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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

時(shí)間：2024-05-11 18:17:27 話題作文我要投稿

《成長(zhǎng)的快樂(lè)》優(yōu)秀作文推薦度：
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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文（經(jīng)典）

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1

　　快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的'方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美麗。

　　年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到，為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默，成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

　　快樂(lè)無(wú)底限，成長(zhǎng)無(wú)極限

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2

　　我生下來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的小孩。快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

　　我一直都很快樂(lè)，家人，朋友，老師對(duì)我都很好。家長(zhǎng)無(wú)微不至的愛(ài)，朋友的真誠(chéng)和老師說(shuō)的信任一直伴我成長(zhǎng)。我每天都無(wú)憂無(wú)慮，但是很開(kāi)心。

　　一次放學(xué)回家，我拿著一張滿分的試卷開(kāi)心的`想家里走。陽(yáng)光斜射在小花上，顯得格外的新鮮。風(fēng)兒吹動(dòng)著小草，發(fā)出嘩嘩聲。突然一團(tuán)紙出現(xiàn)在了我的腳下。我小心翼翼的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人，她在那里小聲的哭泣著。

　　“又要挨罵了�！彼诡^喪氣的說(shuō)。

　　“只要你努力了，就一定會(huì)有收獲的。”我走向小女孩，把試卷遞給了她。

　　“嗯，謝謝你我會(huì)努力的。”她拿起試卷，蹦蹦跳跳地走了回去。

　　我今天又幫助了一個(gè)人，這感覺(jué)真好。幫助別人可以使自己的運(yùn)氣和心情變好�？鞓�(lè)，伴我成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3

　　我的快了很多，我就從我的快樂(lè)里挑了一個(gè)我覺(jué)得是在成長(zhǎng)里最快樂(lè)的，就是我在9歲過(guò)生日的時(shí)候，我的媽媽是讓我猜是誰(shuí)給我買(mǎi)的生日蛋糕，我就隨隨便便的說(shuō)：“這還有說(shuō)嗎？當(dāng)讓是我的媽媽了唄！”我的媽媽說(shuō)不是，是你的舅媽給你們的蛋糕，我聽(tīng)了我心里十分高興，我的媽媽就還給我那了一件衣服，說(shuō)：“這個(gè)是你的衣服，你說(shuō)是誰(shuí)給你買(mǎi)新衣服的�！蔽艺f(shuō)：“不是媽媽就是媽媽�！蔽业膵寢屨f(shuō)不對(duì)，我的媽媽說(shuō)：“是你的大舅媽！”我聽(tīng)了我就更加高興了，我的媽媽還說(shuō)：“你的舅媽知道你明天就要開(kāi)學(xué)了，讓我好好學(xué)習(xí)！還給我買(mǎi)了一箱奶！說(shuō)是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)好的.！”我聽(tīng)了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了，我的媽媽說(shuō)：“看你多好呀！”我聽(tīng)了很驕傲了！我們到了晚上，我的媽媽還說(shuō)你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的，我就問(wèn)我的媽媽說(shuō)為什么呀！我的媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟愕木司怂麄冋f(shuō)要今天晚上去飯店吃飯！

　　這就是我在成長(zhǎng)中的快樂(lè)！

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4

　　五一是勞動(dòng)的節(jié)日，大家都在勞動(dòng)。

　　我也勞動(dòng)了呢！是收拾房間，我收拾時(shí)，都會(huì)把桌子上的東西拿起來(lái)，然后擦一遍，最后小心的'放下。那時(shí)我感到很開(kāi)心！掃地時(shí)，我把每個(gè)屋子，每個(gè)角落都掃了，這時(shí)我開(kāi)始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn)，害怕把碗盤(pán)打碎……挺多的吧！可累了，勞動(dòng)雖然流汗水，但是看著自己的勞動(dòng)成果，心情很好！通過(guò)勞動(dòng)，使我懂得：更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。

　　現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂(lè)，只要你動(dòng)手去做，就一定有收獲——成長(zhǎng)的快樂(lè)！

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5

　　如果書(shū)是一片海洋，那我就是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋中盡情暢游，享受書(shū)中的美好。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)故事書(shū)和益智書(shū)，我每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。

　　慢慢的，我就愛(ài)上了讀書(shū)。家里的`書(shū)也越來(lái)越多，有繪本、百科全書(shū)、漫畫(huà)成語(yǔ)書(shū)，還有我最喜歡的童話書(shū)。讀書(shū)使我的視野越來(lái)越寬廣，仿佛又登上了一層知識(shí)的階梯。

　　現(xiàn)在，我二年級(jí)了，老師總是鼓勵(lì)我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我每天都和好朋友們一起讀書(shū)，分享故事。讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，讓我懂得了許多道理，讀書(shū)豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6

