夢(mèng)想起航作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想起航作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想起航作文 1
人活著最大的心愿就是在這世界上，而最幸福的事莫過(guò)于選擇自己想要的東西，有夢(mèng)想，并能為夢(mèng)想而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！即使這個(gè)過(guò)程是多么的坎坷，多么的辛苦，但在偉大夢(mèng)想的圣名之下，任何的艱辛都是值得的，那就無(wú)遺憾了！
我也曾經(jīng)有夢(mèng)想，但很可惜，我和自己的夢(mèng)想失之交臂，每每想到這里，我都有一種難以呼吸的感覺，有一種痛心疾首的感覺。我很清楚的知道是什么原因和自己的夢(mèng)想失之交臂，也很清楚的知道，我可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。因?yàn)檫@樣，有時(shí)真的會(huì)覺得自己很不幸，雖然因?yàn)檫@個(gè)而說(shuō)自己不幸有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)，但對(duì)我而言，因?yàn)槲业娜松鷽](méi)有了追逐夢(mèng)想的過(guò)程，而使得我的世界暗淡了許多，我原本擁有的就并不多，為什么事到如今還要讓夢(mèng)想離開我。我沒(méi)有辦法讓時(shí)光倒流，沒(méi)有辦法讓自己重新再做一次選擇，哪怕是八年前的選擇。
人生的軌跡為什么會(huì)是這樣的呢？選擇往往沒(méi)有什么預(yù)見性，好像是在賭博一樣，就在你舉手投足的一瞬間，命運(yùn)就也隨之改變，不幸者就會(huì)賠的很慘－－－－賠上去的不只是金錢，而且還有為自己的選擇所付出的長(zhǎng)長(zhǎng)的代價(jià)！
老實(shí)說(shuō)，我沒(méi)有那么幸運(yùn)，更沒(méi)有什么好的文化，但我一直覺得，命運(yùn)是無(wú)法改變的.，而生活卻是可以依靠自己的力量去改變的。我們沒(méi)有太多的法子去改變冥冥之中注定的東西，就像我們無(wú)法選擇出生在豪門，還是普通人家一樣，就像我們無(wú)法選擇美丑和身材一樣！
如果上帝賜予我外表與財(cái)富，我會(huì)怎樣呢，會(huì)幸福嗎？不清楚，或許與身俱來(lái)的東西反倒不會(huì)覺得那么珍貴，要是一個(gè)人從沒(méi)什么錢，到蠻有錢，再到挺有錢，這將會(huì)是個(gè)享受的過(guò)程，是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨最后見到彩虹的過(guò)程。外表也是如此，一個(gè)人越來(lái)越美，可能美的不再是外表，而是涵養(yǎng)和修圍。
所以，不論怎樣都要好好的生活，所謂生活，就是用生命的力量好好的活著！不僅要自己開心，也要讓你的周圍愛你的人，你愛的人開心。人生會(huì)有很多錯(cuò)過(guò)，但錯(cuò)過(guò)不一定是過(guò)錯(cuò)，雖然有了些許遺憾。但不能因?yàn)檫@樣而一直耿耿耿于懷，一路上走來(lái)，背的包袱太多，就會(huì)約束你的前進(jìn)步履，只有在必要甩開包袱才能輕裝前行！
雖然讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，很難，但絕不是奢望，夢(mèng)想可以在現(xiàn)實(shí)中以另一種行式復(fù)活，那就是做好當(dāng)下的，好好的工作，好好的吃飯，好好的活著。在力所能及的情況下幫助別人，以平常心過(guò)好每一天！夢(mèng)想的偉大與平凡就在一線之間，看你怎么去做了！
最后，讓我們喊起那個(gè)口號(hào)吧，朋友加油喲，一定會(huì)有成功的！
夢(mèng)想起航作文 2
記不起是什么時(shí)候，丟下了奮斗的行囊，沉淪在那空虛的時(shí)光隧道里，一個(gè)人，不知道下一站將會(huì)停留在何處，將會(huì)有誰(shuí)陪我度過(guò)。我每天行走在那沒(méi)有夢(mèng)想的地域邊緣，寂寞卻總是纏繞著我。上天和我開了一個(gè)無(wú)情的玩笑，把我的夢(mèng)想雪藏在那遙遠(yuǎn)的上空，讓我無(wú)法觸摸。
曾經(jīng)我把自己心埋藏在那“想象”的記憶里，走不出那片荒涼的沙漠，沉浸在“痛苦”的藍(lán)天下，腳步不曾前行，逗留成遺憾的今天。我看不清前面的旅途，那么的模糊，好像在世界的另一頭，也許我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)那一頭吧。我每天無(wú)所事事的蔓延著，讓孤獨(dú)在我身心扎根發(fā)芽，然后慢慢的爬滿我的軀體，侵蝕著我那懦弱的靈魂，直到我生命結(jié)束的那天。
曾幾何時(shí)，我總是一個(gè)人徘徊在那沒(méi)有夢(mèng)想的地獄之門，渾渾諤諤的生活著，沒(méi)有絲毫的希望，我把憂傷填補(bǔ)在那空白的格子里，慢慢喜歡上那種叫做悲傷的東西，喜歡上一個(gè)人靜靜的望著沉寂的夜色，我伴著這些寂寞的東西入睡。
現(xiàn)在的自己，不會(huì)再沉淪在那些沒(méi)有翅膀的天空下了，我要拾起我那雙飛翔的翅膀，在下一站努力的去展翅翱翔，飛往那通向成功的遠(yuǎn)方。不管順風(fēng)還是逆風(fēng)，我都會(huì)努力的去飛翔，我不想再漫溯那沒(méi)有青草的地方，那不是我想要的未來(lái)，我要穿越那高聳的云端，領(lǐng)悟那“一覽眾山小”的快樂(lè);我要越過(guò)那荒涼的沙漠，讀懂那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;我要跨過(guò)那浩瀚的大海，揣測(cè)那“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍馄�。
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著那遠(yuǎn)航的方向，奮斗在那困難的航道，擁有超越一切的力量，將曾經(jīng)的一切都丟向大海，讓它沉埋在深深的海底，不再浮現(xiàn)在我的世界，不在阻擋我前進(jìn)的步伐。
以后的自己，將會(huì)拾起心中的那個(gè)埋藏已久的夢(mèng)想，牽上堅(jiān)強(qiáng)的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在那片屬于自己的大海上，漂泊在那蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢(mèng)想一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的'自己，將會(huì)站在那成功的舞臺(tái)上，回憶曾經(jīng)那些美好的過(guò)往，不會(huì)再為曾經(jīng)而痛苦悔恨。
吹晌那夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，在人生的旅途上奮勇前行，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，不再為那淺淺的風(fēng)雨躊躇徘徊，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。
