高考語文作文的寫作技巧

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的高考語文作文的寫作技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考語文作文的寫作技巧1

　　模板一：總分熱點式

　　這種模板是把總分這一常規(guī)形式和熱點內(nèi)容有效地統(tǒng)一起來。結(jié)構(gòu)上的常規(guī)有助于考生考場正常發(fā)揮，內(nèi)容上讓文章貼近熱點，具有時代氣息。

　　“總分”有三種基本形式：1、先總后分。文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征或中心觀點，然后分別從若干方面列舉事例具體詳細地加以描寫，或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。2、先分后總。3、先總說，后分說，再總說。無論使用哪一種形式，都應(yīng)注意，分總之間必須有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，分述部分要圍繞總述的中心進行，總述部分應(yīng)是分述的總綱或水到渠成的總結(jié)。

　　熱點即近期受關(guān)注的話題。考生一般在考前都要注意這方面的素材積累。熱點素材以“分”的形式出現(xiàn)，可以采取在文章列舉事例、具體詳細地加以描寫等具體形式出現(xiàn)。

　　優(yōu)點：操作簡易，貼近時代

　　模板二：美句片斷式

　　這種模板一般是：開頭好句好段，中間三個片斷，結(jié)尾點題深化。

　　文章開頭調(diào)動各種表達技巧，讓其文采斐然，給閱卷老師留下較好的第一印象，從而贏得閱卷老師的“歡心”，獲得比較滿意的'成績。開頭可以：1、巧用對偶，讓文章有整齊美和韻律美；2、妙用比喻，讓文章化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體；3、巧用排比，使文章內(nèi)容集中，節(jié)奏鮮明，有氣吞山河之雄偉和水瀉千里之壯觀。片段可以是歷史故事、現(xiàn)實故事、他人故事、自己故事、國外故事、國內(nèi)故事等，盡量鏡頭式描述，各有代表性，多角度，有內(nèi)在聯(lián)系，不要重復(fù)。結(jié)尾可以卒章顯志、深化議論、回首線索等。

　　優(yōu)點：吸引眼球推進觀點

　　模板三：美段串牽式

　　我們要在極短時間內(nèi)打動閱卷老師，以期獲得更高層次的作文等級，將多段落、多層次、多角度的美文統(tǒng)一在一篇文章里不失為一條捷徑。這就要求我們將觀點輻射、延伸出去，對其進行多角度、多層次的思考，然后可以采用小段落模式使其獨立成段。這樣，我們平時積累的美文片段就有了用武之地。但要注意的是輻射、延伸出去的內(nèi)容雖然各自獨立，卻又緊緊圍繞一個中心；還要注意各個部分必須是平行的，要防止各個方面交叉或從屬�！耙痪�穿多珠，形散而神聚”是這一模式的要求。

　　優(yōu)點：結(jié)構(gòu)醒目化難為易

　　模板四：哲理論證式

　　這一模式將哲理和論證過程統(tǒng)一起來，論證過程即為文章的結(jié)構(gòu)模式。論證過程可以采用傳統(tǒng)的“提出問題—分析問題—解決問題”的模式，思路清晰明了，充滿哲理的內(nèi)容緊緊跟隨論證的每一過程，讓文章處處展現(xiàn)出思想的光芒。這樣的模式可以避免因結(jié)構(gòu)過于傳統(tǒng)而受閱卷老師排斥的現(xiàn)象出現(xiàn)，而文章的思辨性又可以讓文章在發(fā)展等級上占優(yōu)勢。

　　優(yōu)點：傳統(tǒng)求新突出思辨

高考語文作文的寫作技巧2

　　細心審題目

　　命題作文，審題時一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞，并展開合理的思考，從而準確把握題目的要求。材料作文和話題作文在命題方式上有所不同，材料作文中所提供的材料是考生作文的基礎(chǔ)和限定條件，需要根據(jù)材料展開合理的文思，突出主題；而話題作文則更多地側(cè)重于考生對于話題的理解和表達，需要考生自行構(gòu)思內(nèi)容。因此，審題是寫作過程中至關(guān)重要的一環(huán)，務(wù)必理解題意，明確中心思想，然后展開寫作，確保主題明確，內(nèi)容完整。

　　精心選文體

　　高考作文通常不限定文體，這為考生提供了選擇文體的自由。在選擇文體時，考生應(yīng)該根據(jù)不同話題選擇更合適的文體，同時也要考慮自己擅長的文體，這樣寫作起來會更加得心應(yīng)手、游刃有余。掌握好文體選擇的原則，可以讓文章表達更加準確、生動。

　　寫作時，考生需要掌握不同類型文章的基本結(jié)構(gòu)。議論文通常包括破題開篇、分析論證和結(jié)題收篇；供料議論文則包括引材開篇、析材明理、聯(lián)材寫事和點材收篇；寫事記敘文的基本結(jié)構(gòu)為事件發(fā)生、事件發(fā)展和事件結(jié)局；而寫人記敘文則包括契入、鋪墊、高潮和點化等。這些結(jié)構(gòu)并非僵化不變，可以根據(jù)實際情況進行靈活運用。

　　巧思出新意

　　高考作文題目通常比較寬泛，例如《責任》這樣的題目，涉及范圍過廣，可能難以下筆。因此，在寫作時可以選擇窄作，即對題目進行適當修飾和限制，然后專注于某個特定的側(cè)面展開。比如可以從“我們當代青年的責任”這個角度去展開，這樣可能會更容易寫出有深度的作文。

　　素材書中找

　　在備考考場作文時，除了熟練掌握寫作模式，豐富的寫作素材也是至關(guān)重要的'。當你在考場上遇到寫作素材匱乏的困境時，不妨回想起你在語文課本中學到的知識。那里蘊藏著豐富的素材，可以讓你隨時取之不盡，用之不竭。

　　主旨要明確

　　高考作文主題應(yīng)該表達清晰，不要過于含蓄�？忌�在寫作時要注意，閱卷老師時間有限，不能細細品味每個字句。因此，記敘文雖然可以生動描述，但在文中適當加入抒情或議論句來點明主題，讓閱卷老師一目了然；議論文則要求事例簡潔新穎，論證充分，圍繞主題展開。文章要切合實際，不要過于奇特，明確表達主題的同時，展現(xiàn)個性。

　　首尾亮起來

　　開篇立論的好彩頭，在第一時間抓住閱卷老師的眼球，是高考作文贏得高分的關(guān)鍵。而結(jié)尾的感染力和吸引力，同樣是拿分的一大重點。

　　行文如流水

　　在寫作時，除了要求基本的語言準確流暢外，還要注重運用各種修辭手法，比如生動的比喻、華麗的對偶、氣勢磅礴的排比、鮮明的對照、反復(fù)的強調(diào)、抑揚頓挫的設(shè)問、諷刺的反語、含蓄的暗示等。此外，長短句交替組合，雅俗共賞，也能為文章增添亮點。

　　字跡要清楚

　　高考語文試卷是采用網(wǎng)上閱卷的方式進行評閱的，字跡潦草、卷面不整潔可能會給閱卷老師帶來不便，甚至影響成績。因此，保持試卷整潔、字跡清晰非常重要，這樣才能確保自己的努力和成績得到應(yīng)有的認可。

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