成長的腳步作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長的腳步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的腳步作文1
從一年級(jí)的小弟弟到六年級(jí)的大哥哥，我頭一次感受到，不但我的身高在長，體重在長，我的心也成熟了起來。
還記得我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，那樣子充滿稚氣，第一個(gè)沖進(jìn)教室，拿出新橡皮擺弄起來，正巧來了一位小朋友�！澳芙栉铱纯磫�？”他小聲問道，我答應(yīng)了，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子如颶風(fēng)般地沖進(jìn)來，與小朋友擦肩而過，等我要回橡皮時(shí)，它已無了蹤影。“你賠�！蔽铱蘖耍邆�(gè)子鬧得死去活來。
隨著年齡的增長，我的心也潛移默化地長大了。
一眨眼的工夫，我已經(jīng)升到六年級(jí)了，不再像以前那么斤斤計(jì)較了。
奶奶送我一支從國外帶來的鋼筆，我愛不釋手，準(zhǔn)備帶到學(xué)校去炫耀一番，到校之后，同學(xué)們好不羨慕！我借給了我的同桌，她的`眼睛里直放光，突然，有同學(xué)的手一甩，正好打到了我的鋼筆，我眼疾手快，想接住它，但已回天無力了，開了蓋的鋼筆筆直地落下去，等我撿起來之后，頭已開叉�！拔摇屹r！……”同桌哭了！我心想，你就算去國外買回來鋼筆，也買不回奶奶的一片心意��！我正想脫口而出，但我馬上又意識(shí)到自己已是六年級(jí)的學(xué)生了�！安痪褪且恢т摴P嘛 ，沒事的！”我笑著說，同桌便破涕為笑。
生活中，我們對(duì)待他人應(yīng)該寬容，這是我從成長的腳步中慢慢悟出的道理，我，真的長大了！
成長的腳步作文2
成長就像爬山，需要我們一個(gè)腳步一個(gè)腳步地登上山峰。
——題記
一天，我和爸爸去爬山。剛到山腳，抬頭一望，山高高地佇立在那里。我頓時(shí)感慨：望“山”興嘆。這么高的山，何時(shí)到頂？我躊躇不前，爸爸推了我一把：“怎么？你想‘臨陣逃脫’不成？”“當(dāng)然不是！”話完，我便義無反顧地向前走去。
起初還行，到了半山腰，我便氣喘吁吁。我又一次抬頭，天哪！離山頂還有十萬八千里呢！什么時(shí)候走得完？我上氣不接下氣，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂，然后打退堂鼓放棄了。我的心也有點(diǎn)動(dòng)搖。爸爸似乎懂得我的'意思：“現(xiàn)在已經(jīng)到半山腰了，難不成你還要原路返回？若是這樣，那這段路有何意義？”我聽了，只好和爸爸繼續(xù)爬上山頂。
望著周圍路人一個(gè)一個(gè)地退卻，想著爸爸的話，我也就不再生有放棄的念頭了。是啊，如果你選中了一條路，何必要打聽還要走多久呢？累了，也就歇一、兩分鐘；渴了，就喝幾口水，然后向我的目標(biāo)——山頂?shù)侨ァ?/p>
皇天不負(fù)有心人，在我們鍥而不舍的努力下，我們終于登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂，我感慨萬千。成長，不就像登山嗎？一步一個(gè)腳印，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路，向前方奔去。
成長的腳步作文3
成長是什么？成長是一個(gè)過程，是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。成長總是曲折的，既有快樂，也有煩惱；既享受了成功的'喜悅，也品嘗過失敗的滋味。一步一步畫出生命的軌道，留下的是成長的腳步。
成長是什么？
成長是昨天暴風(fēng)雨天在家里害怕得瑟瑟發(fā)抖，而今天卻敢一個(gè)人走夜路了；成長是昨天一進(jìn)醫(yī)院就哇哇大哭，而今天卻不哭不鬧了；成長是昨天一發(fā)燒就害怕的掉淚，而今天可以合理地吃藥了；成長是昨天遇到困難就詢問他人，而今天卻能一個(gè)人解決問題了。漸漸地我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，沉著、冷靜。
成長是什么？
