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小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花1
今天,爸爸帶我去紫荊山公園玩。今天早晨的天空是那么的晴朗、明媚,微風(fēng)姑娘吹著呼呼的風(fēng),加上沒(méi)有了知了的叫聲?令我心曠神怡。
突然,我的眼前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)朵荷花,正如課文所說(shuō)的:荷葉挨挨擠擠的.,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這些荷花一朵有一朵的姿態(tài)。有的像大盤(pán)子,仿佛里面還有一個(gè)小娃娃似的。有的好像很害羞,遲遲不舍的開(kāi)放。還有的像披著彩紗的仙女,為人們帶去歡樂(lè)。
一朵朵的鼠尾草映照在湖面上,更給荷花增添了一絲絲美感。
荷花特別招人喜愛(ài)。有很多人都爭(zhēng)先恐后的為它們拍照。荷花們仿佛也不甘示弱,一個(gè)個(gè)的都開(kāi)出了美麗、鮮艷的花。
這么美的景色,令我心曠神怡。
!美麗的荷花,我愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花2
在這個(gè)炎炎烈日的時(shí)節(jié),我和姨夫他們一起去了鄉(xiāng)下看荷花。
第一眼看到的荷花是那么美,粉里透白,隨著微風(fēng)翩翩起舞。這些小仙子左右搖擺著,仿佛是在對(duì)我們微笑,歡迎著我們的.到來(lái)。
放眼望去,湖里的荷花數(shù)不勝數(shù),它們小巧緊湊,密密麻麻,錯(cuò)落有致。接著走,映入眼簾的是大大小小的粉紅荷花,雪白荷花。有的荷花還是花蕾,頭頂尖尖的,但底下圓托托的,可愛(ài)極了;有的荷花還剛開(kāi),釋放著誘人的光彩;還有的荷花完全開(kāi)放了,展示著自己迷人的光彩。荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化,真是說(shuō)也說(shuō)不完呀!
為什么荷花只在夏天開(kāi)放?原來(lái)夏天氣候燥熱潮濕,水里淤泥營(yíng)養(yǎng)成分好,荷花種子在淤泥里發(fā)芽快,就長(zhǎng)出花朵。一到秋天天會(huì)變冷,不適于荷花的生長(zhǎng),花朵會(huì)腐爛。
走著走著,就走到了頭。我失望地說(shuō):“為什么這么快就走到了頭?”一會(huì)兒我們就上了車(chē),我只能依依不舍地向那些荷花揮手道別。
荷花可真美呀!
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小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花3
外伍村有一個(gè)荷花池,那里的荷花美麗極了。
荷花有白色的、紅色的和粉色的。那一池荷花挨挨擠擠,荷葉綠得像一個(gè)巨大的大圓盤(pán)。荷花有的才展開(kāi)兩三兩三片花瓣;有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,好像花兒在睡覺(jué),飽脹得馬上就要破裂似的。早晨,荷花從夢(mèng)中醒來(lái),看樣子還沒(méi)有睡醒呢。
中午,荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,跳得美麗極了。我仿佛就是一朵荷花,跟著一大池荷花一起舞動(dòng)。風(fēng)停了,我停止了舞動(dòng)。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的自在。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起來(lái)我不是荷花。傍晚,荷花睡覺(jué)了,它的花瓣兒一片一片地合攏,特別神奇。
不久,荷花的花瓣一片一片掉下來(lái),露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,蓮蓬里面有一個(gè)個(gè)好吃的`蓮子。把荷花從淤泥中拔出來(lái),就可以看到一串串的蓮藕,好吃極了。這一池亭亭玉立的荷花既讓我們看到了美麗的景色,又讓我們吃到了美味的荷花宴。
我可真喜歡美麗的荷花!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花4
今天,我和我的好伙伴薛馨源等幾家人一起去孟津會(huì)盟鎮(zhèn)觀看荷花。
上午,我們乘車(chē)來(lái)到了會(huì)盟萬(wàn)畝荷花池。一到那里,就看到一塊一塊的荷花池,真是一眼望不到邊。我們?cè)谝粋(gè)有船的荷花池岸邊聽(tīng)了下來(lái),楊叔叔說(shuō):“咱們?nèi)プ龃桑梢缘匠刈又醒肟纯。”我們幾個(gè)高興的跳了起來(lái)。小船是不用船槳?jiǎng),是腳蹬的,上面還有個(gè)紅頂,在遠(yuǎn)處看還以為是個(gè)亭子呢。
