我的日記
一天即將過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我的名字叫周天，我是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。我可喜歡寫(xiě)日記了，不過(guò)我現(xiàn)在還在練。學(xué)習(xí)完《日記兩則》后我便下定決心向書(shū)中的小女孩學(xué)習(xí)每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，還要把日記給老師批。不知道老師對(duì)我的日記看法怎么樣？
不過(guò)，媽媽的評(píng)價(jià)就不同了，每次寫(xiě)完日記給媽媽看，媽媽只說(shuō)一句話(huà)“還可以”。我非常難過(guò)，難道我想了半天的日記竟然只有這三個(gè)字的價(jià)值？你說(shuō)奇怪不奇怪，難道就沒(méi)有好一點(diǎn)的評(píng)價(jià)？不過(guò)我還會(huì)慢慢地學(xué)，因?yàn)橛行┰~語(yǔ)我不知道該怎么用。但至少我現(xiàn)在可以寫(xiě)自己的日記了，不管別人怎么說(shuō)，我還是堅(jiān)持自己的道路。因?yàn)槲蚁胱约旱?名字，自己的作文、日記也能登上報(bào)紙。我還是認(rèn)為聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議才能提高我的日記水平。
從現(xiàn)在開(kāi)始日記成了我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的一部分。
我的日記 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的深圳。深圳有熱鬧非凡的中山公園，有新鮮空氣的青青世界，還有美麗的深圳灣公園。
青青世界里面有蝴蝶谷，蝴蝶谷里面有五顏六色的蝴蝶，黃的、白的、黑的、黑白相間的？？絢麗多彩，好看極了！青青世界有各種各樣稀奇古怪的東西，比如說(shuō)熱帶雨林，進(jìn)入熱帶雨林，一開(kāi)始空氣中充滿(mǎn)了水蒸氣，到了半中間，突然雨大了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候要拿起雨傘，不久，你就會(huì)看到有一座彩虹橋，彩虹橋就是通往熱帶雨林的出口。
還有我們通常去的深圳灣公園。如果中午的時(shí)候去深圳灣公園的話(huà)，太陽(yáng)高照，你們可以看到一片波光粼粼的海洋�？梢晕罩迈r的空氣，看著綠綠的草地，可以在那里到處玩耍。深圳灣還有陡峭的`草坡呢！用羊皮紙來(lái)滑草，很有趣！很多人在那里休息，而且老年人還可以去那里時(shí)常散步，這樣對(duì)老年人的身體非常好哦！深圳灣既適合騎車(chē)，也適合玩耍。深圳灣還可以抓螃蟹，上次我和老爸抓到了一只超大的螃蟹。啊！深圳灣真是個(gè)好地方！
我們深圳最有名的物產(chǎn)是荔枝，因?yàn)樯钲诘臍夂虮容^熱，非常適合荔枝生長(zhǎng)的時(shí)刻，荔枝長(zhǎng)得非常好，之所以才很甜，荔枝把殼兒剝掉，露出白白的肉，咬下一口，比軟糖還要甜得多呢！
這就是我的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇3
感動(dòng)我的兩首歌一首是閻維文演唱的《母親》，另一首是崔京浩演唱的《父親》，每每陶醉在這音樂(lè)聲中，帶給我的是深深的震撼！真摯的歌詞還有那流淌的音樂(lè)都極度凈化我的心靈，在他們深情的演唱中，我的眼睛濕潤(rùn)了，仿佛父親母親的身影浮現(xiàn)在這首歌中，勤勞善良的`父母定格成那最美的MV。