成長是昨天還和小朋友又打又鬧，而今天能和好朋友一起有說有笑；成長是昨天和朋友爭糖果，而今天卻主動(dòng)把自己的東西分給好朋友；成長是昨天一回家就嚷嚷沒做好飯，而今天卻把
文章；成長是昨天一站在講臺(tái)上就兩腿發(fā)軟，而今天卻能挺直腰板的演講；成長是昨天懶散的趴在書桌前漫不經(jīng)心的做著數(shù)學(xué)作業(yè)，而今天卻能細(xì)心到一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不出錯(cuò)；成長是昨天胡亂的讀英語課文，而今天卻能認(rèn)真的背誦一篇英語文章。漸漸地我學(xué)會(huì)了努力奮斗、勤奮學(xué)習(xí)。
成長能增長心智，獲得更多的新知識(shí)，這是快樂，但也要經(jīng)歷磨難，遭受無數(shù)的打擊和挫折，這邊是成長的辛酸。
樹葉綠了，又黃了，南方的候鳥又一次飛來，童年對(duì)我來說，已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，原來我長大了。
成長的腳步作文4
成長，從小孩到大人;成長，從幼稚到成熟;成長，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
成長，從跌倒中爬起再向前。
想必，一說到“成長”二字，每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開始，爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們，使我們?cè)诔砷L之路認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)。
成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛，也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
說到故事，我想到了我的成長故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽帶我去超市買菜，在我們逛超市的途中，
我無中瞟向貨架，發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢(mèng)寐已求的�？晌乙豢此�.
價(jià)格，太貴了!我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會(huì)給我買的。于是我看了一下周圍沒人，便順手牽羊，把它放進(jìn)了自己的口袋里�；氐郊液�，我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的?我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴(yán)肅的說：“你怎么可以這樣做呢?俗話說：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，我們要一個(gè)心胸坦蕩的人�！闭f完，媽媽又去那個(gè)超市，把爆丸買了回來。雖然是一件小事，但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。
有句名言說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香�！泵總�(gè)人的成長
都要經(jīng)歷快樂和苦痛，不過我們要堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨過后，總有一個(gè)艷陽高照的
晴天在等著我們!
成長的腳步作文5
在人生之路上，我們不斷成長，一步一步走出一條綿延無盡頭的小路；路是走出的，一個(gè)個(gè)腳步，一次次成長。
雖說我外表是個(gè)外向的女生，可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我，很扭捏，很膽小。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老板讓同學(xué)們上臺(tái)講岳飛的故事，第一個(gè)叫著我，正中我要害，班里同學(xué)起哄，我只能慢吞吞上了講臺(tái)，誒，不敢抬頭，雖說是常見的同學(xué)，大家都是朋友，可我偏害怕，型號(hào)，我明白一個(gè)岳飛的古詩，就吞吞吐吐講了起來，明明很熟的，講起來卻搭前不顧后，最終，連我自我也受不了了，重整思緒，抬起頭，順利的講了起來，教師沒有鼓勵(lì)我，我能夠這樣，這大概太出乎意料了，但我那一次，真的很勇敢，因?yàn)榇丝涛疫�是有些害怕，不敢直視大家。
