回響在耳邊的聲音作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的回響在耳邊的聲音作文，希望能夠幫助到大家。

回響在耳邊的聲音作文1

　　美國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做得事，這就是責(zé)任。”

　　曹劌

　　想必大家都看過(guò)《曹劌論戰(zhàn)》，對(duì)曹劌也多少有些了解。他原是一個(gè)布衣，卻因?yàn)辇R國(guó)的進(jìn)攻而進(jìn)諫魯莊公。這并不關(guān)他的事，但他卻冒著生命危險(xiǎn)去為國(guó)家遠(yuǎn)謀。不僅僅說(shuō)明了曹劌的深謀遠(yuǎn)慮，更是說(shuō)明他充分體現(xiàn)了“天下興亡、匹夫有責(zé)”的偉大思想。曹劌為我們?cè)忈屃耸裁词且粋�(gè)國(guó)民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　杜甫

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”！閉上眼，杜甫那豪邁的聲音便響徹在耳邊。我的眼前浮現(xiàn)出他茅屋遭受風(fēng)卷雨淋后落魄不堪的樣子。杜甫由自己的痛苦想到了飽經(jīng)戰(zhàn)亂、至今仍流離失所的廣大人民，愿為他們祈求來(lái)遮風(fēng)擋雨的屋子，使百姓笑逐顏開(kāi)，就這樣，自己哪怕凍死也心甘情愿。

　　就如范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)道：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！倍鸥π貞烟煜碌拇笮亟�，舍己為人的.高尚情操為我們進(jìn)行了一次心靈的洗禮。

　　諸葛亮

　　“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，水面偏能用火功”這說(shuō)的便是諸葛亮。

　　“鳳翱翔于千仞兮，百梧桐不棲；士估外于一方兮，非明主不依”這是諸葛亮的擇主理想。當(dāng)劉備“三顧茅廬”后，諸葛亮深受感動(dòng)，于是他決定出山，效犬馬之勞，從此開(kāi)始了鞠躬盡瘁死而后已的征程。

　　后來(lái)，為了克服各方面的困難，改變蜀園不利局面，尋找發(fā)展出路，他日夜思索，兢兢業(yè)業(yè)，終日操勞，不得休息。

　　自從決定跟隨劉備以來(lái)，諸葛亮算是盡臘肉自己全部的責(zé)任。

　　他胸懷寬廣，愛(ài)惜人才，知人善任，法紀(jì)嚴(yán)明，是集智慧、忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔于一身的光輝理想人格典。他的高風(fēng)亮節(jié)與“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神是后世人的楷模，是中國(guó)人至今都敬仰和愛(ài)戴的人。

　　這些偉人，如此讓我們感動(dòng)，原因只有一個(gè)——責(zé)任心強(qiáng)。他們遙遠(yuǎn)的聲音似乎都訴說(shuō)著一個(gè)詞——責(zé)任。是的，只有責(zé)任才能讓人的光彩充分顯現(xiàn)，責(zé)任，才是一個(gè)人一生應(yīng)追求的最高境界。

回響在耳邊的聲音作文2

　　曾經(jīng)以為最美的聲音，也不過(guò)似高山流水般美妙的器樂(lè)合奏之音。但是，我錯(cuò)了，最美的聲音乃是自然的水之聲。

　　水有千萬(wàn)般形態(tài)，千萬(wàn)種聲音，縱使我見(jiàn)過(guò)眾多的水，聽(tīng)過(guò)眾多的水聲，卻也不過(guò)是滄海一粟，其中，三種水的聲音不停在我耳邊響起。

