最初的夢(mèng)想作文【錦集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的最初的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最初的夢(mèng)想作文1
“小凌，這就是你的家鄉(xiāng)上虞？太美了，這都比旅游度假區(qū)還 美了。哇塞，我要拍幾張照片放到群里，讓沒(méi)來(lái)的人眼饞一下�！笨葱》嫉呐d奮勁，巴不得全世界都來(lái)聽(tīng)她分享�！拔衣�(tīng)說(shuō)以前上虞空氣不好的，有全世界最大的化工廠在，都說(shuō)不適宜人居住”小雯有些疑惑，深深地吸了一口氣“這怡人的空氣，比海南長(zhǎng)壽村那邊都要好，誰(shuí)說(shuō)空氣質(zhì)量差呀！”……
一早上，我望著北面灰蒙蒙的天空，聽(tīng)說(shuō)崧廈的小朋友課間都用餐巾紙捂著鼻子，說(shuō)化工廠又“放毒”了。眼前還 浮現(xiàn)著一早做的美夢(mèng)，那么真實(shí)：那藍(lán)天白云，青山綠水，怡人的空氣，仿佛還 在身邊�？裳矍埃也唤麌@了口氣：那畢竟是夢(mèng)，可能實(shí)現(xiàn)嗎？
早早地吃了晚飯，我們又在濱江路上散步，迎著涼涼的江風(fēng)，風(fēng)里帶來(lái)了絲絲荷葉的清香。放眼望去，荷塘里挨挨擠擠的荷葉隨風(fēng)律動(dòng)，偶爾露出白色的、粉色的'荷花，江邊柳樹婆娑、槐樹英武�！鞍职�，你看江里有人在游泳！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣�！笆堑模F(xiàn)在的江水越來(lái)越清澈了，都賽過(guò)西湖了，難怪有人在游泳。“隨著人流的增多，燈光已悄然亮起，各色的燈光，襯著草地、石椅如霓虹閃耀，那燈光朦朧柔和，像織女的七彩霞衣溶入了這美麗的夜色中。
“這濱江兩岸一直就這么美嗎？“看著我不住發(fā)問(wèn)，爸爸笑著說(shuō)：”沒(méi)有，早幾年這里是一片荒涼的灘涂，到處長(zhǎng)滿雜草，岸邊是蘆葦叢、水草叢，近幾才建設(shè)得這么好�！奥�(tīng)著爸爸的介紹，我仿佛看到了荒涼的灘涂上，工人叔叔在烈日寒風(fēng)中砌石、鋪路，園林工人種植花草，精心呵護(hù)，環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨無(wú)阻的清理、打掃。“上虞曹娥江旅游度假區(qū)已被評(píng)上‘20xx最美中國(guó)榜’了”“真的啊，真是太棒了，我為自己是上虞人而感到驕傲！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了。“只是我們上虞的空氣質(zhì)量……”說(shuō)到這大家心中為之一窒。
“會(huì)好起來(lái)的！”我想到了早上那個(gè)夢(mèng)，那種美好的感覺(jué)真令人沉醉，“劉若鵬能成立‘光啟’研究院，屠呦呦能獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，他們能讓世界為之側(cè)目，我們上虞人民肯定也能讓空氣變得純凈的�！蔽业男闹新裣铝艘活w種子，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變家鄉(xiāng)。
懷揣著夢(mèng)想，我聽(tīng)到了心中的歌聲：最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂
最初的夢(mèng)想作文2
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要的去的地方，怎能在半路就返航。的確，每個(gè)人手上都有一把可以打開奇跡大門的鑰匙，只是很少人能明白這個(gè)道理。只要心懷著夢(mèng)，一步一步的積累，總有一天，夢(mèng)想會(huì)載著你到處飛翔。
在我的童年記憶里，大大小小的夢(mèng)想有過(guò)很多，我曾幻想有一天可以像國(guó)家運(yùn)動(dòng)員那樣為國(guó)家爭(zhēng)光，我也曾幻想有一天向自己的老師那樣站在講臺(tái)上講課，我曾天真以為夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)，我錯(cuò)了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要一定時(shí)間和一定的努力和付出的，這樣才可以完成自己兒時(shí)的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,切合實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起.....這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切？為什么自己不可以去追求自己最初的`夢(mèng)想？看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想？或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣？也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎？如果你還記得，那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧！如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了�！�
我雖然曾經(jīng)迷失過(guò)，我卻從未遺忘過(guò)我的夢(mèng)想，因?yàn)槟鞘俏倚撵`起始的地方，是我靈魂的最終�？浚俏易钫鎸�(shí)的自己。
相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)。
最初的夢(mèng)想作文3
孔子曾說(shuō)過(guò)∶時(shí)間如東逝之水，曾不舍晝夜。每每看到此處心中便感慨良多。
轉(zhuǎn)瞬間，我已度過(guò)十五個(gè)春秋，五年前的我，怎么也不會(huì)想到，五年后的我，會(huì)坐在寬敞明亮的九年級(jí)教室，記得那時(shí)數(shù)學(xué)不太好的我總愛(ài)算一筆帳∶媽媽你看我算得對(duì)嗎？我今年十歲，上五年級(jí)，當(dāng)我十一那年上七年級(jí)，十二八年級(jí)、十三九年級(jí)、十三歲就初中畢業(yè)了，然后十四上高一……二十歲那年就大學(xué)畢業(yè)了。對(duì)嗎？記得那時(shí)的媽媽，總愛(ài)用手輕輕撫摸我的后腦勺，然后直夸我聰明，接著傳來(lái)一陣咯咯地笑。如今五年過(guò)去了，我卻還坐在在九年級(jí)的教室。
每想到此處，心中壓抑了兩年的愧怍，便以數(shù)倍于往常之勢(shì)噴薄而出。
兩年了…兩年于別人講可能很短暫，于我講，卻如游在佛家所講的苦海中，遲遲靠不了岸。只能看別人跑。而后自己再在后面以我最快，別人最慢的速度去追。實(shí)是煩悶之至，游在海中卻不甚悠哉。
五年不長(zhǎng)，卻發(fā)生了很多。很明顯我已在這個(gè)初中的小汪洋里丟掉了我小帆船上唯一的羅盤。
慨嘆十五！一幕幕、一幀幀畫面漂浮而往。有的匆忙，有的緩慢。氤氳中透著清晰，恍惚中夾著明徹。
清晰的
是最初的夢(mèng)想
氤氳的
是被老師訓(xùn)斥時(shí)的緊張
清晰的.