冬季長跑比賽，大家都明白的，因?yàn)椋遗艿眠�算能夠，教師再一次選中了我。我自以為很好，邊沖在最前，可慢慢力不從心，落到第三名，第三圈時(shí)，我感覺頭暈眼花，雙腿如灌鉛，喉嚨感覺充血，想放棄，可我想停下時(shí)，聽到同學(xué)們的加油聲，又看看身后的對(duì)手，沒有我班的，我最終堅(jiān)持住，跑了第三名，時(shí)候我十分后悔，便在日記里寫下了，教師給我批了一句話：“不要責(zé)備自我，你很堅(jiān)強(qiáng)，盡力了就不要后悔�！�
這是最近的事，因?yàn)橹苣┴澩妫鳂I(yè)沒寫好，教師批評(píng)了我，很后悔，邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。
成長的腳步走出一條成長的道路。成長的`腳步，代表一個(gè)個(gè)成長的故事。賣出成長的腳步，走出一條明天的大路。
成長的腳步作文6
書中有一章節(jié)《我和你是不一樣的人》，讓我很有感觸。小巫真是個(gè)細(xì)膩的人，能抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
雪嬌也曾經(jīng)和我干過仗，就因?yàn)槲液退?觀點(diǎn)不一樣。我也希望她能夠明白：每個(gè)人都可以有自己的觀點(diǎn)，你不能讓別人和你一樣，別人也不能要求你同他們一樣。我沒有小巫的敏感，沒有記錄下和孩子的爭辯。哦，想起一件事來：
去年12月底，雪嬌去上英語課，她和菁菁拉著手轉(zhuǎn)圈玩，菁菁摔倒了，為了哄菁菁，我給了菁菁一個(gè)小面包。菁菁媽媽給了她兩塊巧克力，讓她給雪嬌一塊。菁菁不給，雪嬌哭：“我跟菁菁不是好朋友嗎？她為什么不給我？”我跟雪嬌解釋如果別人不愿意，你不能向別人要�？墒茄⿱烧J(rèn)為，菁菁拿了她的小面包，菁菁就應(yīng)該把她的東西給雪嬌吃。我無法讓雪嬌明白，付出和得到可能是不相等的。你給別人，是你愿意；別人不給你，那是他的自由。
到現(xiàn)在，我也不知雪嬌知道沒有，每個(gè)人都是不一樣的，我們應(yīng)該尊重這個(gè)不一樣。在這點(diǎn)上，我會(huì)留意的。
成長的腳步作文7
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的`孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們，都有快樂和煩惱在關(guān)注著你。
成長的腳步悄悄地走動(dòng)著，小時(shí)候，我總是依賴爸爸媽媽，看見陌生人的臉就號(hào)啕大哭�，F(xiàn)在，我長大了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，我便去賣氣球來看看我到底成長了多少。
來到濱湖公園的游樂場，我便開始了‘’賣氣球之旅‘’�！∨笥�，看這氣球多漂亮，五顏六色，買一個(gè)？五元錢一個(gè)�！覄竦馈！懔怂懔�。‘’旁邊的大人幫小孩說。都過了五個(gè)小時(shí)了，一個(gè)氣球也沒賣出去，還是原封不動(dòng)地被我拿在手上。難道我真的不可以？成長的路上，有美好的時(shí)光，也有荊棘和泥濘。我怎么能放棄呢？
“賣氣球之旅‘’越來越火熱，因?yàn)槲议_足了馬力！我對(duì)自己越來越有信心。
我四處尋走，看見小孩兒就上前去問：‘’小妹妹，你真可愛呀！要不要?dú)馇�？‘’‘’小弟弟，你真帥氣呀！要不要�(dú)馇颍俊袝r(shí)候，我還故意把氣球塞在他們手中，然后又從小孩兒手中拿過來，大人只好給錢啰！
我成功了！我長大了！我興奮地跳起來。我也品嘗到了收獲與成長的喜悅這道‘’美食‘’。這道‘’美食‘’是多么甜，可它背后有多少苦，誰有知道，我也親身經(jīng)歷過。在成長的道路上，請(qǐng)你擦干眼淚，勇敢直前！
成長的腳步作文8
人生中有不少成長的腳步，都要靠我們一步一步走上去。當(dāng)然，如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。因此，人生還有很多挫折等著我們……
