書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 1
暑假就要到了,我這只小書(shū)蟲(chóng)就可以自由自在地暢游書(shū)海啦,其實(shí)即使不在假期我也是對(duì)讀書(shū)念念不忘呢,上學(xué)放學(xué)路上拿著書(shū),吃飯翻著書(shū),睡覺(jué)枕著書(shū),甚至上廁所還偷偷摸摸看書(shū)(媽媽不讓上廁所看書(shū)),真可謂爭(zhēng)分奪秒的看書(shū)呢,難怪大家叫我小書(shū)蟲(chóng)呢!今天我就給大家分享一下,我近段讀書(shū)的感受吧!
還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎,這是個(gè)名段,你知道它好在哪里嗎,我認(rèn)為他寫(xiě)出了武松的膽量與勇猛,敢與老虎對(duì)抗。不僅僅是勇氣可嘉,最主要是武松也有這個(gè)實(shí)力,他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝,這都是后來(lái)武松能打敗大老虎的鋪墊。場(chǎng)景十分真切,仿佛就在眼前,不愧為經(jīng)典名段。
你別著急,可不止這一本《上下五千年》也是一本好書(shū),我最感興趣的便是烽火戲諸侯了,從這個(gè)段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸,僅為了讓褒姒笑就隨意點(diǎn)燃了神圣的烽火臺(tái),肆意戲弄諸侯的結(jié)局是讓自己失去威信,一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳,他們真是天壤之別,周幽王真是一代昏君中的昏君啊。
諸葛亮的《空城計(jì)》更是流傳千古。司馬懿領(lǐng)了大批人馬來(lái)攻打孔明,面對(duì)無(wú)人能守的困局,可諸葛亮卻神態(tài)自若,將所有旗幟放倒,全軍不準(zhǔn)一個(gè)在城頭露面,打開(kāi)四面城門(mén),每一個(gè)大門(mén)口,用二十個(gè)士兵扮演百姓模樣清掃街道,不得慌張,不得東張西望,眾人見(jiàn)諸葛亮如此神態(tài)自若,仿佛有了主心骨,都按令行動(dòng)起了。司馬懿知道孔明素來(lái)謹(jǐn)慎,看到這種場(chǎng)景,司馬懿疑竇叢生,不敢向前一步,最終撤回大軍,也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤,若不是多疑,他便早已攻下孔明大軍了?酌饕舱媸怯職饪杉,面對(duì)司馬懿的十五萬(wàn)大軍還神態(tài)自若。空城計(jì),真是大膽的'妙計(jì),真是一招險(xiǎn)棋啊!我敬佩諸葛亮。
生活中書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的智慧,我常常陶醉在書(shū)香中,我讀書(shū)我快樂(lè),讓幽幽書(shū)香伴我成長(zhǎng)吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 2
在我成長(zhǎng)的路上,書(shū)香彌漫,幽幽書(shū)香,伴我成長(zhǎng).
