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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-03-15 13:36:29 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  二年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考得簡(jiǎn)直糟糕透頂。竟然是合格!在此之前,我還從沒(méi)考過(guò)如此差的成績(jī),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一道晴天霹靂。嚴(yán)老師報(bào)出成績(jī)時(shí),“優(yōu)”里沒(méi)有我,“良”里面仍然沒(méi)有我。我的天哪,我是合格!我差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。

  這時(shí),偏偏就在這時(shí),我的同桌蔡皓翔偏過(guò)頭來(lái)想瞧瞧我考了幾分,我知道他沒(méi)懷好意,便趕忙蓋住。過(guò)了一會(huì),下課了,蔡皓翔輕蔑地瞥了我一眼,便起身去找他的朋友了。我看見他和他的朋友們?cè)诟`竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還看我一眼,我立刻明白了:他們肯定在議論我。我仿佛聽見這些刺耳的話環(huán)繞著我,在我耳邊回蕩,忍不住哭了。我聽見走廊里大家的笑聲,似乎都是對(duì)我的譏諷、嘲笑。我把頭埋在手臂里,一心一意地哭。有的同學(xué)看見了,便來(lái)安慰我。“不就是一次考試沒(méi)考好嘛,不用太傷心”,“沒(méi)關(guān)系的,人總會(huì)犯錯(cuò)的嘛”……就連應(yīng)博濤都來(lái)安慰我說(shuō)“沒(méi)事”。我心里舒坦了許多。上課了,我的眼淚也止住了。這節(jié)是體育課,可我根本沒(méi)心思玩,便坐在樹陰下發(fā)呆。

  唉——媽媽看到我的成績(jī)肯定會(huì)批評(píng)我的,爸爸看到我這么不爭(zhēng)氣,肯定也會(huì)很失望的,我怎么跟他們交代呀?我本來(lái)已經(jīng)沒(méi)那么難過(guò)了,可想到這兒,心情又低落到了極點(diǎn)。

  終于放學(xué)了,我和媽媽坐上了車。我老實(shí)跟媽媽交代:“媽媽,我這次只考了合格!眿寢寷](méi)作聲。我害怕極了,我的`心怦怦地跳著,快蹦到嗓子眼了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,她說(shuō):“給媽媽看看,都錯(cuò)了哪些題?”我從包里掏出試卷給媽媽看,“及格”這兩個(gè)刺眼的紅字又回到了我的眼前。媽媽仔細(xì)地看著我的試卷。左一道計(jì)算錯(cuò)誤,右一道沒(méi)看清題目,而且還有不太懂的地方。唉!媽媽說(shuō):“來(lái),我們一起找找原因!

  媽媽指著一道豎式計(jì)算說(shuō):“這道題是不是抄錯(cuò)了呀?”“嗯!薄跋麓芜@種低級(jí)錯(cuò)誤一定要避免哦!薄昂。”她又指著一道應(yīng)用題說(shuō):“來(lái),把這題再讀一遍!庇谑俏易x了一遍。“為什么錯(cuò)呢?”“因?yàn)轭}目沒(méi)看清!薄昂。來(lái)看下一道。”……

  自從這件事后,我明白了遇到失敗挫折,光沮喪是沒(méi)用的,要找到原因并改正。從那以后,我也變勇敢了,不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而害怕了。而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了許多,再也沒(méi)考過(guò)“合格”。并且我更感受到了在別人陷入困境時(shí)要伸出援手?偠灾页砷L(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的故事作文2

  童年就像個(gè)萬(wàn)花筒,也是成長(zhǎng)的記憶。從不同的角度去看,就有不同的形態(tài)。驀然回首,我已經(jīng)11歲,在這短暫的成長(zhǎng)歷程中,我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長(zhǎng)的故事,在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對(duì)、接受挑戰(zhàn),讓我明白和懂得其中的道理,幫助我樹立了正確的人生觀。

  在別人眼里,我也許是個(gè)聽話的孩子。我性格開朗、活潑,熱愛學(xué)習(xí)。在班級(jí)里我總想表現(xiàn)自己的才干。因?yàn)槲以絹?lái)越覺得做個(gè)好學(xué)生有多么的自豪!當(dāng)我取得好的成績(jī),我會(huì)在我幼稚的臉上流露出來(lái),盡快去分享爸媽那里表?yè)P(yáng)的快樂(lè)。然而,在今年的班級(jí)競(jìng)選班干部事宜上,在我的心靈上永遠(yuǎn)不能難忘。當(dāng)時(shí)讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬,對(duì)我的要求是多么的嚴(yán)格。

  原本我是班級(jí)里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競(jìng)選的那一刻,爸爸的鼓勵(lì)讓膽小的我信心十足,當(dāng)我從容、堅(jiān)定的走上演講臺(tái),順利的演說(shuō)完我精心準(zhǔn)備的演講詞,成功的競(jìng)選到這個(gè)班干部職務(wù),我的心情是多么的激動(dòng),我很感謝爸爸給我的動(dòng)力。在這一年里,我也盡心盡力,工作雖然不十分出色,但也當(dāng)好了老師的小幫手,有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)和老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。但是,由于自己愛玩,工作上的壓力,是我自己在不知不覺中成績(jī)?cè)诼陆。有好幾次聽爸爸?duì)我講:學(xué)習(xí)成績(jī)下降,你對(duì)得起‘學(xué)習(xí)委員’這個(gè)職務(wù)嗎?學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣,你好自為之。那時(shí)我會(huì)一應(yīng)而過(guò),不放在心上?砂职旨卑!