2歲的腳步
小時(shí)，我走路一走一晃的，總是不聽使喚，走一下摔一下。但是，有爸爸媽媽幫助我，在他們的幫助下，我學(xué)會(huì)了走路，是他們一直關(guān)心我，直到現(xiàn)在。
10歲的難題
我現(xiàn)在，上了學(xué)。不再是當(dāng)初那個(gè)不會(huì)走路、需要?jiǎng)e人無時(shí)無刻關(guān)心的人了。一天，我放學(xué)回來，開始寫老師布置的作業(yè)，我做著做著，忽然有一題我不會(huì)寫，我只好等我媽媽回來。終于我媽媽回來了，我說明了我不會(huì)寫的題目。于是，她就開始慢慢耐心地輔導(dǎo)，講了一遍又一遍，我看見媽媽干枯的.動(dòng)來動(dòng)去的嘴巴，心里不由得被感動(dòng)了。
12歲的堅(jiān)持
過去12年了，媽媽和爸爸的關(guān)懷我已懂得�，F(xiàn)在，我看到了他們的白發(fā)。我已經(jīng)意識(shí)到：自己長大了，成熟了。然而，六年級(jí)的一次月考，我輸了，語文竟然只考五十四分，我無比傷心，試卷發(fā)下來，我才知道，作文寫偏題了，因此扣了三十分，我認(rèn)為世上最差的人也沒有我這么淪落了。沒想到，我媽媽竟然沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，我無比感動(dòng)。
是�。∪松鷳�(yīng)如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都發(fā)光發(fā)亮。我明白了；不想被困難打敗的人，都是好樣的！
成長的腳步作文9
時(shí)間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停地成長。每個(gè)人的成長是經(jīng)過不同的坎坷，每個(gè)人的成長也經(jīng)過不同的幸福。回想這一路走來的足跡，才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)成長的腳步都是經(jīng)典。
1歲：膽怯
春悄悄來臨。在花園里，年幼的我抱住媽媽的手臂，怎么也不肯松開邁步。媽媽摸摸我的頭說：“乖，試著走走。”我退后了幾步，一下摔在了爸爸腳下，媽媽又說：“站起來，再走�！毖劬锍錆M了鼓勵(lì)。終于我顫顫地抬起了腳步，跌跌撞撞地沖進(jìn)媽媽的懷抱。這一步，充滿了膽怯，但我選擇了面對(duì)。
7歲：欣喜
放學(xué)了，顧不上背上的'書包有多么沉，我一路飛奔到家：“媽媽！媽媽！我得獎(jiǎng)狀啦！還是三好學(xué)生呢！”媽媽聞?dòng)崗膹N房里走出來，接過我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)的觀看，眼中充滿了自豪，嘴角也越翹越彎。媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，說：“今天給你做你最喜歡吃的鍋包肉。”這一步，充滿了喜悅，但我選擇了分享。
11歲：失落
一向好強(qiáng)的我在一次重要的中名落孫山，拿到試卷后，那個(gè)醒目的數(shù)字輕易地刺穿了我所有的防備，捏著試卷，我趴在桌上哭，忽然想起了一句話：“每次失敗對(duì)你都是一個(gè)磨礪�！庇谑俏矣种匦抡褡髌饋怼�
這一步，充滿了悲傷，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
成長的路是快樂的，是辛酸的，但只要把握好方向，我相信，終有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成長的腳步作文10
悄悄地，悄悄地，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小小孩成長為一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子漢。回首成長道路上的腳印，或深，或淺，每個(gè)腳印都記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一串大大小小的腳印，這里講述著我和爸爸媽媽的故事。記得五歲那年，我和爸爸媽媽正在為我那出生不久的弟弟選購嬰兒車時(shí)，不小心磕破了臉，那時(shí)我坐在地上哇哇大哭。爸爸媽媽看到這一幕，馬上放下手里的東西跑過來安慰我，照顧我�？吹桨职謰寢屇樕夏墙辜钡纳袂�，臉上雖然很疼，但我不再哭泣。
