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本手妙手俗手高考滿分作文

時(shí)間:2024-04-10 11:28:47 高考作文 我要投稿
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本手妙手俗手高考滿分作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的本手妙手俗手高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本手妙手俗手高考滿分作文

本手妙手俗手高考滿分作文1

  做任何事情都要實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地,生活中這樣的例子很多,例如:給別人辦事,賣一些物品……如果給別人辦事就要認(rèn)真仔細(xì)的去做,這樣別人才會(huì)得到他人的信任。賣物品或其他東西都要貨真價(jià)實(shí)。

  這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,媽媽說這個(gè)暑假我寫的作業(yè)都要檢查一遍,媽媽還說我每天寫幾頁(yè)就檢查幾頁(yè)。“今天我寫了很多,媽媽你拿去檢查吧。”我自信地說道,媽媽拿著計(jì)算器目不斜視地看著,嘴里還不停的念叨著什么,媽媽又看了看語(yǔ)文作業(yè),一邊來回翻書,一邊還抬頭思考著!澳愕淖鳂I(yè)完成的不錯(cuò),字也工整,下次要繼續(xù)努力爭(zhēng)取每次都做對(duì)!眿寢岄_心地說道。

  記得電視里的.名人說過這樣一句話:“眼睛一睜一閉一天就過去了!惫皇沁@樣,時(shí)間像流水一樣過的非?欤诩依飳懽鳂I(yè),媽媽像往日一樣每天檢查我的作業(yè),媽媽也時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)我。

  我心里不禁沾沾自喜到,這天,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),覺得筆算很麻煩不僅得列豎式,而成天嚷嚷“我是要做大事的,怎么可以當(dāng)秘書”的人只能做啃老一族碌碌無為;那拔苗助長(zhǎng)不愿勞作的農(nóng)民最終顆粒無收被人嘲笑。

  當(dāng)雙腳離開土地,在云端跳舞享受快樂的他們,卻忘了若無追求,成功的大門永遠(yuǎn)不會(huì)打開。

  敢想,更要敢做;敢做,更要踏實(shí)地做。

  現(xiàn)實(shí)是一扇布滿水霧的窗,而夢(mèng)想是窗外的美麗風(fēng)景,倘若光說不做,那明媚的風(fēng)景便永遠(yuǎn)無法窺得。唯有腳踏實(shí)地,用奮斗拭去水霧,風(fēng)景才能被你擁有。這其中來不得半點(diǎn)懈怠,因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐,一步登天,一蹴而就不過存在于童話故事中。腳踏實(shí)地地彌補(bǔ)自己的不足,“天助自助者”,唯有踏實(shí)的努力才能助力你達(dá)到成功的終點(diǎn)。

  當(dāng)廣大80后抱怨就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,無法找到好工作時(shí),聚美優(yōu)品牌陳歐,廣集客源開拓市場(chǎng),喊出“我會(huì)用自己的實(shí)力證明,這是誰(shuí)的時(shí)代”的有力宣言。當(dāng)眾多演員不愿參演小角色期望被伯樂賞識(shí)當(dāng)上主角時(shí),福本清三甘于跑龍?zhí)撞闹胁粩辔〗?jīng)驗(yàn),終于在扮演了五萬(wàn)多次“死尸”后被邀請(qǐng)擔(dān)綱電影主角,摘得影帝桂冠。在別人做夢(mèng)的時(shí)候做事,在別人停滯的時(shí)候前進(jìn),終能成他人之所不能成,做他人之所不能做。

  堅(jiān)固的橋梁需要深深扎入泥土的橋墩作支撐,否則只能是一堆爛泥;滔滔大河需要堅(jiān)實(shí)的河床墊,否則只能任其泛濫。唯有腳踏實(shí)地,方能筑起堅(jiān)固的橋梁,方能成就滔滔江河壯美之景,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),構(gòu)建人生的華美大廈!