小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了很多漫畫(huà)書(shū)和童話故事書(shū)。一個(gè)個(gè)有趣的故事,配上一幅幅精美的圖畫(huà),散發(fā)著迷人的書(shū)香。從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了書(shū)。
書(shū),就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心,時(shí)刻想著它,一有空,我就翻開(kāi)一本書(shū),拿著愛(ài)不釋手。一天,我做完作業(yè),就看起了《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我看到“魯濱遜是個(gè)喜歡航海的.孩子”,我便有了疑問(wèn):他的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?他跟誰(shuí)一起去航海的?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驅(qū)使我往下看。我看得如醉如癡,疑問(wèn)迎刃而解。魯濱遜遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用愛(ài)心去感化那孩子,魯濱遜吃盡了千辛萬(wàn)苦,回到了家!遏敒I遜漂流記》讓我懂得在困境中應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切,命運(yùn)是由自己掌握的。
隨著年歲的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡書(shū)里那股濃濃的油墨味了。我的生活離不開(kāi)書(shū)了,書(shū),給予了我快樂(lè)。我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,解開(kāi)了我心中許多不明之處。讀完《草房子》,讓我感受到其中催人淚下的故事以及文中主人公的勇敢堅(jiān)強(qiáng);讀完《魯濱遜漂流記》,我驚嘆于魯賓遜強(qiáng)烈的生存意志。讀完《假如給我三天光明》,我見(jiàn)識(shí)到海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,F(xiàn)在,我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,欣賞林黛玉的清新脫俗……書(shū),豐富了我的知識(shí),而且教會(huì)我許多做人的道理。
成長(zhǎng)路上,有書(shū)香相伴,我感到充實(shí);有書(shū)香相伴,我變得自信;有書(shū)香相伴,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 3
書(shū),是一個(gè)美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿智慧的世界。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)時(shí)就感覺(jué)自己在天堂中飛翔,在海底暢游,在大草原上奔跑,感受自由與愉悅,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我。
書(shū),是杯香醇的美酒,喝下去回味無(wú)窮!度龂(guó)演義》,如果一口咽下去會(huì)有猛烈的味道,若細(xì)細(xì)品嘗,你會(huì)嘗到萬(wàn)千種美味。桃園三結(jié)義中,兄弟之間的患難與共,七擒孟獲展現(xiàn)諸葛亮的機(jī)智……隱約感到亂世中的深情厚誼,語(yǔ)言中的赤膽忠心!段饔斡洝分欣蠈(shí)的沙僧,好色的豬八戒,機(jī)智的孫悟空,與各路妖精斗智斗勇,早已深入人心,三打白骨精,猴王出世,大鬧天宮,個(gè)個(gè)家喻戶曉。每本書(shū)都有自己的美味,但我對(duì)它們的'喜愛(ài)是相同的。每次讀書(shū),人物的喜怒哀樂(lè)在我心中都有深刻的體會(huì),都給我留下深刻的印象。
書(shū),給我人生提示,為我的未來(lái)打開(kāi)了一盞燈,用文字來(lái)表達(dá)最誠(chéng)心的告誡!短籼薜墓媚铩纷屛抑,要珍惜眼前的好處,而不是挑剔完美的事物。書(shū),讓我在自然中感受生命的力量,在科學(xué)中遨游,了解人間的奇跡,在太空中旅游,聽(tīng)恐龍的怒吼。書(shū),是一個(gè)智慧與神奇的世界。書(shū),告訴我別輸。
書(shū),我的良師益友,哪怕沒(méi)有進(jìn)步,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)闀?shū)中散發(fā)著智慧的氣味,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 4
“書(shū)是人類進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
自從一年級(jí)我喜愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)柜便滿了起來(lái)。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛(ài)的書(shū),一回家便津津有味地讀了起來(lái),一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書(shū)拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書(shū)看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書(shū)都鎖到柜子里去了,沒(méi)辦法,我只好去圖書(shū)館借書(shū)看,直到放假才把書(shū)還給我,我一拿到書(shū)便走進(jìn)了書(shū)的海洋,直到睡覺(jué)時(shí)才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫(xiě)的`巜稻草人》這本書(shū),一發(fā)下我就讀了起來(lái),這本書(shū)里的故事有的讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過(guò),有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書(shū),我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè)悲歡離合,也能讓我從書(shū)中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛(ài)讀書(shū),我愿與書(shū)相伴一生。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 5
我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論是書(shū)架、寫(xiě)字臺(tái),還是床頭柜,都堆滿了書(shū)。我天天幸福地被書(shū)籍包圍著。