這是一串清晰可見的腳印，這里記錄著我成功的經(jīng)歷。記得三年級(jí)下學(xué)期期末考試，我成績很好，三個(gè)100分和一個(gè)99分，那時(shí)我的心情開心的無法用語言來形容。我覺得自己離目標(biāo)越來越近了，看到爸爸媽媽臉上驕傲的`笑容，我暗下決心，長大一定要有出息。
這是一串難以忘記的腳印，這里記錄著我失敗的教訓(xùn)。記得前幾天的期中考試，我的數(shù)學(xué)和語文成績一落千丈。那時(shí)我的心情非常懊悔，仿佛眼中的天空不再是那樣蔚藍(lán)，樹木不再是那樣青翠，一切都顯得灰蒙蒙。這時(shí)我看到了媽媽臉上安慰的笑容，我冷靜地分析了失利的原因。數(shù)學(xué)太過粗心大意，一定要吸取教訓(xùn)。語文欠缺對(duì)詞語的掌握能力，以后一定要更加地用心，認(rèn)真，努力，爭取下次取得好成績。
腳印，記錄著我的成長。有開心、有傷心、有成功、有失敗，這些都將成為我永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
成長的腳步作文11
坐在窗前，一頁一頁翻看著我的成長冊(cè)，不僅勾起我的許多回憶······
看，這張照片是我小時(shí)候和爸爸騎大馬時(shí)照的，我威風(fēng)八面，像一個(gè)百戰(zhàn)百勝、奔馳沙場的大將軍一樣。瞧這張，是我在雞公山照的，能在雞公的頭上照像，我真榮幸啊，哈哈哈……快看，還有這……這張，這張是我三四年級(jí)時(shí)同學(xué)們春游時(shí)的'集體照�！煲厴I(yè)了，一想起和同學(xué)們以前在一起的日子，眼淚就止不住的往下落�；貞浧鸷屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，打打鬧鬧，說說笑笑，不知怎么的，心里總是很難受，好像有什么東西壓在心頭，馬上就要喘不過氣來一樣。看著同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，好像比親人還要親。那當(dāng)然，大家都在一起生活了六年了，誰能舍得就這么離去呢?
七月的風(fēng)兒把我們召喚，以前的快樂與幸福將成為回憶，成長的道路不可能再回頭，我們像小鳥張開翅膀，飛向我們理想的天堂……
朋友，再見;老師，再見;六年，再見。我們就要踏上更長更遠(yuǎn)的成長道路，讓我們共同努力，一起拼搏，為了我們更加美好的明天，同學(xué)們，加油啊!
成長的腳步作文12
在我人生的路上，到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個(gè)春秋，跨過了3個(gè)腳步，每一個(gè)腳步都讓我受益匪淺。
剛來到這個(gè)陌生的世界里，是爸爸媽媽陪我走過了第一個(gè)腳步，爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白撸谝淮挝宜さ沽耍诎职謰寢尩墓膭?lì)下，似非似懂得我重新站了起來，終于我學(xué)會(huì)了走路，爸爸媽媽抱起我，高興得歡呼。我跨過了人生的第一個(gè)腳步：我學(xué)會(huì)了走路。
再長大一點(diǎn)，爸爸帶著我去爬山，這不是一般的山，四面都充滿雜草，沒有小路，只有靠自己的雙手爬上去，我和爸爸艱難得爬著，爬到了半山腰，我的雙手被雜草刮傷了，看得傷痕累累的雙手，我退縮了，爸爸看出了我的心思。對(duì)我說：試著一步一步爬上去。帶著爸爸的.鼓舞，我又艱難得爬了上去，一步一步穩(wěn)健的爬了上去，一次比一次困難；終于我跑上了山頂，望著那一望無際的天空，我笑了。我又走過人生的第2個(gè)腳步，試著一步一步的爬上去，爸爸的話在我的腦海中扎根。
今天我走進(jìn)考場，我知道，我將要走過我自己的第三個(gè)腳步，我長大了，我毅然拿起筆，寫下了自己中年時(shí)的終點(diǎn)！我知道我的人生還會(huì)有許許多多的腳步，但是我會(huì)艱難得去面對(duì)自己的人生！
成長的腳步作文13
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的'失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問候，幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。