  很快,新學(xué)期又要競(jìng)選班干部了,我把這個(gè)消息告訴了爸爸,想想自己當(dāng)班干部的優(yōu)越感,我決定再次參加競(jìng)選。而爸爸這次剛好相反,他沒(méi)有上次競(jìng)選時(shí)的親切,臉上反而是一臉的嚴(yán)肅。他對(duì)我說(shuō):你先總結(jié)一下你的綜合成績(jī),你的言行達(dá)到班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎?雖然你仍舊是個(gè)不錯(cuò)的孩子,為了給你一個(gè)深刻的教訓(xùn),這次就免了吧!我聽了,只好不情愿的答應(yīng)了,但眼淚還是默默地流了出來(lái)。這時(shí),爸爸變了語(yǔ)氣,安慰我說(shuō):沒(méi)有了職務(wù),并不代表你不出色,你可以看看別的'同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力,也好讓你有個(gè)準(zhǔn)繩,不斷提高自己。有了自己奮斗的目標(biāo),你一定會(huì)更好!

  競(jìng)選時(shí),我看到一個(gè)個(gè)比我差的同學(xué)走上講臺(tái),我心里真有一種說(shuō)不出的沖動(dòng),真想一下子沖上去,但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因?yàn)槲蚁肫鸢职值脑挘傆X得他有一定的道理。競(jìng)選之后,班主任找我談話,問(wèn)我為什么沒(méi)有去競(jìng)選,我笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今,我擔(dān)任著小隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),盡力明年去爭(zhēng)取我的目標(biāo)。

成長(zhǎng)的故事作文3

  轉(zhuǎn)眼間,新的一年又要到來(lái)了,同學(xué)們,你們是否還記得你成長(zhǎng)的故事呢?今天,我就給你說(shuō)一下我成長(zhǎng)的故事——第一次一個(gè)人去上學(xué)。

  記得以前,每次上學(xué)都有媽媽陪伴,放學(xué)也是由媽媽接的,媽媽可是對(duì)我寸步不離。】墒墙裉,媽媽卻讓我一個(gè)人去上學(xué)。

  早上的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你就送我去上學(xué)吧,好不好嗎嘛!”媽媽說(shuō):“不行不行,今天你就自己去吧,我這樣做,可是在鍛煉你。 薄安宦锊宦,我就要你送……”媽媽見我悶悶不樂(lè)的樣子,說(shuō):“那我下午去接你,這樣總行了吧!”我一聽到這句話,就高興地跳了氣來(lái)。我懷著忐忑不安的心情去上學(xué),哎!媽媽不關(guān)心我了嗎?走著走著,我來(lái)到了馬路邊,哇!這,這么多車,這么過(guò)去呢?我想著想著,突然想起了媽媽那親切的話語(yǔ):“濤濤,加油!媽媽支持你!過(guò)馬路時(shí)小心車,跟著別人一起過(guò)馬路·……”這時(shí)候,一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)小妹妹,正好要過(guò)馬路呢,我于是我聽了媽媽的話,和老奶奶還有小妹妹一起過(guò)了馬路。

  啊!終于放學(xué)了,不知道媽媽在哪兒等我呢?算了,我自己去找。我跑過(guò)去跑過(guò)來(lái),還是沒(méi)有看到媽媽,我生氣了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)好像十幾歲的`大哥哥在說(shuō)話,老爺爺說(shuō):“你看那個(gè)姐姐,都不要爸爸媽媽來(lái)接了,你呢?都這么大了。哎!”是!大哥哥都要爺爺去接,我這么小,媽媽就不來(lái)接我,我不應(yīng)該生媽媽的氣,媽媽也是為我好!于是,我的心情漸漸好起來(lái),慢慢地往家里走去。一回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,接著又發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)沒(méi)拿,我又只好往學(xué)校走去,一開門,媽媽竟然在門后,我以為她要開門呢,但又發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有把鑰匙拿出來(lái),我問(wèn)了一句:“媽媽,你怎么不進(jìn)來(lái)。俊薄拔摇覝(zhǔn)備拿鑰匙呢!”媽媽吞吞吐吐的說(shuō)。“哦,我作業(yè)忘帶回來(lái)了,正準(zhǔn)備去學(xué)校取呢!”說(shuō)完,便向?qū)W校走去。我去學(xué)校拿回作業(yè)后,我走到家門口,想嚇?gòu)寢屢惶谑禽p輕地開門,門開開以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話:“我跟你說(shuō),我先跟在我女兒后面的,不讓她發(fā)現(xiàn),我明天繼續(xù)”

  直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽讓我自己去上學(xué)的事,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)時(shí)的啟發(fā),我知道媽媽讓我自己去上學(xué)并不是媽媽不愛我了,而是媽媽要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!

成長(zhǎng)的故事作文4

  還記得我們敬愛的周總理曾說(shuō)過(guò),“為中華之崛起而讀書”,我愛讀書,卻沒(méi)敢說(shuō)的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛讀書,卻沒(méi)敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊常回響的話語(yǔ):“兒啊!好好讀書,學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息!”

  從小,母親就要求我好好讀書。《三字經(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

  百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩!赌咎m詩(shī)》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧!

  漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書視野越來(lái)越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代,為那些為國(guó)捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩(shī)句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美秋景,我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們,雖不能為國(guó)殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國(guó)的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。

  當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來(lái)愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。

  十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來(lái)。池田大作說(shuō):“沒(méi)有思想的人生就像沒(méi)有舵的船!比司蛻(yīng)該追求自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的',就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等的跪在上帝面前一樣!边@段感人的語(yǔ)言,就是她追求平等的夢(mèng),她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。

  我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話要說(shuō)真話,做人得做好人!边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書,爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

  我曾許諾母親好好讀書,好好做人。書教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這座書山,我上定了,因?yàn)槲覑圩x書,我要成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文5

  在一個(gè)夏日炎炎的中午,太陽(yáng)高高掛在空中,空氣中一絲風(fēng)都沒(méi)有,道路兩旁的樹木頂著強(qiáng)烈的日光,像一位位堅(jiān)強(qiáng)的勇士,知了也有聲無(wú)力地叫著,似乎是在抱怨無(wú)情的太陽(yáng)公公。

  我和弟弟在沒(méi)有空調(diào)的房間里,熱得像是被燙熟的口香糖,感覺全身軟綿綿的',這時(shí),我們看到窗外剛放學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人手中都拿著一支可口,美味的冰棍,他們邊吃邊走,還時(shí)不時(shí)舔一舔冰棍上流下的冰水,有說(shuō)有笑的,看到這一幕,我和弟弟口水都要流出來(lái)了,弟弟更是眼睛都看直了,目光緊緊追隨著他們手中的冰棍。我頓時(shí)心中有些不服氣,心想:”這么熱的天,為什么別人可以吃冰棍。而我們沒(méi)有呢?”不行,我得想個(gè)法子,怎樣才能拿到錢買冰棍呢?想到這里,我不禁嘆了聲氣,看著弟弟望向冰棍直勾勾的眼神,我忽然心生一計(jì),我趴在弟弟耳邊將計(jì)劃詳細(xì)說(shuō)出,然后我倆準(zhǔn)備按計(jì)劃行事。

  我躡手躡腳的走進(jìn)臥室,瞄了一眼正在午休的媽媽,小心翼翼地將手伸向了媽媽的錢包,然后屏住呼吸一鼓作氣悄悄地走出了房門,此時(shí)我的心臟砰砰直跳,頭上也冒出了汗,我將錢包遞給弟弟,他拿出了一張五元錢,緊接著躡手躡腳地將錢包放回原處。我們倆握著這“來(lái)之不易”的五元跑出了家門奔向超市,買了冰棍,撕開包裝袋,看到冒出的冷氣,心中就感到一陣涼爽,將冰棍放入口中,一股涼涼的感覺從口中擴(kuò)散到全身,每一個(gè)毛孔都感到舒暢。

  吃完后我和弟弟馬不停蹄地跑回家里,媽媽已經(jīng)起來(lái)了。我和弟弟心里上躥下跳,忐忑不安,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我倆的秘密,便試探地問(wèn):“媽,時(shí)間還早,你怎么起來(lái)了?”“我聽到關(guān)門聲,還以為家里來(lái)人了”,聽到這句話,我悄悄地呼了一口氣,總算放心了,然后若無(wú)其事地看起了電視。

  正當(dāng)看得起興,我媽媽一把奪過(guò)遙控器關(guān)上電視,氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)我們兩個(gè):“你們兩個(gè)誰(shuí)偷拿我錢包了!”聽到這話,我的心一下子提到了嗓子眼,都快跳出來(lái)了。我低著頭不敢出聲,默默數(shù)著自己的心跳:一下,兩下,三下……我們倆不出聲,媽媽便默認(rèn)是平常調(diào)皮搗蛋的弟弟,便讓弟弟去門口罰站,好好反思?吹竭@一幕,我立馬沖了出來(lái)把弟弟護(hù)在身后,說(shuō)道:“媽媽,對(duì)不起,這是我出的主意,不是弟弟的錯(cuò),要罰就罰我吧!”媽媽考慮到我倆主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤沒(méi)有逃避,就原諒了我們。

  這令人印象深刻的成長(zhǎng)故事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)比金錢更加珍貴。便如一盞明燈,照亮我以后的漫漫人生路。

成長(zhǎng)的故事作文6

  童年是星空,布滿顆顆收獲的明星,童年是花園,綻放朵朵歡樂(lè)的花兒,童年是大樹,樹干里有著一圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)的年輪。

  在似近非近的上學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)一直在向下飄,一直飄到了前二十名,在作文應(yīng)用題,單詞等方面,一直都不是優(yōu)秀的,直到我看見了我的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,想起了老師的一句話,我才意識(shí)到:“為什么我退步了?是什么讓名列前茅的我,變成了被人超越的人,二年級(jí)下學(xué)期時(shí),那還是高老師教我們數(shù)學(xué)時(shí),正是返校期間,那次我只考了95分,以前的我可不是當(dāng)時(shí)那樣的成績(jī),而高老師看出了我為什么成績(jī)下降?她說(shuō)出我成績(jī)下降的原因是玩電腦、打游戲。高老師的那句話是對(duì)全班同學(xué)說(shuō)的,因?yàn)槟菚r(shí)的我是一個(gè)例子,是一個(gè)成績(jī)由好到差的例子,這讓我心中陣動(dòng),因?yàn)槟蔷湓捳f(shuō)得就是事實(shí)。

  這也讓我感到十分愧疚不已。而《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,也讓我再次受到啟發(fā),我翻開《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的第一頁(yè),看到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是雙百,1年級(jí)有幾張喜報(bào),翻到二年級(jí)那幾頁(yè),有《獎(jiǎng)狀》和《喜報(bào)》,讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。再往下翻閱,我的心情又一下糟糕起來(lái),因?yàn)樵谌昙?jí)的幾頁(yè),我翻來(lái)翻去只有一張英語(yǔ)的《喜報(bào)》,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的《喜報(bào)》都去哪兒了?經(jīng)過(guò)沉思我終于知道,為什么我的成績(jī)會(huì)下降?

