描寫的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我媽媽是一個(gè)愛我的人,她有著溫柔的面容、有著長長的頭發(fā),有著一雙水汪汪和大大的眼睛,真像一顆顆黑珠子。我的媽媽還是一個(gè)奇怪的人,她有時(shí)溫柔的似溫泉之水,有時(shí)堅(jiān)硬的像泰山,怎么移都移不動(dòng)。
上一次,我吃完早餐,準(zhǔn)備去上學(xué)。可是,老媽突然把我叫住,露出慈祥地面孔說:“寶貝兒,寶貝兒!回來,把雨傘拿去,下午要下大雨的!”我氣沖沖的說:“老媽咪呀!今天,你用你的大眼睛看一看!怎么會下雨呢?你就別聽那天氣預(yù)報(bào)了”可媽媽越來越堅(jiān)定地說:“今天,你必須帶上雨傘,知不知道?不過寶貝兒,你不知道也得知道,反正,寶貝兒你今天必須帶上雨傘!”老媽咪苦口婆心地說,我心想:“算了吧!老媽咪這堅(jiān)定的性格是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會變了,還是聽老媽咪的吧!”后來,我說:“好吧!”老媽咪才停止了嘮叨。你看看我的媽媽是不是非常的堅(jiān)定!是不是很像一座怎么都移不動(dòng)的'泰山?
還有一次,我的媽媽又變成了一位溫柔如溫泉之水的媽媽了。那一次,我和媽媽去玩,無意中看見了一個(gè)特別好玩的游戲,可是,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我不敢去玩。但是,媽媽看見我雙腿發(fā)抖的樣子,說:“寶貝兒,沒關(guān)系!”媽媽再呢!不用怕的呀!你看,別的比你小的人,都不怕,不用怕呀!我踏著如千萬公斤重的步伐,慢慢地一步步去了那個(gè)游戲的場地上?墒,我剛勇敢的向前一步,之后,我便打起了退堂鼓了,但媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我!
我的媽媽是非常愛我的媽媽,盡管她兇,但媽媽也是為我好呀!我永遠(yuǎn)愛媽媽!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
在很久很久以前,有一位年輕而又槍法精準(zhǔn)的獵人被賜為皇家獵人,為愛吃鳥肉的皇上和皇后捕鳥。
森林中每隨著槍聲,一只又一只的鳥兒沒能逃過獵人冰冷的槍口。一天又一天過去,森林中的鳥兒越來越少,隨著年齡的增長,獵人有青年變?yōu)橹心,在時(shí)間的磨合下。獵人在一天捕獵時(shí),突然良心發(fā)現(xiàn),他發(fā)現(xiàn)了原來,自己在這么多年來干過了在動(dòng)物界多少不可容忍的壞事,也是那一天他才知道了母愛的速度——
那一天,獵人像往常一樣背著槍進(jìn)入森林中捕獵,卻發(fā)現(xiàn)鳥兒再也不像十幾年前那么好找了,森林中也沒有鳥兒的婉轉(zhuǎn)的啼鳴了,取之換來的卻是無盡的悲啼。
忽然,獵人看見了一只剛學(xué)會飛的鳥兒,獵人取出槍,把槍口對準(zhǔn)了那只小鳥,準(zhǔn)備叩響扳機(jī)時(shí),卻頭昏眼花,耳朵里不是出現(xiàn)鳥兒的悲啼聲,他感覺被他獵殺的鳥兒,一股腦的全部向他飛來,獵人知道這是他十幾年來昧著良心捕鳥的報(bào)應(yīng),可是一月有兩擔(dān)的黃金啊,這是他花盡畢生心血也賺不到的錢!