本手妙手俗手高考滿分作文2

  《若為成功故,基礎(chǔ)不可拋》

  我們都說:“人生如棋,布局者生!睆钠寰值牟渴鹬,我們也能看出人生的感悟。懂圍棋的朋友都知道,下棋有三手,為本手、妙手和俗手。本手是合棋理的下法,妙手是出人意料的精妙下法,而俗手是指貌似合理,而從全局看通常會(huì)受損的下法。

  我們追求妙手,小看本手,但一個(gè)不小心我們以為的妙手就會(huì)變成意料之外的俗手。在我們生活學(xué)習(xí)中也是,在基礎(chǔ)不扎實(shí)的前提下盲目追求創(chuàng)新,好高騖遠(yuǎn),容易人心不足蛇吞象。

  科學(xué)創(chuàng)新需要基礎(chǔ)。牛頓曾經(jīng)說過:如果說我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。在伽利略、開普勒等前人的努力下,牛頓才有可能用已經(jīng)準(zhǔn)備好了的各種理論基礎(chǔ)建立起一座宏偉的經(jīng)典力學(xué)大廈。而我們今天之所以能在航空領(lǐng)域獲得各種創(chuàng)新成就,都要以牛頓的三大定律和萬(wàn)有引力定律為核心的經(jīng)典物理學(xué)知識(shí)作為航天活動(dòng)的理論根源。大廈的地基決定上層建筑的高度,必須夯實(shí)基礎(chǔ)才能建起高樓大廈,我們的航天創(chuàng)新正是在扎實(shí)的牛頓理論實(shí)踐的基礎(chǔ)上才能取得重大成就。

  文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)新也需要基礎(chǔ)。達(dá)芬奇是有名的畫家,在達(dá)芬奇十四歲那年,拜著名藝術(shù)家弗羅基俄為師,弗羅基俄是位很嚴(yán)格的老師,他給達(dá)芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。一開始,達(dá)芬奇畫的很有興致,但是以后每一節(jié)課老師還是讓他畫雞蛋,這時(shí)達(dá)芬奇就想不通了,小小的雞蛋有什么好畫的,就去問老師。老師回復(fù)他說:雞蛋雖然普通,但天下沒有絕對(duì)一樣的,即使同一個(gè)雞蛋,角度不同,投來的光線不同,畫出來的也不一樣,畫雞蛋是基本功,基本功要練到畫筆能熟練地聽從大腦的智慧,才算功夫到家。達(dá)芬奇聽了老師的話,很受啟發(fā),一絲不茍地照著畫雞蛋,最后他的藝術(shù)水平很快超過了老師,也成為偉大的藝術(shù)家,他扎實(shí)的基礎(chǔ)也為《最后的晚餐》這一世紀(jì)文化瑰寶提供了支撐。

  制度創(chuàng)新需要基礎(chǔ)。新華社曾經(jīng)說過中國(guó)特色社會(huì)主義制度既遵循科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,集中體現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)的根本精髓,又切合中國(guó)的'發(fā)展實(shí)際,是馬克思主義基本原理與中國(guó)建設(shè)、改革實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。這一條路,是我們對(duì)于馬克思主義原理反復(fù)咀嚼,對(duì)于中國(guó)各階段的發(fā)展情況反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上形成的重大創(chuàng)新改革,也是前人對(duì)于過往反復(fù)總結(jié)的成果。

  萬(wàn)丈高樓平地起,沒有基礎(chǔ)的創(chuàng)新只能紙上談兵的想象,是空中樓閣的短暫存在,注定只能曇花一現(xiàn)。而扎實(shí)的基礎(chǔ)能為我們的各種創(chuàng)新思想源源不斷提供活水,豐富無形的創(chuàng)新想象成為實(shí)體,成為我們大腦遨游馳騁的翅膀。

  一口飯吃不成胖子,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中,夯實(shí)學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)好前人的理論,悄悄的拔尖,才能在將來的某一瞬間厚積薄發(fā),然后驚艷所有人。

本手妙手俗手高考滿分作文3

  棋理有“本手”之平正,“妙手”之出奇,“俗手”之爛著,生活中同樣有遵循正道的從容,宕開新路的創(chuàng)舉,以及岔入迷途的不慎。子曰:“可與共學(xué),未可與適道;可與適道,未可與立;可與立,未可與權(quán)!彪m說他人,亦戒己也——只有篤志“學(xué)道”,“適道”,“立道”,方能在孜孜守正的同時(shí)通達(dá)權(quán)變,走出自己的康莊大道。

  然而,世上總有人一心求快,不扎牢基礎(chǔ),不學(xué)深學(xué)透,摒“本手”而不顧,滿腦都是“妙著”,自以為創(chuàng)造博大精深真妙法,實(shí)則滿手臭棋惹人笑。君不見多少“演員”不扎實(shí)演技,吃青春飯,最終無聊過一生;君不見多少公司不優(yōu)化產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計(jì),直奔“高精尖”,反落得華而不實(shí)名。凡此種種,皆不知守正、開新兩者的辯證關(guān)系,自然落人笑柄。

