翅膀作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的翅膀作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
翅膀作文優(yōu)秀1
揮舞上一雙美麗的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下自由的遨游。那是一對(duì)充滿友誼、理解、真誠(chéng)、感恩、親情、信念的翅膀，帶我們?nèi)ッ篮玫奶焯糜瓮�。每個(gè)人都擁有一對(duì)健康強(qiáng)健的翅膀，是世界為你插上了神奇的翅膀，帶有領(lǐng)越書(shū)海的房屋。我們的翅膀是“隱形”的，只要你肯做，能做，想做，就會(huì)知道成功的果實(shí)是離不開(kāi)那對(duì)“隱形”翅膀。
年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追求的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)人有心靈翱翔的世界……
翅膀給我們童年帶給我們?cè)S多的遐想，像一個(gè)精靈天使一樣動(dòng)人、可愛(ài)。卻讓我們帶來(lái)許多的奧妙，讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)奧妙，在奧妙中發(fā)現(xiàn)生活。一雙強(qiáng)健的翅膀，如一張張神奇的魔毯。一張魔毯就是你的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，堆積起來(lái)就如羽翼豐滿的羽毛一樣。像一個(gè)年輕有活力的鳥(niǎo)兒，給雛兒捕捉蟲(chóng)子。雛兒就是我們的學(xué)習(xí)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，天上的天使是美麗的，也是潔白無(wú)瑕的。就像公正的'裁判員，天使降臨人間，這不是天大的喜訊嗎——
我們就是一個(gè)個(gè)降臨人間的小天使，帶給爸爸媽媽快樂(lè)。隱形的翅膀，是一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，是一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的身體，是一個(gè)個(gè)好的生活�？傆幸惶�，你就會(huì)飛上天空，能夠分享成功的喜悅，也離不了隱形翅膀的功勞。
植物，同時(shí)也有一樣不可忽視的作用。翅膀，是翅膀帶給植物哺育后代的機(jī)會(huì)。讓植物繁衍后代，讓細(xì)小的生活動(dòng)起來(lái)。有一個(gè)個(gè)翅膀，生活才會(huì)變得充滿色彩。
翅膀，是一個(gè)完美無(wú)瑕、羽翼豐滿的天使，使我們的生活更加充滿美好的音符，多姿的色彩。當(dāng)然，文學(xué)的熏陶、音樂(lè)的感染、思維的力量……
翅膀作文優(yōu)秀2
不知什么時(shí)候，潮濕的泥土中出現(xiàn)了一顆種子。它個(gè)頭不大，蜷縮著柔弱的身子，蓬頭垢面的，像一個(gè)被人拋棄在垃圾堆旁的孤兒，顯得那么平庸，甚至有些丑陋。他自然也遭到了大家的嘲諷和非議。
野菊說(shuō)：“看，那個(gè)呆頭呆腦的家伙，我沒(méi)有看過(guò)比它更丑的'種子。”
“是�。∷莻�(gè)樣一定成不了大器�！毙〔蓦S聲附和著。
大樹(shù)說(shuō)：“我一瞧見(jiàn)它那個(gè)樣，我就有點(diǎn)惡心，真讓人煩�！�
種子聽(tīng)著這一切，它心里難受極了�？蛇@更堅(jiān)定了它的信念，它的夢(mèng)想。它知道自己心中有一雙鷹的翅膀，它擺好自己的心態(tài)，努力吸收著水分，仿佛在等待一個(gè)孕育了千百年的夢(mèng)想。
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起的沙土壓在了它的身下，沙土越積越厚，可它不放棄，它始終堅(jiān)持著，因?yàn)樗闹杏袀�(gè)信念：經(jīng)過(guò)自己努力，也能像鷹一樣擁有一雙搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空的翅膀。
蚯蚓爬過(guò)來(lái)了，在它的四周來(lái)回翻動(dòng)著，攪亂了它的夢(mèng)境，不時(shí)還發(fā)出“滋滋”的嘲笑聲。它忍著，因?yàn)樗袎?mèng)。
洪水襲來(lái)，泡腫了它稚嫩的身軀，令它苦不堪言，可它忍受著，依然默不作聲，這一切的一切更堅(jiān)定了它飛翔的夢(mèng)。
一天，它感到自己充滿了力量，它伸個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)自己沖出了土層。不久便長(zhǎng)出了茂盛的葉莖，開(kāi)出了像太陽(yáng)一樣顏色的花朵，無(wú)比芬芳。再看曾經(jīng)瞧不起自己的人早不見(jiàn)了蹤影。
但種子并沒(méi)有在此止步，它更堅(jiān)定了自己的信念。終于等到了秋天，它身上長(zhǎng)滿了毛茸茸的東西，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些小東西越飛越高，飛過(guò)了大樹(shù)，飛過(guò)了山川，飛向了廣闊的天宇。