還未滿一周歲時(shí),我就有屬于自己的書(shū)了。那是本撕不破的小人書(shū)。書(shū)里有一幅幅精美的圖畫(huà),雖然字不多,卻讓我愛(ài)不釋手。我天天翻著、看著、玩著。
二三歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書(shū)里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'故事開(kāi)闊了我的眼界,開(kāi)發(fā)了我的智力。等我再長(zhǎng)大些,快上小學(xué)了,媽媽又給我買(mǎi)了《安徒生童話》、《格林童話》,讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級(jí)時(shí)的一天,媽媽給我?guī)?lái)了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此后,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天,就連做夢(mèng),我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn),常常樂(lè)得笑出聲來(lái),搞得老爸老媽莫名其妙。不過(guò)幾天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著,我又看了許多書(shū):《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機(jī)靈的汪小小,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……
書(shū),給我知識(shí),給我智慧;書(shū),讓我明理,讓我快樂(lè)。書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 6
我最愛(ài)看書(shū),書(shū)也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書(shū),就不感到饑餓;我傷心時(shí)看書(shū),就忘記了悲傷。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以媽媽幫我買(mǎi)了許多書(shū)。我的書(shū)柜里、桌子上全擺滿了書(shū)。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛(ài)看,看書(shū)除了讓我學(xué)到不少知識(shí),還能讓我明白更多道理,對(duì)我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí),看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進(jìn)去,爸爸拉拉我的手問(wèn):“怎么啦?”我小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來(lái),說(shuō):“沒(méi)事的,進(jìn)去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說(shuō)要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書(shū)上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲(chóng),因?yàn)槟懽有,它每天躲在草叢里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓?lì),才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動(dòng)物照亮,受到了大家的`歡迎。想到這里,我頓時(shí)鼓起勇氣,邁進(jìn)了教室的大門(mén)。
自從我愛(ài)上看書(shū)之后,我的夢(mèng)想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書(shū)的翅膀,到太空遨游;我要踏著書(shū)中的足跡,去熱帶雨林冒險(xiǎn)!
書(shū),給我?guī)?lái)了自信、快樂(lè),它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,書(shū)香一路伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 7
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我從《白雪公主》中知道了善有善報(bào),惡有惡報(bào);從《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言中得到了一個(gè)結(jié)論:做事不能急于求成……總之,書(shū)籍讓我獲得了很多知識(shí)。
每到周末,爸爸媽媽能抽空陪我到新華書(shū)店看書(shū)是我最高興的事情。一到目的地,我就會(huì)奔向心愛(ài)的書(shū),像很久沒(méi)吃飯的小狼一樣,如饑似渴的讀起來(lái)……當(dāng)我讀到安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過(guò),當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我又為諸葛亮的聰明才智而敬佩不已,當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我還為狼牙五壯士而流下眼淚……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。不知不覺(jué)中,一晃半天就過(guò)去了,爸爸媽媽催我回家時(shí),我總是戀戀不舍,恨不得能把書(shū)店也搬回家。
我喜歡看書(shū),無(wú)論是科學(xué)知識(shí)還是童話故事,不管是世界名著還是動(dòng)漫畫(huà)報(bào),就連關(guān)于軍事的書(shū)我也愛(ài)看。我從書(shū)中了解到偉大祖國(guó)的'風(fēng)光是那樣秀麗,這與我偶爾實(shí)地旅游感受到手一模一樣:杭州西湖是濃妝淡抹的,長(zhǎng)江、黃河是波瀾壯闊的,桂林山水是獨(dú)一無(wú)二的……
讀書(shū),讓我快樂(lè)!讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 8
“書(shū)籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈!薄白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”
從小我就對(duì)書(shū)籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的.家書(shū)和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的灑脫。
多讀書(shū),讀好書(shū),讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書(shū),讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星!