是問(wèn)媽媽要錢時(shí)的手掌
氤氳的
是角落里灰塵滿布的空白資料在平躺
清晰的
是入學(xué)時(shí)不可一世的妄想
氤氳的
是現(xiàn)在頹廢的眼眸里反射著落日的光芒
清晰的
是把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)的手掌
氤氳的
是嘈雜聲中被子下打呼嚕的聲響
清晰的
是老師在前面辛苦的演講
氤氳的
是冬日課桌下?lián)芘I盤的手被凍僵
清晰的
是當(dāng)初定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃的總綱
氤氳的
是上課遞紙條微笑著的臉龐
清晰的
是那一路向北的方向
氤氳的
是假日里一個(gè)人在街上閑逛
清晰的
是不要再遺忘
氤氳的
希望不在是最初的夢(mèng)想
清晰的，總是那些長(zhǎng)掛在嘴上的方向。殊不知，自己所在的航線已經(jīng)偏航。
這或許就是我的弊病所在吧！
當(dāng)花兒失去芬芳，當(dāng)蟈蟈停止鳴唱；可時(shí)間不會(huì)彷徨，河水不會(huì)停止東淌。
今年的蝴蝶已經(jīng)開始拍打翅膀，我將拋棄去年的彷徨獨(dú)自前往！
最初的夢(mèng)想作文4
小學(xué)老師當(dāng)年問(wèn)你的時(shí)候，你是怎么說(shuō)的。
最讓他滿意的回答就是我以后相當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師了吧。當(dāng)時(shí)我們還那么小，如何能理解得了夢(mèng)想的含義？若你現(xiàn)在還要如此和老師回答的話，我也不知道老師和同學(xué)看你是什么神情。
現(xiàn)在，也許就從小學(xué)老師變成了我以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的企業(yè)家。我以后要當(dāng)出色的律師。我以后一定會(huì)是個(gè)金融家。或者會(huì)計(jì)什么的。
于是，最初的那個(gè)夢(mèng)想就從當(dāng)年的純白色，染上了各種不同的顏色。代表冷靜的藍(lán)色，虛榮的金色，嫉妒的灰色，它最終還是和你那自卑又嫉妒的心，一同變成了如墨水一般濃稠的`黑色里。
最初的夢(mèng)想。最初的，夢(mèng)想。幾個(gè)字像一只手，緊緊地握住我的心臟，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
回過(guò)頭，我們?cè)缫央x它很遠(yuǎn)，甚至看不出那個(gè)最初的輪廓。它就像個(gè)黑色的剪影一般，深深的嵌入遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑暗中。
記得小升初的那一段光陰里，我總是把頭深深地埋進(jìn)試卷和教材里，過(guò)了很久，才想起來(lái)，看上幾眼表�？粗歉腔苍冢保焙停保仓g的粗粗的針，于是把筆一扔，把早已紅腫的眼眶再次塞進(jìn)微微顫抖的肩膀，也不知道又過(guò)了多久。
原來(lái)，早在這個(gè)時(shí)候，我就已經(jīng)離那最初的目的很遠(yuǎn)了。
我最初最初的那個(gè)夢(mèng)是幸福和自由啊。
小的時(shí)候很想要有錢，因?yàn)橛X(jué)得有錢就可以去很多很多地方，很自由啊。
可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，錢越多，束縛越大。而沒(méi)有錢，什么也做不了。
最初的那個(gè)夢(mèng)，就這樣在不知不覺(jué)的，各種因素的感染下，已經(jīng)偏離了原定的軌道很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。
我發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的過(guò)家家，還真的不是一點(diǎn)也沒(méi)有道理啊。
還記得小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌無(wú)聊的時(shí)候的那次對(duì)話。
“我好喜歡好喜歡耐克啊�！�
“······�！薄盀槭裁��！�
我看著那個(gè)紅色的勾勾特順眼的說(shuō)！“
“······”“為什么？”