拾起夢(mèng)想的翅膀，帶上堅(jiān)持的信念，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，那么明天的自己一定會(huì)是幸福的，不會(huì)后悔昨天的忙忙碌碌，不會(huì)害怕今天的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不會(huì)痛苦明天的一事無(wú)成。
拾起夢(mèng)想的翅膀，背上奮斗的行囊，撐一支長(zhǎng)槁，向青草更青處漫溯。
夢(mèng)想起航作文 3
我的祖國(guó)，你是我親愛的“母親”。從我剛剛來(lái)到這個(gè)世上，打量著個(gè)奇妙而又美麗的地方，你就給予我安寧的環(huán)境，給予我親切的父母，給予我一個(gè)家。而我卻不懂得去感謝您，報(bào)答您，對(duì)于您留下的文化和知識(shí)認(rèn)為可有可無(wú)。
想想生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)生，物質(zhì)條件和今天不可同日而語(yǔ)，但是他們對(duì)于知識(shí)的需求如饑似渴，多么珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們?cè)谡湎Ч怅帪樽鎳?guó)的富強(qiáng)發(fā)奮苦讀。學(xué)生們?cè)趯嬍覍W(xué)習(xí)，鴉雀無(wú)聲，完全不會(huì)互相影響。打飯時(shí)很多人一邊排隊(duì)一邊看書、記單詞，乘公交車時(shí)也會(huì)抓緊看書。夜晚借著一點(diǎn)月光讀書，早晨天不亮湖邊就坐滿了讀書的學(xué)生。多少名人，多少英雄也是如此讀書！我們不應(yīng)該從小去去感恩祖國(guó)嗎？去感恩祖國(guó)給我們良好的學(xué)習(xí)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)設(shè)備嗎?還有那些拋頭顱、灑熱血，為了民族獨(dú)立、人民解放、建立新中國(guó)沖鋒陷陣、英勇奮斗，付出生命和鮮血的英雄？
溫柔的祖國(guó)母親！當(dāng)“外族”來(lái)侵略時(shí)，你憤怒了，你著急了，你如同睡醒的獅子怒吼著，你無(wú)法在忍受他們吃你的肉，殺你的族人，你用磅礴的`力量與他們那一些可恨的侵略者對(duì)抗著，保護(hù)著我們。
5.21汶川大地震時(shí)，解放軍戰(zhàn)士總是第一個(gè)沖在前頭�！暗卣馃o(wú)情人有情，黨心緊系萬(wàn)民情�！睘�(zāi)難發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院把抗震救災(zāi)作為首要工作，把被困群眾放在第一位。一些被救出的人和穿梭在災(zāi)區(qū)的人中，甚至全國(guó)的人，也許他們素不相識(shí)，但心中只有相同的愿望---哪一些被困的人可以平安。還有近日，緬甸竟然一個(gè)不小心傷了我們的族人，引起公憤，您用那強(qiáng)大的武器震住了他們，我見到了您的光鮮亮麗的成就，讓我驕傲自豪!
祖國(guó)母親，秀麗的風(fēng)光裝點(diǎn)著您的容貌，杭州美麗西湖、滔滔不休長(zhǎng)江、奔騰不息黃河……這無(wú)一不是您——祖國(guó)母親懷抱中的名勝古跡，讓外國(guó)人艷羨不已！�。「兄x您，我的祖國(guó)母親！您讓江山如此壯麗，您讓東方龍飛鳳舞，您給我們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福！我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一位對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
感謝您，祖國(guó)！你造就了我們的夢(mèng)想，你讓我們可以在外國(guó)人面前高昂的抬起頭，驕傲的介紹我偉大的祖國(guó)-----中華人民共和國(guó)。
夢(mèng)想起航作文 4
我就讀的學(xué)校位于柏樹鄉(xiāng)孔龍村孔龍小學(xué)�？�，乍一聽，會(huì)有不少的人心中打問(wèn)號(hào)，會(huì)不會(huì)和億萬(wàn)年前稱霸地球的“恐龍”有關(guān)聯(lián)？到過(guò)孔龍的人，才知道“孔龍”這個(gè)名字是獨(dú)一無(wú)二的。接下來(lái)，就讓我?guī)阕哌M(jìn)這所孔龍學(xué)生夢(mèng)想起航的地方——孔龍小學(xué)，去感受它的精神之美吧！
在孔龍下屬自然村孔龍?zhí)猛ㄍ聶?quán)溝的道路中間，有一個(gè)岔路口，直逼孔龍小學(xué)。路一側(cè)兩棵高大挺拔的楊樹，猶如堅(jiān)守崗位的哨兵，保護(hù)著孔龍小學(xué)免受外界打擾，給學(xué)生創(chuàng)造一片認(rèn)真學(xué)習(xí)的凈土。
來(lái)到校門口，兩側(cè)“開拓創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取”八個(gè)紅色大字醒目耀眼，象征著孔龍小學(xué)孜孜不倦，奮發(fā)向上，與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索的辦學(xué)理念。每次我從家來(lái)學(xué)校之時(shí)，瞻仰這八個(gè)大字，不覺間都會(huì)熱血沸騰，心潮澎湃。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)出個(gè)名堂來(lái)！
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的`是右側(cè)的校園文化墻：“教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。”是��！只有真正做到了會(huì)學(xué)習(xí)，才能在茫茫學(xué)海中自在暢游，體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中蘊(yùn)藏的美妙樂(lè)趣，愛上學(xué)習(xí)吧！“讀書點(diǎn)亮心靈，書香潤(rùn)澤人生�！闭f(shuō)得真好，讀書可以照亮心靈，引領(lǐng)我們朝正確的人生方向邁進(jìn)！
站在校園中間，左側(cè)新教學(xué)樓上張貼著這樣的標(biāo)語(yǔ)：“學(xué)習(xí)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)，”讓我深刻懂得了學(xué)習(xí)的重大現(xiàn)實(shí)意義。像我這樣家境貧寒的農(nóng)村孩子，要想將來(lái)在大千世界站穩(wěn)腳跟，活出生命的精彩，必須學(xué)有所成。一直以來(lái)，我都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想：通過(guò)自身所學(xué)知識(shí)，服務(wù)家鄉(xiāng)的人民，在一定程度上改變孔龍閉塞落后的現(xiàn)狀。
右側(cè)舊教學(xué)樓上的一行大字：“童年只有一次，教育不能重來(lái)”直擊我內(nèi)心的最深處�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�；”“人生只有一次青少年，讀書莫貪玩�！睙o(wú)一不道出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的重要，在該吃苦拼搏的年齡，不要選擇安逸。將來(lái)的我，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命奮斗的自己。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不要虛度了童年，不要荒廢了青春！
