有趣的跳繩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的有趣的跳繩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的跳繩作文1

　　今天我們迎來(lái)了小學(xué)生生涯中的第三次跳長(zhǎng)繩比賽。雖然我們已參加過(guò)兩次了，但我們?nèi)匀挥蟹N說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅。

　　比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的`是三（五）班，只見(jiàn)他們跳得有條不紊，速度又很快，我們不經(jīng)有些擔(dān)憂。三分鐘過(guò)去了，老師喊出了數(shù)：“276”。耶，超越他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)小菜一碟。

　　第二個(gè)就輪到我們班了，老師剛一吹響哨子，班主任金老師便飛快地甩起繩子，她彎著腰，讓頑皮的繩子乖乖聽(tīng)話。第一個(gè)起跳是陳然，只見(jiàn)他飛快地跑了進(jìn)去，如同小燕子一樣輕輕一跳，并飛快地跑了出去。接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來(lái)，輪到我了，我往里邁進(jìn)一大步，閉上眼睛，奮力往上一跳。

　　繩子在我腳下飛快劃過(guò)，我趕緊跑了出去。不好，大事不妙，后面有個(gè)同學(xué)沒(méi)接上去，我十分心急，心想：我們要加油了，如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結(jié)束了，老師報(bào)出了一個(gè)數(shù)：“301”“耶”全班同學(xué)歡呼起來(lái)。

　　接下來(lái)就是三（一）班，他們跳了312下，最后我們拿到了年級(jí)第二名。

　　回到教室，我們個(gè)個(gè)吃著美味的水果，感覺(jué)特別的幸福。

有趣的跳繩作文2

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽.

　　下午，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，為比賽的同學(xué)加油助威.我也有幸參加了比賽，不過(guò)我與他們不同的是，我們一共四個(gè)人，在一起合作跳大繩，比賽快開(kāi)始了，我們?cè)谂_(tái)下，做著最后的準(zhǔn)備.我們花樣大繩在第二場(chǎng)，首先比賽的.是速跳選手，只見(jiàn)一聲令下，跳繩好似離弦的箭，飛快的在選手的頭腳之間來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，快的都要看不見(jiàn)繩了，臺(tái)上比賽舉行的熱火朝天，臺(tái)下同學(xué)們也沒(méi)閑著，以自己最大的聲音為場(chǎng)上選手加油助威.場(chǎng)上場(chǎng)下，有靜有動(dòng)，夠成一篇精彩絕倫的片段.

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我鼓足了勁，心里暗暗下定決心，一定要賽出好成績(jī).繩子開(kāi)始揮動(dòng)，開(kāi)始跳了，一下，兩下......直到最后，我們以優(yōu)美的身姿，漂亮的動(dòng)作，贏得了臺(tái)下全體同學(xué)熱烈的掌聲，我心中的這塊石頭也終于落地了.比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，大家都屏住呼吸，念到我們班時(shí)，一聽(tīng)，全場(chǎng)最高分，我高興的一蹦三尺高，我們終于勝利了.

　　我參加比賽是因?yàn)槲乙�多鍛煉，因�(yàn)槲颐靼讓W(xué)校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個(gè)好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了!

有趣的跳繩作文3

　　一次，我看見(jiàn)表姐在跳繩，我也想學(xué)跳繩，就對(duì)表姐說(shuō)：“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō)：“好��！我來(lái)教你吧！”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。

　　表姐一邊示范一邊對(duì)我說(shuō)：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過(guò)來(lái)，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái)，跳了一個(gè)要繼續(xù)跳，不要停下來(lái)，明白了嗎！”我說(shuō)：“明白了，我來(lái)試一試吧”。

　　我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了�？墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的跳起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛�。旱谝皇抢K子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了，第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了，但是我跳的`時(shí)候老是愛(ài)往前面跳，而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！苯憬阏f(shuō)：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)”聽(tīng)了表姐的話，我就按照表姐說(shuō)的方法練習(xí)了許多次，最后終于學(xué)會(huì)了。

　　通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的，不能怕困難，要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得好成績(jī)。

有趣的跳繩作文4

　　你聽(tīng)，賽場(chǎng)上那響亮的哨聲，多么美妙好聽(tīng)，你看那賽場(chǎng)上同學(xué)們揮舞的“彩虹”，多么令人陶醉……這一切，為我們譜寫(xiě)了一首令人難忘的體育交響曲。

　　跳繩比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿信心。像是一位即將遠(yuǎn)征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿臉緊張，像是要大禍臨頭的樣子……

　　“嘟”的一聲哨響，同學(xué)們飛快的拿起繩子跳了起來(lái)，像一只矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見(jiàn)，我們班的鄭維依甩著手上的繩子，十分有節(jié)奏的`跳著。她神態(tài)嚴(yán)峻，汗水已經(jīng)濕透了她的后背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個(gè)，臉不紅心不跳，多厲害啊！再看看旁邊的林翔宇吧！你瞧，他高高的個(gè)兒，瘦瘦的，應(yīng)該很靈活吧！可跳起繩來(lái)，一點(diǎn)兒也不敏捷，一口氣只能勉強(qiáng)跳上幾個(gè)，但他毫不氣餒，仍然努力地甩著繩子�？刹恢�怎么的，繩子總是不聽(tīng)他的使喚，好像故意跟他作對(duì)似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點(diǎn)摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見(jiàn)了，很是同情。

　　再看看，同學(xué)們個(gè)個(gè)仍舊揮舞著彩繩，像雨后的彩虹，那般耀眼。旁邊的同學(xué)不時(shí)在為他們加油、鼓勵(lì)，聲音都快喊啞了，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。同學(xué)們的加油聲回蕩在校園的上空，引得其他班的同學(xué)也圍攏過(guò)來(lái)……