多理解、勤思考!我看完一章或者一本書(shū)后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書(shū)的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書(shū)的內(nèi)涵。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書(shū)聲,如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空,”我喜愛(ài)讀書(shū),感受到了書(shū)的魅力,旅程剛剛開(kāi)始,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 9
小時(shí)候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了,我開(kāi)始識(shí)字,慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀,從此書(shū)成立我的好朋友,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我收獲滿滿。
在上二年級(jí)的時(shí)候,我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。那一次,因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,我和媽媽吵了一架,我說(shuō)不過(guò)她,就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的.房間和書(shū)房是連在一起的,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也想不通。我就對(duì)自己說(shuō):“別想了,還是去看書(shū)吧!”我最喜歡做的事就是看書(shū)了,我就隨手拿起一本作文選,接著看了起來(lái)?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我在看的這篇作文,和剛發(fā)生的事情一模一樣!我的天哪!這不會(huì)是上帝專門(mén)根據(jù)剛才的事寫(xiě)的吧?和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺(jué)得奇怪,看到結(jié)尾,他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,這怎么可以呢?一書(shū)中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架?我心里掙扎了一下,于是,我鼓起勇氣開(kāi)了門(mén),去和媽媽道歉,沒(méi)想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話!睍(shū)不僅帶給我知識(shí),教給我道理,也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 10
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,從小就特別喜歡讀書(shū)。小時(shí)候,那些顏色艷麗、內(nèi)容豐富的繪本,讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽(tīng),一遍又一遍,每一次我都聽(tīng)得非常入迷,仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會(huì)飛的白天鵝……每天我都聽(tīng)著小故事入睡,在夢(mèng)鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。
上小學(xué)之后,我們學(xué)習(xí)了拼音,我終于可以獨(dú)立閱讀注音的讀本了,從內(nèi)容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》,到探索自然奧秘的.《森林里的野生動(dòng)物》、《美麗的大自然》、《動(dòng)物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長(zhǎng)大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書(shū)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的漢字,學(xué)習(xí)到了課本上沒(méi)有的知識(shí),懂得了許多做人的道理。
讀書(shū)不僅滿足了我求知的欲望,還給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)本特有的書(shū)香讓我著迷。書(shū)是我不可缺少的小伙伴,它陪伴著我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 11
高爾基說(shuō):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗,如果生活沒(méi)有書(shū)的陪伴,就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
記得剛上幼兒園時(shí),那時(shí)候我還不知道書(shū)是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說(shuō)到“書(shū)”這個(gè)字。上中班時(shí),我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書(shū)”的面貌,大班時(shí),老師經(jīng)常拿著書(shū)給我們講一篇篇童話故事,那美妙的聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學(xué)回家,我央求阿姨去書(shū)店給我買(mǎi)幾本繪本童話書(shū),還纏著阿姨給我講故事,當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的.部分。
上小學(xué)時(shí),繪本已不能滿足我了。我開(kāi)始看純文字書(shū),當(dāng)我擁有第一本文字書(shū)時(shí),我激動(dòng)不已,便迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái),有了書(shū),我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的感情也越來(lái)越深厚,只要周末有空,就會(huì)坐在床上,拿起一本書(shū)靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí),外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書(shū)中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。
書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友,書(shū)香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 12
不知什么時(shí)候,書(shū)進(jìn)入了我的生活,從此便一發(fā)不可收拾。每次到書(shū)店,我總會(huì)抱著一本書(shū)如癡如醉地看著,任媽媽怎么叫也不肯離開(kāi)。書(shū),成了我的摯友。