這就是我的學(xué)�！埿W(xué)，一所可以喚醒我昂揚(yáng)的斗志，求學(xué)的勁頭，飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念的鄉(xiāng)村教育中的一顆閃亮的星。我的夢(mèng)想在這里起航，相信未來(lái)的我會(huì)彰顯出生命的光彩，創(chuàng)造出熠熠閃光的人生！
孔龍小學(xué)，我眼中最亮的一抹紅！
夢(mèng)想起航作文 5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是我們內(nèi)心深處所向往的，現(xiàn)在的我們正處于花季時(shí)期，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀。有人說(shuō)我們90后是“腦殘?bào)w”，我要說(shuō)的是，90后的我們也有夢(mèng)想，也有對(duì)未來(lái)的憧憬。
小時(shí)候，我夢(mèng)想是當(dāng)一名律師。當(dāng)我看到電視中律師們打官司的時(shí)候威風(fēng)的樣子，我好像跟他們一樣，能成為一名律師，而且我要成為一名有名的律師。從小人們就說(shuō)我很會(huì)說(shuō)話，口才好，所以我一直暗暗自喜，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。小時(shí)候的我不懂什么是夢(mèng)想，以為每天想著就一定會(huì)成真。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我才懂得夢(mèng)想是要靠自己去努力實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，我知道的什么是社會(huì)，如今的世界不再像我們夢(mèng)里的世界那樣的'美好。從那以后，我立志要做一名警察，我要消滅這世界上一切的壞現(xiàn)象，我要把這個(gè)世界還原成美妙的世界。也許是我骨子里的那種正義感促使我有這個(gè)夢(mèng)想，我每天都在幻想著我成為警察后的樣子，我想我一定是名瀟灑的女警，我一定不會(huì)像那些的官員一樣同流合污，我一定是一名無(wú)私的女警，我要讓認(rèn)識(shí)我的所有人為我自豪，為我喝彩。那才是最真的我！
雖然我中考失利，沒(méi)有考上高中，但這并不證明我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。即使這樣，我也要更加努力，為我心中一直堅(jiān)持的夢(mèng)想前進(jìn)。即使我沒(méi)有機(jī)會(huì)向其他人一樣那么簡(jiǎn)單的就考上大學(xué)，做自己理想的職業(yè)，但是我也會(huì)想盡辦法讓我自己變得更好，我要做我理想的職業(yè)。
我同樣也是軍人的后代，所以骨子里就透露著那種“硬”，我的個(gè)性也很陽(yáng)剛，有人說(shuō)我是個(gè)女漢子。我確實(shí)是個(gè)女漢子，我比同齡人經(jīng)歷的更多，也想的更多，比他們努力，因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，那是我小時(shí)候播下的種子，我現(xiàn)在要讓它發(fā)芽，我要讓它慢慢長(zhǎng)大。
假如沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的坎坷與挫折。但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己再爬起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。相信自己未來(lái)是自己創(chuàng)造的，尋找最真的自己。
夢(mèng)想起航作文 6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是努力的動(dòng)力，夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，夢(mèng)想是未來(lái)的方向。我們都可以做一位船長(zhǎng)，夢(mèng)想就是我們的導(dǎo)航，我們的職責(zé)就是讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，我知道，當(dāng)設(shè)計(jì)師沒(méi)有去學(xué)計(jì)算機(jī)電子專業(yè)那么熱門，未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)那么大，未來(lái)付出的努力也就多。但是我不怕，有付出就會(huì)有收獲，只要敢于拼搏，我相信我會(huì)打拼出我的一片新天地的�；蛟S有些人會(huì)想，等我賺夠了錢再去學(xué)設(shè)計(jì)，我恐怕那時(shí)候就晚了，夢(mèng)想是一步一步去實(shí)現(xiàn)的，但錢卻是永遠(yuǎn)都賺不夠的。那你每天都在做著你不喜歡的事情，你存在的意義是什么，你一生都在做夢(mèng)想的奴隸。我認(rèn)為，哪怕我未來(lái)的夢(mèng)想是去街上撿垃圾，掃大街，但只要是我真正想做的，那我都不應(yīng)該受到嘲諷，夢(mèng)想不分高低貴賤，我在盡我的微薄之力讓我們的世界更干凈，我在盡我的微薄之力去影響著我身邊的人去撿垃圾，這就是我存在的意義，這就是我活著的價(jià)值，有些人甘于平凡，敢于默默無(wú)聞在背后付出，而有些人則是想干一番轟轟烈烈的大事，只要他們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想奮斗，我們就應(yīng)該為他吶喊加油。這是他們的選擇，每個(gè)人都有自己的人生，我們不應(yīng)該因?yàn)樽约菏呛芨叩穆毼唬腿タ床黄鹑コ靶θテ哿枘切┞毼坏偷娜�，他們�(cè)跒樗麄兊膲?mèng)想而打拼，你有什么理由看不起他們。
我也希望每位父母都應(yīng)該尊重孩子的選擇，不要因?yàn)樽约簝号墓べY，職位低，就覺得自己抬不起頭，就認(rèn)為自己的兒女沒(méi)出息，你要知道，他們是你的'孩子沒(méi)錯(cuò)，可這是他們的人生，不是你的人生，你不應(yīng)該把你未完成的夢(mèng)想要他們?nèi)ソo你實(shí)現(xiàn)。如果你的兒女現(xiàn)在過(guò)得很幸福，很開心，你應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感到高興，你應(yīng)該以他為榮，因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)有方，孩子沒(méi)有選錯(cuò)路，他完成了他的夢(mèng)想，他會(huì)因?yàn)槟銉簳r(shí)的教導(dǎo)而感到你的含辛茹苦。所以，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，也不要忘了兒時(shí)父母對(duì)我們的教誨。我很喜歡聚美里的一句廣告詞“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！痹谖覀儗�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多很多的艱難險(xiǎn)阻，或許還會(huì)受人辱罵，但只要我們不怕，我們不怕所謂的“遍體鱗傷”，我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不但要抱著一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，還要敢拼，不怕輸。少年，加油，趁我們還年輕，為我們的夢(mèng)想拼一拼，哪怕失敗，至少努力過(guò)。讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧！