種子終于成功了，全世界萬(wàn)物都為之震驚，原來(lái)它是一株美麗的蒲公英。
翅膀作文優(yōu)秀3
我有一雙隱形的翅膀，在大雨無(wú)情地沖打萬(wàn)物時(shí)，我可以飛向晴空；我有一雙隱形的翅膀，在冰雪封凍一切時(shí)，我可以飛向光明；我有一雙隱形的翅膀，在荊棘束縛我的雙腳時(shí)，我可以飛向成功的彼岸。
小鳥(niǎo)有一雙翅膀可以高傲地沖向藍(lán)天，尋找屬于自己的快樂(lè)；蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗；我也有一雙翅膀，可以飛過(guò)重重阻撓，尋找屬于自己的人生殿堂。
我那隱形的翅膀——夢(mèng)想。
在我失敗的時(shí)候，給了我勇往直前的動(dòng)力，在我悲傷的時(shí)候，給了我心靈的慰藉；在我迷茫的時(shí)候，給了我前進(jìn)的方向。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，可以譜寫(xiě)出人間的絕世音樂(lè)，讓他成為音樂(lè)界的一朵奇葩，對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。
海倫·凱勒在雙目失明的情況下，可以創(chuàng)造出一部部舉世之作，讓他成為文學(xué)界中最閃爍的明星，對(duì)語(yǔ)言的夢(mèng)想是她隱形的翅膀。
愛(ài)迪生在無(wú)數(shù)次失敗的情況下，依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了高阻力白熾燈，讓他成為科學(xué)界中最崇敬的'巨人，對(duì)科學(xué)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。
自駒過(guò)隙，時(shí)光匆匆，步入高中的我，開(kāi)始了我人生中的沖刺階段，大學(xué)己離我不遠(yuǎn)，我要為我的大學(xué)夢(mèng)不斷克服生命中的阻礙，把我前進(jìn)中的絆腳石轉(zhuǎn)換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷，荊棘叢生，這一雙隱形的翅膀必將成為我前進(jìn)道路的航船，載我駛向成功的彼岸，讓我擁有了掙脫一切的力量。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，只有我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，國(guó)家才會(huì)真正的強(qiáng)大，才會(huì)屹立于世界民族之林。
我有一雙隱形的翅膀，就像指引航船的明燈，即使前方波濤洶涌，我也不會(huì)迷失方向；我有一雙隱形的翅膀，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，即使數(shù)九嚴(yán)寒，也讓我感覺(jué)到陣陣暖意；我有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛向希望。
翅膀作文優(yōu)秀4
我有一雙翅膀，我要飛上天宮，與孫猴子比武藝。
我有一雙翅膀，我要潛入海底，與龍王閑話家常，與大鯊魚(yú)同流浪，就像三毛一樣。
我有一雙翅膀，我要飛回幾百年前，見(jiàn)見(jiàn)大唐盛世，看看漢武雄風(fēng)。
我有一雙翅膀，要飛到幾百年后，聽(tīng)聽(tīng)祖國(guó)興衰，展望未來(lái)。
我有一雙翅膀，我要飛到宇宙深處，探索這個(gè)世界是否有盡頭。
小時(shí)候，我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開(kāi)眼睛，哇噻！周圍好黑呀！身手不見(jiàn)五指，我好怕怕喲，這是什么地方？我向四處張望，忽然有一個(gè)大圓盤(pán)，定神一看，原來(lái)是月球，怎么搞的，怎么來(lái)到這了？我回頭一看，背上長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，當(dāng)我正在高興的時(shí)候，一顆流星從我面前飛過(guò)，我伸手抓住，定睛一看，原來(lái)是一條金龍魚(yú)，這是什么鬼地方，我哭喊著想回家。“該起床了”一縷曙光照在我的臉上，哎！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，嚇得我一身汗。
“上課”，“老師好”，“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到了龍宮，我看見(jiàn)夜叉正在巡海，我掉頭想跑，可我一想那朝思暮想的`寶座，偷么兒溜進(jìn)去吧，我趁夜叉不注意，坐到寶座上。哈哈，太爽了�！皝�(lái)人吶，把他給我抓住，敢坐這兒，不想活了，壓入水牢，過(guò)兩天把他煮了�！薄褒埻躔埫剑∥以僖膊桓伊�，媽媽、老師救命呀！”我猛地站了起來(lái)�！啊痢痢聊愀陕铮阈∽邮遣皇橇锾�(hào)了，把你家長(zhǎng)找來(lái)！”幸好這只是溜號(hào)，不然我就廢了�？墒抢蠋熞壹议L(zhǎng)，看來(lái)難逃一劫了，老媽得批死我，真上火。