我的父母都已經(jīng)退休，本該享受他們幸福的晚年生活，可為了我們，依舊在忙碌著。父親話(huà)語(yǔ)不多，如歌中所唱“再苦再累不張口”。母親愛(ài)嘮叨，幾個(gè)孩子的大小事情都操不完心。有時(shí)挺怕母親的叨叨，明知這是母親心中難以割舍的情節(jié)，仍然很不理解。我想自己畢竟也為人母了，母親還這樣操心我！這幾天感冒一直沒(méi)有好徹底，偶爾還會(huì)咳嗽幾聲，被母親知道了，電話(huà)是一個(gè)接一個(gè)的打：上次送你的艾葉沒(méi)泡腳？梨子燉冰糖沒(méi)有繼續(xù)？要不要讓姐夫把生油煎雞蛋給你吃……只要我一解釋說(shuō)這些方子不管用，母親就會(huì)很氣惱地說(shuō)：我就知道你不會(huì)聽(tīng)我的話(huà)。我想象著母親的表情，為了讓她放心，我說(shuō)去醫(yī)院看下，行吧。剛掛完電話(huà)，母親的電話(huà)又來(lái)了：中午你時(shí)間緊，就不要回家了，我做點(diǎn)肉湯給你喝。自然也是怕母親辛苦我說(shuō)不用這么麻煩我已讓同事帶盒飯了。母親才不理你這話(huà)，大著聲音說(shuō)：你去醫(yī)院看完立馬過(guò)來(lái)，要是時(shí)間來(lái)不及我做好送到樓下。說(shuō)完也不管你回還是不回就掛了電話(huà)。這樣牽掛操心你的人，這個(gè)擔(dān)心你的人，就是娘！正是這首《母親》詮釋了母愛(ài)的偉大！
無(wú)論是一個(gè)人待在家里，還是和朋友一道去KTV唱歌，都會(huì)選擇這兩首歌曲。很享受來(lái)自于歌中的那份感動(dòng)！“那是我小時(shí)候常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛�！备赣H不太對(duì)孩子表達(dá)自己內(nèi)心的感情，常將愛(ài)放在心中，但在生活中卻無(wú)處不在表現(xiàn)這種山一般的愛(ài)！都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，如今日漸老去的父母依然在為兒女打理著力所能及的事，并沒(méi)有享受孩子回報(bào)的養(yǎng)育之恩。父母給了我生命，也給了我一個(gè)家。而我們一個(gè)個(gè)成立小家的兒女，又讓父母默默牽掛著。當(dāng)我們回到父母的懷抱，正如歌中所演繹的那樣：有人沏熱茶、有人掉眼淚、有人樂(lè)開(kāi)花.......
這兩首歌之所以能感動(dòng)我，可能最重要的原因是作者以平凡的點(diǎn)滴，觸動(dòng)我們靈魂最深處，讓我們思想上產(chǎn)生了共鳴、靈魂上受到了震撼。而我只能：“兒只有高歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋�！�
我的日記 篇4
我的故鄉(xiāng)是個(gè)非常美麗的地方。平陽(yáng)的美，不只是表現(xiàn)在風(fēng)景上，平陽(yáng)的沒(méi)還表現(xiàn)在人,事物等等······各種地方！
早晨，橋岸兩旁的大樹(shù)煥然一新，如果你早上去茂密的'山上，你可以看見(jiàn)隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)木和隨地可見(jiàn)的落葉。當(dāng)你在山上行走的時(shí)候，會(huì)感受到一絲涼爽，只有靜下心來(lái)才能感覺(jué)到淡淡的清香和大自然的氣息。
每逢到了過(guò)節(jié)的時(shí)候，平陽(yáng)的人都會(huì)準(zhǔn)備好多禮品送給：朋友，家人，和鄰居。
平陽(yáng)有許多名人，比如說(shuō)：蘇步青，全國(guó)象棋大師······蘇步青是世界有名的數(shù)學(xué)家。他小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，但是后來(lái)，老師和她說(shuō)了一些話(huà)，讓他開(kāi)始勤奮讀書(shū)。我要向他學(xué)習(xí)!