“因?yàn)槲液孟牒孟朊看卧嚲砩隙加泻枚嗪枚嗄涂耍『秃么蠛么蟮囊话俜职。 ?/p>
可是我后來(lái)才知道，在最后最后的考試的時(shí)候，都是用機(jī)器批卷子的，沒(méi)有紅勾勾。而且，分置也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一百分而已。
在Ｎ的世界里，小王子最后進(jìn)了一片森林，里尋找著什么。
就像我，我最初的夢(mèng)一樣。當(dāng)我再一次和你說(shuō)起這個(gè)話題時(shí)，你只是想當(dāng)初的我一樣，對(duì)老師張了張嘴，什么也沒(méi)說(shuō)。
而我最初的那個(gè)夢(mèng)，則被時(shí)光做成了一個(gè)小小的標(biāo)本，被被壓在薄薄的玻璃片下，不得動(dòng)彈。最終成為了我年少無(wú)知時(shí)，一個(gè)小小的鏡頭。
最初的夢(mèng)想作文5
小時(shí)候，我們都愛(ài)做夢(mèng)，那時(shí)，夢(mèng)是甜的，是美的。長(zhǎng)大后我們依然有夢(mèng)，這時(shí)，夢(mèng)是長(zhǎng)長(zhǎng)的，豐富多彩的……
我問(wèn)外婆：“你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么呀？”出生在五十年代的外婆笑了笑，告訴我她小時(shí)候的農(nóng)村還很窮，住土坯房、茅草屋，溫飽都不能解決，那時(shí)的學(xué)校也是茅草搭的一間房子，用破舊的木板搭建起來(lái)的課桌，墻上掛著一塊四方的小黑板，當(dāng)老師寫字的時(shí)候黑板就來(lái)回晃動(dòng)。外婆說(shuō)她只上過(guò)半天學(xué)，因?yàn)榧依飳?shí)在太窮了，她只能每天和父母到田里干農(nóng)活，只為分到多一點(diǎn)點(diǎn)的糧食。她的老師曾經(jīng)到家里苦口婆心地勸外婆的父母讓她繼續(xù)讀書，說(shuō)以后的農(nóng)村會(huì)發(fā)展很快，需要有知識(shí)的人，但最終外婆的父母還是不同意她繼續(xù)讀書，從此以后那間用土坯和茅草搭建的學(xué)屋，便成了外婆的夢(mèng)想。
我的媽媽出生在80年代，那時(shí)，雖然溫飽問(wèn)題解決了，但仍然是一個(gè)物質(zhì)缺乏的年代。媽媽小時(shí)候沒(méi)上幼兒園，上了一年的`學(xué)前班就上小學(xué)了。學(xué)校的教室由茅草屋變成了磚瓦房。從家到學(xué)校有一公里路，外公和外婆要忙地里的農(nóng)活，多賺一些錢用來(lái)買紙和筆，沒(méi)時(shí)間接送，她就和小伙伴們?nèi)宄扇旱匾黄鹑ド蠈W(xué)，碰到雨雪天氣踩著泥濘的道路也要堅(jiān)持到校，從來(lái)不曾遲到。就是這一間間的磚瓦房開啟了媽媽的夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：“一定會(huì)好好讀書，將來(lái)能夠走出農(nóng)村去看看外面那個(gè)多姿多彩的世界。”
我是一個(gè)幸福的零零后，從小在爸爸媽媽爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大，三歲就開始了五彩繽紛的幼兒園生活，上下學(xué)都有父母接送。我每天坐在干凈整潔又寬敞明亮的教室里讀書。學(xué)校還有一間圖書館，那里簡(jiǎn)直就是我的天堂。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀拖褚槐K明燈，指引我前行的方向；書就像太陽(yáng)，給我溫暖給我力量。讀著書，我的思緒常常會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我只要一有時(shí)間，就去圖書館借書看，這是多么幸福的事��！
50年代的外婆，80年代的媽媽，零零后的我，我們雖然處在不同的年代，但我們都有一個(gè)共同的愿望—讀書。無(wú)論是外婆的那間茅草屋，還是媽媽那破舊的磚瓦房，或者是我的圖書館天堂，承載著一代代的夢(mèng)想，正是有書讀，有夢(mèng)想，我們的人生道路才走得更寬廣更高遠(yuǎn)……
最初的夢(mèng)想作文6
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方…..”