這是什么世道呀？啥事都讓我趕上，我怎么這么背呢？別說(shuō)你們不知道，我都不知道，怎么長(zhǎng)出這么“好”的翅膀呢？這究竟是哪輩子修來(lái)的福呢？
翅膀作文優(yōu)秀5
有人會(huì)問(wèn)：“沒(méi)有翅膀的雄鷹會(huì)怎樣？”也許十有八九的會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是會(huì)喪失意志，放棄生的希望�！钡�，我并不認(rèn)同。
５月３１日學(xué)校組織了初一初二的學(xué)生觀看勵(lì)志電影《隱形的翅膀》，我自從看了這部勵(lì)志電影，便對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題有了透切的理解。
這部電影寫(xiě)了一個(gè)感人的故事：在壯美的內(nèi)蒙古草原上，１５歲的花季少女志華不幸在一次放風(fēng)箏時(shí)，被高壓電擊中，只能截走兩只手以保性命。此時(shí)的她自暴自棄，但是在老師、父母的鼓勵(lì)下，終于頑強(qiáng)地站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了用雙腳做各種各樣的事情，努力學(xué)習(xí)，并且在殘奧會(huì)游泳比賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，最終考上了大學(xué)。唯一遺憾的是志華的母親經(jīng)不住一連串的打擊而逝世，但她對(duì)志華的愛(ài)是無(wú)私的！
志華曾鼓勵(lì)自己：“雖然我沒(méi)有了翅膀，但是我仍然要飛翔！�！倍嗝春�(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻又多么的發(fā)人深省，我不由得陷入了深思……忽然，對(duì)往事的回憶給了我完美的答案。
在我的`腦海里，有一個(gè)走路時(shí)一拐一拐的模糊身影不時(shí)地出現(xiàn)，那是誰(shuí)？哦，原來(lái)是小鴻！小鴻是一位殘疾人，他其中的一只腳已被換成了冰冷的假肢。然而，他卻沒(méi)有怨天尤人，反而自強(qiáng)不息，發(fā)奮學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我一直疑惑不解，于是向小鴻問(wèn)道：“小鴻，難道你不感到很傷心和氣餒嗎？”他猶豫了一下，便說(shuō)：“是的，我的確傷心和氣餒過(guò)，但是我轉(zhuǎn)念一想，生命是寶貴的，人總會(huì)遇到挫折，只要努力奮斗，擊敗困難，也是能創(chuàng)造美好人生的�！蔽伊⒖堂┤D開(kāi)，只見(jiàn)小鴻露出了自強(qiáng)不息的微笑……
沒(méi)有翅膀的雄鷹不一定都會(huì)失去生的希望，它能用自強(qiáng)不息與樂(lè)觀的心態(tài)造就自己隱形的翅膀，勇敢地迎風(fēng)飛去，穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，找到一片屬于自己的新天地！所以沒(méi)有翅膀也能翱翔！
沒(méi)有翅膀的雄鷹如此，人亦應(yīng)如此。
翅膀作文優(yōu)秀6
在我的成長(zhǎng)中，除了爸爸媽媽的愛(ài)心呵護(hù)外，還有一雙隱形的翅膀助我翱翔南天，那就是我的爺爺。
印象里，爺爺和年少的我說(shuō)話的時(shí)候喜歡引用詩(shī)文，爺爺早年讀過(guò)初中，算是他們那一代里有學(xué)問(wèn)的。我很小的時(shí)候，他就常常和我說(shuō)“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花�！彼愕蒙鲜俏易钤绲臄�(shù)字和文學(xué)啟蒙吧。不像幼兒園學(xué)數(shù)數(shù)用的“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八�！睌�(shù)得那么亂七八糟，也詩(shī)情畫(huà)意多了。再大些，我們爺孫一起去散步的時(shí)候，他總能夠應(yīng)景說(shuō)出一些詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”現(xiàn)在想來(lái)，這些對(duì)我今天喜歡文字無(wú)疑有著潛移默化地作用。
爺爺總是耐心細(xì)致地回答年幼的我的那些個(gè)為什么，快下雨的時(shí)候，燕子為什么要低飛，螞蟻為什么要搬家？秋天果實(shí)豐收了，樹(shù)葉為什么就要從枝頭落下？十五的夜晚，月亮那么大星星們都到哪里去啦？這些事情的道理說(shuō)說(shuō)后年幼的我大都似懂非懂地基本明白了，但是有的道理卻是任憑爺爺怎么說(shuō)教比劃也不能讓我明白的，他就只好想辦法和我一起去實(shí)踐了。記得有一次我看一個(gè)電視節(jié)目，在非洲大沙漠的'早上，鳥(niǎo)巢上的一滴露珠竟然在陽(yáng)光的照射下引燃了鳥(niǎo)巢，使可憐的鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸了。水是滅火的啊，怎么就成了引火的罪魁禍?zhǔn)琢四兀繛榱俗屛颐靼走@個(gè)道理，爺爺買(mǎi)來(lái)了放大鏡，他讓我摸放大鏡的鏡片，再觀察水珠的形狀，明白了兩個(gè)的外形都是凸起的，而且都是透明的，于是，在我心里放大鏡就成了節(jié)目里那滴水珠。接著我們爺孫蹲在烈日的地上，頭挨著頭用放大鏡聚焦的光照射一根火柴頭，火苗終于在我們的汗流浹背中點(diǎn)燃了，在我為明白了一個(gè)道理而歡呼的時(shí)候，一顆對(duì)科學(xué)探尋的火苗也悄然播種到了我的心里。
