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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-21 17:25:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文9篇(推薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的作文9篇(推薦)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

親愛(ài)的寶貝:

  你好!

  兒童節(jié)就要到了,媽媽送給你什么禮物呢?一個(gè)玩具?幾本圖書(shū)?或是一頓大餐?媽媽想來(lái)想去,最想送給你的是一個(gè)媽媽最甜最真的笑臉。

  你還記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽的一句話嗎?你說(shuō):“媽媽,為什么大人的臉上總是沒(méi)有笑容呢?”好像當(dāng)時(shí)媽媽是這么回答你的:“大人都是這樣子的,你見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)事老呲著個(gè)牙呀?別人見(jiàn)了還以為是傻子呢!”你被逗樂(lè)了,嘿嘿直笑。

  兒子,其實(shí)你不知道,當(dāng)時(shí)聽(tīng)了你這句話,媽媽才猛然意識(shí)到:不知何時(shí),那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)煩無(wú)惱、臉上總是帶笑的我不見(jiàn)了,取而代之的是嚴(yán)肅的臉龐、緊鎖的眉頭和凝重的眼神。往日那個(gè)溫柔可愛(ài)的姑娘,變得沒(méi)有了耐性、愛(ài)生氣、總想河?xùn)|獅吼。而你呢,應(yīng)該不愿看到這樣的媽媽吧!有時(shí)看到媽媽煩惱生氣了,你會(huì)用小手撫摸我皺起的眉頭,嘴里還喃喃地說(shuō):“媽媽,高興點(diǎn)。媽媽,別生氣!”

  再看媽媽身邊同齡的同事、朋友,確實(shí)沒(méi)有幾個(gè)還是當(dāng)年天真樂(lè)呵的模樣,似乎也被什么東西困住似的,肅穆的一張臉上找不到一絲笑容,給人的感覺(jué)像是哲學(xué)家一樣總在深深思考著什么……

  媽媽也想弄明白,這究竟是為什么呢?是因?yàn)榫薮蟮墓ぷ鲏毫λ?還是快節(jié)奏生活的影響?又或是時(shí)常被生活中的煩惱瑣事纏繞掙扎?一切的一切讓疲于奔波的人們幾乎變成了冷漠的機(jī)器人。

  回顧四周,爸爸們都在努力工作、拼命掙錢(qián),錯(cuò)失了多少和家人孩子團(tuán)聚的美好時(shí)光。在大家忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于賺鈔的同時(shí),卻忘記了自己這樣做的初衷,本是為了讓自己更快樂(lè)、讓家人更快樂(lè)。而媽媽們呢?也忙著工作、忙著家務(wù)、忙著孩子,在工作、家務(wù)、孩子必須統(tǒng)籌兼顧的矛盾、壓力中堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,累得身心憔悴、疲憊不堪。

  寶貝,大家都知道人到三四十歲時(shí)是擔(dān)子最重的時(shí)候,上有老,下有小,有形無(wú)形的壓力總是如影隨行,所以又有誰(shuí)能時(shí)常笑得出來(lái)、輕松得了呢?因而如此吧。種種因素讓我們?cè)趽P(yáng)帆遠(yuǎn)航、奮力拼搏時(shí)丟失了——快樂(lè)!對(duì)于大多數(shù)成年人,對(duì)“快樂(lè)”的回憶或許只能在遙遠(yuǎn)的'童年才能找得到吧!

  可能大家都沒(méi)有太在意,沒(méi)有意識(shí)到在忙忙碌碌中遺忘了開(kāi)心的笑是什么樣子,最近的一次笑是在什么時(shí)候。而在你們孩子的眼里,大人們的不茍言笑拉遠(yuǎn)了跟你們的距離,讓你們有些望而卻步吧。

  這樣做真是不該。要知道快樂(lè)是生活的強(qiáng)心劑,快樂(lè)是生活的活力源。無(wú)論多么疲憊,都不能丟失了快樂(lè)!不能因?yàn)槌霭l(fā)的時(shí)間太久,而忘記了自己為何而出發(fā)。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該找到快樂(lè)!

  所以,兒子,媽媽要真心地感謝你的提醒。在六月一日你的節(jié)日就要到來(lái)的時(shí)候,媽媽決定要把快樂(lè)找回,把永遠(yuǎn)最真最甜的笑臉?biāo)徒o你!

  祝你節(jié)日快樂(lè)!

