心靈的橋作文(集合)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的心靈的橋作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　可憐善良的天下父母，和追尋自尊自強(qiáng)的年輕人，推到你們心靈周?chē)�的墻吧，它�?huì)變成通向和諧幸福的橋梁――題記

　　自從升入初中之后，煩心事就增添了不少，只因?yàn)楹透改钢�間缺少了太多的溝通。

　　那一天晚上，我靜靜的寫(xiě)著作業(yè)，父親就坐在旁邊，安靜的看著我寫(xiě)作業(yè)。突然，父親問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我沒(méi)有回答。其實(shí)父親心里明白，我的英語(yǔ)作業(yè)一向不帶回家寫(xiě)的。我摸摸的走向浴室，沒(méi)有理會(huì)已經(jīng)氣憤之極的父親。等我從浴室走出來(lái)時(shí)，迎來(lái)的是父親憤怒的眼神。果然沒(méi)一會(huì)，父親就爆發(fā)了！

　　“我問(wèn)你，你上學(xué)跟什么去了？”

　　“上學(xué)，上課，學(xué)習(xí)�！蔽业�然的說(shuō)。

　　“那你都學(xué)了什么？”父親更是憤怒了，聲音也大了幾個(gè)分貝。

　　我沉默的坐在一旁，父親怒急，上來(lái)直接擰了我的耳朵。我還是沒(méi)有開(kāi)口。

　　這是母親過(guò)來(lái)又說(shuō)了一些傷人自尊的話。她的那一套我依然習(xí)慣，不當(dāng)一回事了。當(dāng)然我也沒(méi)有搭理她�？墒撬齾s還是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，真讓人十分頭痛。最后她放下一句話：不想學(xué)就罷了，我們也不指望你，你明天也別去上學(xué)了。

　　我依然沉默。那天夜里我沒(méi)有睡覺(jué)，只想著明天如何才能去上學(xué)。

　　第二天早上，我起來(lái)已經(jīng)不早了。按昨夜的計(jì)劃我飛快的把自己打理好，拎起書(shū)包推起車(chē)子就往外跑。沒(méi)想到母親一把把我拉了回來(lái)，讓我吃完飯?jiān)僮�。我耍起小性子，沒(méi)有聽(tīng)她的話，安靜了一會(huì)準(zhǔn)備再一次沖出家門(mén)�？墒怯直桓赣H揪了回來(lái)。沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)話的吃完飯才脫開(kāi)身。

　　放學(xué)回家以后我還是一句話都不說(shuō)，母親也沒(méi)說(shuō)。這樣的氣氛一直持續(xù)到父親回來(lái)和我心平氣和的談了好久之后才結(jié)束，而我也明白了父母對(duì)我的愛(ài)。

　　愛(ài)是需要溝通的，只要心與心之間認(rèn)真的溝通，靜下來(lái)和諧的相處、理解，就能建造出我們的“橋梁”。

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