夢(mèng)想起航作文 7
“加油！你們一定可以的！”在球場(chǎng)旁，我攥緊拳頭，為一群奔跑的身影吶喊著。
我是一家航空公司的經(jīng)理，因?yàn)橐环庑�，讓我與這支足球隊(duì)緊緊地連在一起。
一周前，我收到了一封特別的來(lái)信，是一個(gè)夢(mèng)想成為“梅西”的小男孩。他們遇到了前所未遇的困難：
“我們是戈壁中最強(qiáng)的足球隊(duì)，我們沒(méi)有像樣的訓(xùn)練，沒(méi)有專業(yè)的球場(chǎng)，甚至拿不出一雙沒(méi)有補(bǔ)丁的鞋子，但是我們有強(qiáng)壯的腳，我們每天赤著腳在沙子里奔跑，追逐著自己的.足球夢(mèng)。”
“這片沙漠風(fēng)一吹，漫天飛舞的黃沙就會(huì)鋪天蓋地而來(lái)，太陽(yáng)照射出來(lái)的強(qiáng)光使這里又如烤爐般炎熱。但我們始終相信，這是一片神奇的土地，既然能長(zhǎng)出水果和玉米，那就一定能長(zhǎng)出夢(mèng)想！”
“不久前我們的教練接到一個(gè)來(lái)自烏魯木齊的電話，邀請(qǐng)我們參加足球賽。所有人都興奮壞了，這是第一次能有機(jī)會(huì)像梅西、C羅那樣站在綠茵場(chǎng)�？墒�，昂貴的路費(fèi)使我們犯了難。教練想用自己所有的積蓄給我們當(dāng)車費(fèi)，為了這件事他的家人已經(jīng)很久沒(méi)有理過(guò)他了。我們的父母也讓我們放棄，他們覺得這是一場(chǎng)沒(méi)有必要的比賽，因?yàn)橐欢〞?huì)輸。可是，教練告訴我們，我們都是駱駝，雖然不是跑得最快的，但一定是跑得最遠(yuǎn)最久的！”
“我們想上場(chǎng)比賽，所以我們鼓起勇氣給您寫信，希望您能幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！”
這封信內(nèi)容雖然不多，但字里行間對(duì)夢(mèng)想的渴望深深地感動(dòng)了我。我決定送給他們機(jī)票，還有一身嶄新的裝備，讓他們真正像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。
比賽當(dāng)天，我放下了一切事務(wù)趕去觀看這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。可是上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，二比零大比分落后使他們看起來(lái)有點(diǎn)沮喪。我揮舞著充氣棒給他們加油，所有人都站起來(lái)給他們吶喊。他們仿佛從大家的加油聲中獲得了力量，重燃斗志！
他們重新奔跑起來(lái)，仿佛真的變成沙漠里的駱駝。對(duì)手因?yàn)轶w力不濟(jì)腳步慢了下來(lái)，一個(gè)黑黑的小男孩超過(guò)所有人，一腳把球踢進(jìn)了球門。那一刻，我真的看到了梅西！
比賽的結(jié)果并不令人意外，他們以二比一輸?shù)袅吮荣�，但是所有的人都站著為他們鼓掌，�?duì)手給予了極大的尊重。我又想起來(lái)了那封信，“沙漠里既然能長(zhǎng)出水果和玉米，也一定能長(zhǎng)出夢(mèng)想！”這一刻，我仿佛在孩子們正向著成功的彼岸，揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想起航作文 8
前幾天，有人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么。我不知所措地回答他：“我不知道�！彼f(shuō)，他也不知道自己的夢(mèng)想是什么，他想過(guò)當(dāng)醫(yī)生，可是后來(lái)，他覺得當(dāng)醫(yī)生很恐怖，又想去當(dāng)老師，但又覺得當(dāng)老師也不好，于是他就搖擺不定，最終不知道自己的夢(mèng)想是什么，然后，他說(shuō)他有一個(gè)朋友想當(dāng)醫(yī)生，于是，他的朋友就朝著那方面努力。試著多了解那方面的知識(shí)，他很羨慕那個(gè)朋友，因?yàn)樗幸粋�(gè)目標(biāo)可以去努力，而自己卻無(wú)從下手。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我考慮了很久，給了他一個(gè)答復(fù)：“夢(mèng)想是一個(gè)你為之奮斗的目標(biāo)，在你還不清楚你的夢(mèng)想是什么之前，你應(yīng)該往可以為夢(mèng)想做鋪墊的那條路上走，當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨時(shí)，至少你有了準(zhǔn)備。也許你的夢(mèng)想比他的夢(mèng)想晚到，一年或者兩年，但是，你要堅(jiān)信夢(mèng)想它一定會(huì)來(lái)，只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題，你現(xiàn)在不堅(jiān)定你的夢(mèng)想，是因?yàn)槟銢](méi)有那么想去做那件事，你會(huì)動(dòng)搖，是因?yàn)�，他還不足以成為你的夢(mèng)想，最多只是一個(gè)‘想’。所以，你現(xiàn)在還不確定，很正常，青春期的我們都很迷茫，不知道自己想要的是什么。所以，還不確定夢(mèng)想之前，努力學(xué)習(xí)吧。也許只有你擁有一定的資格，才會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，一個(gè)考倒數(shù)第一的人，想要上清華北大，那只是癡人說(shuō)夢(mèng)�！�
我有很多夢(mèng)想，小時(shí)候，想當(dāng)老師，覺得那樣很威風(fēng)，想管誰(shuí)就管誰(shuí)，想留多少作業(yè)，就留多少作業(yè)，還會(huì)受很多人的尊敬，可是后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師也不是那么好，會(huì)被人在背后“批評(píng)”，起外號(hào)，于是我便沒(méi)有了夢(mèng)想，后來(lái)我在電視上看到好多美食，是真的`很美，一塊小蛋糕，一個(gè)冰淇淋都可以做的那樣好看，于是，我又想當(dāng)點(diǎn)心師了，可是，有人說(shuō)，你就不能有點(diǎn)遠(yuǎn)大的志向啊，做這個(gè)，多沒(méi)出息。于是，我再一次放棄了。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有想好我的夢(mèng)想是什么?真正的夢(mèng)想，是不會(huì)因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)就放棄的，也不會(huì)因?yàn)榍胺降缆菲D險(xiǎn)，而換一條路。能堅(jiān)持的，才叫夢(mèng)想，不能堅(jiān)持的，只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想起航那一秒，就注定要堅(jiān)持，不怕前方有再多險(xiǎn)阻，要為夢(mèng)想護(hù)航。堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放。