我相信每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)�？墒窃谶@遙遠(yuǎn)的路途上，有多少人經(jīng)得起磨練，經(jīng)得起跌倒與傷痛，多少人能夠如愿以償呢？
我們都是心懷夢(mèng)想的人，為了夢(mèng)想，甘愿付出一生的血與汗。那，我們，你們最初的夢(mèng)想是什么？
時(shí)間的腳步是從不為誰(shuí)停留，機(jī)遇也是稍縱即逝，而夢(mèng)想?yún)s是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是走向輝煌的導(dǎo)航燈。
曾記起一位同窗好友，他一直追隨著最初夢(mèng)想的腳步，獨(dú)身一人揚(yáng)帆起航。他為了多年的一個(gè)承諾，立志把一個(gè)遙遠(yuǎn)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，盡管是荊棘的路途，他也義無(wú)反顧。他曾說(shuō)“雖然我救不了母親，但我要救千千萬(wàn)萬(wàn)像母親那樣的人”。他化悲痛為力量，化淚水為動(dòng)力，走上屬于自己的路。他就這樣一直走來(lái)，克己勤學(xué)，認(rèn)真拼搏，最終踏出了成功第一步。他雖還沒(méi)到達(dá)成功的巔峰，但時(shí)間會(huì)證明一切。我想，不久的將來(lái)，醫(yī)學(xué)界會(huì)出現(xiàn)一顆明珠。
縱數(shù)歷史名人、偉人，那也不過(guò)如此。他們都是懷揣最初的夢(mèng)，用精神與毅力支撐方向，挑戰(zhàn)未來(lái)命運(yùn)的人。周恩來(lái)總理一句“為中華之崛起而讀書”，為此，他奮斗了一生，把一切都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。岳飛立志“精忠報(bào)國(guó)”，戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，屢立戰(zhàn)功，成為名揚(yáng)千古的抗金英雄。戰(zhàn)國(guó)蘇秦，為圓夢(mèng)，不惜“錐刺股”；西晉祖逖，為夢(mèng)想，堅(jiān)持每天“聞雞起舞”；東晉車胤，引螢火蟲作“熒光燈”；孫康則借月色映照下的雪光來(lái)讀書；他們這么做為了什么？不就是為那個(gè)最初的夢(mèng)想嗎。
我們呢？是的，時(shí)代變了，人也變了，但我們的精神支撐不能變，一直為之守候的最初的夢(mèng)不能變，因?yàn)槟鞘腔钕氯サ囊饬x。紛亂的`紅塵，燈紅酒綠的迷醉，你能找到自己的聲音，自己的夢(mèng)嗎？有些人的菱角已經(jīng)被磨平了，有些人的心已隨海波沉逝而去了，有些挫折打倒了一船人，有些險(xiǎn)路阻退了一群人。但，卻激起了另一部分人的斗志、毅力與動(dòng)力，他們前仆后繼，生生不息，日日夜夜，追著最初的夢(mèng)想腳步前進(jìn)…….
活在當(dāng)代，笑傲當(dāng)年，抓住命運(yùn)，劃出夢(mèng)想的軌跡！相信自己，最初的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槌晒傇谀切┯行挠袎?mèng)的人身邊停留。
“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖………把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花”，這首歌表達(dá)得真好。那我們就不后悔，不放棄，堅(jiān)定走下去，走到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
最初的夢(mèng)想作文7
小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想。當(dāng)看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺(tái)上自由展示自己的才能時(shí)，我真希望我能像他們一樣能歌善舞，多才多藝；當(dāng)看到書上寫著哪位科學(xué)家又發(fā)明什么東西時(shí)，我又想當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然，我最堅(jiān)持的夢(mèng)想，還是我最初的夢(mèng)想。
當(dāng)明星我是絕對(duì)不可能，畢竟我沒(méi)有像劉濤那樣姣好的容貌和獨(dú)特的演技，而且我也沒(méi)有像張含韻那樣甜美的歌喉，作為學(xué)生，我只能安守本分的學(xué)習(xí)、生活；當(dāng)科學(xué)家我也做不到，我智商平平，頭腦平平，根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛(ài)迪生那樣的偉人。我沒(méi)有堅(jiān)定的意志，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。但是，我還是想當(dāng)一名自由自在的寫手，并不要求像冰心那般耀眼，只求自由自在的創(chuàng)作，寫自己喜歡的東西。
從幼兒園到現(xiàn)在，接觸了不少名人的文章，國(guó)內(nèi)國(guó)外都有，當(dāng)然，那只是在語(yǔ)文課本上見(jiàn)到的。我清晰的記得三年級(jí)的那節(jié)作文課，那時(shí)我第一次學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作，所以感到很興奮，又很為難。我記得，我的.第一篇文章是《自我介紹》，并沒(méi)有什么豐富的詞藻和華美的標(biāo)題，但那是我的第一篇?jiǎng)?chuàng)作，九歲的我，用最純真樸實(shí)的話寫下了我生命中第一個(gè)兩百字。
那次的作文，老師說(shuō)寫的很好，我很開心，只是那時(shí)的我并不知道，和藹的語(yǔ)文老師為了激起學(xué)生的積極性，對(duì)每個(gè)學(xué)生的文章都說(shuō)不錯(cuò)。但我知道他的用心良苦后也不氣惱，相反的，對(duì)文學(xué)，我產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決心一定要讓語(yǔ)文老師真心的說(shuō)出我的文章優(yōu)秀。
我的理想在不斷更換，比如說(shuō)畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種向往，那是一種永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的彼岸，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相悖的。
雖說(shuō)我可能成不了作家，但我依然愛(ài)看書、愛(ài)寫作，升入初二后，我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳，其中《三分鐘時(shí)光老去》我很喜歡，因?yàn)槲淖趾軆?yōu)美，很動(dòng)人，朦朧中散發(fā)一種清香�！逗苍溲蹨I》也讓我感動(dòng)的哭了好久，我在想，什么時(shí)候我能像雪小禪一樣自由創(chuàng)作、自由出書。
我也在不斷努力著，有時(shí)閑著的時(shí)候，我就嘗試著寫一下微型小說(shuō)，然后又撕掉，我發(fā)現(xiàn)，文章好難寫，每次想的提綱到寫作的時(shí)候就打亂了，先前的構(gòu)思全沖撞了。當(dāng)然，我也在嘗試著寫、嘗試著投稿，雖然每次投的稿件都石沉大海，但我仍然堅(jiān)持，仍然創(chuàng)作。以后，我不再遐想了，如果現(xiàn)在做作家夢(mèng)太早了，目前先好好學(xué)習(xí)！