  創(chuàng)新與守正互為表里,只有從長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活實(shí)踐,從前人的正確經(jīng)驗(yàn)中,找到正確的方法,反復(fù)運(yùn)用熟練掌握,方能“造化存乎一心”。

  那么,如何守正,又如何開新?我的回答是:一切皆以實(shí)際條件為轉(zhuǎn)移。主觀條件上,只有通過深入的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷磨礪自己的品格、能力,掌握了“正”,方能在日后的工作生活中在“有度可依”的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新;客觀條件上,我們固然需要前面提到的“正”——正確的世界觀、方法論以及科學(xué)經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)實(shí)世界變化萬(wàn)千,只要依據(jù)實(shí)際情況做出最能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)而又盡量保證當(dāng)下,最能有利全局同時(shí)也綜合考慮部分的決策,就是“妙著”。譬如淮海戰(zhàn)役中,在華野、中野一圍杜聿明、一圍黃維兵團(tuán),皆不能速勝的關(guān)鍵時(shí)刻,粟帥選擇將部分華野的精銳兵力調(diào)去支援缺槍少?gòu)椀闹幸,迅速解決了士氣、實(shí)力都要更弱的黃維兵團(tuán),將主動(dòng)權(quán)牢抓手心,就是結(jié)合主客觀情況守正開新的`光輝案例。

  當(dāng)然,在工作生活中,除了如何守正與開新,如何處理好守正、開新的度也是我們需要具體情況具體分析的一大課題。在學(xué)習(xí)生活中,我們固然要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,但與自己固有的學(xué)習(xí)方法的結(jié)合不能落下,進(jìn)度上也不宜操之過急;在抗疫的過程中,固然要根據(jù)實(shí)際情況和已有科技不斷創(chuàng)新抗疫手段,但動(dòng)態(tài)清零、聯(lián)防聯(lián)控的優(yōu)越機(jī)制決不能丟棄。

  “湯、禹儼而祗敬兮,周論道而莫差。”從古到今,“守正”、“開新”一直都是中華民族不懈的追求。讓我們學(xué)好“本手”,用好“妙手”,減少“俗手”,在守正開新中走向光明的未來!

本手妙手俗手高考滿分作文4

  《深研本手,追求妙手,慎防俗手》

  讀罷材料,細(xì)思極恐。

  材料所說,看上去是圍棋的道理,實(shí)際上卻普遍適用于社會(huì)生活的方方面面:練好本手,才有可能成為妙手,許多大家正是成就于扎實(shí)的基礎(chǔ);熱衷于追求妙手,卻忽視本手,下出俗手而不自知,又正是我們常常陷入的困境啊!

  本手,是合乎棋理的正規(guī)下法,指圍棋初學(xué)者應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)。掌握好基礎(chǔ),才能切實(shí)提升棋力,以后才有可能下出妙手。這里的提升棋力是可持續(xù)發(fā)展的必要條件,必須從夯實(shí)基礎(chǔ)中來。

  夯實(shí)基礎(chǔ)如何實(shí)現(xiàn)?領(lǐng)悟棋理是其中的`關(guān)鍵。

  一味的簡(jiǎn)單重復(fù)練習(xí)只是表面上的熟悉,深究為什么才是掌握基礎(chǔ)的核心。據(jù)說以前的汽車兵學(xué)開車是從模擬方向盤開始的,這一方面是因?yàn)檫^去生活節(jié)奏慢,另一方面也是練基礎(chǔ)手感的需要吧。孩子們?nèi)ビ?xùn)練班培養(yǎng)各種體育愛好,會(huì)從訓(xùn)練體能開始,也是基于運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。時(shí)間長(zhǎng)了,專業(yè)選手和業(yè)余選手所代表的普遍含義便是水平高下的區(qū)別了。

  反之,如果看不到重復(fù)練習(xí)背后的深意,忽視領(lǐng)悟環(huán)節(jié),基礎(chǔ)打得不牢,便會(huì)導(dǎo)致本手練的不好,便會(huì)缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量,難以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。欲速則不達(dá),有時(shí)候說的也是這個(gè)道理。