  這兩個(gè)問(wèn)題又是相同的答案,那就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)喜歡上了上網(wǎng),不加控制的上網(wǎng)就和吸毒一樣不好,而且會(huì)上癮。當(dāng)時(shí),上網(wǎng)讓我的注意力分散,上課時(shí)總想著怎么玩游戲,上網(wǎng)讓我的心中有了電腦,回到家匆匆忙忙的寫完作業(yè)就開始玩游戲、上網(wǎng),讓我的`生活中丟失了讀書的愛好。玩游戲時(shí),我心里想:“有了游戲,書還有什么意思?”唉,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的貪玩,怎么會(huì)有當(dāng)時(shí)的落后,可若沒(méi)有這刻骨銘心的教訓(xùn),哪兒來(lái)的現(xiàn)在的我?現(xiàn)在的我就像一二年級(jí)的我一樣,而且,現(xiàn)在的我比那時(shí)還要好,就是因?yàn)楦呃蠋煹哪蔷湓,給了我鞭策,為我敲響了警鐘。這個(gè)有苦有甜的記憶片段深深地印在了我的腦海里。

  童年,或許也充滿了苦澀,但苦澀背后,就是甘甜。童年更充滿了更多的歡樂(lè),但歡樂(lè)是由努力造就的。童年不只是用來(lái)享受,還要為了努力學(xué)習(xí)而珍惜寶貴的時(shí)間。閑暇時(shí)光,不能只用來(lái)玩樂(lè),還要為了為未來(lái)而奮斗拼搏!玩樂(lè)只是為了消遣,讓我們更健康更快樂(lè),學(xué)習(xí)才是為了未來(lái)為了生活。讓我們?cè)谟邢薜墓怅幚铮瑸榱宋磥?lái)努力學(xué)習(xí)吧,金色的童年應(yīng)該充實(shí)而快樂(lè),我們的祖國(guó)需要我們自強(qiáng),需要我的朝氣蓬勃。

成長(zhǎng)的故事作文7

  “我又長(zhǎng)高了兩厘米!”“我跑步又快了!”“我古箏又有進(jìn)步了!”……這都是我成長(zhǎng)道路上的一串串腳印,成長(zhǎng)河流中的一滴滴水珠,成長(zhǎng)高山上的一塊塊基石,是成長(zhǎng)藍(lán)天上構(gòu)成的美妙圖案的一片片云彩。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的童年更充實(shí),讓我的人生更加美好。下面例舉兩個(gè)方面來(lái)見證我的成長(zhǎng)。

  一、深水游泳

  每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學(xué)會(huì)游泳那天開始,我就不敢到1.6米以上的深水區(qū)去游,生怕自己體力跟不上,或者技術(shù)不夠純熟,總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運(yùn)會(huì)的400米游泳比賽中,中國(guó)選手孫楊勇奪冠軍,他奮力劃動(dòng)手臂、有節(jié)奏的呼吸讓我感覺他就是一尾自由靈活又強(qiáng)有力的魚,他勇于爭(zhēng)先、努力拼搏的精神深深地打動(dòng)了我。這次,爸爸又幫我辦了張“長(zhǎng)方園”的游泳卡,我鼓足勇氣試著在深水區(qū)游,第一次還是有點(diǎn)忐忑不安,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“不要緊,拋開顧慮,爸爸在這里!”聽到爸爸鼓勵(lì)的話,我突然一點(diǎn)畏懼都不存在了,就真的向新的目標(biāo)出發(fā)了。我一鼓作氣游到水池的盡頭,“我勝利了!”我振臂高呼。出來(lái)后爸爸摸摸我的頭:“人生就是這樣不斷克服障礙,不斷超越自我,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的!”我陷入了沉思:是!冠軍不也是這樣長(zhǎng)大的嘛!

  二、克服浮躁

  從小,我就靜不下心來(lái)認(rèn)真做事:吃飯時(shí)不是東扯西拉,就是手里玩東西;做作業(yè)時(shí),思緒經(jīng)常飛到遙遠(yuǎn)的地方,想這想那。為此沒(méi)少挨媽媽的.批評(píng)。媽媽經(jīng)常跟我講:“做任何事情都要專心致志,注意力集中!钡龅秸娴暮茈y,我都懷疑自己是不是天生有多動(dòng)癥。這個(gè)暑假,爸爸媽媽找我談心,專門幫我訓(xùn)練,規(guī)定我彈鋼琴時(shí)半個(gè)小時(shí)內(nèi)不能起身。一開始彈琴時(shí)就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受,我盡量多想老師提的要求、練習(xí)達(dá)成的目標(biāo),實(shí)在忍不住時(shí)就深深地吸一口氣。我的心里有一個(gè)念頭:別人能做到的事情,只要我意志堅(jiān)定,一定也能做到!然后,爸爸媽媽延長(zhǎng)時(shí)間,五分鐘五分鐘地向上加,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的強(qiáng)化訓(xùn)練,我現(xiàn)在能坐下來(lái)靜心彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴了,還覺得不過(guò)癮呢!吃飯時(shí)也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜,做作業(yè)時(shí)能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出這樣的情景:上課時(shí)我的思緒隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)而思考,再也不走神了。

  爸爸媽媽心中樂(lè)開了花,滿臉的笑意:“兒子,你終于長(zhǎng)大了!”

  這只是我成長(zhǎng)的一部分,更多的精彩還在不斷地演繹,你的成長(zhǎng)經(jīng)歷又是怎樣的呢?快與我一起分享!