最初的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)瞬之間，現(xiàn)在的我已是清英學(xué)校的準(zhǔn)畢業(yè)生了。回憶我的童年時(shí)代，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想，但，它們都隨著我的成長(zhǎng)而逐漸一步步被淡忘掉，而“清英領(lǐng)秀演講”卻使我情有獨(dú)鐘，使我立下了成為一個(gè)出色的演講家的夢(mèng)想，成了我執(zhí)著不變的追求。
我希望自己能成為一個(gè)出色的演講家，擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴，自信而又自然地站在舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用充滿自信、充滿激情的演講“忽悠”聽(tīng)眾。那時(shí)，我要“忽悠”那些瀕臨破產(chǎn)與咄咄逼人的金融危機(jī)斗爭(zhēng)的企業(yè)家重新振奮起來(lái)，重新充滿自信、充滿激情地面對(duì)危機(jī)，用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破，用最自信的微笑告訴危機(jī)，你不會(huì)就此被它嚇倒，你一定會(huì)重新站起來(lái)，比之前站得更高，走得更遠(yuǎn)；我會(huì)用言語(yǔ)告訴那些對(duì)任何不順心的事情都抱怨的失敗者，“心態(tài)決定一切，任何事情的發(fā)生都是偉大計(jì)劃的一部分”。
我希望自己也能成為一個(gè)成功的.演講家�；蛟S未來(lái)能實(shí)現(xiàn)，或許永遠(yuǎn)都只是夢(mèng)想，我想，文學(xué)的美更多的是通過(guò)純美的文字帶給讀者一片寧?kù)o的心靈天空，讓讀者在字里行間流露出的精彩思想中感悟人生與生活，而演講的美則是一種力量與精神，通過(guò)演講家那包含激情充滿魅力的演講，讓更多聽(tīng)眾從演講中感受到人生的智慧，感悟到生活的美麗，感想到未來(lái)的世界。演講家能把自己激揚(yáng)的情緒通過(guò)自己的演講傳遞給每一位聽(tīng)眾，讓所有的聽(tīng)眾都能從演講家的演講中感受到一種力量，一種感悟，一種精神。
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想，并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對(duì)自己充滿信心。首先，我要把語(yǔ)文這門課學(xué)好，為以后的演講之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，我要有計(jì)劃的讀更多的書，提高自己的寫作素養(yǎng)；我要認(rèn)真對(duì)待每天的“清英領(lǐng)秀演講”，精心寫好演講稿，練好自己的口才，無(wú)論多么的忙，我都會(huì)堅(jiān)持。
我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地記著，把彩虹橋架到夢(mèng)開始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我心中的期待。
最初的夢(mèng)想作文9
人的一生有過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng)想，有近在咫尺的，有遠(yuǎn)在天涯的，有癡心妄想的，也有理性明確的……雖然有些夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果，只能永遠(yuǎn)塵封在泥土下，但是播種夢(mèng)想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會(huì)，而有時(shí)候，正是這流汗流淚豐富了生命的內(nèi)涵，成就了成功。
我的夢(mèng)想，有過(guò)很多。讀幼稚園時(shí)，剛進(jìn)園門，我便成了最墊底的那個(gè)人，別的小朋友已經(jīng)可以從1數(shù)到10，而我“6”和“9”還傻傻地分不清。那時(shí)，我的夢(mèng)想便是：能搞清楚6和9。后來(lái)，我在媽媽的幫助下，我終于能區(qū)分了，這算是我的第一個(gè)小小的而且實(shí)現(xiàn)了的`夢(mèng)想。
到了小學(xué)三年級(jí)，是我剛剛轉(zhuǎn)校的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校，無(wú)論在學(xué)習(xí)效率、掌握度上都比他人慢半拍。有幾個(gè)同學(xué)親切地送了我一個(gè)外號(hào)“呆蝸牛”。我當(dāng)時(shí)很傷心，有點(diǎn)自卑，又由于當(dāng)時(shí)我的好朋友是班上第一，這讓我更加內(nèi)斂。在深夜里，我常常捫心自問(wèn)：難道你就一定比別人差嗎？難道你就不能自我突破嗎？于是，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，考一次班上第一。經(jīng)過(guò)一年的努力，在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，我又有了一次自我突破，成功超越了成績(jī)比我好的人，當(dāng)上了一次我希望的第一。
當(dāng)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越久，人生的閱歷就越來(lái)越豐富，夢(mèng)想也隨之越來(lái)越大，越來(lái)越有內(nèi)涵：我想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
可這個(gè)夢(mèng)想，不僅帶來(lái)了動(dòng)力和希望，而且也帶來(lái)了焦慮和苦惱。當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，生物是一門很重要的學(xué)科，高考時(shí)，聽(tīng)說(shuō)是要加入總成績(jī)的�？善业纳镉忠粓F(tuán)糟：目前已考了兩次，第一次90分，班級(jí)最高分96分，第二次79。5分，班級(jí)最高分86分。那短短的、少少的6分就是一道大坎，邁都邁不過(guò)去，但又只相當(dāng)于三個(gè)或兩個(gè)選擇題。知識(shí)還沒(méi)有全面掌握，又迎來(lái)了期中考試，晚上，即將見(jiàn)分曉。我心中忐忑又期待：期待這次開掛，生物上90分；又忐忑會(huì)跌落塵埃，考個(gè)勺子加雞蛋……盡管離夢(mèng)想遙遠(yuǎn)又困難，但我還是會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。這是冰心奶奶說(shuō)的一句話，它準(zhǔn)確地表達(dá)了我內(nèi)心的渴望。有些夢(mèng)想，雖暫時(shí)仍塵封于土里，但只要用汗水和淚水不斷地澆灌，我堅(jiān)信：總有一天，它就會(huì)發(fā)芽、開花、然后結(jié)果！
最初的夢(mèng)想作文10
我們都長(zhǎng)大了，有好多的夢(mèng)正在飛，可這些夢(mèng)中，也許有一個(gè)，或兩個(gè)是童年的夢(mèng)想，是最初的夢(mèng)想……
人，都應(yīng)該有個(gè)夢(mèng)，或是大人,或是孩子。孩子的夢(mèng)想也許是拼好一個(gè)積木，也許是種好一盆花;大人的夢(mèng)想，也許是希望事業(yè)順利，也許是找到個(gè)好工作。但,最初的夢(mèng)想,又是什么呢?