　　時(shí)間像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。在不知不覺(jué)之中，我又長(zhǎng)大了一歲�；貞涍^(guò)去開(kāi)心的事，可還真不少呢。每當(dāng)學(xué)校組織去春秋游，每次都玩的開(kāi)開(kāi)心心的。去參加同學(xué)或朋友的生日，吃得肚子漲得像氣球似的；去看演出的時(shí)候，那種盛大的場(chǎng)面讓人激動(dòng)不已；參加競(jìng)賽得獎(jiǎng)，讓人興奮不已；考試得了滿分時(shí)、交到新朋友時(shí)……這些事都會(huì)使到無(wú)比的快樂(lè)。有一次，學(xué)校組織去春游，我們?nèi)サ?是“山洋坪”，聽(tīng)說(shuō)那里是個(gè)種植茶葉的基地。

　　我們帶著買(mǎi)來(lái)的東西，一邊吃一邊高聲談笑。天上的小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)大約兩小時(shí)的路程，終于到了目的地。我抬頭一看，哇，滿山都是綠油油的茶，有很多茶農(nóng)在采茶……眼前的情景讓、把所有勞累都忘了。“現(xiàn)在我們要去采茶了�！崩蠋煷舐曊f(shuō)。我準(zhǔn)備了一個(gè)袋子之后便開(kāi)始了采茶活動(dòng)。哈哈，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就采了滿滿一袋的茶，真為自己感到驕傲。我成長(zhǎng)、我快樂(lè)，不知不覺(jué)地成長(zhǎng)、輕輕松松地快樂(lè)！

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)中肯定都有許多快樂(lè)，我也不例外。我最快樂(lè)的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。

　　那一天，藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著朵朵白云，天氣好極了，爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買(mǎi)了票進(jìn)了嘟嘟城，里面非常大，有好多個(gè)館，這些館就是讓兒童體驗(yàn)生活建的。我首先玩了奪寶奇兵，里面的游戲可好玩了，讓你在一間房子里找一把鑰匙，然后打開(kāi)一扇門(mén)，那里面鋪著許多沙子，讓我們?cè)诶锩嬲覂蓧K銅板，找到了就勝利了。我又去玩了銀行，那里教我們用游人給你們的支票，讓我們?nèi)Q，還教我們認(rèn)識(shí)第四套人民幣，又教了我們數(shù)錢(qián)。玩了銀行的游戲，我又去玩了魔術(shù)屋，那里面教我們用一根繩子來(lái)弄成一個(gè)降落傘，還教我們打兩個(gè)未打好的結(jié)，一拉也沒(méi)有打結(jié)。接著，我又玩了臺(tái)州旅行社、警察、軍事基地、面包房、牧場(chǎng)，最后玩了駕駛學(xué)校。節(jié)目的豐富多彩，讓小小的我也體驗(yàn)到了人生的豐富多彩。

　　跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城，是我在成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事了。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8

　　快樂(lè)，大海里躍起的一朵浪花，走過(guò)千山萬(wàn)壑，它自由；快樂(lè)，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，它美妙；快樂(lè)，生活中不變的真諦，經(jīng)過(guò)不懈努力，它永恒。

　　在我一年級(jí)時(shí)候，剛上小學(xué)，還不懂事，那時(shí)媽媽就來(lái)幫我做事，讓我慢慢地學(xué)會(huì)懂事，這是一種快樂(lè)！

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)哭泣，那時(shí)，我的爸爸幫助我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這也是一種快樂(lè)！

　　在我三年級(jí)時(shí)，看到別的'小朋友會(huì)騎自行車(chē)，我十分羨慕，爸爸給我買(mǎi)了一輛，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，雖然經(jīng)歷了多次的摔跤，但是我終于學(xué)會(huì)了，這又是一種快樂(lè)！

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　　多年后，我經(jīng)歷了很多事情，終于變得穩(wěn)重了，遇到事情不會(huì)躲避，也不會(huì)哭泣，而是勇猛的沖上去，將這個(gè)危機(jī)化解！生活中還有很多的挫折，但是只要我戰(zhàn)勝這些挫折，就能收獲快樂(lè)！有一句話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我一定會(huì)看到屬于我自己的那片天，那美麗的彩虹！

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9

　　快樂(lè)，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像大樹(shù)上的樹(shù)葉娃娃在樹(shù)上飄出了唰唰的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像烏云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像…...