成長的腳步作文14
現(xiàn)在的年紀(jì)也許是正該風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的吧，回首望去，這幾年有歡笑，也有淚水也有年少輕狂，也有心如止水。
十五六歲少年的精力是用不完的，一整日的辛勤耕耘之后，休息幾分鐘后又是精力充沛的奮斗，在偶爾的閑暇之間回首望望卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺的走過了許多，是啊成長總是無聲五息的，成長不是突如其來的.變革，而是潛移默化，悄無聲息的發(fā)生著難以察覺的變化。
成長的腳步是不會(huì)停歇的，從呱呱落地到學(xué)步、牙語到不知天告地厚的童年，接著到充斥著歡聲笑語的小學(xué)時(shí)期一直到現(xiàn)在我已經(jīng)不是原來的那個(gè)不知天高地厚的小子，成長不是閃耀的晨星而是縹緲且摸不透的霧柔軟帶著濕意，成長的構(gòu)成是歡笑和淚水是拼搏和前行，在成長的過程我相信越努力就越幸運(yùn)，在成長的路途中總是伴隨著坎坷努力的前行著。
不知不覺中時(shí)光悄然變幻，流淌過秋天又經(jīng)過春夏，而我邁著步伐踏過季節(jié)變化之間泛起的漣漪，慢慢的成長，不知不覺中親親悄悄的安安靜靜的，便我們已經(jīng)成長成人。
我們要在風(fēng)雨中奔跑，但不能只帶著奔跑我們也要帶著努力，帶上父母的期望沿途播撒汗水，途中揚(yáng)起那些花的芬芳向我們遙遠(yuǎn)的未來奔跑，奔向我們的理想和我們美好的夢(mèng)。
生命不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)翻閱著，現(xiàn)在正是年華的季節(jié)，現(xiàn)在正是一步步走向?qū)儆谖业奈磥�，成長的腳步從未停歇，也不會(huì)停一分一秒，踏著成長的路，讓我走向即將到來的明天和未來吧！
成長的腳步作文15
小時(shí)候我們都覺得長大是件神奇的事，拼命的想長大，可大人卻總是笑笑地說我還沒長大。可這一次，我卻感覺我長大了。
記得那是一次軍訓(xùn)。也是剛到軍校，大家不懂規(guī)矩，吵吵鬧鬧的，教官下令開始練軍姿，是一動(dòng)不能動(dòng)的，可我們根本不把它當(dāng)回事，依然嘻嘻哈哈。教官可不耐煩了：“全體蹲下，蹲下！”我們連忙強(qiáng)打起精神，炙熱的陽光讓我們睜不開眼，汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的，不敢馬乎。為了不被懲罰，開始大家都挺安靜的。后來就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。只聽教官高喊一聲：“你！給我上去趴著�！痹捯魟偮�，一位同學(xué)垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上。看樣子就覺得難受極了。真希望我不會(huì)成為下一個(gè)。時(shí)間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺得癢癢的`�！皶r(shí)間怎么還沒到呀！”太陽實(shí)在太大了。使我已經(jīng)汗流浹背。汗水都流到眼睛里去了，我痛得差點(diǎn)大叫起來。實(shí)在是太痛了，一陣又一陣痛，使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟著流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想去抓抓�？梢幌肫饎偛拍俏煌瑢W(xué)的待遇，我也是進(jìn)退兩難呀！再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，我對(duì)自己說，眼看著頭上的汗珠越來越多…“時(shí)間到！”教官高喊道。終于解放了。
軍訓(xùn)后，我突然覺得自己長大了。我有了獨(dú)立性，并學(xué)會(huì)了控制自己，這一刻，我突然覺得，成長的腳步離我越來越近。
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