夢(mèng)想起航作文 9
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪，如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆，那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。
人起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的`我對(duì)于小說(shuō)可謂情有獨(dú)鐘，那里有他，也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí)一見到他就像見到仇人般頭痛，而見到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋，遨游上老半天。我開始禁錮了自己的思想，將我說(shuō)有的一切，包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說(shuō)中。為了他，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿窗臺(tái)，他的光輝在書桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊時(shí)，我才感到黑夜的來(lái)臨。直到現(xiàn)在我才帶著滿足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。
直到有這樣一天，在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話：“你有夢(mèng)想嗎？”天殘問(wèn)到�！爱�(dāng)然有！我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，只是什么也無(wú)法阻擋的信念。”無(wú)問(wèn)自豪地答到。
那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里，拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬啊！我沒(méi)說(shuō)一句話，慚愧的將小說(shuō)合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿，沉默了許久。終于，我想明白了，也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著：我夢(mèng)想著有一天能成為一名科學(xué)家。
夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采，在奮斗中綻放出花朵；在激流中散發(fā)出人生的精彩。
當(dāng)以此次考試失敗后，我總是欣慰的鼓舞著自己前進(jìn)，當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí)，我更是用信念支撐著自己邁向成功；當(dāng)一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí)，我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋�(gè)理由：這是我的夢(mèng)！
我仍在成長(zhǎng)，夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)也更重要，他能替代我說(shuō)有的幻想。
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒(méi)有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——
我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。人生只因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心只因有夢(mèng)而不再彷徨！
夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮！
夢(mèng)想起航作文 10
我依舊在漫無(wú)目的地飄，飄啊飄。我會(huì)去哪呢？我家在哪呢？我能回家嗎？
我隨風(fēng)飄飛，無(wú)意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文：“窗外的雨嘩嘩地下，像一首動(dòng)聽的歌……雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)又出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天幕上。”是么？我心中暗笑。雨像唱歌？也許是吧，只不過(guò)是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽的歌呢？蔚藍(lán)的天空？可我飛到天上看到的也只是灰色的.天空而已。我飄在灰色的空中，看著眼前的窮山惡水，想著學(xué)生作文中的青山綠水，不禁贊嘆他的想象力。
這時(shí)，一只手把我從空中拉了下來(lái)。他要干什么？帶我回家嗎？可我還沒(méi)來(lái)得及高興，他已堵住我的嘴。這是做什么呢？我突然想起電影中許多人在救人時(shí)，都先堵住被救者的嘴。那他是來(lái)救我的！欣喜之情蔓延全身，可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來(lái)。他要做什么？不！一股恐懼感讓我感到不安，我奮力地想擺脫，可卻無(wú)能為力�！芭�！”的一聲巨響，我身上已破了個(gè)洞，而他也大笑地?fù)P長(zhǎng)而去。我無(wú)力地倒在地上，無(wú)論如何也想不出我何時(shí)惹了他，令他如此對(duì)我。
在地上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間，可路人卻絲毫不關(guān)心我，任憑我怎樣呻吟、怒吼都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下，我拖起重傷的身子，又隨風(fēng)飄飛起來(lái)。
因?yàn)槭芰藗晕绎w得很低，讓我驚訝的是，一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著，要么和我一樣隨風(fēng)飄著。他們都想要回家，都在尋找家的方向，可來(lái)來(lái)往往的人們沒(méi)一人伸出援手，都只是冷漠地看了我們一眼，就離開了，這使我感到十分心寒。
我一直有著一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，人們能夠幫助我們，讓我們不在露宿街頭。
我夢(mèng)想有一天，有人能把我們送回家去，那兒才是最溫暖的港灣。
我夢(mèng)想有一天，人們能多給我們一些家，讓我們不必四處尋找。
我夢(mèng)想有一天……
我雖然是只塑料袋，但我仍夢(mèng)想有一天，人們能把我們送回垃圾箱，因?yàn)槟莾海攀俏覀兊募摇?/p>
風(fēng)依舊在刮，雨降了下來(lái)，茫茫天地間，何處是我家？