　　快樂(lè)在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、溫馨的.生活環(huán)境讓我快樂(lè)成長(zhǎng);老師、同學(xué)他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，這中事情還有很多很多。

　　快樂(lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。

　　快樂(lè)是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂(lè)，我的生活里也有快樂(lè)。我喜歡快樂(lè)，因?yàn)樗形铱鞓?lè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10

　　如果有人問(wèn)我什么是幸福？什么是快樂(lè)。我毫不猶豫地告訴她：“媽媽爸爸給我的愛(ài)，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長(zhǎng)就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義。

　　快樂(lè)是我們的，化身在我們的歡聲笑語(yǔ)中�？鞓�(lè)在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。

　　比如，爸爸對(duì)我的嚴(yán)肅，不是討厭我，是為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長(zhǎng)大了我才知道不讓我吃零食是為了我的.身體健康：老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，都是為了讓我考大學(xué)。我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的�！�

　　我快樂(lè)，不僅僅是因?yàn)橛趾贸�，好玩的游戲，而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛(ài)比認(rèn)何東西都寶貴。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11

　　成長(zhǎng)是一首歌。歌中有爸爸媽媽叮嚀我、呵護(hù)我的旋律，有老師不辭辛勞培養(yǎng)我、鼓勵(lì)我的音符，有我與不伙伴們一起嬉戲、一起進(jìn)步的樂(lè)曲。

　　成長(zhǎng)是一本書(shū)，書(shū)中有我追逐夢(mèng)想、永不言敗的主題，有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié)，有我吸取教訓(xùn)、不斷前進(jìn)的段落。

　　成長(zhǎng)的路上有伙伴們陪伴我不孤單。快樂(lè)時(shí)，我們歡聲笑語(yǔ)，一起分享；痛苦時(shí)，我們同心協(xié)力，一起承擔(dān)。

　　成長(zhǎng)的.路上有老師的教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，知道了大人們生活的艱辛，更慢慢懂得了做人的道理。

　　我成長(zhǎng)著，我快樂(lè)著。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12

　　成長(zhǎng)中有煩惱，有悲傷，更有甜蜜快樂(lè)的時(shí)刻。

　　今年運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我最快樂(lè)的'時(shí)刻。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)我很高興參加跳高比賽項(xiàng)目。在前幾天的預(yù)賽當(dāng)中，我成功通過(guò)進(jìn)入了決賽。比賽開(kāi)始了，各個(gè)隊(duì)員精神充沛，一個(gè)個(gè)身影翻越過(guò)桿。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開(kāi)了兩個(gè)隊(duì)員，他們是第五和第六。我為他們感到惋惜。最后剩下三個(gè)人爭(zhēng)奪一、二、三名，我也在內(nèi)，一共只有三次機(jī)會(huì)。前兩次已經(jīng)用過(guò)了，沒(méi)有通過(guò)。其中用了一次背越式，結(jié)果腿撞在臉上，眼角青了一點(diǎn)，最后一次，他們兩個(gè)也沒(méi)過(guò)。最后到我了我?jiàn)^力沖刺，高喊一聲飛越過(guò)去了。我覺(jué)得太神奇了，頒獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)都為我喝彩。

　　這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，媽媽為了能讓我靜下來(lái)，從剛上小學(xué)一年級(jí)的下學(xué)期就開(kāi)始讓我學(xué)圍棋了，當(dāng)時(shí)只覺(jué)的有些好奇，就和媽媽去報(bào)名了。

　　剛開(kāi)始，我滿腦子糊里糊涂的`，無(wú)從下手。后來(lái)在老師的精心指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了它的技巧和學(xué)問(wèn)。我和小朋友們能下幾個(gè)回合了，而且還經(jīng)常把他們打敗。慢慢地，我對(duì)這些黑黑白白的小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。它不僅讓我結(jié)識(shí)到許多新小朋友，還讓活潑好動(dòng)的我慢慢地靜下來(lái)了。這可不是我自吹的，不信你問(wèn)我們的老師。

　　今年我還和同班的同學(xué)代表班里參加比賽，雖然我們沒(méi)有取得勝利，但我們有信心，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次為班級(jí)取得榮譽(yù)。

　　圍棋不僅鍛煉了我的性格，讓我安靜下來(lái)，還為我增添了智力。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14

　　我有一個(gè)快樂(lè)的童年，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)的增多，每天都累的昏頭脹腦的，我體會(huì)不到成長(zhǎng)的快樂(lè)。直到有一件事，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　那天中午，爸爸媽媽不在家。我找到鄰居家的朋友，他爸媽也不在家。所以，我打算和他一起做一頓午餐。

　　我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋和幾根火腿腸，我把平底鍋拿出來(lái)，把蘑菇醬放好，讓他負(fù)責(zé)做這道菜。第二道菜是鵪鶉蛋包玉米粒，這道菜是我的秘方。我用奶油和醬油拌一塊，和鵪鶉蛋一起炒，老香了。

　　最后一道菜是炸香腸包手抓餅，我和他一起動(dòng)手。我負(fù)責(zé)做餅，我把餅弄的脆脆的，我給這餅起了個(gè)名字，叫“香掉牙脆餅”。而我的.朋友呢，在做炸腸。紅紅的面包著肉，用餅和蘑菇醬貼在一起，卷進(jìn)香腸和秘制玉米粒，合在一起還有配菜，再加些孜然，我們包餐了一頓，別說(shuō)有多美了。

　　在這次我們自己做午餐的過(guò)程中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，自己也吃到了“舌尖上的美食”了。