　　烏云彌漫，遮蔽了天空。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下，忽急忽緩。有時(shí)，幾點(diǎn)雨滴同時(shí)墜落在地上，發(fā)出一聲合鳴的響動(dòng)；有時(shí)雨滴化為雨絲，奏出一聲連音；有時(shí)一滴雨滴與另一滴雨滴撞在一起，發(fā)出“嘭”的一聲清響，復(fù)又彈開(kāi)，調(diào)皮地落在地上，又滾落幾下，才匯入水中；有時(shí)一滴體積很大的雨點(diǎn)如流星墜地般撞在地上，濺起一朵小水花……眾多的雨滴，或輕或重，或大或小，奏出一首和諧的奏鳴曲。它的聲音，如同母親在身邊歌唱，在我耳邊奏響。

　　“叮叮咚咚”，清脆的響聲傳來(lái)，一條細(xì)細(xì)的河流蜿蜒而過(guò)，它不是魚(yú)蝦全無(wú)，臭氣熏天的死河，它是真正的溪流，是生機(jī)勃勃的，風(fēng)吹過(guò)溪邊樹(shù)木的葉子，“唰唰”聲為小溪伴奏。猛然，前方出現(xiàn)了一塊石頭，溪流分成兩股繞過(guò)，而后又匯聚在一起，有些水沒(méi)能繞開(kāi)，狠狠地撞在了石頭上，濺起的水珠“噼啪”地落在了河流中，石頭上，濺起的小水珠多了，又再次滾落水中，融匯成一個(gè)完美的音符。小溪曲曲折折，每碰到一處拐角總會(huì)“嘩”的一聲，曲子在此時(shí)達(dá)到了高潮。這空貫的.獨(dú)奏曲在我耳邊回蕩。

　　澎湃之聲響起，一人多高的浪花狠命沖打在巖石之上，似是不滿于巖石的禁錮，要突出重圍，回歸自然。巖石巍然不動(dòng)，海怒了，沖擊聲越來(lái)越大。戰(zhàn)鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，號(hào)叫聲，馬蹄聲，車(chē)輪聲，參雜在一起，像是千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)起來(lái)。仿佛能聽(tīng)到海在怒吼：我不認(rèn)輸，不管是什么生物神靈，都得屈服在我無(wú)敵的力量之下。排山倒海的聲音讓人心顫，大海演奏出了一首激昂慷慨、不屈于人的進(jìn)行曲。他的宏偉之聲在我耳邊回響。

　　雖已過(guò)去多年，水的聲音卻一直在我耳邊回響�？v使這世間有萬(wàn)千種聲音，但是在我看來(lái)，水之聲最為讓人為之沉醉，為之迷戀，為之癡狂。

回響在耳邊的聲音作文3

　　輕輕撥開(kāi)綠林中的迷霧，向上走，又是滿眼春光。樹(shù)葉窸窸窣窣，散發(fā)出陣陣醉人的氣息，陽(yáng)光透過(guò)密密的綠葉間，帶著葉子的清香柔柔的灑在我的臉上。我深吸一口氣向不遠(yuǎn)的山頂奔去。

　　山間濃蔭遮蔽，美不勝收，卻不想山頂?shù)木吧�雖少了一分嫵媚卻多了一份自由。站在山頂向下望去，茫茫云海環(huán)繞。周?chē)�是重巖疊嶂，綠意盎然。媽媽說(shuō)：“向?qū)γ婧耙宦暟�！”我興致正濃，便大喊一聲：“啊……”，沒(méi)曾想這聲“啊”竟在云海中洗滌，在山澗磨礪、碰撞后重又歸于耳邊，聲音漸漸弱了下來(lái)卻不曾停息。聽(tīng)到這聲音了嗎？是波濤在澎湃嗎？不是的。是樹(shù)葉在竊竊私語(yǔ)嗎？不是的。似乎是靈魂與心靈的撞擊，迸發(fā)出久久不能離去的聲響……

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“人生就在于歷練與洗滌，就在一次次的碰撞之后你才能蛻變�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　突然想起了小草。寒冬的凜冽沒(méi)有把它們打倒，受到這樣的“碰撞”，它們沒(méi)有低頭，只是在靜靜的積蓄迎接春天的`力量。時(shí)光在雪中融化，春天了，小草再一次昂首挺胸，綠意更濃了。