回首過(guò)往，或許正是爺爺在我小時(shí)候的這些“無(wú)心插柳”使我今天對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)始終保持著濃厚的興趣和不懈的努力。謝謝您爺爺，您給了我一雙隱形的翅膀。
翅膀作文優(yōu)秀7
假如我有一對(duì)翅膀，我要在蔚藍(lán)的天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來(lái)彩虹糖，向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光，去泉水?huà)寢尩氖种醒b一瓶生命的泉水，我還要到世界各地最美麗的花園中去采來(lái)七色花，再向花仙子學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)，釀出一種幸福的生命之蜜。然后，我要開(kāi)始我甜美的旅行。
我不停地?fù)渖戎岚�，�?lái)到了我的家鄉(xiāng)。我家的門(mén)前，流淌著一條多姿的河，原先是這樣，但隨著時(shí)間的流逝，原先干凈明亮、晶瑩剔透的河水一眨眼變成了一條亂七八糟的小河，使魚(yú)兒無(wú)法生存，搬遷到另外的河中去了，使原先多得數(shù)不清的螃蟹面臨絕種一般的稀少，使洗衣服的人跑得無(wú)影無(wú)蹤，回首以前那一幅幅絢麗多姿的美景，真是小巫見(jiàn)大巫了。我要掏出生命的泉水，灑在小河之中，霎時(shí)，小河又恢復(fù)了它亮麗的容貌，再現(xiàn)光彩。瞧，小魚(yú)兒又回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)，橫行霸道的'螃蟹又回到了它們舒適的游樂(lè)場(chǎng)�？窗�，洗衣服的婦女們又來(lái)開(kāi)始忙碌的工作了。此時(shí)此刻，村子里充滿了河水清脆的回聲，鄉(xiāng)親們的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我又來(lái)到了一片荒蕪人煙的地方，跟別的地方相比較，真是差了十萬(wàn)八千里∶那里沒(méi)有花草，更別提人了。也許是因?yàn)檫@里沒(méi)有生機(jī)勃勃的美景的緣故吧。我一定要讓這里變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水潺潺，艷麗芬芳的世外桃源。我又掏出我心愛(ài)的七色花，撕下一片花瓣，頓時(shí)，枯草叢中生長(zhǎng)出許許多多美麗而又神奇的花朵，真可以稱得上是∶爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。瞧，上萬(wàn)種的奇花異草，向我點(diǎn)頭微笑，我好高興。一會(huì)兒的功夫，觀光的游人隨著飄散出的淡淡清香走來(lái)，看到眼前的這幅美景，個(gè)個(gè)贊嘆不已，決定把這塊樂(lè)土保持下去。久而久之，勤勞善良的人們都不忘來(lái)給這些小生命鋤草施肥。
假如我有一對(duì)翅膀，我要讓全世界的每一個(gè)角落都充滿幸福的回憶，充滿陣陣歡聲笑語(yǔ)！
翅膀作文優(yōu)秀8
有一種夢(mèng)，但它比夢(mèng)更令人奮發(fā)；有一種渴望，但它比渴望更現(xiàn)實(shí)；有一種理想，但它比理想更美麗。這是什么呢？它就是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想似乎是一個(gè)很抽象的詞匯，但它對(duì)每個(gè)人而言都是不一樣的期望，比如乞丐希望能吃飽穿暖、留守兒童希望能多與父母相伴、普通家庭希望能幸福而充裕、領(lǐng)導(dǎo)人希望國(guó)家能富強(qiáng)和平……也許在人生的不同階段有不止一個(gè)的夢(mèng)想，其中還有一些奇怪的、特殊的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是能有許多好吃的；好玩的；上了小學(xué)，我的夢(mèng)想是不用做課外作業(yè)和考試；又過(guò)了兩年時(shí)光，我的夢(mèng)想是可以天天看許多書(shū)籍。而現(xiàn)在，我的'夢(mèng)想是能做一只不受束縛的“小鳥(niǎo)”。