  愛(ài)你的媽媽

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),孩子們應(yīng)該很快樂(lè)的日子?墒俏倚那椴⒉缓,兒童節(jié)對(duì)于大人們是否快樂(lè)其實(shí)并不重要,心情不好是因?yàn)楦械讲簧俸⒆咏裉炜赡懿粫?huì)快樂(lè)。

  昨天下午孩子的小學(xué)召開(kāi)了全校的家長(zhǎng)會(huì),5年級(jí)是主會(huì)場(chǎng),主題是明年升中的戰(zhàn)前動(dòng)員,并通報(bào)今年學(xué)校升中和奧校的輝煌成績(jī),還隆重推出今天考上華師附中的8位同學(xué)在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,作學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報(bào)告。

  隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長(zhǎng)作報(bào)告,看得出校長(zhǎng)十分心滿意得。他分析了社會(huì)現(xiàn)狀,考學(xué)的面臨的嚴(yán)酷形勢(shì),他很實(shí)際,似乎他更為孩子們的前途著想,他倡導(dǎo)學(xué)生要做社會(huì)的精英,從小學(xué)起,就必須要參加學(xué)校以外各科更高程度的培訓(xùn)和比賽,得了獎(jiǎng)就可以進(jìn)入更好的中學(xué)名校,否則就要花高價(jià)錢(qián)找門(mén)路去讀私立名校,或著只有花大力氣找關(guān)系走后門(mén)讀一個(gè)好學(xué)校。

  校長(zhǎng)非常自豪,他說(shuō)今年學(xué)校應(yīng)屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學(xué),這在5年前他上任的時(shí)候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學(xué)生的情況,得出結(jié)論,要想出人頭地,就要參加各種奧數(shù)類似的課外競(jìng)賽并要得獎(jiǎng),校長(zhǎng)還有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),凡是最終優(yōu)秀的學(xué)生都還有一個(gè)完全無(wú)私全程陪讀陪考的媽媽,校長(zhǎng)還給這些媽媽發(fā)明了個(gè)名字,叫偉大的`奧數(shù)媽媽。

  取得這樣的升學(xué)率,校長(zhǎng)自然好自豪,能感覺(jué)到他有登峰造極的豪邁,校長(zhǎng)滔滔不絕,給家長(zhǎng)們歷數(shù)各個(gè)中學(xué)名校,學(xué)位,入讀的價(jià)錢(qián),參考的人數(shù),競(jìng)爭(zhēng)的緊張狀況,還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫(xiě)的書(shū),大意說(shuō)的是社會(huì)層次劃分,校長(zhǎng)的意思大概是要說(shuō)明孩子不努力,日后就會(huì)掉隊(duì),再日后,家庭就會(huì)落伍,再日后,家族的社會(huì)地位就會(huì)下降,就會(huì)被拋棄在上流社會(huì)之外,所以,校長(zhǎng)信誓旦旦說(shuō),他的學(xué)校就是要著力打造培養(yǎng)幾個(gè)上流社會(huì)的精英甚至偉人。

  校長(zhǎng)的宣揚(yáng)和鼓動(dòng),致使氣氛頓然硝煙彌漫起來(lái),望子成龍的家長(zhǎng)們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng),可憐的孩子們,才11歲左右,本來(lái)應(yīng)該天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮,就這樣不經(jīng)意間被推進(jìn)了讓人感覺(jué)有些殘酷的弱肉強(qiáng)食的角斗場(chǎng)。孩子們的心靈此時(shí)是如何的反應(yīng)就不得而知,但這一切在校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)看來(lái),應(yīng)當(dāng)是順理成章、理所當(dāng)然的,因?yàn)槭菫榱撕⒆,怎么?huì)錯(cuò)呢。