你們看，平陽(yáng)是不是很美！
我的日記 篇5
今天我早早地來(lái)到了學(xué)校，坐在教室里和大家一起看老師發(fā)給我們的書(shū)，準(zhǔn)備在第一、第二節(jié)課上寫(xiě)一篇推薦作文。
“叮叮�！ぁぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲打響啦！同學(xué)們齊刷刷地把目光投向了講臺(tái)上的王老師，果然，這兩節(jié)課的內(nèi)容是寫(xiě)推薦作文。一部分同學(xué)拿起筆就寫(xiě)，一部分同學(xué)轉(zhuǎn)著筆，冥思苦想了一會(huì)兒才開(kāi)始寫(xiě)。同學(xué)們非常抓緊，下課后就爭(zhēng)著要把作文交給老師。
下面兩節(jié)課別提多有趣了，你一定猜到是綜合實(shí)踐課了吧。是啊，這節(jié)課老師要教我們編手鏈。首先我們要做好準(zhǔn)備工作，胡老師先發(fā)給我們每人兩條不同顏色的繩子，再在每組的桌子上放一盤(pán)子大大小小的青花瓷，我覺(jué)得這些青花瓷真的好漂亮��！接下來(lái)就是編織階段了，同學(xué)們熟練地打了十六個(gè)雙向平結(jié)，隨后挑了一顆小青花瓷，在老師的幫助下把青花瓷穿進(jìn)了線(xiàn)里，繼續(xù)編十六個(gè)單向平結(jié)······等全部編好后，胡老師教我們?cè)鯓雍铣梢淮宙湥蠹矣掠趪L試，結(jié)果都成功了。最后一步是要用到打火機(jī)的。我們得先把多出來(lái)的繩子剪掉，然后用打火機(jī)燒一下線(xiàn)頭，以免繩子散掉。大家看著自己的“戰(zhàn)利品”，甜甜地笑了。
下午的課是美術(shù)課，課題是“童眼畫(huà)名人”，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕上的頭像，選定一個(gè)便開(kāi)始畫(huà)了，一張張雪白的紙上轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)了各種各樣的人頭像，有的`笑瞇瞇的，有的一臉嚴(yán)肅，還有的什么表情都沒(méi)有。
一天過(guò)得好快�。∞D(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時(shí)候，不知道明天又會(huì)學(xué)到什么東西呢？
我的日記 篇6
我的家鄉(xiāng)在鄭州，鄭州是個(gè)美麗的城市，市里有動(dòng)物園，動(dòng)物園里有成百上千的動(dòng)物，可愛(ài)極了，吸引了很多的游客。除了動(dòng)物園，還有中州樂(lè)園、水上樂(lè)園、人民公園。人民公園好玩的地方可多了，比如：劃船、游泳池、摩天輪、過(guò)山車(chē)、蹦極、海盜船等等很多很多。一到星期六、星期天好多家長(zhǎng)帶著小朋友們到這里玩兒。
我的.家鄉(xiāng)到處都是高樓大廈和寬闊的馬路。還有大樹(shù)和小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地穿上了一件綠色的裙子！
郊區(qū)也有好玩兒的地方，就像黃河游覽區(qū)、黃河大橋。要是春節(jié)一到森林公園的廟會(huì)可熱鬧了。
歡迎全國(guó)各地的朋友到鄭州來(lái)玩！
我的日記 篇7
我的家鄉(xiāng)在牛頭山，尤其是那里有大片大片的竹林，構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的'風(fēng)景。
每到春天，泥土變得松軟了，出現(xiàn)了一道道裂痕，原來(lái)是一個(gè)個(gè)筍芽?jī)喊涯嗤另斊啤捌ぁ币沁@時(shí)候你邀請(qǐng)幾個(gè)好友一起去挖筍保準(zhǔn)你會(huì)滿(mǎn)載而歸，你可以選一些新鮮的竹筍再配上家里自己做的臘肉，那味道準(zhǔn)是鮮嫩可口。
到了夏天，這片竹林就成了個(gè)乘涼的好地方。大人們?cè)谥袢~下下棋，聊天。孩子們?cè)谶@片竹林里嬉戲、追逐、打鬧，可開(kāi)心了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。
我的日記 篇8
我的課余生活豐富多彩，有寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游戲、游泳……不過(guò)，這些通通都比不上我最快樂(lè)的課余生活––寫(xiě)日記。