  運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域,本手可以是寫作中的文字精準(zhǔn)理解與運(yùn)用功夫,羽毛球乒乓球等運(yùn)動(dòng)中的規(guī)范揮拍動(dòng)作和基本步法,還可以是個(gè)人成長(zhǎng)中的勤勞善良正義友好等個(gè)人基本素質(zhì)。只有用心用力練好本手,才能出現(xiàn)妙手,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造。

  魯迅作品,文字精準(zhǔn),筆力強(qiáng)勁,無疑和他的七年潛心抄古碑的功夫密不可分;達(dá)芬奇畫作體現(xiàn)出來的杰出功力,合理推測(cè)與他的用心畫雞蛋經(jīng)歷關(guān)聯(lián)匪淺;薛譚學(xué)謳,便是告訴我們夯實(shí)基礎(chǔ)的道理。

  現(xiàn)實(shí)中的基礎(chǔ),往往由于看似簡(jiǎn)單而被人忽視,學(xué)習(xí)者也往往因?yàn)檫@樣的忽視而下出俗手。俗話講的步子還沒走穩(wěn)就開始跑,說的是小孩子學(xué)習(xí)走路初期的情況。這里的走路在孩子眼里看著簡(jiǎn)單,孩子心性,便不當(dāng)回事,往往會(huì)走路不穩(wěn),進(jìn)而摔倒,惹來麻煩。

  各行各業(yè)各有門道,夯實(shí)基礎(chǔ)比走路的道理復(fù)雜得多,很多學(xué)習(xí)者急于求成,難免下出俗手。譬如閱讀,還沒有理解基本的文字意思,便急著解讀文章主旨,鑒賞文章技法,閱讀能力從無從提升,解讀鑒賞亂說一氣。譬如寫作,還沒有具備基本的概念認(rèn)知能力、思維能力,便按照所謂的寫作套路書寫夢(mèng)想與人生,文如亂麻,空洞無物。

本手妙手俗手高考滿分作文5

  《以本手作基,方有妙手天地》

  有言,“棋如人生,圍棋場(chǎng)里自有一個(gè)世界”。選方,執(zhí)棋,落子,皆是抉擇。本手、妙手、俗手,三種不同的下法,是策略,更是水平的體現(xiàn)。本手是基礎(chǔ),若無本手之積淀,何來妙手之生花?若無本手之深刻,則易入俗手之圈套。在人生這一張浩瀚無邊的棋盤里,作為初學(xué)者的新時(shí)代青年,應(yīng)以本手作奠基石,不走俗手之棋路,在追求妙手的同時(shí)不忘腳踏實(shí)地,每一步都是向前一步。

  本手以為基,不讓舉步維艱成難題。不懂圍棋之章法,寸步難行,稍懂不甚懂,棋路平平。如韓愈言,“根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄”,在峻茂和碩果的背后,是我們看不見的深埋于地底的根,雖看不見,卻不可或缺。在每一步棋的背后,都是下棋者功力的外在顯現(xiàn)。當(dāng)今浮躁的時(shí)代紛紛攘攘,急功近利是常態(tài),三分鐘熱度是平常,長(zhǎng)久靜耕是稀缺的可貴,為了流于表面的事而放棄打好基礎(chǔ),這無疑是舍本逐末的表現(xiàn)。研究者需有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)員需有日復(fù)一日的鍛煉做支撐,作為學(xué)生的我們也是如此,莫讓基礎(chǔ)不牢成為前進(jìn)道路上的攔路虎。

  堅(jiān)實(shí)本手作硬鏨,雕琢妙手技法。從本手到妙手的'轉(zhuǎn)化,是量變到質(zhì)變的飛越,是從基礎(chǔ)到創(chuàng)造的攀升。中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展起步,從跟跑、并跑,再到今天的超越、領(lǐng)跑,一場(chǎng)飛升就此誕生,這離不開航天人前期打下的堅(jiān)持基礎(chǔ),本手的功夫扎實(shí)了,向著宇宙探索的步伐也更近了。我國(guó)航天事業(yè)不斷取得歷史性突破,知難而進(jìn)地解決許多國(guó)際宇航界的尖端難題,為世界航天事業(yè)奉獻(xiàn)屬于中國(guó)的創(chuàng)造性成果,這一切都離不開跟跑階段的勤懇積累。

  本手妙手雙開花,不讓俗手絆前路。不牢的基礎(chǔ)催生俗手,只知一二,但不深刻,但知眼前事,不顧損大局!爸咭娪谖疵取,做目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的執(zhí)棋者,不讓雙葉蔽目,不做因小失大之人。貌似合理必不可取,縱觀全局,勤懇本手,蓄力出妙手。