成長(zhǎng)的故事作文8

  我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,故事一直在陪伴著我長(zhǎng)大。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。其中,我印象最深的就是《司馬光砸缸》,大意是這樣的:一天,司馬光和幾個(gè)小朋友在花園里玩,花園里有許多的假山,還有一口大缸,里面裝滿了水。有一個(gè)小朋友在玩捉迷藏的時(shí)候,不小心掉到了缸里。其他小朋友都哭著喊著去找大人,只有司馬光在思考,他環(huán)顧著花園,突然,他看見了一塊大石頭,就立刻跑去抱起大石頭猛地向大缸砸去。只聽見“哐”的'一聲巨響,大水缸被砸了一個(gè)大洞破了,里面的水流了出來(lái),小朋友得救了,大人們紛紛夸獎(jiǎng)司馬光聰明。聽完這個(gè)故事,我受到了一個(gè)啟發(fā),遇到每一件事都不要慌張,要沉著冷靜的去面對(duì)。

  漸漸地我進(jìn)入了小學(xué),開始學(xué)習(xí)拼音,我就自己學(xué)著去讀故事了。我讀了很多的故事,對(duì)我最有教育意義的是《拔苗助長(zhǎng)》,從前,有一個(gè)農(nóng)民,嫌自己家的禾苗長(zhǎng)得慢,就心想:“怎樣才能使禾苗長(zhǎng)得又高又快呢?”他想了又想終于想到了一個(gè)“絕妙”的方法,跑到田里,把禾苗一棵棵的全都拔了起來(lái),從早上一直拔到晚上;氐郊宜蛯(duì)兒子說(shuō):“今天可把我累壞了,可是沒(méi)有白費(fèi),咱們家的禾苗都長(zhǎng)高了一大截。”兒子不信,第二天來(lái)到地里一看,禾苗全都枯死了。這個(gè)故事教育我們不要隨意的去改變自然界的客觀規(guī)律,憑自己的主觀意愿去辦事,那樣就會(huì)適得其反,好的事情反而變壞了。我們不能學(xué)習(xí)那個(gè)農(nóng)民。

  到了三.四年級(jí),我們不需要拼音就可以閱讀課外書了。我最愛看《三國(guó)演義》這本書了,因?yàn)樗锩娴娜宋锉豢坍嫷没铎`活現(xiàn).栩栩如生。場(chǎng)面描寫得維妙維肖,抓住了每一個(gè)細(xì)節(jié)。書中我最喜歡的人物非諸葛亮莫屬,他是一位熟知天文.曉知地理.足智多謀.神機(jī)妙算的軍師;馃乱.草船借箭.三氣周瑜.七擒孟獲這些都是諸葛亮的“杰作”。在火燒赤壁中,他巧借東風(fēng),幫周瑜打敗了曹操;使用空城計(jì),智退司馬懿;發(fā)明木牛流馬解決了蜀軍的糧食問(wèn)題等等都體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。也正因如此我特佩服他。《三國(guó)演義》令我受益匪淺,使我懂得我們要做一個(gè)忠誠(chéng).謙遜.英勇.聰明且有大志的人,而不要做一個(gè)心胸狹隘.草率.大意的人。

  我不僅喜歡聽故事,還常常給小朋友講故事。一個(gè)個(gè)故事給了我無(wú)窮樂(lè)趣,而且也使我增加知識(shí),學(xué)到做人的道理。故事伴隨我長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的故事作文9

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天,我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí),一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹,右手推著一個(gè)嬰兒車,正在過(guò)一個(gè)坎。可是,不管奶奶怎么推,就是過(guò)不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說(shuō)有笑,可沒(méi)有一個(gè)人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車?yán)^(guò)了坎。老奶奶很開心,不停的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶不用謝!蹦棠绦α耍е∶妹秒x開了我的視線。

  走在回家的路上,我感到我真的長(zhǎng)大了,也成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人,俗話說(shuō)”莫以善小而不為。”不要因?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車,也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長(zhǎng)的故事作文10

  我今年11歲,是東?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,現(xiàn)在有一個(gè)幸福、溫馨的家。但在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一段“苦澀”的日子。

  我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來(lái)到了這個(gè)世界上。據(jù)說(shuō)剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來(lái),一頭烏黑的頭發(fā),大大的'眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護(hù)著,無(wú)論誰(shuí)帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠(yuǎn)”這個(gè)名字,希望我以后目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。

  聽說(shuō)在我很小的時(shí)候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學(xué),媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來(lái)看我,一看到他們我就會(huì)撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說(shuō),每次離開她都要想方設(shè)法把我哄睡,然后再回去。等我醒來(lái)看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過(guò)了兩年。

  漸漸的,我長(zhǎng)到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來(lái),本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒(méi)曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無(wú)暇顧及家,我就只有媽媽一個(gè)人照顧。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定,有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當(dāng)別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí),心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時(shí),我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺。說(shuō)真的我那時(shí)害怕極了,可沒(méi)辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)因害怕而醒來(lái),爬起來(lái)滿屋子查看,然后再回床上。那時(shí)我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來(lái)都很辛酸?删褪且?yàn)橛心敲炊嗟莫?dú)處機(jī)會(huì),我的膽量也越來(lái)越大了。

  有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“浩遠(yuǎn),你爸爸調(diào)到縣城工作了!蹦菚r(shí)別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會(huì)最后一個(gè)離開幼兒園了,再也不會(huì)一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時(shí)起,我才真正地享受到天倫之樂(lè),感受到家庭的溫暖。

  時(shí)間過(guò)得真快,我開始上小學(xué)了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。

成長(zhǎng)的故事作文11

  每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,一個(gè)熟悉而低沉的聲音總會(huì)響起。這聲音會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)有趣的故事,會(huì)讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講故事的人就是我親愛的爸爸。

  爸爸身材高大,濃濃的眉毛下,兩只眼睛炯炯有神,仿佛知道世上所有的故事。爸爸的眼睛可敏銳了,只要一看到我一點(diǎn)不合規(guī)矩的苗頭,就開始用他那沉重又洪亮的聲音給我講故事。有一次,我的房間太亂了,但自己又不想整理。奶奶幫我整理房間,爸爸什么也不說(shuō),眉頭一皺,沉思了一會(huì)兒,慢悠悠地講起了故事:“今天爸爸給你講一個(gè)懶漢吃烙餅的故事。從前有一個(gè)懶漢從不勞動(dòng),一天,懶漢的父母出遠(yuǎn)門,怕他餓死,特意做了個(gè)足夠維持他生活的大餅,套在他的'脖子上,并叮囑他餓了吃餅。但是,懶漢只吃掉了靠近嘴巴的部分,卻懶得轉(zhuǎn)著吃其他部分,當(dāng)父母回來(lái)時(shí),懶漢已經(jīng)餓死了。”我似乎領(lǐng)悟到了什么,沒(méi)等爸爸開口,就自覺地開始收拾自己的房間了

