六一兒童節(jié)作文實(shí)用(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
仰望星空,那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂的生日宴會(huì)讓我快樂無(wú)比,在假日時(shí)媽媽帶我去云臺(tái)山旅游讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,相信大家都和我一樣,特別的開心、激動(dòng)。
兒童節(jié)又稱(國(guó)際兒童節(jié)),定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的'兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。
這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得十分艱辛和難忘。因?yàn)樵趧傔^(guò)了年的時(shí)候,由于大腿部骨折,一直在床上躺著,不能動(dòng)。每天除了看書,寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了,媽媽也想讓我過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),于是媽媽提前在網(wǎng)上給我購(gòu)買了一個(gè)心儀已久的包包。晚上的時(shí)候,媽媽趁我睡熟了,把他早已準(zhǔn)備好的包包,偷偷的放在我的枕頭旁邊,想要給我一個(gè)驚喜。第二天早上,天剛亮,我揉了揉還沒有睡醒的眼睛,尖叫了起來(lái),這哪里來(lái)的包包呀?那么小巧,那么精致,還是粉色公主系列的,我越看越喜歡,就喊來(lái)媽媽。我的床頭怎么多了一個(gè)包包呢?這時(shí)媽媽親切的說(shuō):"今年的兒童節(jié)苦了你了孩子,不能在學(xué)校和同學(xué)們一起過(guò),也不能玩游戲,所以媽媽就在網(wǎng)上給你買了一個(gè)你喜歡的包包,送給你,作為兒童節(jié)禮物吧!"當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的都快要哭出來(lái)了,因?yàn)槲抑澜衲昙依锖懿蝗菀,我住院花了好多好多的錢,媽媽也沒有上班,只有我爸爸一個(gè)人掙錢來(lái)維持我們一家的人的生計(jì),讓我真的好感動(dòng)。
這真是一個(gè)與眾不同的兒童節(jié),它就如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍著。
六一兒童節(jié)作文 篇2
都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么快樂的字眼;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說(shuō)“六一”是一片多么童稚的`笑聲,作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)——林甸。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的乘車,到達(dá)了目的地林甸北國(guó)溫泉。早聽說(shuō)北國(guó)溫泉既漂亮又壯觀。俗話說(shuō):“耳聽為實(shí),眼見為實(shí)。”聽導(dǎo)游小芳姐姐說(shuō)這里有大小溫泉83個(gè),哇!好多,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。
在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個(gè)大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水,等滿了,大藍(lán)桶開始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,“嘩”一桶水澆下來(lái),小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。
下午四點(diǎn)十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié),我在快樂中度過(guò)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)的上午,我學(xué)習(xí)鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂去東沖抓螃蟹。
我們約在連塘見面。謝譯樂的全家在蓮塘等我們。見面后沒多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個(gè)道,我們大部分時(shí)間都在走山路。我們走了大約兩個(gè)半小時(shí)才到東沖。剛一到那兒,謝譯樂爸爸和謝譯樂,我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對(duì)面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂運(yùn)了過(guò)去,這時(shí)候,謝叔叔也過(guò)去了。我們?cè)谏碁┥蠐Q完游泳褲就開始玩了。
剛開始我們?cè)诤@锿娴臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭,我?guī)е闷嫘牟攘松先,沒想到剛一踩上去,就被石頭滑了下來(lái),我想石頭都是坑坑洼洼的,怎么還能滑的'下來(lái)呢?我再次踩了幾次,這幾次都是被浪給打了下來(lái),我就讓謝譯樂也來(lái)試試,結(jié)果他也被滑了下來(lái),爸爸也跟我們踩了上去,我不知道他為什么就沒有滑下來(lái)。(不過(guò),海水來(lái)了后,爸爸也還是退了下來(lái)。)我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上,也沒有滑下來(lái)。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋(gè)螃蟹比較多,比較好玩的地方。我和謝譯樂走到一半的時(shí)候,我們掉到一個(gè)陷阱里差點(diǎn)被嗆了一下。我和謝譯樂打算在海里也挖個(gè)吭給別人也設(shè)個(gè)陷阱。謝譯樂說(shuō):“好啊,我們趕快把眼鏡帶上吧!”帶上眼睛后,我們就開始在那兒挖坑,正在挖坑的時(shí)候,聽爸爸說(shuō),謝譯樂的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌,確實(shí)是好大一只螃蟹。看到抓的螃蟹,我感到很高興。我們也想捉螃蟹,但是想著抓螃蟹太難了,我們兩個(gè)好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖,浪打過(guò)來(lái)了。我們兩個(gè)就帶著泳鏡說(shuō):“來(lái)吧,大浪,反正我們帶著泳鏡也不會(huì)嗆水!”挖完陷阱以后,我們發(fā)現(xiàn),謝叔叔也抓了一只螃蟹?赐曛x叔叔抓的螃蟹,我們又在海里玩水,海浪沖過(guò)了,我們很興奮,我告訴謝譯樂閉上嘴吧,小心咸海水跑到我們嘴巴里來(lái)。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。
后來(lái)我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服,吃了點(diǎn)零食,晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯,謝譯樂他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂過(guò)了個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,再過(guò)幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來(lái)吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的.歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級(jí)表演,反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了,會(huì)也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進(jìn)了教室,就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午,我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的`同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來(lái)就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
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