我最初的夢(mèng)想，是如爺爺一樣，做出盤菜來(lái)。
在追尋夢(mèng)想的路上，有欣喜，有挫折，有歡笑，有掃興。最初的.夢(mèng)想也一樣。
(一)夢(mèng)想的開端。
小時(shí)候，我最愛(ài)吃的，就是爺爺做的菜了。我?guī)缀趺刻�，都�?huì)盼著一日三餐的來(lái)到。爺爺?shù)牟�，還沒(méi)出鍋，便飄香四溢，我也會(huì)忍不住咽咽口水。好不容易等到開飯,我奔到餐桌，第一個(gè)吃了起來(lái)。爺爺?shù)牟宋覐臎](méi)吃厭過(guò)。我認(rèn)為，爺爺?shù)牟�，是最好吃的菜�?/p>
不知那一天，一個(gè)夢(mèng)想蹦到我腦海中。要是，我能做出像爺爺做的那樣好吃的菜,該多好! 這，便是我最初的夢(mèng)想。
(二)“攔路虎”來(lái)了。
可是，沒(méi)有一個(gè)尋夢(mèng)的路上是一帆風(fēng)順的。
我從小便怕火，每次看到火我都會(huì)不寒而栗。做菜不用火，那可是天方夜譚�！斑@只攔路虎”真是來(lái)勢(shì)洶洶啊！“”我能成功嗎?”我想。
(三)把“攔路虎“嚇跑了。
為了我的夢(mèng)想，我必須闖一闖。
那一次，我走近廚房，看到爐子，還是會(huì)發(fā)抖�？晌倚睦镌谀钪�:加油！這樣一念，我好了許多。走到砧板邊，開始準(zhǔn)備了。
我一邊準(zhǔn)備著，一邊想著媽媽教我的方法和那句加油語(yǔ)。
十幾分鐘過(guò)去了，我準(zhǔn)備好了所有東西。只差下鍋了�！按汤病币宦曧�，把我嚇一大跳,嚇的心里越來(lái)越慌，“不怕!不怕....“我安慰自己。到后來(lái)，我真的不怕了，繼續(xù)做了下去。又是幾分鐘，我的菜出爐了。
“成功了!我把‘?dāng)r路虎’趕跑了！”我放聲大喊。
(四)成功了!
我讓家人來(lái)品嘗，至今，我還記得那吃的津津有味的樣子，和那句:“你真棒!”
我也嘗了一點(diǎn)兒，一入口，我便感受到了菜的美味，這是最好吃的一盤菜，也是我的夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想……
最初的夢(mèng)想，我，成功了。我克服了怕火的毛病。你,最初的夢(mèng)想，成功了嗎?
——后記
最初的夢(mèng)想作文11
人們都說(shuō)“不忘初心，方得始終”，不忘記自己最初的夢(mèng)想，堅(jiān)持追逐，終有一天會(huì)像一顆種子一樣會(huì)破土而出。
心中的萌芽是什么呢？要怎樣才能追逐心中的夢(mèng)想？答案很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都心知肚明的，可誰(shuí)又能真正的去做了呢？就有一個(gè)人，就真正的做到了，他不忘初心，一心只追求做一件事，他，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，西藏大學(xué)，是一位博士研究生，他帶領(lǐng)著他的學(xué)生，研究3000多種植物，德才兼?zhèn)涞乃�，就是，鐘楊，鐘楊畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，畢業(yè)后到西藏工作，他一心只想把中國(guó)的植物研究透徹，明白。他在那邊教育他的學(xué)生，他們都是以實(shí)踐為目的。
他們不管遇到多么大的困難，還是不放棄，鐘楊以自我為中心，帶領(lǐng)西藏學(xué)生，去外面實(shí)踐，翻山越嶺，即使有高原反應(yīng)，但他還是堅(jiān)持下來(lái)，他的'教學(xué)使學(xué)生們佩服不己，他讓學(xué)生們發(fā)散思維，認(rèn)真研究思考，正是他那份堅(jiān)持不懈，與困難作斗爭(zhēng)那份精神，以及他的初心，讓他最后，擁有成就。作為高中生的我們，正是需要這份堅(jiān)持，以及，也不要忘了，我們的初心，我們剛踏入高中大門的那一刻起，你要多問(wèn)問(wèn)你自己，為何要來(lái)這里？你來(lái)這里又是在干什么？你來(lái)這里是要坐著嗎？只要努力只要付出，不管結(jié)果怎樣，我們都不后悔了，若你不付出行動(dòng)不努力，你連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，所以我們要不忘記初心，都為初心而奮斗。
我們?cè)趭^斗的同時(shí)也要微慎，什么是微慎呢？顧名思義，就是小心謹(jǐn)慎的意思，復(fù)雜的社會(huì)無(wú)奇不有，每天發(fā)生著各種各樣的事，，要面對(duì)形形色色的人，例如，有一名小偷在街上搶一位女士的錢包，在旁的兒子又看到之后，就急匆匆的上去和小偷搶回來(lái)，結(jié)果不小心沒(méi)注意下就被小偷戳傷了，退役軍人看到后，也奮不顧身去和歹徒做斗爭(zhēng)，并將其制服了，這一則例子告訴我們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中，要學(xué)會(huì)，細(xì)微謹(jǐn)慎，就好比我們?cè)谧鲱}一樣，要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不要粗心大意，否則會(huì)掉入出題人的陷阱里去，我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)，也要堅(jiān)持下去。
不忘初心，繼續(xù)追逐最初的夢(mèng)想，總有一天，會(huì)不破出的，種子會(huì)生根發(fā)芽，開花結(jié)果，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。
最初的夢(mèng)想作文12