  爸爸看見點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)心一笑說(shuō)道:“看來(lái)我女兒懂得挺快。 焙呛呛呛堑赜中α似饋(lái)。

  還有一次,我正在練習(xí)豎叉時(shí),實(shí)在堅(jiān)持不住了,就在那大哭大叫,發(fā)牢騷的說(shuō)道“太疼了!太累了!我不練了!”爸爸嚴(yán)厲地講道:“人做任何事想成功貴在堅(jiān)持和要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,今天我就給你講一個(gè)革命英雄邱少云的故事。那是在抗美援朝中國(guó)人民解放軍在朝鮮打反擊戰(zhàn)之前,隨部隊(duì)潛伏在敵山腳下草叢中,等待配合大部隊(duì)進(jìn)攻。不料埋伏點(diǎn)山草被敵燃燒彈擊中起火,為了不暴露部隊(duì)的埋伏點(diǎn),忍受烈火燒身,臥地不動(dòng),直到犧牲!卑职指嬖V我,他講這個(gè)故事不是讓你去拼命,而是學(xué)英雄不怕困難堅(jiān)韌的精神。我聽后頓時(shí)被震撼住了,我呆呆在原地站了一會(huì)兒,抹了抹眼睛,又打起十二分精神開始練起來(lái)了,雖然還是那樣疼痛,但感覺比之前好很多了,沒(méi)有之前那么疼了我又看到了我老爸翹著那直直的大拇指,臉上露出了贊許的微笑。

  我心里也暗自高興,每當(dāng)我遇到了困難或疑惑,爸爸總是會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事為我排憂解難。在我眼里爸爸您是那么平凡,又是那么不平凡,您講的故事幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)壞毛病。即使您講的故事并不那么生動(dòng),聲音也不那么動(dòng)聽,但這些故事都幫助了我。您用這種特殊的方式陪伴我成長(zhǎng),陪伴我改掉壞習(xí)慣。您講的故事讓我在成長(zhǎng)的路上走得更腳踏實(shí)地。您的聲音低沉而又溫柔,引領(lǐng)著我走向光明的未來(lái)。

  正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),爸爸又開始講故事了。我豎起耳朵,又津津有味地聽了起來(lái)

成長(zhǎng)的故事作文12

  體弱多病、不長(zhǎng)肉肉的我,一直讓媽媽自責(zé)不已。醫(yī)學(xué)證明母乳含有多種對(duì)抗常見感染疾病的抗體,可以保護(hù)寶寶一直到他能自行產(chǎn)生抗體為止,尤其是生產(chǎn)后所分泌的初乳,更能增加寶寶的抵抗力,但由于媽媽不能給我充足的母乳,所以讓媽媽一直內(nèi)疚至今,尤其是當(dāng)我生病的時(shí)候,對(duì)媽媽更是煎熬。

  那一天,媽媽接到了學(xué)校健康中心的電話通知,孩子在校發(fā)燒了,請(qǐng)家長(zhǎng)接回就醫(yī),媽媽接獲通知后,立刻馬不停蹄的趕到學(xué)校,從那天起,我的發(fā)燒就像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一樣,吃了藥才稍稍退熱,但只要藥效過(guò)了,或吹了點(diǎn)風(fēng)又隨即燒了起來(lái),就這樣反復(fù)的燒了三、四天。原來(lái)現(xiàn)在正步入夏季流感的高峰期,而幸運(yùn)的我,就趕上第一波B型流感的潮流,再加上醫(yī)生謹(jǐn)慎起見所開的“轉(zhuǎn)診單”令爸媽更是憂心忡忡,也因?yàn)檫@樣,爸媽帶著我不斷的往返醫(yī)院,搞得全家人精疲力竭。

  全身酸痛、食不下咽的我,臉蛋一下子就消瘦不少,看在媽媽的眼里盡是不舍,由于我的發(fā)燒癥狀是昏睡,媽媽的`一顆心忐忑不安的懸在我的身上,向公司請(qǐng)了幾天的休假,在家徹夜不眠的照顧我,直到我的情況穩(wěn)定下來(lái),意識(shí)清楚并且可以正常飲食,媽媽才放心的坐在床邊瞇一下,就在那一刻,我看見了媽媽額頭上的白發(fā),我心想,我的媽媽很年輕,為了我竟然一夜之間冒出白發(fā),我一定要趕快恢復(fù)健康,不要再讓爸爸媽媽為我操勞。

  這次的流感,讓我聯(lián)想到小時(shí)候被醫(yī)生診斷出“疑似川崎癥”,當(dāng)年我才八個(gè)月大,所有的事情都是經(jīng)由長(zhǎng)輩轉(zhuǎn)述得知的。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的我從發(fā)燒被誤診為玫瑰疹,到診所醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的要求爸媽轉(zhuǎn)診大醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候的我全身長(zhǎng)滿凸起的、不規(guī)則的紅色疹塊,渾身發(fā)燙,活像一顆紅色的火球,由于還不太會(huì)說(shuō)話,更不用說(shuō)正常表達(dá),只會(huì)“媽…媽…”的哭鬧,一聲聲叫得爸媽心碎,甚至一整個(gè)星期都沒(méi)有闔眼睡覺,那段時(shí)間媽媽成天以淚洗面,爸爸一周瘦了五公斤,可見,我讓爸媽多么擔(dān)心。出院后外公外婆接我回南部照顧,經(jīng)過(guò)外婆的調(diào)養(yǎng),讓我逐漸康復(fù),并且擁有生平第一個(gè)“嬰兒肥”。

  曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)爸媽為什么我沒(méi)有弟弟妹妹?爸媽總是笑笑說(shuō),他們有我這個(gè)寶貝就夠了,F(xiàn)在我才知道,可能是因?yàn)槲也缓脦В园寻謰尪紘槈牧,從這些例子看來(lái),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了爸媽之外,所有長(zhǎng)輩們對(duì)我的付出無(wú)法細(xì)數(shù),在我心里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。孝經(jīng):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!币虼,我要好好保護(hù)自己、愛護(hù)自己,讓自己免于受傷害,這才是我對(duì)父母親最基本的孝道。身為小學(xué)生的我,唯有擁有健康的體魄,才能有效學(xué)習(xí),將來(lái)作一個(gè)有用的人,也才有能力報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

成長(zhǎng)的故事作文13

  每一個(gè)人,都有各自的,不同于別人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也許平淡,也許精彩,但不管怎樣,那都是一個(gè)見證,見證了從幼兒漸漸長(zhǎng)大成為一個(gè)青少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小學(xué)之前,我呆在農(nóng)村,農(nóng)村的生活和城市很不一樣,城市的人幾乎很少和牛羊豬等"親密接觸,但鄉(xiāng)村就不同了。鄉(xiāng)村最具有代表性的特征就是動(dòng)物多,雞鴨鵝牛羊豬,青蛙,狗等等,幾乎可以當(dāng)作一個(gè)動(dòng)物園,那時(shí)的我最喜歡偷偷的拿著家里的釣魚桿和堂哥一起出去釣魚呢,若是掉不到,堂哥還會(huì)拿大魚網(wǎng)去撈魚,反正不管怎樣,我們每天的"戰(zhàn)利品"總是很多。然后,我們就會(huì)到"秘密基地",把它們烤熟,當(dāng)然這之前,也會(huì)去"偷"兩瓶米酒,邊吃邊喝,太舒服了。

  小學(xué)的時(shí)候,我們最喜歡星期一了,因?yàn)樾瞧谝粫?huì)比平時(shí)早放很多,這時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)帶著自己省了一個(gè)星期的零花錢,來(lái)到學(xué)校隔壁的一個(gè)巷子里的小吃店。小吃店中都是一些很平常的小吃,像什么炸雞腿,火腿腸,胡辣湯等。雖然也許那些我們平常都會(huì)吃到,但是,總覺得那個(gè)時(shí)候的東西是最好吃的。吃完之后,有時(shí)我們還會(huì)一起去公園玩,丟手捐啊,捉迷藏啊。差不多要到回家的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起,嘀嘀咕咕的,其實(shí)哦,那就是在串通一下,事先編好理由啦。

  初中的我漸漸長(zhǎng)大了不少。開學(xué)投入到學(xué)習(xí)中去。放學(xué)之后,也會(huì)乖乖的早早的回家。也許不是我一個(gè)人的改變,大家都改變了。但是,也會(huì)偶爾的聚在一起吃吃學(xué)校對(duì)面的"漢堡小子"。有時(shí)候,我們幾個(gè)八卦的女生還會(huì)圍在一起,討論明星的`消息。若是有人說(shuō)到我的偶像不好,還會(huì)吵上兩句,當(dāng)然過(guò)會(huì)兒就會(huì)好啦,還是友情重要啦!我們學(xué)校每年在12月31號(hào)都會(huì)有一天大型的慶祝活動(dòng),這時(shí)候,我們都會(huì)利用中午的時(shí)間一起出去好好吃一頓。

  高中的我已經(jīng)快要進(jìn)入成人的社會(huì),成熟不敢當(dāng),但至少?gòu)母鱾(gè)方面都長(zhǎng)大了一些。開始不只想到吃喝玩樂(lè),更多的時(shí)候想著的是未來(lái),是大學(xué);顒(dòng)課我不會(huì)像男生一樣出去打球,也不會(huì)想女生一樣圍在一起聊天,就只是安安靜靜的坐那,將作業(yè)完成;晚自習(xí),不會(huì)想到去講話,不會(huì)想到去睡覺,只是想著多利用一分一秒;周六放假,不會(huì)想到出去玩,不會(huì)想到看電視,只想著利用這段時(shí)間多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn)。也許,我是真得長(zhǎng)大了。

  一轉(zhuǎn)眼,十七年過(guò)去了。在這十七年里,我和時(shí)間一起成長(zhǎng),我和國(guó)家一起成長(zhǎng),十七年的成長(zhǎng)見證了我從呱呱墜地的寶寶成長(zhǎng)為亭亭玉立的女孩,我想這些就是成長(zhǎng)的寶貴,也是成長(zhǎng)帶給我記憶一輩子的故事。

成長(zhǎng)的故事作文14

  也許,在生活中,會(huì)有許許多多的事情給予你成長(zhǎng)的體驗(yàn)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),真正給我深刻的成長(zhǎng)體驗(yàn)的,僅僅是那件事中,令我難忘的一瞬間。

  那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)場(chǎng)景。天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹過(guò),樹葉輕輕顫動(dòng),有種舒適愜意之感。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上短暫的寂靜,又讓人感到一絲絲莊嚴(yán)。我看著遠(yuǎn)處的鉛球,不禁陷入了沉思。