  本手,妙手,俗手,三者之間,緊密聯(lián)系。深刻領(lǐng)會(huì)本手,促妙手之生,以從容淡定之心態(tài)應(yīng)對(duì)浮躁之風(fēng),莫急功近利誤入俗手途,既知當(dāng)下場(chǎng)面,也為未來謀長(zhǎng)足發(fā)展。

  “前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó)與天不老!壯哉,我中國(guó)少年與國(guó)無疆!”世界紛紛攘攘,可不也如圍棋一般。新時(shí)代,是繼往開來的時(shí)代,也是披荊斬棘的時(shí)代,我輩青年當(dāng)“效法羲和馭天馬,志在長(zhǎng)空牧群星”,以五星紅旗閃耀世界為己任,中國(guó)未來必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地走好每一步棋,走好每一步路,走在時(shí)代的召喚聲中,向著更美好的中國(guó)而努力!

本手妙手俗手高考滿分作文6

  宋朝朱熹有言:“學(xué)者之患,在于好談高妙,而自己腳跟卻不點(diǎn)地!睂W(xué)習(xí)是如此,人生亦是如此。打好每一個(gè)基礎(chǔ),筑牢我們的根基,才能撐起一片藍(lán)天。

  誠(chéng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有基礎(chǔ)并沒有太大的作用,我們肯定需要多種手段來提高自己,用一些出其不意的妙招。但是,這一切都是建立在基礎(chǔ)牢靠的前提下的,蓋房子需先打地基,學(xué)游泳需先練憋氣。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)來作為后盾,不但不能出“妙手”,連“本手”必然也很難下出,反而近乎全是“俗手”。

  重視我們的基礎(chǔ),始終如一,才能不下“俗手”!氨臼帧焙汀氨咳恕,名二其實(shí)一。但“笨人”和“俗人”又截然不同,F(xiàn)實(shí)中,做一個(gè)“笨人”,殊為不易,但想成為一個(gè)“俗人”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。相比較而言,世界上,智商最高的一部分人非科學(xué)家莫屬。可誰(shuí)曾想,下笨勁最多、最錙銖必較的`還是科學(xué)家。往往是,一個(gè)科研思路提出后,需要一步步地去試驗(yàn),稍有一點(diǎn)粗心大意就會(huì)前功盡棄,落入俗套。所以,打好根基,發(fā)揮“笨”勁,才能運(yùn)斤成風(fēng)。

  發(fā)揮我們的基礎(chǔ),放眼長(zhǎng)看,才能下出“妙手”。人人皆想自己擁有一個(gè)成功的人生,個(gè)個(gè)都在追求成為人生的“妙手”。像一座金字塔,若把塔尖上的那幾塊稱作“妙手”,那么下面無數(shù)的石頭就是構(gòu)成成功的“本手”。人們常說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!比丝偸窍蛲咛,這就需要我們用發(fā)展的眼光看問題,以牢固的基礎(chǔ)為依托,從而達(dá)到成功的巔峰,成為一個(gè)享受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”妙處的“妙手”。

  有人可能會(huì)說:“我只是一個(gè)普通人,不會(huì)‘妙手’,但盡力不下‘俗手’,人生的大棋還能成功嗎?”是的,我們大部分人都是普通人,一輩子很難下出幾步“妙手”,這就需要我們穩(wěn)住我們的本源,不冒失,也不狂妄,將每一步“本手”都發(fā)揮到最好。庖丁解牛,何以能做到“手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然”?賣油翁,何以能做到“徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”?都在于他們踏踏實(shí)實(shí)的“本手”,靠的是日復(fù)一日對(duì)專業(yè)技能的細(xì)心鉆研,從簡(jiǎn)單掌握轉(zhuǎn)而游刃有余,再?gòu)鸟{輕就熟實(shí)現(xiàn)“目無全!保藭r(shí),他們的每一步“本手”,在外人看來,都是“妙手”。

  身處百年未有之大變局,作為新時(shí)代的新青年,心無旁騖把自己的事情做好,把發(fā)展的基礎(chǔ)打牢,把每一步“本手”都運(yùn)用好,不下出“俗手”,我們就一定能在世界這個(gè)大棋盤里走出我們的自己的“妙手”,贏得美好的未來。

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