正在躊躇時(shí),天空中劃過一道亮光,把森林照得慘白慘白的,仿佛又有事情發(fā)生了,是的,是的,一切都來的太快了——老天爺毫不留情的咆哮了一聲“轟” ,獵人嚇了一跳,叩響了扳機(jī)。
就在千鈞一發(fā)之際,在一旁覓食的相對年長的.一只鳥兒以迅雷不及掩耳之勢飛來過來:“寶寶,小心!蹦且恢圾B把小鳥推開,小鳥幸存了下來,老鳥卻……
老鳥躺在血泊之中,臉上露出了恬靜的笑容,再也醒不過來了!皨寢專瑡寢尅毙▲B哇地哭了他抽泣著,再一次發(fā)出悲啼。
獵人驚呆了,他好像一點(diǎn)也不知道發(fā)生了什么事情:一只鳥怎么可以比子彈飛得還快?答案只有一個(gè)——母愛,只有母愛的速度才能超越子彈!
老鳥的舉動(dòng)感動(dòng)了河神與上蒼,河水沖進(jìn)了渠道,“嘩嘩”的流水聲打破了森林的平靜,將要干枯的河流一下子變成了涌流不息的小河。往日烏云密布的天,變得晴朗,烏云,散了。天,藍(lán)了……
描寫的小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的'臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個(gè)女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?
一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來上學(xué)的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來。正好我們要走進(jìn)校門的時(shí)候,一個(gè)老爺爺走向王錦霞,笑著對她說:“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問地址!蔽疫沒發(fā)覺,就聽到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見她打開書包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說:“給!蔽蚁,王錦霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊(duì)員呀。不一會兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對王錦霞滿意的點(diǎn)著頭,然后一邊看著紙條上寫著的地址,一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒,然后牽著我的手,剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。
走上梅山不久,山路忽然一轉(zhuǎn),頓時(shí)滿山遍野的梅花樹跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭了。
這里的梅花確實(shí)名不虛傳。不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅(jiān)硬的樹千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無數(shù)美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望,滿山紅梅,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像燃燒的`火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中,暖暖的春風(fēng)輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來,令人心曠神怡。望著梅花,我想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。梅花在風(fēng)雪嚴(yán)寒中孕育著美,用鮮花和清香迎來明媚的春天。等到百花爭艷的時(shí)候,它卻又悄悄地脫下缽袍、長起綠葉,為來年報(bào)春做準(zhǔn)備了。多么高尚的梅啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)寧靜而又美好,并且充滿喜氣的夏天。
走到河邊,一條條魚兒們在荷葉底下休息,時(shí)不時(shí)得還會在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在綠圓盤上,湖面很靜,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的鏡子。河邊還有一座小亭,人們在這里玩耍嬉戲。
夏天赤日炎炎,烤得大地暑氣熏蒸,滾燙滾燙的',烤得樹木越來越茂盛,越來越蒼翠。樹上,枝葉層巒疊翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;樹頭,一些鳥兒在筑房搭屋,每一棵樹上都有鳥兒,它們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;樹下,一株株小草經(jīng)過太陽的呵護(hù),變得更有精神,花兒經(jīng)過太陽的呵護(hù),變得更加鮮艷。
我和一些小伙伴們在草地上玩耍嬉戲,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟頭,有些人在摔跤,有時(shí)候我們還會在草地上踢足球。
晚上,夜深了,我們就躺在草地上看星星,在院子里的時(shí)候我和小伙伴捉螢火蟲,我記得那時(shí)候我們?yōu)榱俗轿灮鹣x而忘記回家,回家以后,被父母狠狠地罵了一頓。
我喜歡家鄉(xiāng)的夏天,它給了我無窮的快樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
長城,是中戶民族的象征,它雄偉壯麗,是世界人民向往的地方。
長城像一條巨龍蜿蜒曲折地坐落在八達(dá)嶺上,起伏在崇山峻嶺之中,古老而莊嚴(yán)。
長城向前望去,長城不見頭,向后望去,長城不見尾。啊!真不愧被世人稱作“萬里長城”。這么長的城墻是怎么建造成的呢?你也許會問,長城花費(fèi)了多少人力物力啊?我國古代勞動(dòng)人民憑著聰明才智,才修建了舉世聞名的萬里長城,由此可見,我們中華民族是多么偉大啊!