  “這就是我拼盡全力的成績(jī)啊!”。我的思緒帶著歡欣,不由地飄回到了一小時(shí)前!坝帽M全力,你一定行的!卑嘀魅卫蠋煿膭(lì)的眼神映入我沮喪的大腦,我垂頭站在那里,感到心頭涌進(jìn)的力量正在拜訪我的七筋八脈。我抬起頭,以滿血復(fù)活的姿態(tài)走向比賽場(chǎng)地。

  站在鉛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前,我靜靜地看著眼前的一切,略帶緊張地等待著裁判老師的呼喚。沒(méi)錯(cuò),我就是光榮代表X班“出戰(zhàn)”的一位鉛球運(yùn)動(dòng)員。

  “嗶——”哨聲響起,比賽開始。我深吸一口氣,拿起鉛球,脫手一擲,“咚”的一聲落在了不遠(yuǎn)處。我只好又試一次,但成績(jī)還是不理想。只有最后一次機(jī)會(huì)了,我拿起鉛球,一個(gè)聲音在腦海里響起:“用盡全力……”

  就在我舉起鉛球準(zhǔn)備擲出時(shí),我遲疑了,那個(gè)聲音又一次響起,我感到,我似乎瞬間跨越了時(shí)間和空間的限制:我看到了觀眾席上,我同班同學(xué)的臉上那帶著幾分緊張的神情,那分明是在為我加油打氣;我又看到裁判老師那不茍言笑的神情,他正拿著本子準(zhǔn)備記錄成績(jī)。頓時(shí),我的心里似有股力量在升騰——這使我充滿了信心,我腦海里的那個(gè)聲音再次喊道:“用力,你能做得到的!”我拿著鉛球的手握得更緊了,我感到力量在我的臂膀上匯聚,自信的微笑也順著上彎的.嘴角飛揚(yáng)開來(lái)。

  那一瞬間,雖說(shuō)只是極短的一瞬,但在我心里卻像千年一樣漫長(zhǎng),我聽從腦海中聲音的指示,微微側(cè)傾身體,拼盡了全身的力氣,將胳膊猛地一推,把鉛球送了出去。

  我的鉛球在空中劃出一道美麗的弧線后,砰然落地,裁判老師用尺子在地上量了又量,高興地報(bào)出了我的成績(jī)。那個(gè)聲音,是給我的最大嘉獎(jiǎng)!那個(gè)成績(jī),是我心靈成長(zhǎng)的最好證明。

  盡管我的成績(jī)沒(méi)有打破學(xué)校的記錄,但是,這比起我之前的成績(jī),可以說(shuō)是一個(gè)飛越。正是在那個(gè)瞬間,正是那句“用盡全力”給了我力量,也賜予了我更大的勇氣。

  “成長(zhǎng)”是什么,也許你說(shuō)不好解釋,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),所謂“成長(zhǎng)”就是勇敢面對(duì)自己,全力以赴超越自己的一種堅(jiān)定信念。這件事讓我懂得,決心做好一件事,就必須要敢于挑戰(zhàn)自己,并下定決心全力以赴,勇敢地拼搏!

成長(zhǎng)的故事作文15

  對(duì)于一個(gè)讓我感到陌生而新奇的世界來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比玩更有意思的事了。

  那天早晨,天下起了大霧,可是太陽(yáng)卻撥開層霧,把溫和的陽(yáng)光送進(jìn)我們的世界。大地濕漉漉的,小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶,河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽,給人一種清新的感覺,以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來(lái)。

  我是一個(gè)愛玩水的孩子,摸魚是一件讓我感到興奮的事情。我左手拿盆,右手抓瓶,便跑向一個(gè)淺淺的清澈見底的灘去了。我一見到水,便卷起褲子,一腳踩到那水中去了!把!”我下水第一反應(yīng)就是一個(gè)字——“冷”!我趕忙跑向岸邊,可一想到摸魚,便又回去了。我左右拿著一個(gè)小盆,小心、仔細(xì)地尋視著周圍,忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里,我興奮不已,但不敢動(dòng)。等到那小魚離我近了之后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嘩”的一下,用盆舀了一下,取上來(lái)一看時(shí),竟然有三條小魚兒!我仔細(xì)地觀察它們,小小的頭兒竟是身子的一半大,背鰭是灰色的.,你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它;腹鰭卻是白色的,猶如早晨的太陽(yáng)還沒(méi)升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力,也很敏捷、靈活。我把它們放進(jìn)了瓶子里,又繼續(xù)抓起來(lái)。就在我熱火朝天地抓魚時(shí),不知從哪兒溜來(lái)一條看熱鬧的鯽魚,它有我手掌這么大。我頓時(shí)丟掉了手上所有的小魚,全神貫注地盯著它。我心里想,它應(yīng)該很快就會(huì)游向我這邊,可恨的是它卻呆在那兒,好像在看我。既然它不來(lái),那我只好去它那兒了。我屏住呼吸,動(dòng)作緩慢,小心翼翼地走向它,每走一步都想想這步該不該走。我離它越來(lái)越近。心中的興奮也快達(dá)到極限,好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠(yuǎn)了,這時(shí)的我連呼吸也不敢了,好像心跳也停止了,周圍的一切都仿佛凝固了,時(shí)間也不走了,就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去,我緊閉了雙眼,慢慢、慢慢睜開,“哇!”隨著一聲高喊,我驚喜地看見一條露著銀白的大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢!我欣喜若狂,高聲的大叫起來(lái)……

  那天的收獲還不錯(cuò)!出了一條大鯽魚外,就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓(xùn)斥了一頓,但我心中還是很高興的。

  如今回想起來(lái),都覺得小時(shí)候的事很有趣,竟為了捉魚而不顧被家長(zhǎng)痛罵一頓,真的很有膽量,小時(shí)候的一切都是那么有趣,如果可能的話,我還想回到那充滿童真童趣的年代!

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