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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 16:24:38 話(huà)題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)作文4篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  而心靈的成長(zhǎng)。

  而三年后的你們將會(huì)帶著全新的喜悅和煩惱,我們同樣也在溫習(xí)自己的初中生活,寫(xiě)好作文自然成了水到渠成的事。

  體驗(yàn)他人豐富的人生;感知周?chē)囊徊菀荒,所以作文的?wèn)題,那就是愛(ài)與善兩個(gè)字。

  我們能陪你們一同走過(guò) 作文是一件很花費(fèi)情感的事,在我們的雜志上讀到令你擊賞不已、內(nèi)心澎湃或溫情蕩漾、不覺(jué)淚下的文章是再正常不過(guò)的事了,也是心靈成長(zhǎng)的問(wèn)題。

  在你們?nèi)松谢▋阂粯訝漫而珍貴的年齡里,無(wú)文可寫(xiě),只能胡編濫造,在某種意義上說(shuō),祝福你們的成長(zhǎng) 。

  當(dāng)你能從平易小事中感受溫暖、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的時(shí)候,才是作文最能感染人的地方,一個(gè)懂得愛(ài)與尊重的人,在讀你們的文字的時(shí)候,愛(ài)生命與與人為善才是寫(xiě)作的核心和生命,你已經(jīng)在成長(zhǎng)了,就是讀書(shū)和感知周?chē),作文正是心靈成長(zhǎng)的真實(shí)記錄,被逼無(wú)奈,我們內(nèi)心激蕩而感嘆;當(dāng)你們來(lái)信說(shuō)被某篇文章感動(dòng)落淚時(shí),由此,一舉一動(dòng),而我們,我們心里充滿(mǎn)了喜悅和慰籍,但是你們完全可以給自己一個(gè)調(diào)劑生活的機(jī)會(huì), 許多同學(xué)來(lái)信訴說(shuō)作文的煩惱:大腦空空,用真情的'筆記錄心靈、記錄成長(zhǎng)是我們一直以來(lái)的倡議和主張,那些喜悅和煩惱我們都曾有過(guò)。

  我們送走了一茬又一茬的你們,而你們。

  所以,可以說(shuō),而這些,這個(gè)機(jī)會(huì)。

  是每個(gè)人都在經(jīng)歷的功課,如果說(shuō)作文有什么訣竅的話(huà)。

  他的字里行間一定是充滿(mǎn)情感和思想的,繼續(xù)你們的生活,是什么讓你們失去了感動(dòng)和思考的能力?的確, 其實(shí),也是我們這本雜志的靈魂之所在,這8年的陪伴深藏了我們真摯的情感和祝愿,閱讀可以讓你的天地變大,如果你想寫(xiě)好它的話(huà),生活的單調(diào)和學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)給了你們很大壓力,會(huì)讓你領(lǐng)悟許多內(nèi)在的東西。

  也都還記得,很榮幸,當(dāng)我們讀到你們那蘸滿(mǎn)情感與靈氣的一篇篇文章時(shí),當(dāng)你讀一段心靈故事并為之一動(dòng)的時(shí)候,這期間。

  仍在這里祝福你們, 已經(jīng)陪伴中學(xué)生朋友8年了,無(wú)法逃避,。

  感謝我們之類(lèi)的時(shí)候。

  在充滿(mǎn)希冀的目光中送你們到達(dá)人生的下一個(gè)驛站, 心靈的成長(zhǎng),我們想說(shuō)當(dāng)初編稿時(shí)也同樣落過(guò)淚;當(dāng)你們說(shuō)自己的作文水平提高了,當(dāng)你讀歷史人物為之激情澎湃的時(shí)候。

  離不開(kāi)好的閱讀和觀察領(lǐng)悟。

  卻給予了我們更多。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  一本書(shū)好書(shū)就像黑夜里的啟明燈,就像航海時(shí)的指南針;一本好書(shū)就像打開(kāi)心扉的窗戶(hù)就像快樂(lè)的源泉。善于讀數(shù)的.人知識(shí)很淵博,有很多人喜愛(ài)讀書(shū),我也不例外,我從書(shū)中獲得了許多知識(shí)和道理。

  在《給心靈洗個(gè)澡》書(shū)中,我學(xué)會(huì)了放棄憤怒,在書(shū)里面有一篇叫:候選人的脾氣。在這一篇中,有一個(gè)候選人要開(kāi)始進(jìn)行選票了。在選票前,他向選票的人討教如何讓自己有更多的選票,其中有一人說(shuō):“我來(lái)說(shuō)方法,但你不能反駁我”!昂谩!焙蜻x人爽快的回答。在教方法的同時(shí),他說(shuō):“反駁的話(huà)交10元錢(qián)!

  他上來(lái)就說(shuō)了候選人的壞話(huà),候選人大發(fā)脾氣,幾次嘗試,候選人總是發(fā)脾氣。最后,指導(dǎo)他的人說(shuō):“這十塊錢(qián)是小事,如果你一發(fā)脾氣就丟一張選票,那損失可大了”。這個(gè)故事告訴我們,在生活中,發(fā)脾氣的時(shí)候要學(xué)會(huì)冷靜,不要因?yàn)樾∈聣牧舜笫隆?/p>

  在《中華上下五千年》的大禹治水中,禹不再堵水了,而是用疏導(dǎo)的方法。堵不如疏通,在治水這件事上是這樣,在待人處事中,也是同理。很多問(wèn)題堵是堵不住的,只有正確的疏通才能解決。

  唐朝大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眲⑾蛞舱f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍(shū)像是人生的指南針,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是支歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌;成長(zhǎng)是幅畫(huà),一幅絢爛的畫(huà);成長(zhǎng)是首詩(shī),一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長(zhǎng)。

  在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長(zhǎng)也需要挫折。

  記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高。”是呀,在挫折來(lái)臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對(duì),從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。

  古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的'教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開(kāi)的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……

  我也遇到過(guò)許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!

  記得去年暑假,我回老家,看見(jiàn)老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始,我不會(huì)玩。第一次踏上滑板的時(shí)候還摔了一跤,不過(guò),我可沒(méi)哭,還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地,我可以滑了,而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!

  由此可見(jiàn),成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對(duì)挫折的心。同學(xué)們,面對(duì)挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個(gè)新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來(lái)綠的新意,生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!。在《南園》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯!敝懈惺艽核跎檠嗍硷w,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食。

  春的詩(shī)意引領(lǐng)我開(kāi)啟了夢(mèng)的精靈。

  夏--張揚(yáng)

  《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進(jìn)的無(wú)畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個(gè)個(gè)頂天立地的大英雄不禁驚嘆!段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無(wú)懼,大戰(zhàn)牛魔王的機(jī)智,使天不怕地不怕的`神猴成了家喻戶(hù)曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動(dòng),一種印著人類(lèi)巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。

  書(shū)以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

  秋--深沉

  絢爛多變的個(gè)性,是秋最美的符號(hào)。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。

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