我們幾個(gè)高興的上了船,輪流向前蹬,船飄飄悠悠的向前走,那片片荷葉個(gè)個(gè)像一把把綠色的小傘,矗立在池子中,那一朵朵美麗的荷花夾在荷葉之中,有粉色的,有白色的。我們往荷葉上撩水,水一到荷葉上,水珠就又滑到了池子里。這時(shí),幾只蜻蜓在我們面前飛來(lái)飛去,有紅的,黃的`,藍(lán)的,它們?cè)谳p輕點(diǎn)水,野鴨子也在水里自由自在的游著。真是美呀!我們沿著航道繼續(xù)向前蹬,觀賞這美麗的景色。
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花5
星期天的上午,太陽(yáng)公公放射出耀眼的光芒,牡丹似的白云在空中飄蕩,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。我們作文班的同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地前往老虎頭公園觀賞美麗的荷花。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。
我們走近荷花池,一陣陣荷花的清香撲面而來(lái),讓人感到心曠神怡,我們便迫不及待地歡呼著、興奮著、奔向荷花池。荷花靜靜地站在水中,白的似雪,粉的似霞,猶如身披輕紗的仙女亭亭玉立,婀娜多姿。
荷花千姿百態(tài),有的還沒(méi)有開(kāi)放,有的含苞欲放,有的`只展開(kāi)兩三片花瓣,清新的花香引來(lái)的蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓忻(gè)不停。
荷花不僅美麗,面而且作用很大,它的葉子能泡茶,做中藥,蓮藉能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,總之全身都是寶。
荷花池的美,深深地印在我的腦海中,有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)觀賞。
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花6
我見(jiàn)過(guò)雪白的梔子花,燦爛的菊花,嫩綠的仙人掌,不過(guò)我覺(jué)得荷花最美。
荷葉碧綠碧綠的,跟清澈的湖水顏色幾乎融為一體,像一滴巨大的綠色水滴。荷花粉嘟嘟的,底下為白色,就像我們可愛(ài)的臉蛋。
一開(kāi)始的.荷花像一個(gè)粉紅色的大雨滴,剛開(kāi)了一半的荷花像一個(gè)害羞的小姑娘捂住了臉,完全開(kāi)放的荷花像小姑娘粉紅的花裙子,又像一個(gè)穿著裙子的小女孩在翩翩起舞。
離荷花非常近的時(shí)候會(huì)聞到一股清香,它的花瓣兒摸起來(lái)軟軟的,像棉花一樣,又像海綿似的。
荷花凋謝后就露出里面的蓮蓬。蓮蓬看起來(lái)像洋蔥頭一樣大,摸起來(lái)像菠蘿一樣硬。
荷花真美,它粉嘟嘟的身子非常好看,我都想從水里摘一朵!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花7
一下車(chē)就能聞到荷花的清香淡雅,我們追逐著荷花的清香,百畝荷花展現(xiàn)在眼前。荷塘一片接片,一眼望不到邊,猶如一片碧綠的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),荷塘上蕩起一道道波紋。放眼望去,荷花一朵挨一朵,正是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
這里的荷花多美。∮械氖前咨,有的是粉色的……有的荷花像害羞的小姑娘,躺在荷葉下不肯出來(lái),有的是含苞待放的花骨朵,像一支支毛筆對(duì)望天空,還有的昂首挺胸,炫耀他們的美姿。在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗。
荷葉撐起像一把把碧綠的小傘,幾顆晶瑩透亮的小水珠正調(diào)皮的`在荷葉上打滾。幾個(gè)小青蛙也跳到荷葉上正呱呱的對(duì)我們放聲歌唱,好像歡迎我們的到來(lái)。荷塘上空翩翩飛舞。哇!多美的一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
這時(shí)傳來(lái)媽媽喚我回去的聲音,我戀戀不舍得離開(kāi)荷花池。夏天的荷塘是美麗的,它讓我流連往返。
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花8
今天,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去紫荊山公園看荷花展。
我們進(jìn)了公園,拐了一個(gè)小彎,看到了一片池塘。忽然,我們看到了遠(yuǎn)處有一片粉紅色,走到那里一看,我驚呆了:那婀娜多姿的荷花香味撲鼻,在碧綠的荷葉襯托下,像一位亭亭玉立的少女。水里還有小金魚(yú)呢!我感覺(jué)這好像是一幅美麗的荷花圖。
接著,我們又看了到了嬌嫩的黃荷花,足球一樣大的粉荷花和碗口一樣大的白荷花。有的`含苞欲放,有的還沒(méi)有完全開(kāi)放,有的已經(jīng)完全綻放,還有的荷花開(kāi)過(guò)后結(jié)出了像話(huà)筒一樣的蓮蓬呢!