小鳥(niǎo)在破殼之時(shí)，還是嗷嗷待哺，接著長(zhǎng)出幼翅，一點(diǎn)一點(diǎn)地，漸漸地開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔。想要飛上湛藍(lán)天空，還需要那么那么多的磨煉。有可能稍一松懈，就會(huì)直直墜落；有可能拼命扇動(dòng)小小的翅膀，也難以滯留在空中幾秒。如果自己作為一只將來(lái)要飛得更高更遠(yuǎn)的小鷹，更要被推下懸崖折斷翅膀……不過(guò)也只有這樣，才會(huì)使羽毛長(zhǎng)得豐滿，才會(huì)不再待在籠子里無(wú)法舞蹈。社會(huì)中的鷹也有許多，比如那些表演“千手觀音”的聾啞人們，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”誰(shuí)又知道她們?cè)谝萌藗冾l頻驚嘆的表演背后流了多少心血與汗水，可是她們最終在舞臺(tái)上完成了麻雀變鳳凰的轉(zhuǎn)型神話。
以前我剛開(kāi)始練書(shū)法的時(shí)候，總是寫(xiě)不好，歪歪扭扭地，常常在家里不肯寫(xiě)或?qū)懖幌氯ナ潜粙寢層?xùn)得直掉眼淚，哭完了再練，再上課，再練。堅(jiān)持了8年，從硬筆書(shū)法到軟筆書(shū)法，我這一路經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與打擊，布滿我腳印的學(xué)習(xí)書(shū)法之路終于寬闊起來(lái)，成為了我的一大特長(zhǎng)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能寫(xiě)一手漂亮的顏體字了。
心若在，夢(mèng)就在。也許我現(xiàn)在的羽毛長(zhǎng)得還不夠豐滿，還沒(méi)有經(jīng)歷完長(zhǎng)長(zhǎng)的磨煉，但我一定會(huì)展開(kāi)自己的夢(mèng)想翅膀，頂風(fēng)冒雪，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，終有一天在廣闊的藍(lán)天中翱翔，實(shí)現(xiàn)這個(gè)自由的夢(mèng)想！
翅膀作文優(yōu)秀9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是“給夢(mèng)想一對(duì)翅膀”
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？ 我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的'插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們（）人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。 來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
翅膀作文優(yōu)秀10
當(dāng)天使降臨時(shí)，世界上的一切會(huì)變得十分！我感覺(jué)到，天使來(lái)了！
你看，馬路干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾�？諝庵校挥心嗤恋那逑�，只有花朵的芬芳！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，池塘里、小河里水那么清澈，魚(yú)兒那么悠閑，水草那么充滿生氣！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，湖泊上，沒(méi)了礦泉水瓶，坐著烏蓬船人們都沉醉在這美景中！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，街頭沒(méi)了不衛(wèi)生的油炸小攤，沒(méi)了塑料袋！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，雨落下來(lái)，那么令人心曠神怡！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？
路上，警示牌都不需要了！大家都很自覺(jué)的把垃圾丟在回收桶里，看到路上有垃圾，也會(huì)主動(dòng)地拾起來(lái)，見(jiàn)到回收桶外有沒(méi)丟進(jìn)的垃圾，也會(huì)主動(dòng)清理！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？“以后去其他國(guó)家，讓那些老外瞧瞧，我們不再是‘東亞病夫’了，也不再是一群不的人了！”我地喊著。這都是天使的功勞！
我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食物，都不干凈，而且攤主偷工減料，油，都不知用了多少次了！如果，一串食物掉了，攤主肯定會(huì)去撿起來(lái),六年級(jí)作文，然后放進(jìn)油鍋，最后吃到我們的'肚子里！多么不衛(wèi)生啊！在你吃這些東西的時(shí)候，你想想看，它的原料多么不干凈！油炸了多少次！但是，現(xiàn)在不同了，油炸小攤沒(méi)有了！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？
