(優(yōu)秀)我的日記4篇
時間過得真快,一天又過去了,心中一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的我的日記4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
今年的暑假不一般,因為是我進入小學的第一個暑假。媽媽說讓我度過一個快樂的暑假,但要求有一個:學會具有自救能力的— -游泳。
媽媽上班的.日子;我每天上午先做作業(yè)、畫畫、做手工。下午學樂網(wǎng)上做練習、看電視、學游泳。晚上,是我最期待的時間—-有時去小區(qū)中心公園,和小區(qū)的小伙伴們一起玩滑滑梯、玩健身器、玩游戲、幫家人賣玩具!-有時去江邊公園,和爸爸媽媽一起抓知了、抓螃蟹。
媽媽休息的日子:我們一起包營養(yǎng)餛飩、去外婆家、去過世博會、去過宋城。
同學們想具體了解我的快樂細節(jié),可以到我的mini小屋看看哦,肯定會讓你感受到我的暑假快樂足跡
我的日記 篇2
我的玩具不計其數(shù),簡直比我吃的鹽還多?墒牵易钕矚g的仍是那精美的陀螺。 它中間往外凸,像一把傘。它的'頂部是湖藍的,旋轉時像一片波瀾壯闊的大海,讓人眼花繚亂。進犯環(huán)在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,上面還有幾條凸出來的條紋,最有意思的是它的“嘍啰”;銀光閃閃的,上面高低不平,“體”無完膚,如同一個剛打完戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
只要你拿起齒條,跟陀螺上的齒輪對齊,再把齒條插進去,最終用力一拉,陀螺們便開端了爭斗:有的占據(jù)中心點,好像在爭搶有利的位置,有的猛地進犯敵方,仿佛要和敵方大戰(zhàn)三百回合,還有的一圈一圈地在外邊散步,好像想鷸蚌相爭,漁夫得利……你瞧,兩者把“牙爪”伸向對方,想竭力進犯到對方的軟弱處,如同還冒出幾火星。它給我?guī)Я藷o量的快樂。 小時候,當爸爸媽媽不在家時,陀螺便旋轉著陪同我,我疲倦了,便讓陀螺“扮演”那番情形,讓我想起了曾經(jīng)與小伙伴追逐打鬧的畫面。陀螺,我的伙伴。
我的日記 篇3
每個人都有自己的心愛之物,而我收到的禮物,就如天上的星星一樣多。但我最喜歡的禮物就是在六一兒童節(jié)的時候,媽媽帶我去花鳥市場買的那兩只小鸚鵡,我給他們各取了一個名字,一只叫“開開”另一只叫“心心,寓意著我每天都是開開心心的。
它們非常漂亮。全身上下的羽毛有所不同,一只全身有著黑黃相間的羽毛,彎曲而小巧的嘴巴在小小眼睛的襯托下非?蓯。而另一只小鸚鵡的體型相對來說要小一些,羽毛的顏色是黃綠相間的,它們兩個特別厲害,都有一雙小巧又尖利的爪子,別看它又細又小,它可以幫助兩只小鸚鵡穩(wěn)穩(wěn)的抓住細小的東西,在他們的“家”里緊緊的抓住桿子來“倒立”。
有一次,我在給“開開”和“心心”喂食的時候,發(fā)現(xiàn)“開開”正在倒立,我看的入了迷,卻忘了把他們的門關上了,這時“心心”飛了出來,等我回過神來時,才發(fā)現(xiàn)門沒關,于是我趕緊關上門去抓“心心”只見它飛進屋里的陽臺上,我飛奔過去,一躍而去,結果撲了個空,于是我又試了幾次,都是一個結果,最后我想了一個方法,慢慢的走過去,伸出手表示我不會傷害她,奇跡發(fā)生了,它竟然主動飛到了我的`手上,在那一瞬間,我仿佛看到了人與動物之間的和諧相處的美好情景。我慢慢的走到了籠子前,生怕嚇到了它,然后又將它放了回去。
自從有了它們,我的生活不再孤單,每次放學回來,它們都會在籠子里上蹦下跳,唧唧喳喳地叫個不停,好像在說“小主人回來了!
通過了這次“抓鸚計劃”我明白了,信賴往往會創(chuàng)造出無法想象的美好。
我的日記 篇4
長假過后,我們又回到了校園,剛開學過了一個星期后,我們學校舉行了開學典禮,看著同班同學都上臺領獎,不知道是該高興還是傷心,高興是因為我們班得了先進班集體,傷心是這次我又失敗了……
一次一次,是,我又一次失敗了,失望,絕望,甚至我想到了放棄,因為成績一直上不去,我很害怕,害怕自己從差不多變成一落千丈,曾經(jīng)我努力去奮斗,去發(fā)奮讀書,現(xiàn)在我有了夢想,有了前進信心,拭去眼角淚水,我告訴自己;要加油。
時間抒寫著青春,我們要珍惜今天,學習。
為自己加油,告訴自己;我能行!
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