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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-05 08:46:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今年寒假我這次期末考試,考的很一般,語(yǔ)文才得了81分,數(shù)學(xué)得了85分,英語(yǔ)得了96分,我對(duì)這次的成績(jī)很不理想,這都是在我平時(shí)的時(shí)間沒(méi)有利用好的原因。

  我認(rèn)真的考慮了一下,覺(jué)得平時(shí)上課不好好聽(tīng)講,注意力不太集中,老做小動(dòng)作,幾乎每一天都做兩三次小動(dòng)作,這是最主要的原因。老師講的課都聽(tīng)不大進(jìn)去,許多知識(shí)并沒(méi)有學(xué)會(huì),晚上又沒(méi)有能及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,才導(dǎo)致了這樣的后果?炱谀┛荚嚨臅r(shí)候,我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的很少,才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時(shí)間都不放到學(xué)習(xí)上,卻是放到了玩上,就是媽媽把我的重點(diǎn)都用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),就把英語(yǔ)提了上去,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間還是太少,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)就是這么低,所以我就沒(méi)有取得好成績(jī)。

  我還是有點(diǎn)偏科,我對(duì)英語(yǔ)有點(diǎn)興趣,可是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就忽略了。下一步我就是把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課好好聽(tīng)講,玩上早睡早起,提高精神,把精神都掌握在學(xué)習(xí)上初中,把成績(jī)都提上去,英語(yǔ)管的.少一點(diǎn),把我的全部精力都放到學(xué)習(xí)上,把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都給提上去,讓明年改正偏科,以后我每一周都復(fù)習(xí)當(dāng)周學(xué)的知識(shí),我還會(huì)及時(shí)的復(fù)習(xí)和頑固,讓我自己變成一個(gè)學(xué)什么都能優(yōu)秀的好學(xué)生。

  這次雖然我考的不太好,但是下次就要考的很好,我要加把力氣,到了四年級(jí)下冊(cè)的期中考試突破了我的成績(jī)。

小學(xué)生作文 篇2

  20xx年5月18日,在北京天安門(mén)廣場(chǎng),伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗升起來(lái)了。那是因?yàn)樵谠虑蚺赃,我們中?guó)建造了銀河系中規(guī)模最大、功能最先進(jìn)的空間站。而這個(gè)設(shè)計(jì)卻是由我一手操辦而成。

  這個(gè)空間站的材料選用了太陽(yáng)系中的黑子、星球爆炸的`碎片和顯微化水,非常堅(jiān)固、美觀。

  空間站里面有指揮臺(tái),透過(guò)顯微化玻璃看銀河系,一切都似乎近在咫尺。這里面還有一個(gè)培養(yǎng)室,培養(yǎng)出了許多花草樹(shù)木,現(xiàn)在正在培養(yǎng)參天大樹(shù)。這里不只有植物,還有動(dòng)物。里面住著國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓、金絲猴,還有朱鹮、孔雀,他們都在這里面健康成長(zhǎng)。

  在培養(yǎng)室旁邊,是接待室,迎接著每一架航天飛機(jī)和每一位宇航員。也許有人會(huì)問(wèn):在里面長(zhǎng)期居住,食物能供上嗎?不用擔(dān)心,我們這個(gè)空間站中,有一個(gè)提取水分的實(shí)驗(yàn)室,從太陽(yáng)系中提取各種對(duì)人類身體有好處的水,辛、酸、苦、辣味都有。而食物,則通過(guò)植物提取,進(jìn)行加工,可口的食物就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。你再也不用替食物長(zhǎng)時(shí)間存放會(huì)壞、會(huì)變味而擔(dān)心了!

  這個(gè)空間站不只設(shè)備齊全,功能更是出乎人們的意料。

  它可以監(jiān)督地球上的一切。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞生態(tài)環(huán)境,它會(huì)用最快的速度將信號(hào)發(fā)給當(dāng)?shù)卣,也?huì)把照片傳回地球,還會(huì)派機(jī)器人來(lái)到這里進(jìn)行教育。如果哪里發(fā)生爆炸、地震等各類危險(xiǎn)事件,它也會(huì)紀(jì)錄下來(lái)。同時(shí),它也具有警惕、預(yù)報(bào)的功能,向人們預(yù)報(bào)地震情況。

  在20xx年以后,地球有可能失去磁場(chǎng),人類將有可能無(wú)法生存。到那時(shí),它會(huì)像人類報(bào)告最新消息,告訴人們各個(gè)星球的情況,也會(huì)研究出大量氧氣,供人們?cè)谄渌乔蛏钌蟽|年。它還會(huì)去研究銀河系與河外星系,每天發(fā)出一個(gè)航天飛機(jī)去偵探。還有讓你隨時(shí)進(jìn)入地球或空間站的專用快速航天飛機(jī)。它里面還有許多方便人們的機(jī)器:深海探寶器、水面行走鞋、穿梭銀河系的飛機(jī)……

  它的功能真是太多了!

