實用的小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
上課了，張老師讓我們交流出生時和現(xiàn)在的身高體重。我出生時的體重是2.9千克，身高是50 厘米，現(xiàn)在體重36千克，身高143厘米；楊瑩出生時的體重是3.4千克，身高是48厘米，現(xiàn)在體重30千克，身高144厘米；張賽出生時的體重是3.25千克，身高是51厘米，現(xiàn)在體重40千克，身高157厘米……聽著聽著，我們聽出了張老師的良苦用心，原來老師是想謀取讓我們從這些數(shù)字中感受爸爸媽媽對我們的'愛�。�
這讓我想起了上幼兒園的每一天，爸爸媽媽一起把我送到門口，見到老師后讓我自已走進(jìn)去，媽媽先去上班了，爸爸看著我走進(jìn)去，膽小的我就回頭抱著爸爸，我不敢進(jìn)去，爸爸沒辦法，只好帶我去公園玩，我到了公園，看了花草樹木，玩了滑，滑梯，爸爸又帶我回到幼兒園，把我送了進(jìn)去，走到教室，潘老師把我抱了進(jìn)去，便跟爸爸說：“果韓爸爸，你先回去吧！”爸爸點點頭，但心里還是不放心，偷偷摸摸地走到窗邊，看著我直到放學(xué)。爸爸多么愛我��！
長大后，媽媽告訴我，她教我學(xué)說話時，第一聲叫了“媽媽”，她別提有多開心了，又教我 說“爸爸、阿婆、阿公”……我在一天之內(nèi)！全會叫家人了。媽媽多么愛我�。�
今天，我從這些數(shù)字變化中，讀懂了父母的愛是無私的，如果沒有愛，我都不知道我還能如此的健康長大。我一定要報答你們！這些愛我要好好珍藏！
小學(xué)生的作文 篇2
我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的純潔，如此的迷人，如此的晶瑩。不仔細(xì)看，還以為天上落下了一個個甜甜的“棉花糖”。
我多么羨慕那些北方的孩子們��！我想，是雪改變了嚴(yán)寒的`隆冬，是雪讓那些孩子們快樂了：每當(dāng)冬季的來臨，雪姑娘就降臨了人間，她用那寬大的衣裙，給大地鋪上了一張雪白的地毯，她給了那些北方的孩子們一個歡樂的冬天。孩子們在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。
我多么想讓雪姑娘降臨我們南方��！這樣，我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂，享受到雪的純潔，享受到大地賦予我們的美妙時光……
雪，你是純潔的“棉花糖”，你是給孩子們歡笑的雪姑娘，你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。
小學(xué)生的作文 篇3
狐貍喝不到細(xì)頸水瓶里的湯，餓著肚子回家了。路上，他一直在想：上次，我讓鶴喝大平盤里的湯，他也是肚子空空的`回家的，今天他只是以其人之道還之其身罷了，我怎能怪他呢？以前，我經(jīng)常捉弄別人，誰都不愿意跟我做朋友，現(xiàn)在好不容易鶴愿意和我做朋友，我又沒有好好珍惜，真是不應(yīng)該。
明天，我要再請鶴來吃飯，向他道個歉，為他準(zhǔn)備豐盛的晚餐，再準(zhǔn)備一個細(xì)頸水瓶讓他喝到鮮美的湯。
第二天一早，狐貍又送了一張邀請卡給鶴。“晚上請來舍下用餐�！薄拔铱蓻]忘記，上次你用大平盤盛湯讓我喝，你以為我還會相信你嗎？”鶴忿忿地說。狐貍認(rèn)真地說：“今天請你來吃飯，就是向你賠罪，希望你能原諒我。我真心地想跟你交個朋友�！柄Q看了看狐貍，一臉真誠的樣子，便答應(yīng)了。晚上，鶴來到了狐貍家。一進(jìn)門，就聞到了噴香的飯菜香味。再一看，狐貍還給他準(zhǔn)備了一細(xì)水頸瓶的湯�！翱磥恚@次狐貍真的不是在欺騙我�！柄Q自言自語地說。于是，鶴和狐貍一起享用了豐富的晚餐。
狐貍終于有了第一個朋友。
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