每次看一本書(shū),我心里就會(huì)有一種莫名的喜悅。我就像一位勇敢的探險(xiǎn)者,不但在書(shū)中找到了寶藏,還結(jié)識(shí)了新的朋友。勇敢機(jī)智的孫悟空、有童心的米蘭老師、一只有膽有識(shí)的.笑貓等,都是我從書(shū)中結(jié)交的朋友。
在讀書(shū)時(shí),我常想,為什么這些作者能把一個(gè)現(xiàn)實(shí)中并不存在的虛物變成一個(gè)個(gè)有血有肉的實(shí)體呢?后來(lái)在不斷閱讀的過(guò)程中,我漸漸明白了,他們?nèi)谌肓俗约旱恼媲閷?shí)感,才使人物能夠活靈活現(xiàn)。
于是,我便在閱讀的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理,只有融入真情實(shí)感的文章才能打動(dòng)人心,才能稱得上好文章。這也是讀文章時(shí)學(xué)會(huì)的。
漸漸地,我的作文成績(jī)提高了,說(shuō)話的用詞也多了起來(lái)。每次和媽媽辯論,我常常幾句話就勝了。媽媽每每總是輕拍著我的頭,笑著說(shuō):“這丫頭書(shū)讀得多,咱們雖是大人,可也難打敗她呀!”每每這時(shí),我總是得意地昂起頭,心里想:都是書(shū)的功勞呀!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我就把這句話當(dāng)成了我的座右銘,它時(shí)刻告誡我要多讀書(shū)!與書(shū)為友,受益終身呀!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 13
在我一兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就教我識(shí)字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時(shí)候,我經(jīng)常讀《格林童話》,以及適合兒童閱讀的《唐詩(shī)三百首》。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,我特別喜歡讀書(shū)。我家的書(shū)都放在書(shū)架里,閑來(lái)無(wú)事,我就會(huì)走到書(shū)架前,隨便抽一本書(shū),然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書(shū),喜歡書(shū)中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來(lái),為他擔(dān)心;讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我的'眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書(shū)中。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為這句話很有道理。書(shū)可以給我們知識(shí),可以幫助我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。我們要認(rèn)真讀書(shū),踩著這排階梯,向終點(diǎn)邁去!我們要多讀書(shū),以此來(lái)開(kāi)闊我們的視野。
我常常用書(shū)來(lái)充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書(shū);晚上睡覺(jué)之前也讀一會(huì)書(shū);一天的任務(wù)完成后讀一會(huì)書(shū)。書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),還可以讓我快樂(lè)。
我喜歡在書(shū)的海洋里遨游,這里讓我快樂(lè),讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!
如果說(shuō)書(shū)是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取書(shū)中的知識(shí)。讓書(shū)香永伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 14
記不得從幾何時(shí),我喜歡上了讀書(shū),書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。無(wú)論走到哪里,無(wú)論何時(shí)何地,書(shū)都與我影形不離。書(shū)成了我的良師益友。我整天都淋浴在書(shū)帶給我的快樂(lè)里,但是,在這讀書(shū)之路上,也發(fā)生著各種有趣的事情……
記得那次,我剛買(mǎi)了一本好看的書(shū),真想馬上翻開(kāi)看?墒牵有一摞作業(yè)等著我做呢!怎么辦呢?我腦子里靈光一閃,想出一個(gè)壞壞的主意來(lái)!我翻開(kāi)語(yǔ)文課本,趁媽媽做飯的時(shí)間不會(huì)注意到我,偷偷翻開(kāi)了書(shū)。一開(kāi)始我還異常緊張,不時(shí)的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),望望媽媽來(lái)沒(méi)來(lái)?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸沉迷到書(shū)中去了,對(duì)即將到來(lái)的麻煩毫不知曉?粗粗,突然有人拍了拍我的后背,我不耐煩地問(wèn):“誰(shuí)呀?真是的,沒(méi)看見(jiàn)我在讀書(shū)嗎!”但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)著有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒;仡^一看,媽媽竟然微笑著站在我后面!我暗自叫苦:一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)!果然,媽媽噼里啪啦的把我猛訓(xùn)一頓,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):“我不反對(duì)你讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)很好,可是,要分清時(shí)間!”最后的結(jié)果是:媽媽沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū)!
我記著這次“慘痛”的教訓(xùn),發(fā)誓再也不在寫(xiě)作業(yè)、課堂上讀書(shū)!但是,我充分利用了課余時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。怎么樣,聽(tīng)了我的讀書(shū)經(jīng)歷,你一定聯(lián)想到了你的經(jīng)歷了吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 15
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;培根說(shuō)過(guò),實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船;雨果說(shuō)過(guò),書(shū)籍是朋友,雖沒(méi)有熱情,但十分忠誠(chéng)……而我說(shuō):“書(shū)籍是成長(zhǎng)的必需品,書(shū)香伴我成長(zhǎng),使我更加快樂(lè)!”