葉綠痕按：
這一篇寫得不錯(cuò)。
以內(nèi)心獨(dú)白為敘述主體，沒(méi)有多余的議論和刻板的說(shuō)教。層次感也較好。
六
夢(mèng)想起航作文 11
屋外是傾盆大雨，仿佛要把世界沖洗一遍似的，愈下愈大。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。聽著嘩啦啦的雨聲，更加睡意全無(wú)。我一下子從床上爬起來(lái)，翻開桌上的那本書，有兩個(gè)字就像利劍一樣直戳我心——夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么，我經(jīng)常問(wèn)自己？夢(mèng)想是每個(gè)人的希望與動(dòng)力。有了夢(mèng)想的希望還不夠，還需要腳踏實(shí)地的努力。夢(mèng)想是一片浩瀚的天空，能給你足夠發(fā)揮的空間；夢(mèng)想是一顆閃耀的星星，能幫你在未來(lái)的路上指明方向；夢(mèng)想是一串美麗的貝殼，在樸實(shí)的沙灘上做著點(diǎn)綴，總能被人輕輕拾起，變成對(duì)社會(huì)有用的財(cái)富。
牛頓無(wú)意間撞到了蘋果樹，一顆蘋果掉了下來(lái)。為此牛頓產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么蘋果會(huì)掉到地上，不飄在天空中呢？他不斷探索，最終提出了造成這個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力！
貝爾發(fā)現(xiàn)自己電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來(lái)，發(fā)出了聲音，能把這個(gè)房間的聲音傳到其他地方。經(jīng)過(guò)貝爾精心的研究之后，電話出現(xiàn)在了人們的世界，如今它已經(jīng)成了人們生活中必不可少的一部分。
而我的夢(mèng)想曾經(jīng)有很多，我曾經(jīng)幻想過(guò)自己是一位頗具文采的作家，寫出讓孩子們喜歡的讀物；也想過(guò)自己是個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，為這個(gè)世界救死扶傷；甚至想過(guò)自己是位家喻戶曉的明星，社會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。而現(xiàn)在想想，自己羨慕的未來(lái)真是太多了，如果這些都是我的夢(mèng)想，那它們永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。如今我已經(jīng)找到了方向，做一名英語(yǔ)一級(jí)棒的英語(yǔ)老師。在平常節(jié)假日還能做著自己的另一個(gè)夢(mèng)想，唱唱歌，成為一名快樂(lè)的歌手！夢(mèng)想，從現(xiàn)在起航！
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，一定會(huì)有許多困難、坎坷。但是我不會(huì)放棄，堅(jiān)持就是勝利，在想放棄的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，想想完成夢(mèng)想時(shí)的興奮，想想那些羨慕我的人的眼神，我就有了動(dòng)力，會(huì)在心里默默告訴自己：一點(diǎn)小困難算什么，我能跨過(guò)它，跨過(guò)它就是一片艷陽(yáng)天！為了自己的'夢(mèng)想，做出適應(yīng)的努力，心向目標(biāo)，腳踏實(shí)地，通往夢(mèng)想成功的大門就會(huì)為你敞開！
“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有太多險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋……”聽著這首《夢(mèng)想起航》，我對(duì)夢(mèng)想充滿了信心。我希望在以后的時(shí)光中，能有這首歌的陪伴，我會(huì)不懈努力，完成自己的夢(mèng)想，讓幻想變成現(xiàn)實(shí)！
屋外的雨聲愈來(lái)愈小，我推窗而望，一個(gè)清新的世界展現(xiàn)在我的面前。我知道，新的征程也將起航。
夢(mèng)想起航作文 12
開學(xué)第一天，我和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，鼓勵(lì)我們要勇敢地去追夢(mèng)。其中“太空教師”王亞平阿姨從3D技術(shù)打造的`虛擬飛船開始講述自己的“飛天夢(mèng)”；影星章子怡阿姨講述了自己為電影夢(mèng)苦學(xué)英語(yǔ)的故事。特別是鋼琴家郎朗叔叔講述了鋼琴夢(mèng)堅(jiān)持背后的艱辛，他們都告訴我們“只有付出才有回報(bào)”。
通過(guò)這次的觀看，讓我聯(lián)想到了今年暑假，同學(xué)們紛紛出去旅游玩耍時(shí)，我卻在練操房里流著汗水和淚水進(jìn)行了基本功訓(xùn)練。下課時(shí)，腰酸背痛，媽媽看見了要我放棄，可我堅(jiān)定地說(shuō)：“不，這是我的夢(mèng)想，我能行�！苯�(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，我終于考進(jìn)了“杭州市少兒藝術(shù)團(tuán)拉丁舞隊(duì)�！蔽蚁嘈攀菈�(mèng)想給的我動(dòng)力。
同學(xué)們讓夢(mèng)想來(lái)開啟我們的小宇宙，不管遇到什么困難，都讓我們伴著夢(mèng)想和希望起航吧！
夢(mèng)想起航作文 13
畢業(yè)了，離開了已經(jīng)熟悉的校園，讓我們帶著夢(mèng)想重新起航。
走向社會(huì)之前，校園是我們生活的最主要的地方。校園的一切，我們都無(wú)法忘，在這里，我們一起學(xué)習(xí)做人做事的道理，在這里，我們交了很多好朋友，在這里我們有太多的事情發(fā)生著……
在熟悉的地方，都有離別的時(shí)候。雖然是離別，但我們不要傷感，我們要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)，去為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人都有的，只是有的人夢(mèng)想很大，有的人夢(mèng)想很小，但只要是我們的夢(mèng)想，我們就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)，哪怕實(shí)現(xiàn)的`道路上有很多困難都不怕。
我們經(jīng)歷的風(fēng)雨、困難就如同家常便飯，一個(gè)個(gè)挫折成了有趣的冒險(xiǎn)。因?yàn)橛袎?mèng)想，于是，這一個(gè)個(gè)經(jīng)歷便成了一道道美麗的風(fēng)景線，使乏味漫長(zhǎng)的航行變得多姿多彩。不管這條航船會(huì)經(jīng)歷多少困難，有了夢(mèng)想，我們一往無(wú)前！
夢(mèng)想起航作文 14
今天我很興奮，我要去參加焦作舞緣文化藝術(shù)中心的校慶演出。
這是我第二次參加校慶了，可心情依然很激動(dòng)。坐在車上，我恨不得插上翅膀飛到1號(hào)演播廳。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)目的地。