  為了考名校,孩子的負(fù)擔(dān)就不只是簡(jiǎn)單的書(shū)包重量問(wèn)題了,本該更多時(shí)間游戲玩耍的孩子們,就開(kāi)始承負(fù)來(lái)自社會(huì)、校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)的重重期待和飽含壓力的厚望,而這一切,最終都是通過(guò)家長(zhǎng)告訴自己的孩子,沒(méi)辦法,這樣做都是現(xiàn)實(shí),都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子們懂不懂,承受不承受得了,都必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在學(xué)校教育的主體似乎已經(jīng)沒(méi)有準(zhǔn)確的概念,或許有,但已經(jīng)變成了墻壁上的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校更像是三來(lái)一補(bǔ)的加工廠,市場(chǎng)需要什么,學(xué)校都可以配合社會(huì),或者和社會(huì)合作,想方設(shè)法把產(chǎn)品弄出來(lái)。政府義務(wù)教育學(xué)校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心,不知何時(shí)滋生出了不少半公半私的高價(jià)名校,生意還特別好。費(fèi)解的是,在政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校,怎么就不能辦得像民營(yíng)摻和的學(xué)校一樣好,公也好私也好,為數(shù)不多的所謂名校,就變成了少數(shù)煉獄般考試競(jìng)賽的佼佼者,或者有錢(qián)、有關(guān)系家庭孩子的私人豪華會(huì)所。而校長(zhǎng)們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場(chǎng)訂單的推銷商,也有些像私人豪華會(huì)所的中間人,老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人,家長(zhǎng)會(huì)就像是產(chǎn)品直銷的推廣會(huì),而那些所謂優(yōu)秀的學(xué)生娃,感覺(jué)更像校長(zhǎng)拿來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演示的樣品。

  現(xiàn)行的教育制度和社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系,就像中國(guó)人常說(shuō)男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,結(jié)婚就當(dāng)然要生孩子,否則,就會(huì)被人認(rèn)為有問(wèn)題或著不正常,讓你做人抬不起頭。對(duì)于這樣的學(xué)校教育和選擇,不管孩子如何抵觸掙扎,看著自己必須依靠的父母那或強(qiáng)硬或哀求的可憐的眼光,多數(shù)孩子最終只能服從。

  看著校長(zhǎng)那得意洋洋的的神態(tài),他應(yīng)該在心里也很為他的政績(jī)而自豪著,他應(yīng)該自豪,因?yàn)樵谒念I(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校創(chuàng)造了前所未有的好成績(jī),必然會(huì)得到來(lái)自上下左右的不少肯定,作為現(xiàn)今的校長(zhǎng),他是一個(gè)勝利者?勺屑(xì)想想,這不光是校長(zhǎng)的勝利,其實(shí)更是現(xiàn)行以校長(zhǎng)為紐帶的教育體制的勝利。

  聽(tīng)到孩子在傷心地哭,因?yàn)橐粋(gè)好同學(xué)突然來(lái)電話不開(kāi)心地說(shuō),今天一天都要上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的校外補(bǔ)習(xí)課,計(jì)劃好的活動(dòng)泡了湯。不知道是不是昨天的家長(zhǎng)會(huì)讓那個(gè)孩子的家長(zhǎng)產(chǎn)生了更加嚴(yán)重的緊迫感,要孩子更加抓緊時(shí)間,把休息的時(shí)間也充分利用起來(lái)。人家孩子怎么學(xué)習(xí)本是人家的自由,無(wú)權(quán)干涉,但是,今天是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,孩子們肯定都想最輕松的,按照自己的想法自由自在過(guò)上一天,想到可能好多孩子連這一點(diǎn)愿望也不一定得到。

  為孩子感到煩悶。

  20xx.6.1

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  這天的一大早,我就被我的寵物狗豆豆給叫醒,難道它也要過(guò)節(jié)?非也,它是要我?guī)聵桥懿椒趴杖チ,哈哈。今年有我的`豆豆陪我過(guò)兒童節(jié),我的心情格外的舒暢。雖然媽媽沒(méi)買(mǎi)禮物給她的可愛(ài)的兒子,可我一點(diǎn)不開(kāi)心的情緒都沒(méi)有。

  早飯是在愉快的氣氛中度過(guò)的。我吃得比平時(shí)又好又快,得到了爸爸的贊揚(yáng)。一上午,我都在家學(xué)習(xí),認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)作業(yè)。吃過(guò)午飯,下午媽媽帶我去體育場(chǎng)打籃球,我的球技又有所進(jìn)步了。媽媽的臉上笑容不斷,我的心情開(kāi)心極了。

  到了晚上,爸爸給我看了《笑傲江湖》,我目不轉(zhuǎn)睛得看得入了神。偶爾和爸爸捧腹大笑,偶爾又為喜愛(ài)的選手離場(chǎng)而失落。在晚上睡覺(jué)前,媽媽問(wèn)我:今天你開(kāi)心嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱抱媽媽說(shuō):謝謝爸爸媽媽陪我過(guò)了這個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié),慶祝節(jié)日,特地舉行了游戲活動(dòng),有背詩(shī)歌、做游戲等等。