我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾，最常見(jiàn)的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有，連湖里都有！塑料袋是百年都不腐爛的！埋在泥土里，對(duì)植物的有害；扔在海里，會(huì)對(duì)海水造成污染……總之，大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，廢物利用豈不是更好嗎？現(xiàn)在，垃圾沒(méi)有了！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？
其實(shí)，天使不是天使，而是每一個(gè)人。是我，是你，是大家！
翅膀作文優(yōu)秀11
在遙遠(yuǎn)的南方，有一片茂密的大森林，在森林深處有一個(gè)美麗的國(guó)家——羽蝶國(guó)。這里終年是春天，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天空一片瓦藍(lán)，各種形態(tài)的白云悠閑地飄來(lái)飄去，不時(shí)滴下幾滴雨水，落到地上就變成了明貴的水晶石；遍地開(kāi)滿五顏六色的花朵，散發(fā)出迷人的清香，這香味是世界上最好的香料；小河清澈見(jiàn)底，一條條魚(yú)兒在河水里歡快的游來(lái)游去，這些魚(yú)兒吐出的泡泡就會(huì)變成潔白的珍珠；森林里長(zhǎng)著一種奇特的樹(shù)木，它結(jié)出的果實(shí)人們吃了都會(huì)長(zhǎng)生不老；這里的人們都長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀，能在高空中自由飛翔。這是一個(gè)令人向往的地方。
不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)神秘的國(guó)家，到處宣揚(yáng)這件事，召集了許多人手到這個(gè)國(guó)家來(lái)。他們有的到地上撿水晶石，有的到花叢中收集香料，有的到小河里撈珍珠，有的到樹(shù)林中摘長(zhǎng)生果。到這里來(lái)的人起越來(lái)越多，越來(lái)越貪心。為了獲得更多的寶貝，他們到處亂挖土地，把花朵連根拔起，把魚(yú)兒一條條抓走，把長(zhǎng)生果樹(shù)挖走。羽蝶國(guó)被侵略了，這里再也看不到潔白的云朵，聞不到迷人的花香，見(jiàn)不到可愛(ài)的魚(yú)兒，長(zhǎng)不出長(zhǎng)生果了。
這些都還不是最嚴(yán)重的，更嚴(yán)重的是，這里的環(huán)境被破壞后，出生的孩子們都沒(méi)有翅膀了。他們?cè)僖膊荒芟癜职謰寢屇菢釉诟呖罩凶杂傻?飛翔了，再也不能去撫摸那柔軟的白云了。
這群羽蝶國(guó)里沒(méi)有翅膀的特殊的孩子聚集在一起，他們想辦法怎么才能恢復(fù)羽蝶國(guó)曾經(jīng)的美麗，怎么才能補(bǔ)上他們那一對(duì)美麗的翅膀。他們請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，帶著外來(lái)人飛上了羽蝶國(guó)的高空中，讓外來(lái)人看到了被他們破壞后的慘景，讓外來(lái)人領(lǐng)會(huì)到自己的家園被破壞的感受。最終，外來(lái)人慚愧萬(wàn)分，決定用自己的行動(dòng)挽回所做的一切。他們和羽蝶國(guó)的人一起把土地修復(fù)平整，重新種植了花朵，把魚(yú)兒重新放回河里，重新栽種了長(zhǎng)生果樹(shù)。當(dāng)羽蝶國(guó)的環(huán)境恢復(fù)正常的時(shí)候，孩子們的翅膀也長(zhǎng)出來(lái)了，一切又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
翅膀作文優(yōu)秀12
小時(shí)候，我喜歡仰望晴朗的天空。我上幼兒園的時(shí)候，床是靠窗的。我午睡的時(shí)候，總是睜大眼睛盯著窗外。外面的天空是藍(lán)色的，偶爾有一兩朵白云在藍(lán)色的天空中輕輕緩緩飄動(dòng)，仿佛在嘲笑我不會(huì)飛。幼兒園的阿姨這時(shí)總是拍拍我的頭：“睡吧！”
我好想飛到天上，悠閑的坐在白云上。我經(jīng)常做這樣的夢(mèng)：我要像天使一樣在身后長(zhǎng)出一雙翅膀。打了他們幾下，我就能飛了，慢慢升到天上，觸摸藍(lán)天，托住白云，在天空中自由揮動(dòng)翅膀，自由飛翔……這樣的畫(huà)面我在畫(huà)紙上畫(huà)過(guò)很多次了。我不會(huì)畫(huà)人，但是姑娘丑，但是翅膀美，仿佛要從紙上跳下來(lái)，帶我去藍(lán)天，在云海里漫步。
《泰坦尼克號(hào)》，杰克和羅斯在船頭張開(kāi)雙臂，仿佛在飛翔，在藍(lán)天和大海之間飛翔，快樂(lè)地笑著，快樂(lè)地翱翔。我被迷住了。我?guī)状卧噲D站在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上像他們一樣飛，但每次都重重地摔倒。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我真的像一個(gè)完整的人騎在自行車上一樣飛起來(lái)，于是我放開(kāi)雙手，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，感受著飛行的快樂(lè)。但我只做過(guò)一次，就是撞到路邊的`垃圾桶，右腳骨折。