舞緣的校慶好隆重��！大廳內(nèi)外都是人，家長(zhǎng)、老師、小演員這兒一群，那兒一組的都在做最后的準(zhǔn)備。絢麗多彩的大舞臺(tái)好美��！我們先走場(chǎng)，然后去化妝，緊接著上午演出就開始了。我們的節(jié)目是第八個(gè)上場(chǎng)，一聽到音樂(lè)，我就踏著歡快的腳步上場(chǎng)了。我自信滿滿地演唱著，一點(diǎn)兒也不緊張。在舞臺(tái)上的'時(shí)間真是短暫，我們的表演結(jié)束了。
后來(lái)，我們又欣賞了遼芭學(xué)生的精彩表演。特別是芭蕾王子，他簡(jiǎn)直帥呆了，能一連旋轉(zhuǎn)好幾圈呢！真讓人羨慕極了。
今天最最讓我開心的是張娜老師帶我見了遼芭的李書記。李書記鼓勵(lì)我去考遼芭，還給我握手了呢！我下定決心，好好練功！雖然通往成功的路布滿荊棘，很辛苦，但是我不怕。我會(huì)加油的！
夢(mèng)想起航作文 15
女孩仿佛想到了什么，抓住醫(yī)生潔白的衣袖，露出一個(gè)難看的笑臉。醫(yī)生告訴我是假的對(duì)吧？
醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：是的。
女孩露出了一個(gè)大大的微笑：那我妹她沒(méi)事了吧？
醫(yī)生仍舊板著臉，說(shuō)：不，她不是這個(gè)原因造成心臟病，而是因?yàn)槠谶^(guò)度，心臟沒(méi)有時(shí)間休息，而且這段時(shí)間內(nèi)受了很大的刺激。
不可能，不可能女孩大叫著，暈了過(guò)去。
朦朦朧朧中，只聽見快，送去手術(shù)室！之后就什么都聽不見，沒(méi)有意識(shí)了呼~在某間酒店某房間里，一個(gè)少女正在大喘著粗氣。還好，還好只是夢(mèng)少女安慰自己，我妹怎么可能會(huì)發(fā)生這種事情呢？少女看了看旁邊正在熟睡的'人兒，搖了搖手中的鬧鐘：雪兒，起床了！雪兒緩緩地睜開雙眼。知道啦，恩左。
被稱作恩左的少女很生氣地說(shuō)：喂，我是你姐，你不能這么叫我！得叫我姐！雪兒也反駁道：我有名字的，不叫喂！
你就叫！不叫！叫！
兩姐妹就這樣吵了起來(lái)。
夢(mèng)想起航作文 16
最近，很流行“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)。大多數(shù)人只是跟風(fēng)，而我對(duì)這個(gè)詞卻有深刻的理解。
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。但隨著時(shí)間的流逝，夢(mèng)想是會(huì)變化的。從一個(gè)小小的夢(mèng)想變成了一個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”！
處于青春叛逆期，少不更事的我總會(huì)讓父母?jìng)�、落淚。但我們要說(shuō)，我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)懂事，會(huì)努力奮斗！這一切只為了實(shí)現(xiàn)我們心里的那個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！
都說(shuō)：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”不正是說(shuō)我們嗎？我們是父母的期待，老師的信賴，祖國(guó)的未來(lái)！
多想成為夢(mèng)想仙子，把每一粒夢(mèng)想種子種在每個(gè)小朋友的.心田，讓它生根發(fā)芽，開出美麗動(dòng)人的花兒！
始終堅(jiān)信：青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航！
青春時(shí)期的夢(mèng)想，可能成為你一生的追求和信仰！
讓我們一起，讓——青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航！
夢(mèng)想起航作文 17
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵，這是多么高尚的感恩之心，物都是如此，更何況人呢？
感謝媽媽讓我享受陽(yáng)光和雨露，獲得了生命，感謝爸爸的保護(hù)讓我們茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我在他們的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)，他們的年華也在一天天老去，他們的額頭上刻下了一條條歲月之痕。感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儙臀伊穗y關(guān)，因?yàn)樗麄冋驹谖胰松奈枧_(tái)上，扮演著無(wú)比重要的角色，沒(méi)有他們就可以說(shuō)我們的'人生就沒(méi)有動(dòng)力。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是爸爸媽媽。
寒冷時(shí)，是父母給我溫暖；饑餓時(shí)，是父母給我做飯菜；有困難時(shí)，是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。爸爸是我能放心依靠的大山，媽媽是我誠(chéng)實(shí)而又美麗的雨傘。在此，我要向我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你們！”
夢(mèng)想起航作文 18
這個(gè)題目和題記，它本身是一個(gè)標(biāo)題，引起了我好多思考。
步入初三，給我的一種感覺是昨天還剛?cè)雽W(xué)，上初一，今天就上初三了，時(shí)間過(guò)得可快了，步入初三，表面上顯示的是少了兩科，多了一科，看似八科變七科，實(shí)則難度上升不少。
對(duì)于步入初三，其實(shí)我想說(shuō)的.是化學(xué)學(xué)科，因?yàn)槭切聦W(xué)科，學(xué)的新奇，化學(xué)，第一學(xué)的當(dāng)然是“元素周期表”，就是“氫氦鋰鈹硼……”學(xué)化學(xué)，背周期表，入門第一步。一開始面對(duì)新學(xué)科，新奇的很，當(dāng)然剛開始不難，但后面似乎不新奇了，沒(méi)想到，化學(xué)背的好多，明明是理科，卻背的好多，什么化學(xué)方程式，化合價(jià)，都要背，但對(duì)于學(xué)一門學(xué)科，在生活中能用到是最好的了，比如凈化水的機(jī)子上會(huì)寫”活性炭”化學(xué)就會(huì)學(xué)，同樣也會(huì)知道水是“H2O”，也會(huì)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單計(jì)算。
“變化之學(xué)，謂之化學(xué)”
步入初三，你準(zhǔn)備好了嗎？
可能我想我準(zhǔn)備好了……
夢(mèng)想起航作文 19