  這天早上,老師帶領(lǐng)排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到教室門(mén)空做游戲,玩了游戲活動(dòng),有踩氣球、鉤魚(yú)等等,踩氣球有趣,游戲規(guī)則是的,每人每只腳下都系著氣球,只對(duì)方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個(gè)同學(xué)踩,一開(kāi)始,氣球誰(shuí)也踩到,就在我自鳴得意的,袁陽(yáng)從[來(lái)源]背后偷襲,踩爆了我氣球,老師見(jiàn)場(chǎng)上只剩兩三個(gè)同學(xué)了,便對(duì)說(shuō):“你們躲,由我來(lái)踩!甭(tīng)了,齊聲說(shuō):“好!”說(shuō)著,老師便來(lái)了,老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,我沒(méi)被老師踩到,我在逃跑時(shí),不把的球給踩爆了,沒(méi)我地保護(hù)氣球,最后毀在的手里了,真是人算天算啊!

  天,真是快樂(lè)的。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我開(kāi)心極,一整天都不用上課!

  上午,我六點(diǎn)半就到學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂(lè)的“六一”。我們化妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話,窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢!

  到少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照一張合影,漂亮極,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

  唱歌時(shí),我們都很開(kāi)心,唱得非常好聽(tīng),燈光照著我們,熱極,感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。

  回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見(jiàn)好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)很久,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò),是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見(jiàn)王鈺芳才跑五步,球就滾到操場(chǎng)上去,球不見(jiàn),人也不見(jiàn),二班的人早就換下一個(gè)人,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑一步,球又掉,就這樣掉許多次,終于把球傳給魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓印?/p>

  下午放假,我開(kāi)心極,好像周?chē)囊磺袞|西都在對(duì)我笑,終于可以買(mǎi)芭比娃娃!我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買(mǎi)的芭比娃娃好看極,有許多件衣服,有藍(lán)色的.裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮,我穿一定像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,也會(huì)像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。

  六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會(huì)開(kāi)心壞。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  在這萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,全世界小朋友迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽和老師都送我節(jié)日的禮物。

  媽媽送我小飛船,爸爸送我地球儀,老師送我一雙知識(shí)的翅膀。

  我想帶著中國(guó)小朋友的友情,坐上飛船,借著地球儀的幫助,去向非洲、歐洲、亞洲、美洲的小朋友問(wèn)好,和他們一起唱歌跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。

  我想帶著爸爸媽媽的愛(ài)心,坐上飛船到月球上建立太空城。然后,再把親愛(ài)的爸爸媽媽接到月球上去旅行,看看我們創(chuàng)建的奇跡。

  我想帶著老師的期望,坐上飛船去探索宇宙的`奧秘,摘取那遙遠(yuǎn)的星球上鉆石般的最美的星星,獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  我很愛(ài)唱歌,當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽(tīng),可事與愿違。

  這天,我正在廚房里忙著,三歲的女兒從外面跑回來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說(shuō)喊著更恰當(dāng))。我先是一驚——女兒竟會(huì)唱歌了;進(jìn)而覺(jué)得好笑——因?yàn)樗杂谆枷灾夤苎,聲音嘶啞,再加上她那一股認(rèn)真用力的勁頭,顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,行啦,哈哈……”歌聲沒(méi)有立即中斷,只是低了下來(lái),女兒又跑出去玩了?墒牵瑥拇艘院,我發(fā)現(xiàn)再也聽(tīng)不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女兒也在其中,但她只是玩鬧,唯獨(dú)不唱。有時(shí)我問(wèn)她:“小朋友們唱的那支歌你會(huì)唱嗎?”女兒反問(wèn)我:“你不是說(shuō)我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒(méi)想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。我試圖鼓勵(lì)她再唱:“沒(méi)關(guān)系的,嗓子啞是氣管炎造成的,該唱還要唱,以后媽媽不說(shuō)你了。”但每次我得到的.答復(fù)總是一句話:“我再也不唱歌了!

  孩子上幼兒園后又過(guò)去了一年多,我還是沒(méi)有聽(tīng)到女兒的一句歌聲,我為我的過(guò)失懊悔不已,難道我無(wú)意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎?