最初的夢(mèng)想，緊握在手上。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，老師說(shuō)學(xué)校將要舉行元旦晚會(huì)，讓我們主動(dòng)報(bào)名參加此次活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我是多么激動(dòng)和高興，心兒也飛揚(yáng)了起來(lái)，眼前仿佛出現(xiàn)了演唱的情景，聽(tīng)眾的目光中流露出贊賞，我迎接著如潮水般涌起的掌聲�！拔乙欢ㄒ寜�(mèng)想成真”，想法如此清晰而又強(qiáng)烈，于是我緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，決定去嘗試。
接下來(lái)的日子，在老師的指導(dǎo)下，我每天勤于練習(xí)，絲毫不敢怠慢，熟悉歌曲，理解歌詞內(nèi)涵，跟上節(jié)拍，咬準(zhǔn)字音，唱出情感，每一步我都走得認(rèn)真仔細(xì)。最終，勵(lì)志歌曲《最初的夢(mèng)想》竟然被我演繹得有些像模像樣。
元旦晚會(huì)如期而至，校園被裝點(diǎn)一新，操場(chǎng)上搭建起了絢爛的舞臺(tái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，按自己的座位坐好。隨著晚會(huì)時(shí)間的推進(jìn)，我的心情開始變得緊張不安，我坐不住了，總想著我的節(jié)目，生怕唱不好，越想心越亂。老師看出了其中的端倪，馬上把我叫到身邊，“放開了唱，沒(méi)事的，這幾天你練習(xí)得多好��！要相信自己！”簡(jiǎn)短的幾句話，讓我的情緒平靜了許多，但我還是無(wú)心觀看前面的節(jié)目，只想試著讓自己調(diào)整出最佳狀態(tài)，于是，做了很多次深呼吸。
“下一個(gè)節(jié)目《最初的夢(mèng)想》……”這時(shí)我的心又狂跳了起來(lái)，我朝舞臺(tái)走去，腦袋一片空白，站在舞臺(tái)中央，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心提到了嗓子眼兒，熟悉的伴奏曲緩緩響起，話筒里傳出我顫顫巍巍的聲音，音樂(lè)卻依然明快鏗鏘，給人以無(wú)形的力量。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的.地方，怎么能在半路就返航……”唱著唱著，我不由得想起自己為了夢(mèng)想而不懈的努力，往日練習(xí)的情景再次浮現(xiàn)，自信心正一點(diǎn)點(diǎn)地回來(lái)，我堅(jiān)定自己能夠唱好，這就是屬于我的舞臺(tái)。
“把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花……最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算真的到過(guò)了天堂……”歌中寫的好像自己，我唱出了自己的心聲，嗓音完全打開了，越響越響亮，在歌曲的高潮部分，老師和同學(xué)們提前為我送來(lái)了祝賀的掌聲，那一刻，我為自己驕傲和自豪。
最初的夢(mèng)想，人生的第一個(gè)舞臺(tái)上，我終于戰(zhàn)勝了自我，激發(fā)出自身潛質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了生命旅程中的一次小小超越。這次演唱經(jīng)歷，于我是一筆財(cái)富，它將激勵(lì)自己，為了夢(mèng)想而勇敢前行下去。
最初的夢(mèng)想作文13
有一種東西.它承載著人們的希望.這種東西有虛有實(shí).它看不見(jiàn).摸不著.卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量.它叫做夢(mèng)想.上帝沒(méi)有賜予我們翅膀.他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦.使我們擁有一雙“隱形的翅膀“ 教師是……
有一種東西.它承載著人們的希望.這種東西有虛有實(shí).它看不見(jiàn).摸不著.卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量.它叫做夢(mèng)想.上帝沒(méi)有賜予我們翅膀.他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦.使我們擁有一雙“隱形的翅膀“
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的.把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)撫起來(lái)，連問(wèn)傷著沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
最初的夢(mèng)想作文14
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？
夢(mèng)想——人生的支柱，夢(mèng)想——希望的來(lái)源！猶記得那年幼小的我將夢(mèng)想的種子深埋在心中。那是一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光落在樹上，樹就像被加冕的國(guó)王，靜靜地站在中大的校園里，欣賞著這個(gè)獨(dú)特而明媚的世界——它正享受著大自然賜予的溫暖。偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝葉搖曳，劃破了流淌的時(shí)光，落下一地細(xì)碎的影子。那是中大給我的第一印象。恬靜的校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)都一應(yīng)俱全，轉(zhuǎn)角的圖書館更是我最向往的地方。于是，那顆名叫夢(mèng)想的種子開始在心中扎根生長(zhǎng)。