我們還去看了睡蓮,我正在欣賞睡蓮,爸爸叫我:“寶貝,快來(lái)看呀!”我過(guò)去一看:碧綠的荷葉上滾動(dòng)著像珍珠一樣的東西,是露珠!它在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,美麗無(wú)比。
媽媽告訴我,荷花雖然長(zhǎng)在淤泥里,但卻能開(kāi)出那么漂亮的花供人們欣賞,這叫“出淤泥而不染”。恩,我以后一定向美麗的荷花學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花9
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。今天我們?nèi)ダ锶~賞荷花。
看!一大片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)紅色!真是“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”啊!粉荷花像一個(gè)個(gè)害羞的少女,白荷花像彬彬有禮的君子在歡迎我們。
荷葉又大又圓又綠,上面掛著幾顆晶瑩剔透的露珠,像一個(gè)綠色的大盤(pán)子上掛著幾顆美麗的水晶,讓人越看越喜歡。
荷花的形狀各不相同。有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的剛展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)胞脹地馬上要破裂似的。粉荷花就像一個(gè)亭亭玉立的少女,紅了臉,還用“手”捂住臉,白荷花穿著雪白的衣裳,它的花瓣兒是尖的、粉荷花披著粉色的.霞衣,它的花瓣是圓的。
“予獨(dú)愛(ài)蓮子出淤泥而不染!”它的花語(yǔ)是堅(jiān)貞純潔,讓我們學(xué)它出淤泥而不染的高貴品質(zhì)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花10
夏天的時(shí)候,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。雪白的荷花從荷葉之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多雪白的荷花每一朵都很美,我仿佛就在夏天,看著這些荷花,我想起了花要葉扶,人要人幫,幫助別人的人能得到別人的幫助,就像這些雪白的花,荷花簇?fù)碇扇~,就像是姐妹一樣,全展開(kāi)的和碧綠的`葉子都像笑了一樣,笑的很燦爛,沒(méi)有展開(kāi)的像是還在睡覺(jué),而且睡的香香的,才展開(kāi)兩三片的,像是剛剛從夢(mèng)中醒來(lái),正在伸懶腰呢!一朵朵花朵都是非常的美,一個(gè)個(gè)葉子都是非常的碧綠,兩種合起來(lái),真是一個(gè)美麗、漂亮的一個(gè)大池塘。
夏天真的很美麗,就是熱了一點(diǎn),如果夏天的陽(yáng)光減少點(diǎn),那夏天可真是美!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花11
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了漂亮的荷花。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!
一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)。”荷花笑著說(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的'碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花12
奶奶住在鄉(xiāng)下,她家的池塘里,盛開(kāi)著一池荷花。我可喜歡它們了,每年都要去看看。
荷花的莖又粗又短,上面凸凹不平,有的像環(huán)形山,有的像火山口。葉子圓圓的.,像是小雨傘,而小魚(yú)們就在那傘下做游戲。
夏天里,荷花綻放,綠色的圓盤(pán)上,冒出一朵朵粉紅色的、桃形花瓣的荷花。有的有盤(pán)子大小,有的只有蘋(píng)果那么大,像一個(gè)個(gè)小姑娘張開(kāi)了笑臉?biāo)频,羞答答的,展現(xiàn)在人們的眼前。它們的顏色各有不同,有粉紅色、有白色,漂亮極了!