我的夢(mèng)想要成為一名出色的建筑工程師，因?yàn)榻ㄖこ處熌苁刮易兊目鞓?lè)，能給人幸福舒適的家。建筑就是凝固的音樂(lè)，給人以溫暖的享受。為什么我想當(dāng)建筑工程師呢？因?yàn)槲沂桥既婚g了解了艾菲爾，知道了他設(shè)計(jì)的作品————埃菲爾鐵塔�？吹侥卿撹F鑄造的巍巍高塔我激動(dòng)的大喊大叫。在那一刻我有了新的想法:要當(dāng)一個(gè)有名的建筑工程師！所以我要好好學(xué)習(xí)，讓所有的居民的過(guò)上好日子，溫溫馨馨地生活著，我也非常希望自己這樣幸福的生活著。為了實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，我必須得好好學(xué)習(xí)樣樣都好才行，我要為自己的夢(mèng)想而努力。首先，我在學(xué)校要聽老師的.話，在學(xué)校里認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，抓緊完成作業(yè)，參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)，給班級(jí)體爭(zhēng)光；在家里聽父母的話，在課余的時(shí)間里我要認(rèn)真的完成建筑類的畫，同時(shí)也要多了解關(guān)于建筑類的知識(shí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
從五年級(jí)開始，我要變成一個(gè)全新的自己。
夢(mèng)想起航作文 20
我是一名少先隊(duì)隊(duì)員。我們現(xiàn)在還小，對(duì)自己的要求還不多。只需要好好學(xué)習(xí)。
我每天作業(yè)基本上二十分鐘就可以完成，最多不超過(guò)半小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，就算下課休息的時(shí)候也總要把把剛學(xué)過(guò)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍。玩的高興，復(fù)習(xí)的也輕松。有的時(shí)候?qū)懻n堂作業(yè)時(shí)有些不認(rèn)真，老師就提醒我寫的不如上次，我就立刻專心按照老師的要求，把課堂作業(yè)重新再寫的端端正正的，指出的問(wèn)題改正過(guò)來(lái)，并且把它記下來(lái)，然后每一個(gè)字都認(rèn)真檢查，考試的時(shí)候應(yīng)該可以取得好成績(jī)。
我現(xiàn)在的`主要目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大的時(shí)候可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)了！并且，我一直堅(jiān)信：不學(xué)習(xí)的人在社會(huì)上是不在水中生活的魚。我要做一條自由自在，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的快樂(lè)的魚。
夢(mèng)想起航作文 21
相同的陽(yáng)光，譜寫著相同的篇章。
我知道，每個(gè)人的夢(mèng)想都在心中醞釀。也許你會(huì)擔(dān)心自己過(guò)去不夠努力，沒(méi)關(guān)系，人生如賽場(chǎng)，即使不被看好，也能實(shí)現(xiàn)反超。要知道，你現(xiàn)在的付出，都會(huì)是一種積累，它們會(huì)默默為你鋪路，只為讓你成為更優(yōu)秀的人。
成長(zhǎng)就像一盒糖，不親手剝開，你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道等待你的是什么滋味。這就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是成長(zhǎng)的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程是要付出代價(jià)的。有些事情就是沒(méi)有捷徑可以走的，那么就讓榮耀留在過(guò)去，讓未來(lái)更加值得期待。
人生的`精彩和歡樂(lè)不在于你站的多高，而在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，這才是回憶中最精彩、最美好的畫面。
如果你不能飛翔，就奔跑；如果你不能奔跑，就行走；如果你不能行走，就爬行。但無(wú)論你做什么，都必須一直向前。
敞開心扉去看世界，幸福便環(huán)繞在我們身邊。放飛夢(mèng)想，不怕山高，勇敢做自己，就是最好！讓我們與花草一同長(zhǎng)高，與雄鷹一起展翅飛翔！
夢(mèng)想起航作文 22
六年來(lái)，你放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，為一代代楓葉人譜寫了完美的詩(shī)篇;你默默無(wú)聞，卻辛勤奉獻(xiàn)。你滿載著我們?nèi)松睦硐耄谇斑M(jìn)的道路上畫下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的'句號(hào)。
楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖娘L(fēng)景。
楓葉——你指引我們?cè)诘缆飞喜辉悦！?/p>
楓葉——你使我們的夢(mèng)想日漸臨近。
“勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)先”，八個(gè)字教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�。你給予我們的不僅僅是知識(shí)，更是教育與教導(dǎo)。你使我們堅(jiān)信，我們會(huì)打拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天。
一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導(dǎo)我們倍感驕傲。楓葉人，代表的是你的精神，表達(dá)的是你的思想。今天，你為我們遮風(fēng)擋雨;明天，我們?yōu)槟銚P(yáng)帆起航。
在你六周歲生日到來(lái)之際，我衷心的祝愿您——我親愛的母校：生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)輝煌!
夢(mèng)想起航作文 23
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來(lái)的向往，夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人，他向自己的.夢(mèng)想看齊，去努力、去奮斗、去拼搏；有的人，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，然而卻在拼搏的過(guò)程中，他們看到了困難就放棄了，直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心，而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上，它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手；當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室，它就在聲音的流動(dòng)中，在我們的朝氣前靈活邁向古代，當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥?lái)的深遂星空下，它就是在柔和的銀日中，帶著我們沖破遺落，走向明天。
夢(mèng)想如詩(shī)，如畫……
當(dāng)青春不在，把眼淚擦干，讓我們承載著夢(mèng)想起飛，飛向遠(yuǎn)方！
讓我們盛裝希望，滿懷夢(mèng)想，飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
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