跳蚤市場優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的跳蚤市場優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
跳蚤市場優(yōu)秀作文1
“快來買呀!快來買呀!前四位顧客送一顆糖果,快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇:這是菜市場嗎?這么吵,不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧,這是我們班在舉行跳蚤市場的活動。
“跳蚤市場開市啦!”,只聽老師一聲喊,全班人便開始賣各自的東西,我的`《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了,只剩一張海報,看到我只剩一樣?xùn)|西,我便去“逛街”啦,我左看看右看看,不一會兒就收獲滿滿:有尾巴會動的小丑魚,有會說話的智能機器人,有漂亮的手環(huán),還有兩本書,我繼續(xù)逛著,這時小欣跑過來說,我的海報被小宸買了,說完,還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈,然后回來幫我的組員賣,沒想到等我繞完一圈后,全部人都賣完了……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了…”一節(jié)跳蚤市場活動就結(jié)束了,真是一節(jié)有趣的游戲課。
跳蚤市場優(yōu)秀作文2
學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),在學(xué)校舉行了有趣的跳蚤市場。
那天,陽光明媚,同學(xué)們早早的`來到學(xué)校,因為學(xué)校今天要舉行跳蚤市場,同學(xué)們的書包一個個裝得滿滿的,終于,同學(xué)們放下這包裹,擺起了“地攤”來。
瞧!有洋娃娃,圖書,文具盒,鉛筆……討價還價聲,叫賣聲,什么聲都有。
“嘿,小玉,這個洋娃娃多少錢。俊毙⊙﹩柕。小玉微笑地說:“小雪,不還價8元。”“!可我現(xiàn)在只有5元啊?!求求你5元賣給我吧!”小雪可憐兮兮地說道!安恍校 毙∮癫淮笈,“買來就要三十多元了,我這已經(jīng)是虧本了,你知道嗎?小雪。”“哼!不賣就不賣!小氣鬼!”小雪翻了個白眼。小玉對玲玲說:“玲玲,小雪有病?”
呵!跳蚤市場真有趣啊,真希望學(xué)校天天舉行跳蚤市場這樣的活動!
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