負(fù)責(zé)家長(zhǎng)，我這才明白：雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)，但那時(shí)因?yàn)閶寢寪?ài)我呀！媽媽?zhuān)簩?duì)不起！我不該和您作對(duì)，您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽?zhuān)?/p>
每當(dāng)我看見(jiàn)照片上媽媽那為我認(rèn)真檢查作業(yè)的身影，心里便泛起對(duì)媽媽感激之情，同時(shí)也感到萬(wàn)分慚愧，所以我總會(huì)想起那張照片：媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)和您作對(duì)了！請(qǐng)您原諒我吧！
總會(huì)想起那張照片作文 篇14
女孩站在舞臺(tái)上，傲然地挺直著背，身前放著一臺(tái)古箏，眼里閃爍著淚光……
這是我兒時(shí)觀看的一場(chǎng)箏之大賽時(shí)所拍攝的一張照片。照片中的女孩是我的表姐，她在箏之大賽中表現(xiàn)十分出色，臺(tái)下的我被她所深深吸引，和父母嚷著要學(xué)古箏，要如表姐般在臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。媽媽抵不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。
一開(kāi)始，每次會(huì)課后回家我都認(rèn)真復(fù)習(xí)彈奏，可漸漸的，慢慢失去了耐心，家里那臺(tái)古箏也漸漸“失寵”，老師不滿的聲音也多了起來(lái)。
“不行！不行！還是不行！”耳里傳來(lái)老師的斥責(zé)，我在心里連聲嘆氣�！翱纯茨悻F(xiàn)在彈的，你剛來(lái)時(shí)不是彈得很好嗎？再是這種水平，那場(chǎng)比賽你就不用參加了！”說(shuō)罷，老師還不斷喘著粗氣。那一席話卻把我震醒，那張照片在我腦海里出現(xiàn)，照片上的表姐微笑著，喚起了我學(xué)箏的初心。
我調(diào)整好自己的心態(tài)，開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，努力練箏，每天都花大量時(shí)間練習(xí)，更是一遍遍不厭煩地聽(tīng)專(zhuān)家彈奏的曲子，尋找自己的不足。
再次會(huì)課時(shí)，我觸上琴弦，整個(gè)人便融入了作家的意境之中，在琴聲中放松了自己。一曲奏罷，我緊張地望向老師，“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步，但是還不夠，要加強(qiáng)。”得到了老師的`肯定，我終于松了一口氣，更加刻苦地練習(xí)。可這份刻苦，讓我失去許多玩樂(lè)的時(shí)間。終于，我把持不住，想要放棄。可是，腦海里又浮現(xiàn)出那張照片，似在警戒我不能輕言放棄。放棄的念頭漸漸平息，我再次起航。
不久之后，比賽就來(lái)臨了，作為選手的我十分忐忑，心臟一直跳個(gè)不停。這時(shí)，那張照片又一次浮現(xiàn)，不斷安撫著我的情緒。輪到我時(shí)，我坐在古箏前，深吸一口氣，眼前浮現(xiàn)出那張照片，輕撫上琴弦，彈奏出第一個(gè)音，整個(gè)人便融入意境之中，不再緊張。一曲奏罷，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，臺(tái)上的我早已熱淚盈眶……
那張照片不斷激勵(lì)著我，使我如照片中的女孩般站在臺(tái)上閃耀奪目……
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