  一天,我把孩子從幼兒園接回來(lái)后,聽(tīng)到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”。這歌我聽(tīng)許多孩子唱過(guò),可始終聽(tīng)不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么,只覺(jué)得像說(shuō)話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫(xiě)得這么平緩,沒(méi)有起伏,既不好聽(tīng)又不好唱。這次又聽(tīng)到小孩唱,便隨口說(shuō):“這歌到底什么調(diào)?我從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)明白過(guò)!”女兒突然說(shuō):“媽媽,我知道!苯又愠饋(lái),并一直唱完。我欣喜,女兒終于開(kāi)口唱了。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確,使我第一次完全聽(tīng)明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來(lái):“太好了!我是第一次聽(tīng)小孩兒把這歌唱得這么準(zhǔn)!你的樂(lè)感強(qiáng),你的聽(tīng)覺(jué)記憶力很好……”我一口氣夸獎(jiǎng)著她,也不管她是否聽(tīng)懂什么“樂(lè)感”、“聽(tīng)覺(jué)記憶力”之類了。這時(shí)女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽(tīng)的,更多地是為了給自己帶來(lái)快樂(lè)。我上中學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)唱歌走了調(diào),我說(shuō)她‘你唱錯(cuò)了’,你猜她說(shuō)什么?‘我故意這樣唱的。’所以自我欣賞也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦?你聽(tīng),我還是公鴨嗓子哩!”說(shuō)完,我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲,女兒也和著唱,我們笑著、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)但畢竟屬于自己的歡樂(lè)的歌聲中……

  孩子一年年大了,上了小學(xué)、中學(xué),盡管音樂(lè)課的分?jǐn)?shù)不高,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢!至此,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了星期三下午。因?yàn)檫@天下午,學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。 下午,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣,五顏六色的.,平時(shí)最喜歡的漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。 游園活動(dòng)開(kāi)始了,我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去,參加那里的有趣智慧回答。老師問(wèn):“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得第一槍是在盧溝橋打響的,那么它在我國(guó)的什么地方呢?”

  我聽(tīng)了急忙舉手,老師點(diǎn)了我,我回答:“在北京”。老師說(shuō):“對(duì)”,并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我,我高興地接了過(guò)來(lái)。然后離開(kāi)電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時(shí)間過(guò)得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語(yǔ),所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,利用胸部等部位來(lái)夾,不能用手。我參加了猜謎語(yǔ),老師問(wèn):“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞。”哈哈,猜對(duì)了,又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時(shí)間了,老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個(gè)“六一”過(guò)得真是快樂(lè)極了!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  前幾天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。為了慶祝六一,我們班在上個(gè)星期五便舉行了慶祝六一的活動(dòng)。

  這次活動(dòng)可有趣了。首先舉行的是現(xiàn)場(chǎng)表演,表演的內(nèi)容全部都是我們班的同學(xué)編排的。讓我記得最清晰的是,由四個(gè)男同學(xué)演的`一個(gè)小品。開(kāi)頭是這樣的:兩個(gè)男同學(xué)正在討論今年監(jiān)考的老師,一個(gè)男同學(xué)說(shuō):聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師跟去年的一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前俯后仰。然后,另一個(gè)男同學(xué)接著說(shuō):我們班還來(lái)了一個(gè)傻瓜呢。這時(shí),從教室門(mén)口又走來(lái)一個(gè)男同學(xué)說(shuō):嗨,兄弟。這時(shí),第一個(gè)說(shuō)話的男同學(xué)大吼:誰(shuí)跟你是兄弟哪?傻瓜!那個(gè)傻瓜裝出一副委屈的樣子說(shuō):你這么兇,不就是‘兇弟’嗎聽(tīng)完這句話,我們班的同學(xué)又立即笑成一片海洋。接著,從教室們外又走來(lái)一個(gè)男同學(xué),他就是監(jiān)考老師。這三個(gè)男同學(xué)便馬上開(kāi)始考試,他們想了一切方法作弊,最后因?yàn)槔蠋熡涘e(cuò)了考試時(shí)間而使他們的計(jì)劃完全失敗。他們虔誠(chéng)地說(shuō):考試千萬(wàn)不能作弊啊,不然后果就會(huì)像我們一樣悲哀。這個(gè)小品實(shí)在是太好笑了!

  除了這個(gè)小品之外,還有表演古箏、詩(shī)朗誦的等等。這次六一慶祝會(huì),我過(guò)得格外開(kāi)心!

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