自那以后，我不但非�？炭嗟貙W(xué)習(xí)，而且還爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
去年，我打開了中學(xué)之門，成為一名真正的中學(xué)生，開始了新的校園生活。在新的班級(jí)中，每個(gè)同學(xué)都有他們的長(zhǎng)處，有的是繪畫高手，有的是學(xué)習(xí)中的佼佼者，有的是體育健將……我不再是鳳毛麟角，成績(jī)也不再拔尖。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我茫然了，像迷失在森林里找不到出路。似乎總感覺(jué)生活把我落下了，幸運(yùn)之神把我忘卻了。
直到那一天，耳邊響起了那么一首歌：“把眼淚種在心上會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳……”一句句歌詞，一段段旋律戳中了我的心靈。頓時(shí)，女歌手范瑋琪以她溫和又帶有力量的聲線將自信、陽(yáng)光、溫暖帶回到我的心中，也將我的夢(mèng)想帶回到我的身邊。我就如一頭沉睡了許久的`獅子猛然蘇醒，想起我曾許下的關(guān)于夢(mèng)想的諾言；我又如向日葵找到了它的太陽(yáng)，再次清晰了我最初的夢(mèng)想。人生失意是常事，要用豁達(dá)的心境去對(duì)待，就如歌詞所說(shuō)：就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐。
重拾了信心，重拾了夢(mèng)想，我回到了原點(diǎn)，回到那最初的夢(mèng)想萌發(fā)的地方。校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)、圖書館依然如故，但我的心境已經(jīng)不再相同。陽(yáng)光映著眼眶，泛出琥珀色的光，成為生命里永恒的馨香。我輕輕唱起那首歌：“最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂！”
最初的夢(mèng)想作文15
“最初的夢(mèng)想，緊握在手中，你最想去的地方，怎么能半途而廢，最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)，如果你實(shí)現(xiàn)了自己真正的愿望，就可以算作天堂�！睍恼闹盎蛭恼聵�(biāo)題之后的注釋
雖然是晚上，但是心情還是像早晨的太陽(yáng)，帶著一點(diǎn)疲憊，一點(diǎn)慵懶，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)夢(mèng)想�？死蚪z汀在我耳邊的歌聲，仿佛訴說(shuō)著一段追逐夢(mèng)想的旅程。我不說(shuō)話，只是靜靜的感受。
“如果驕傲不是被真正的大海冷冷地拍到，你怎么知道如何努力才能走得遠(yuǎn)？如果夢(mèng)想從未墜入懸崖，執(zhí)著的人怎么會(huì)有隱形的翅膀？”因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的原因，一切都失去了。誰(shuí)沒(méi)迷茫過(guò)？誰(shuí)沒(méi)墮落過(guò)？誰(shuí)不想輕松一天？收起你的悲傷
“把眼淚放在心里，會(huì)生出勇敢的花朵。可以在疲憊的時(shí)候閉上眼睛，聞到一股香味，就像整夜睡到天亮，邊走邊唱，步伐輕快�！蔽疫�記得我為夢(mèng)想努力奮斗，身上有無(wú)數(shù)的傷痕，但我并沒(méi)有感到痛苦，因?yàn)樽分饓?mèng)想過(guò)程中的一切都是值得的。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚睦镞�有勇氣和追求。
“當(dāng)你抑郁的時(shí)候，你總會(huì)感受到孤獨(dú)的重量�？释廊绾紊斐鰷嘏绨虻娜�。我很高興，一路上我們的默契那么長(zhǎng)，過(guò)風(fēng)轉(zhuǎn)回頭，心依舊相連，一如既往�！眽�(mèng)想的路上，總有堅(jiān)持的理由。抑郁的時(shí)候有朋友陪伴，孤獨(dú)的時(shí)候有力量陪伴。我一直想成為一名小說(shuō)家，像JK羅琳那樣。但是根本沒(méi)人喜歡我，因?yàn)槲椅墓P不好。但是有人告訴我，寫作就是把自己的想法和想法寫出來(lái)，用心去感動(dòng)別人。她是我最親密的'朋友。幸運(yùn)的是，多虧了你，我最初的夢(mèng)想沒(méi)有離開我。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手中，你最想去的地方，怎么能半途而廢，最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)，如果你實(shí)現(xiàn)了自己真正的愿望，就可以算作天堂。”有多少人還記得自己當(dāng)初的夢(mèng)想？我們因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)而選擇放棄，因?yàn)楹ε率ザ艞�。我們總是�?huì)找到一些真正的借口來(lái)放棄我們的夢(mèng)想。其實(shí)最初的夢(mèng)想一直在我們手中，只是隨著時(shí)間的推移，最初的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。但是，我不會(huì)放棄。既然已經(jīng)決定了，就不要回頭，勇往直前。
因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想，我還有希望和感激.
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