  現(xiàn)在,這個(gè)消息覆蓋了整個(gè)銀河系。人們紛紛前來(lái)參觀,來(lái)吃可口大餐,來(lái)飲神奇之水,來(lái)長(zhǎng)期居住。而且,連外星人也來(lái)參觀,享受人類的生活,互相交談。那里已是人山人海,要是想來(lái)就要抓緊時(shí)間呀!

  我呢,作為這個(gè)空間站的總設(shè)計(jì)師、主人,已是無(wú)人不知、無(wú)人不曉,F(xiàn)在,我坐在實(shí)驗(yàn)室中,繼續(xù)進(jìn)行研究。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),可能在不久的將來(lái),不只會(huì)造出一個(gè)小小的空間站,也許還有可能造出一個(gè)更大、更完美的空間站。那么現(xiàn)在,就請(qǐng)我們共同伸出勤勞之手,共同努力,共同創(chuàng)造,去建造美好的未來(lái)!

小學(xué)生作文 篇3

  “媽媽,放幾個(gè)雞蛋?媽媽,油要倒多少?媽媽,哪個(gè)菜要切。俊......這是哪家的小崽子在叫?哈哈,這就是第一次做炒飯的我。你還別說(shuō),這一碗看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蛋炒飯,第一次做起來(lái)可是魂都要嚇掉。什么?你說(shuō)我夸大其詞?你還別不信,這就把我第一次做炒飯的囧途告訴你。

  一.打蛋。我的媽呀!打蛋居然也要下功夫。不熟練地磕開(kāi)蛋殼,哧溜一下,雞蛋直線墜入進(jìn)碗里?次掖虻暗乃俣,跟蝸牛賽跑有一拼。金黃色的蛋黃,我一用力,它就淘氣地要跳出碗外去,仿佛非要和我作對(duì)似的。我下手輕輕的,它又開(kāi)始調(diào)皮,跟我玩起了轉(zhuǎn)圈圈。所以我只好用力握緊筷子,速度均勻地?cái)嚢琛R粫?huì)兒工夫,手心冒汗,手指發(fā)酸。唉!真是費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神(對(duì)我來(lái)說(shuō))。這段煞費(fèi)耐力的打蛋史,我算是勉強(qiáng)通過(guò)了。

  二.切蔬菜。不瞞你們,我可有”快刀小王子“的稱號(hào)。什么?又說(shuō)我吹牛?你還真別不信。我可是老師的得力助手,幫老師和同學(xué)們處理事情,分分鐘快刀斬亂麻?杀У氖牵斓缎⊥踝釉庥隽藷o(wú)敵鈍菜刀,拼的是九牛二虎之力!大大小小,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,粗粗細(xì)細(xì)的黃瓜丁,胡蘿卜丁,青菜片展示在砧板上。不過(guò)在我的眼里,可以用兩字來(lái)形容——完美!可在媽媽的嘴里,用了八個(gè)字來(lái)形容——?dú)㈦u用牛刀,花大力!

  三.炒飯。不得不說(shuō)炒飯的過(guò)程可要嚇?biāo)缹殞毩。媽媽在鍋里放了兩勺豬油,鍋漸漸熱了,油也在漸漸融化。油與鍋里剩下的水滴不期而遇,打得不可開(kāi)交了,聽(tīng)!噼里啪啦的.響個(gè)不停。你猜最終誰(shuí)獲勝了?嘭!嗙!油四濺開(kāi)了,看來(lái)是豬油勝利了,油在放禮炮濺禮花了!“快放菜呀!”一旁的媽媽打斷了我的思緒,急促地說(shuō)道!翱赡怯瓦要炸開(kāi)了呀!”我反駁道。害怕的我左手捂著耳朵,右手抓起一把蔬菜扔進(jìn)了鍋里。呲呲嚓嚓.....一秒鐘的功夫,我任憑菜寶寶們?cè)阱伬镞诶瞾y響,跟灶臺(tái)保持一段距離。“趕緊用鍋鏟呀!菜都要焦啦!”在媽媽的指點(diǎn)下,我慌亂地拾起鍋鏟,在鍋里胡亂翻炒,此刻我的心和鍋里的菜一樣受著煎熬!鞍?媽媽,你看菜都焦了!”“哎呀!火關(guān)小了嗎?”媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上前,迅速把火關(guān)了。

  一坨白米飯緊跟著縱身一躍,進(jìn)了滾燙的鍋里。這會(huì)兒我可沒(méi)馬虎,對(duì)著鍋來(lái)回翻炒,可這油偏偏跟我做對(duì),又爆濺開(kāi)來(lái),還拿飯粒當(dāng)子彈,嚇得我連連后退,退得離鍋越遠(yuǎn)越好。一陣騷動(dòng)后,蛋炒飯囧途總算落下了帷幕。

  吃著自己做的炒飯,回想剛才,心情真是復(fù)雜。

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