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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間：2024-04-02 09:51:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光便匆匆而過，我在小學(xué)以度過六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛自己的母校。

　　歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。

　　我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：

　　只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái)，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個(gè)小小的.花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細(xì)看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。

　　等她表演完，我們都報(bào)以熱烈的掌聲。

　　接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……

　　歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機(jī)，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……

六一兒童節(jié)作文篇2

　　星期五，是六一兒童節(jié)。在那天下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了游園活動(dòng)。

　　呂老師給我們每人一張紙，完成一項(xiàng)活動(dòng)讓工作人員打一個(gè)勾。

　　我先來到四（5）班，他們的'游戲最好玩，名叫“24點(diǎn)�！豹�(jiǎng)品是一本日記本。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用4個(gè)數(shù)字算出24，為勝利。

　　我拿到的數(shù)字是10，9，9，4。我思考了一會(huì)兒，便想說出來，老師卻說了一句：“算不出嗎？”我說：“能�！闭f完，我就報(bào)出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。

　　老師轉(zhuǎn)身給了我一本日記本，我高興極了。

　　我又來到了我們班，我們的游戲很簡單。把一只筷子投進(jìn)瓶子里為成功。

　　我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了進(jìn)去。“��！沒中�！蔽液傲艘宦�。

　　我又玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲，是滾鐵環(huán)。滾過了第三條線，為贏。

　　我開始玩了。我緩緩地走著，“呀！”快到第三條線了，這也太不給力了，散了。

　　六一兒童節(jié)真快樂！

六一兒童節(jié)作文篇3

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行，會(huì)場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的`《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！

　　同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

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