我喜歡荷花,更喜歡它“出污泥而不染”的品格。
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花13
星期天,我和常冰潔,徐文超等同學(xué)來(lái)到隋唐遺址的荷花池來(lái)觀賞荷花。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里――構(gòu)成雨后荷池的新景象。
“出淤泥而不染”是古代詩(shī)人對(duì)荷花的贊譽(yù)。我看到荷花的高貴和純潔的`氣度,更增加了我對(duì)它的敬佩之心。荷花不僅給人們帶來(lái)了清香,而且用那艷麗豐姿裝點(diǎn)了人們的生活環(huán)境。凈化了人們的心靈。
我們望著那五顏六色的荷花,戀戀不舍的離開(kāi)了隋唐遺址。
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花14
星期天,我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。
我們?nèi)チ撕苫ǔ兀上翘焓窍掠晏,正好又是下午,雨下的又厲害。不一?huì)我就睡著了,醒來(lái)的時(shí)候正好哥哥在賣(mài)餅,買(mǎi)了四五個(gè),我和姐姐還有侄女一起吃一個(gè)餅,吃的可香了。我忍不住還想吃一個(gè),可惜已經(jīng)沒(méi)了,現(xiàn)在我也睡不著了,就在看旁邊的景色,哇,我看見(jiàn)了又大又甜的梨子,真想去咬一口啊。時(shí)間過(guò)得好慢呀,大概過(guò)了一小時(shí)的時(shí)間,我們才到了后岸荷花池。我下車(chē)看到雨后的.荷花變得更美了。我們?nèi)滩蛔≠潎@道:”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛(ài),優(yōu)雅。我的哥哥們摘了四朵荷花,還有很多蓮藕,我們?cè)谕ぷ永锱牧苏掌雌饋?lái)都好美啊。我們?cè)谧呋厝サ臅r(shí)候看見(jiàn)了一座大佛,其實(shí)是石頭的自然景觀啦。
我們?cè)诨丶业穆飞希恢倍荚诔陨徟,有時(shí)候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面,幸好是面包車(chē),不然別人就看見(jiàn)了呀。
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花15
今天一大早,我和媽媽就前往清趣園,我們要到那里看荷花。
我們剛到池塘邊,就聽(tīng)見(jiàn)橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲,哦!看那只可愛(ài)的小青蛙,我和媽媽都蹲下身,看見(jiàn)一只翠綠色的.小青蛙坐在一個(gè)圓圓的荷葉上,鼓著腮幫子給我們打招呼呢,好可愛(ài)呀!我們站起身,向池塘望去,哇!滿(mǎn)池塘的荷花都開(kāi)了,他們個(gè)個(gè)都像粉色的睡美人一樣,在碧綠的荷葉上展示著優(yōu)美的舞姿,她們都在暗暗地比試著,有的荷花完全開(kāi)放了,有的還是含苞待放的花骨朵。為了更加清楚地看見(jiàn)她們的舞姿,我走進(jìn)了游樂(lè)園,來(lái)到了蹦蹦床的二樓,朝下面一看,哇!接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,這里好像正在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì),一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng),紅里透著綠,綠里映著紅,真是一副美麗的荷花圖!
那優(yōu)美的荷花給人們帶來(lái)一個(gè)多么美好的早晨!
小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)荷花16
眾所周知,美麗的洪湖是魚(yú)米之鄉(xiāng)。魚(yú)肥水清,荷花更是阿娜多姿,荷花是我們洪湖的象征。它出污泥而不染,反映了我們洪湖人的純樸心靈。
初夏的荷花,像一個(gè)羞羞答答的小姑娘,在陽(yáng)光的照耀下、微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,舞姿優(yōu)雅動(dòng)人。
盛夏的荷花,宛如一個(gè)美麗的村姑,站立在清澈的湖水之中,輕輕捧起剛剛結(jié)出的、嫩黃色的小蓮蓬。
荷花快全開(kāi)時(shí),像一張柔軟的席夢(mèng)絲小床,嫩黃色的蓮蓬像一個(gè)嬌嫩的小嬰兒,躺在荷花床里。這景象是那么的.溫馨、動(dòng)人。蓮蓬里的蓮子有甜有苦。甜,就甜到心里了?,就苦得要吐出來(lái)。蓮心還可以泡茶呢!蓮心茶有補(bǔ)身、解毒的功效,夏天喝蓮心茶還可以解暑。
荷花還可以油炸著吃,雖然味道很好但是填不飽肚子,這點(diǎn)真是美中不足。
洪湖的荷花渾身是寶,我為自己家鄉(xiāng)的荷花感到驕傲!
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