我一次又一次的試飛失敗，但是上帝再也沒(méi)有給我機(jī)會(huì)去考——的初三！閑暇之余，我不再幻想自己天空中飛舞的影子。反而整天泡在海里。好幾次差點(diǎn)淹死，但因?yàn)榭吹剿锏乃{(lán)天，舍不得離開(kāi)，就又游出了水面，艱難地繼續(xù)前行。那時(shí)候的我連夢(mèng)里的藍(lán)天都看不到，更別說(shuō)飛翔了。每天晚上，我的夢(mèng)都是黑暗的。我連做夢(mèng)都沒(méi)有！
在那些灰暗的歲月里，我?guī)缀跬浟藢?duì)飛行的向往和期待。最后我升到了高一。一天，我路過(guò)音像店，聽(tīng)到一首歌：“相信我，我會(huì)飛。我在天空歌唱。即使被風(fēng)雨覆蓋，我也不怕回來(lái)。風(fēng)雨來(lái)了，我不避，謙虛地低下頭。像沙鷗一樣，我只是來(lái)來(lái)去去地尋找奇跡。”
我的眼淚就下來(lái)了：我還能飛嗎？我還是那個(gè)能展翅高飛的女孩嗎？
翅膀作文優(yōu)秀13
伸出是溫暖的服務(wù)，攤開(kāi)是放飛的想象，張大是創(chuàng)造大力量，捧起是收獲的快樂(lè)。人的手能觸摸生命的靈魂，而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。
幻想這個(gè)東西從古就有了，“嫦娥奔月，女?huà)z補(bǔ)天，夸父逐日”無(wú)一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想，我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀，把手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。
“像城頭飄來(lái)的歌，像枝頭棲息的鳥(niǎo)，我們遲早都會(huì)消失，唯有善與愛(ài)，才能永恒。”伸出雙手，用你的愛(ài)擁抱世界吧！變成翅膀，帶著你的愛(ài)飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開(kāi)的翅膀中握有未來(lái)，握住手中的筆，描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。
“雁引愁心去，山銜好月來(lái)�！弊屜胂蟛迳铣岚虻脑�(shī)仙，為我們留下了無(wú)數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是著天馬行空的想象，才讓我們的生活處處山清水秀，充滿詩(shī)情畫(huà)意，
汶川大地震時(shí)，那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋，在地震之時(shí)，張開(kāi)了愛(ài)的`翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀把握住方向盤(pán)在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。
世界太大了，當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí)，怎么也無(wú)法將它納入手中，但只要輕輕張開(kāi)雙手，世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí)，不妨輕輕張開(kāi)。有時(shí)放下，不失為領(lǐng)一種得到。張開(kāi)翅膀，將名利放飛；張開(kāi)翅膀，把欲望和貪婪放飛。“不爭(zhēng)，乃大爭(zhēng)；不爭(zhēng)，則天下人與人不爭(zhēng)。”不妨向那些路上的朝圣者，輕輕張開(kāi)翅膀，將世界納入懷中。
一粒沙子，可以看出一個(gè)世界；一片樹(shù)葉，可以展現(xiàn)一座天堂；一滴水珠，可以反射太陽(yáng)的光輝；一雙翅膀，可以把你帶進(jìn)成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔，可是當(dāng)它折斷的時(shí)候，你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀，只要你堅(jiān)強(qiáng)，在最危難的時(shí)刻，你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀，帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧！
翅膀作文優(yōu)秀14
“兩個(gè)圓是船艙，三角形是內(nèi)核……”一個(gè)縮小版的UFO出現(xiàn)在我的畫(huà)中�！班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發(fā)抖，牙齒也不停打顫。這時(shí)候，小UFO說(shuō)話了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級(jí)將領(lǐng)史來(lái)夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動(dòng)終極炮彈，拯救我們家園�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼前一黑，再眨眼時(shí)，眼前已經(jīng)變成了另一幅畫(huà)面。