長城腳下,青草微微地點(diǎn)頭,花兒不住地招手。蝴蝶撲打著閃閃發(fā)光的翅膀。山谷里云霧繚繞,像白紗一樣覆蓋著整個(gè)山谷。燕子在山谷上空輕快地飛舞,剪刀似的尾巴一閃一閃。多么秀麗的景色啊!
看來,長城不僅以它的`雄偉壯麗吸引著人們,而還以美麗景色吸引著人們。
我愛祖國悠久的歷史,燦爛的文化,更愛它錦繡的山河。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今年的春節(jié),爸爸沒有買煙花。
今天是除夕夜。年夜飯后,我疑惑地問爸爸:“今年我們?yōu)槭裁床毁I煙花放呢?”爸爸語重心長地回答道:“放煙花會污染空氣,還很容易發(fā)生火災(zāi),炸傷自己,所以今年我們不買煙花!蔽矣謫枺骸澳俏以趺捶?”爸爸委婉地說:“電腦上有放煙花的軟件,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你就在電腦上盡情地放吧!”聽到這話,我興奮極了,電腦上放煙花,我可是第一次!
我迫不及待的打開電腦去放煙花。我用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)來點(diǎn)去,鞭炮跟著我的鼠標(biāo),也到處爆炸,像天女散花一樣,從屏幕上慢慢飄落;好刺激啊!
今年我雖然沒有放真的`煙花,但也很有意義。我希望同學(xué)們不妨也來試一下,在電腦上放煙花,這樣可以減少對環(huán)境的污染;避免全球氣溫變暖,造成南北極冰雪融化;不易發(fā)生人員事故;還能節(jié)約好多錢呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢***,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動(dòng)物了。為什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有著十分美麗而動(dòng)人的身材,非常聰明的頭腦,還有一點(diǎn)應(yīng)該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時(shí)候,它們住在某一家人的火爐的`旁邊,但是,這戶人家都對這個(gè)小鄰居竟然一無所知。為什么呢?主要是由于它那種天生下來就具備了的,安靜,而且平和的本性。的確,這個(gè)小東西居住得十分隱避,很難引起人們的注意。因此,連它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成員之一。然而,討厭吵鬧,而且特別怕麻煩的人類,和這些隱避性很強(qiáng)的小動(dòng)物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能達(dá)到的事情,F(xiàn)在,就讓我來把這個(gè)謙遜的、默默無聞的小動(dòng)物,從不知名中提拔出來吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開,蝴蝶飛舞,小鳥唱歌。
小冬可喜歡畫畫了,而且畫得特別好。這天星期日,他打算到公園去畫花。
小冬帶著畫架、畫筆,到了公園。他選擇了一個(gè)非常美麗的小花圃,里面的花又大又香。他對著一朵最美的花,畫了起來。這時(shí),跑來了一個(gè)小男孩。
小冬仔細(xì)觀察花的.時(shí)候,看見那個(gè)小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一驚,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那讓公園里的游客欣賞什么呢?種這些花的園丁們的血汗不就白流了嗎?”小男孩聽著聽著,臉紅了?墒撬譃殡y地說:“我太喜歡花了,你看怎么辦呢?”小冬靈機(jī)一動(dòng),說:“這樣吧!我畫一朵送給你,怎么樣?”
小男孩聽了,又蹦又跳,高興地拍起手來。不一會兒,畫畫好了。小冬微笑著遞給小男孩,說:“希望你喜歡!
小男孩捧著畫連聲“我好喜歡!大哥哥,你畫得太好了;丶椅揖桶阉鼟煸诖差^上,做個(gè)紀(jì)念。我還要叫別的小朋友也不摘公園里的花。”
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03
描寫的小學(xué)生作文[精選]07-29
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
描寫的小學(xué)生作文07-20