　　突然想起了張海迪。高位截癱沒(méi)有把她打倒，受到這樣的“碰撞”，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做抗?fàn)�，自學(xué)小學(xué)到到大學(xué)的課程。時(shí)光在書(shū)本間溜走了，現(xiàn)在，張海迪成為了所有人學(xué)習(xí)的榜樣。

　　寒風(fēng)都沒(méi)能把小草連根拔起，病痛都沒(méi)能讓海迪喪失斗志，我們又該怎么做呢？

　　“啊……”，一聲小小的“啊”蘊(yùn)含著如此巨大的能量，它在山間穿梭，在云間滌蕩，每次碰撞后都是為下一次的吶喊而積蓄力量。撞擊、碰撞，聲音越來(lái)越弱而它背后的能量卻越來(lái)越強(qiáng)。而我，每次遇到困難斗志卻越來(lái)越少，最后索性放棄。這一聲“啊”，又告訴了我什么？

　　站在山巔，閉上眼靜靜的呼吸。在耳邊久久回響的那聲“啊”、媽媽的話、小草、張海迪，他們輕輕的告訴我：請(qǐng)堅(jiān)持，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。這些不同的聲音，讓我沉下心來(lái)靜靜地思考。

　　耳畔仿佛還回響著那吶喊、那斗志、那堅(jiān)強(qiáng)，那靈魂與心靈的撞擊，迸發(fā)出久久不能離去的聲音在耳邊回響……

回響在耳邊的聲音作文4

　　是否有一種聲音在你的記憶深處徘徊，讓你念念不忘？是否有一種精神在你腦海中反復(fù)出現(xiàn)，屹立不朽……

　　馨香，展現(xiàn)價(jià)值；信念，擲地有聲。一位位偉大的歷史名人，用自己鏗鏘有力的聲音在歷史花園中留下了永不凋零的花朵。歲月更迭，斗轉(zhuǎn)星移，堅(jiān)定的聲音仍在回響，矢志不渝的精神將永被銘記。

　　“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙让鎸?duì)核輻射帶來(lái)的危害，始終堅(jiān)守信念。他把一生都獻(xiàn)給了核研究的事業(yè)中，在茫茫戈壁灘中，他是否想過(guò)放棄？是否想過(guò)自身安危？面對(duì)發(fā)生超常信號(hào)的核彈試驗(yàn)井，他露出了堅(jiān)定的眼神：“我不能走�！薄拔也荒茏摺编嚰谙茸龅搅�。他因受到核輻射而身患重病，在生命的最后一刻，他仍心系祖國(guó)，和于敏將軍合寫(xiě)了一份對(duì)核事業(yè)的建議書(shū)。鄧稼先畢生極少言語(yǔ)，低調(diào)謙虛。但他所說(shuō)的一字一句皆是擲地有聲，盡顯愛(ài)國(guó)情懷！正如那句詩(shī)“豈不罹凝寒，松柏有本性！”在歷史的花園中，它如一棵青松，永垂不朽……

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，始終頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，為革命貢獻(xiàn)自己的力量。從年少輕狂的昨天，到堅(jiān)毅勇敢的今夕，保爾四次受傷，直至雙目失明，全身癱瘓，他才退出前線，但轉(zhuǎn)身便拿起了筆，以筆為劍，開(kāi)始創(chuàng)作，用另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。保爾曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)你在生命的最后一刻，回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。”保爾的聲音回響在耳邊，他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，他為革命而獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志，如同一朵凌寒綻放的冰凌花，在冰霜的壓迫下仍頑強(qiáng)綻放，散發(fā)著沁人心脾的芳香……

　　北宋周敦頤身處追名逐利的污濁世間，仍保持著不慕名利，潔身自好的美好品質(zhì)，在明爭(zhēng)暗斗，爭(zhēng)名奪利的'官場(chǎng)上，周敦頤超凡脫俗，保持自身高尚的品性。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”他不與世俗同流合污，唾棄追名逐利的世風(fēng)，卻又不愿隱逸。“中通外直，不蔓不枝”在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，這需要怎樣的勇氣呀？周敦頤似一朵蓮花，在淤泥中獨(dú)自挺立，又不孤高自許，透著獨(dú)特的清香……