讀一本好書(shū),就如同與一個(gè)高尚的人在談話,我從小就喜愛(ài)書(shū)籍,喜愛(ài)讀書(shū),而且范圍很廣:高爾基的《童年》,冰心的《繁星》,?硕唷ゑR洛的.《苦兒流浪記》,以及夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這些中外作品使我流連忘返,主人公的喜怒哀樂(lè)牽動(dòng)著我的心緒,我似乎身臨其境。
冰心說(shuō)過(guò),讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。書(shū)是人類的精神糧食,是一個(gè)人必不可少的東西,人的一生離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū),給予了我豐富的知識(shí),有些不明白的問(wèn)題,往往答案可能在書(shū)上出現(xiàn)過(guò);書(shū),給予我豐富的想象力,面對(duì)著任何一樣?xùn)|西,都能牽引出我的遐想:書(shū),更給予了高超的寫(xiě)作能力,可以輕松完成一篇佳作。讀書(shū)是了解作者的想法,而寫(xiě)作是讓他人了解自己的想法,這不也是“人人為我,我為人人”嗎?
書(shū)香伴我成長(zhǎng),我癡迷讀書(shū)。書(shū)給了我細(xì)膩的情感,更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛(ài)上讀書(shū),多多讀書(shū),讓書(shū)香洋溢在每個(gè)人身邊。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 16
記得高爾基曾這樣說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”
從我三歲的時(shí)候就開(kāi)始與書(shū)打交道了,那時(shí)候我看的書(shū)多以圖畫(huà)為主,書(shū)中一張張色彩斑斕的圖畫(huà),帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的`字越來(lái)越多,我漸漸的離開(kāi)了依靠圖片看文章的習(xí)慣,通過(guò)書(shū)中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。
記得有一次,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外,發(fā)現(xiàn)曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽(yáng)臺(tái)“挽救”濕透了的衣服,心想這下糟糕了,沒(méi)完成媽媽給我的任務(wù)。忽然,我想到書(shū)里說(shuō):濕衣服可以用風(fēng)吹干。說(shuō)干就干,我打開(kāi)風(fēng)扇對(duì)著濕衣服吹,時(shí)間一分一秒過(guò)去,衣服竟然吹干了?粗@些被銷(xiāo)毀的證據(jù),我開(kāi)心極了。通過(guò)這件事我才真正體會(huì)到“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義!
書(shū),是一葉扁舟,帶我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū),是一架馬車(chē),帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn);書(shū),是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界;書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 17
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類獲取知識(shí)的海洋。從小到大,媽媽、老師都告訴我要多看書(shū)。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書(shū)籍,都可以在書(shū)里學(xué)到。
小時(shí)候,我看的是圖畫(huà)書(shū),沒(méi)有什么文字的',有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,開(kāi)始看故事書(shū),我看過(guò)的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書(shū)可好看了,在故事王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)?赐旯适乱院笞约涸诩依镒匝葑詷(lè)。有時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽還夸我演的很逼
真的,F(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開(kāi)始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記,把開(kāi)心不開(kāi)心的事情都寫(xiě)在我的日記本里!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多生活的常識(shí)!陡概c子》是一本很開(kāi)心的書(shū)。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,這本書(shū)最靠譜了,會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉,進(jìn)入輕松快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)論在學(xué)校的閱覽室、教室,還是在家里,總能看到我讀書(shū)的身影。
書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng),書(shū)是我的好朋友,我愛(ài)書(shū),更愛(ài)書(shū)里廣闊的知識(shí)海洋。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 18
俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益!弊x書(shū),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū),不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書(shū)香長(zhǎng)大的,我亦是如此。
小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書(shū)就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒(méi)人陪我玩,看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知,看的書(shū)也多是圖畫(huà)書(shū),雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了!
漸漸的,小時(shí)候傻傻的.我長(zhǎng)大了,一般的故事書(shū)我都能看懂了!栋餐缴挕贰365夜故事》都是我的最愛(ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫(xiě)作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書(shū)中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書(shū)成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書(shū),我就會(huì)寢食不安。
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