很多人都有自己的夢(mèng)想吧，有的想當(dāng)文學(xué)家，有的想當(dāng)書(shū)法家、畫(huà)家、老師、地質(zhì)學(xué)家……我的夢(mèng)想是要成為一名作家。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我在二年級(jí)時(shí)就開(kāi)始寫(xiě)日記了，日記本是在學(xué)校外面買(mǎi)的，我先在里面寫(xiě)上人物介紹，然后在里面寫(xiě)上我做的'事，我已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一本，在封面上寫(xiě)著“王琳溢上學(xué)記”這六個(gè)字，里面的圖也是我畫(huà)的。
結(jié)果，讓我一百個(gè)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我寫(xiě)日記的事在班級(jí)里呼啦一下傳開(kāi)了，很多同學(xué)都在搶我的日記看，更沒(méi)想到的是，我的同桌冤家林恩晟也在搶?zhuān)袝r(shí)候，冤家想偷我的日記，被我發(fā)現(xiàn)了，我急忙奪走日記，這時(shí)，冤家這家伙立刻從氣得咬牙切齒的小偷變成張牙舞爪的強(qiáng)盜，他就這樣一把搶走了我的日記。
我發(fā)現(xiàn)，班里的越來(lái)越多的同學(xué)喜歡看我的日記了，后來(lái)，寫(xiě)日記就成了我最快樂(lè)的課余生活。
如今，我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)我翻開(kāi)陳舊的日記本時(shí)，我都會(huì)想起二年級(jí)的美好回憶……
我的日記 篇9
故事的開(kāi)始——你喜歡這個(gè)媽媽嗎？
我不喜歡這個(gè)媽媽?zhuān)窆硪粯�，跟別的媽媽不一樣。就開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家長(zhǎng)會(huì)，還抹上口紅，耳朵上還帶個(gè)耳環(huán)，打扮的特別難看，尤其是帽子上纏著蛇，老鼠，亂七八糟的，打扮的很不正常，衣服也穿的不太正常。
故事講完了——你喜歡這個(gè)媽媽嗎？
現(xiàn)在，我喜歡這個(gè)媽媽了，我覺(jué)得這個(gè)魔法師媽媽很好，因?yàn)樗麄儗W(xué)校著火了，媽媽跑的比消防車(chē)還快，把他們班的小朋友都救了出來(lái)，還用雨水把火澆滅了，就像消防車(chē)的水管一樣。小朋友的爸爸媽媽都不知道怎么感謝他的媽媽了。
讀完這個(gè)故事，你學(xué)會(huì)了什么？
別人有危險(xiǎn)，就要去幫助別人。
為什么一開(kāi)始你不喜歡，最后又喜歡這個(gè)媽媽了？
因?yàn)槲铱此虬绲暮茈y看，就不喜歡她。到最后，她幫助別人，我又喜歡她了。
光看長(zhǎng)相和打扮，就說(shuō)一個(gè)人是好是壞，這樣做對(duì)嗎？
不對(duì)，說(shuō)不定長(zhǎng)得難看的人，心里很美。長(zhǎng)得好看的也不一定心里就美呀。
你說(shuō)的對(duì)，這就叫“人不可貌相”，以貌取人是不對(duì)的。就像這位媽媽?zhuān)m然打扮的與周?chē)娜硕疾灰粯�，但是她有�?ài)心，又肯幫助人，最后，所有的'家長(zhǎng)都接受了她，你也喜歡這位媽媽了，對(duì)嗎？
嗯，媽媽?zhuān)抑懒恕?/p>
其實(shí)，更讓我感動(dòng)的是“同學(xué)們來(lái)到我們家”時(shí)：
媽媽表現(xiàn)得特別棒。
我們都玩瘋了！
然后，他們的爸爸媽媽來(lái)了……一下子——什么都?xì)У袅耍?/p>
家長(zhǎng)們警告媽媽別再胡鬧。
媽媽好傷心�。�
這位媽媽能和孩子們一起高興、一起傷心，能給孩子和他的朋友們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、盡情玩耍的空間，這是一位多么有愛(ài)心的媽媽呀，這時(shí)候，她更像是孩子的好朋友。這不正是我們所追求的良好的親子關(guān)系嗎？教育孩子的同時(shí)，也讓自己受到了啟發(fā)。
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