漆黑的土地，導(dǎo)彈亂飛，尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方？”我驚訝極了。
“哎，說(shuō)來(lái)慚愧，由于我們星際航行時(shí)，沒(méi)有注意，差點(diǎn)氣化了整個(gè)星球�！闭f(shuō)到這兒史來(lái)夫低下了頭。
我也想幫助它們，可是一股無(wú)力感涌上心頭。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)史來(lái)夫說(shuō)：“到了�！蔽覀儊�(lái)到一座焦黑的山峰，從半截被炸的'洞口深入腹地。史來(lái)夫把飄來(lái)的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們！”
我被他唱的詭異的歌聲驚呆了�！翱课覇�？我只有一雙手，一張嘴，我只是個(gè)普通人，怎么幫助你們啟動(dòng)終極炮彈�。俊�
通過(guò)通道來(lái)到一個(gè)大廳，終極炮彈就在這里了！我看了一下，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會(huì)斷，口外才內(nèi)，絲左吉右�！蔽沂植唤獾貑�(wèn)：“不是按一下按鈕嗎？還要猜字謎？”我冷靜分析了一下，“口外才內(nèi)”，不就是一個(gè)“團(tuán)”字嗎？“絲”在左，“吉”在右，不是一個(gè)“結(jié)”字嗎？難道是團(tuán)結(jié)一心的意思？我大聲喊道：“海王星的人，團(tuán)結(jié)一心才可以打敗碳基人�！�
“噗”又是一黑，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)�。�(mèng)醒卻發(fā)現(xiàn)枕邊一濕，我思緒萬(wàn)千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開(kāi)始互相溝通，努力貢獻(xiàn)智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
翅膀作文優(yōu)秀15
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然響起了敲門(mén)聲……
林音打開(kāi)門(mén)，卻看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得和自己一模一樣的人站在門(mén)口，手里拖著一個(gè)小盒子：“林音博士，我是你的基因克隆人，我叫小林�！绷忠酎c(diǎn)點(diǎn)頭，長(zhǎng)嘆一口氣，“進(jìn)吧。”
窗外，黃沙肆虐的漫天飛舞，本該是湛藍(lán)的天空，被蒙上了一層，灰蒙蒙的霧，到處是黃沙，一片不見(jiàn)半顆綠草的蹤影，毒辣的太陽(yáng)如同一把激光槍，所照到的沙土，轉(zhuǎn)眼成了灰。
小林點(diǎn)了一下錄取指紋，又對(duì)林音博士說(shuō)：“林音博士，這個(gè)是世界上的最后生命希望，你是地球上最后一個(gè)人類，請(qǐng)保護(hù)好它�！毙×蛛m然是克隆人，卻和真人長(zhǎng)得一模一樣。圓圓的眼睛，露出哀求的神色，嘴擰成一條縫，林音打開(kāi)盒子里面是一個(gè)超能玻璃匣，在最中心，有一粒圓潤(rùn)的綠種，這粒綠種猶如一個(gè)熟睡的小寶寶，但當(dāng)它醒來(lái)可能會(huì)帶去希望。
林音用驚喜的眼神打量了種子一番，手一直在顫抖，舍不得摸一下�！昂玫模亲屛覀冮_(kāi)始吧！”林音對(duì)小林堅(jiān)定地說(shuō)，隨即走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，第一步要克隆這粒生命之種，林音和小林花了兩個(gè)小時(shí)克隆出了一顆一模一樣的.種子，然后走進(jìn)了巨型花園，花園是可變形的，可以變得比米粒還小，也可以比天還高，林音小心地把種子放入土壤中，找出水瓶，倒了一杯藥水，小心的澆灌種子，“好了，讓我們等著吧�！绷忠粽f(shuō)。
忽然這時(shí)，一陣巨大的龍卷，沙塵風(fēng)暴襲來(lái)�！霸懔�！龍卷沙塵風(fēng)暴為了配合種子生長(zhǎng)所需的紫外線，我把防御調(diào)低了！”林音急得大叫�！熬�保護(hù)植物！”小林撲上前，用身體護(hù)住了植物�！拔乙瞾�(lái)！”林音也急忙上前。“轟轟轟！”沙塵風(fēng)暴，來(lái)勢(shì)洶洶，卷起漫天沙塵，風(fēng)刮的他們要飛了，又一陣殺過(guò)來(lái)，猶如海浪把他們往后推，“鐺鐺”房子也被掀翻了。
過(guò)了很久，林音和小林已經(jīng)沒(méi)了生氣，然而在她們拼死護(hù)住的中心點(diǎn)，有一顆小小的綠芽慢慢抬了起了頭，雖然身子瘦弱不堪，在風(fēng)中顫抖著，卻依然沒(méi)有低頭，顯示著地球上生命的希望。
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