　　光陰荏苒，滄海桑田，在如歌的歲月中，多少人消失在歌聲中，但總有一種振奮昂揚(yáng)的聲音如馨香般定格在我們的記憶深處。

回響在耳邊的聲音作文5

　　窗外陰雨綿綿，淅淅瀝瀝，滴嗒作響。那個(gè)早晨，我無(wú)法忘記，那聲音，一直在耳邊回響。

　　我打著一把雨傘，出了家門(mén)，緩慢地向?qū)W校走去。雨點(diǎn)斜打在地上，形成了一個(gè)個(gè)小浪花。我悠閑自在地輕聲哼歌，時(shí)不時(shí)地拂一下耳邊的發(fā)絲，完全沒(méi)有意識(shí)到自己即將面臨一場(chǎng)危機(jī)。這時(shí)，一條胳膊搭在我的肩頭，清脆的聲音響起，問(wèn)：喂，你作文背了沒(méi)，還有時(shí)間哼歌？我的心頭閃過(guò)一絲慌張：呀，我說(shuō)忘了什么事，原來(lái)是沒(méi)有背作文！這可怎么辦？我強(qiáng)裝淡定自若，收起那驚恐的眼神，回答道：我我當(dāng)然不會(huì)忘背�。⌒闹袇s波濤洶涌。

　　趁同學(xué)走后，我連忙停下腳步，著急地翻找著作文書(shū)，翻開(kāi)上周背的作文，從第三段開(kāi)始背了起來(lái)�？缮蠈W(xué)路上短短的幾分鐘，哪能背完這700字作文呢？

　　我小心翼翼地往班里瞅了幾眼，老師還沒(méi)到，我可放心了，坐在座位上繼續(xù)背那篇文章。窗外的雨聲格外響亮，譜成了一首激昂的樂(lè)曲，與鳥(niǎo)啼混雜著，好不熱鬧。

　　老師來(lái)了，老師來(lái)了！在外面玩耍的同學(xué)一窩蜂地涌入教室，完了！老師開(kāi)始提問(wèn)前十名同學(xué)作文背誦，還有一個(gè)就到我了，這可怎么辦？只能硬著頭皮背了！我心虛地走到老師的面前，把前兩段背得格外流利，老師黑框眼鏡下不禁對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。

　　我的手里不斷冒著熱氣，明明天氣不熱，頭上、鼻尖上的汗卻直滴。背到第三段，我腦海中的印象開(kāi)始模糊，卻只能死撐下去，一開(kāi)始磕磕絆絆，越到后面就越像胡編亂造，老師開(kāi)始不停地糾正我，提醒我，可我還接不下去。

　　最后我實(shí)在背不出來(lái)了，干脆破罐子破摔不背了。老師原本贊許的目光逐漸轉(zhuǎn)變，嚴(yán)厲地說(shuō)：你周末沒(méi)在家里背吧？背得這么不好，你要嚴(yán)格要求自己，才能把成績(jī)提上去！語(yǔ)氣則是對(duì)我滿滿的失望。我低著頭，沉默不語(yǔ)，手心就像被熨斗烙過(guò)，臉也紅的'如熟透了的柿子。這時(shí)的雨聲雖然與之前沒(méi)有什么變化，但我聽(tīng)來(lái)，就仿佛一群人正在指著我竊竊私語(yǔ)。

　　雨仍然在窗外滴嗒作響，聽(tīng)雨聲的我則是另一種心情，一聽(tīng)到雨聲，我就知道一定要嚴(yán)格要求自己，避免那天的事再次發(fā)生。從此，我的耳邊一直有清脆的雨聲作響，一直回響著，回響著

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