　　多么有趣的跳繩比賽��！

有趣的跳繩作文5

　　我第一次跳跳繩的時(shí)候，是我在二年級(jí)上體育課時(shí)，老師教我們跳繩，在那個(gè)時(shí)候，全班的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，只有我還是不會(huì)跳跳繩，老師很有耐心的教導(dǎo)我，先把繩子往前甩出去，然后兩只腳再跳過(guò)去，剛開(kāi)始時(shí)，我只會(huì)跳一下，于是我只要一有空，就會(huì)練習(xí)，回到家也會(huì)與弟弟一起練習(xí)，沒(méi)想到弟弟竟然比我先學(xué)會(huì)，我到一個(gè)星期后，終于會(huì)跳繩了。

　　自從我學(xué)會(huì)跳繩之后，就喜歡上跳繩了，發(fā)現(xiàn)跳繩一點(diǎn)也不難，可以一個(gè)人玩，也可以和同學(xué)一起玩。我常常和同學(xué)一起比賽跳繩，原來(lái)跳繩有很多種玩法，像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等�，F(xiàn)在只要一下課，我都會(huì)和同學(xué)一起跳跳繩，下課雖然只有十分鐘，但是還是可以充分運(yùn)動(dòng)，讓身體健康，所以跳跳繩是很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

　　當(dāng)我讀書(shū)念得很累的時(shí)候，我就一個(gè)人把跳繩拿出來(lái)，開(kāi)始單腳和雙腳輪流跳，跳繩真的'很有趣，可以一邊跳繩一邊唱歌，還可以和弟弟聊天，直到我的腳被勾到之后，才會(huì)停下來(lái)，喝一口開(kāi)水再繼續(xù)跳，所以跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，也是我最感興趣的事。

有趣的跳繩作文6

　　我們平時(shí)空閑時(shí)間，玩的項(xiàng)目種類很多，如跳繩、捉迷藏、拍皮球、放風(fēng)箏、老鷹捉小雞……最近，我最愛(ài)好玩跳繩。

　　星期日上午，媽媽約我到小區(qū)里的籃球場(chǎng)跳繩，我非常高興，連忙將跳繩準(zhǔn)備好，來(lái)到操場(chǎng)上。

　　首先，媽媽做好了跳繩準(zhǔn)備，只聽(tīng)我喊了一聲“跳”，媽媽輕快地跳了起來(lái)，她跳的姿勢(shì)很優(yōu)美，仿佛像小燕子那樣。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽跳，心里不停地?cái)?shù)著：一下、兩下……五下……二十下……五十下……一百下……媽媽的精彩表演，我情不自禁地為她鼓掌。

　　輪到我跳時(shí)，媽媽說(shuō)：“一、二、三，開(kāi)始。”我就使勁地跳起來(lái)，哪知道腳根本不聽(tīng)使喚，沒(méi)跳兩下，腳被繩子絆住了。媽媽見(jiàn)狀后，告訴了我一個(gè)方法：“站在原地不動(dòng)，把手拃開(kāi)，雙腳邁到繩子的前面，而且在跳的時(shí)候手不要舉上去。”于是，我按照媽媽的要求跳起來(lái)，果然一會(huì)兒，就會(huì)跳二十個(gè)了。媽媽看了，又在旁邊不厭其煩地指導(dǎo)我，不斷地鼓勵(lì)多，我也堅(jiān)持虛心地學(xué)，反復(fù)練習(xí)跳。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于掌握了跳繩的要領(lǐng)和方法，而且姿勢(shì)優(yōu)美，動(dòng)作好像機(jī)靈的小松鼠一樣自如。

　　通過(guò)這次跳繩的經(jīng)歷，我明白了在平時(shí)玩中，應(yīng)該鍛煉動(dòng)手，提高動(dòng)腦能力，只要留心觀察、善于思考，就會(huì)增加玩中的'樂(lè)趣，并有一定的收獲。

有趣的跳繩作文7

　　大課間操時(shí)，學(xué)校舉行了五年級(jí)跳繩比賽，我代表班級(jí)參加了這次比賽。

　　比賽開(kāi)始的時(shí)候，我心里非常緊張。同學(xué)們?cè)谙旅娲蠛爸�：加油！加油！該我上�?chǎng)了，我心里非常激動(dòng)。我拿著繩子走到裁判員指定的`地點(diǎn)，聽(tīng)到同學(xué)們喊：“瑩瑩加油！瑩瑩加油！”剎那間，我的心怦怦直跳，兩腿也緊張得站立不定。裁判員說(shuō)：“請(qǐng)大家試跳幾下。”我深深地吸了一口氣，試跳了幾下。這時(shí)，整個(gè)身子都輕松了很多，心也沒(méi)有剛才跳得那么厲害了。

　　隨著裁判員一聲令下：“一、二、三，開(kāi)始跳。”我只覺(jué)得繩子在不停地拍打著地面，兩只腳不停地輕松地翻過(guò)繩子。前三十秒我跳得很快，大約跳了70個(gè)。但后面三十秒，我有些累了，還不停地喘著粗氣，以至于發(fā)揮得非常差，中間還停頓了幾次，所以最后的成績(jī)是110下。

　　我對(duì)自己有些失望，我怎么才發(fā)揮出這點(diǎn)水平？沒(méi)為班集體爭(zhēng)光，我不斷地責(zé)備自己。但我又想起，媽媽在比賽前對(duì)我說(shuō)：“孩子，比賽結(jié)果是次要的，重要的是比賽時(shí)你的努力�！蔽矣X(jué)得自己在比賽前練得挺認(rèn)真的，比賽我也努力了。于是，我的心舒緩了，和同學(xué)們一起回了教室。

　　這次跳繩比賽很精彩，我也收獲了很多快樂(lè)。

有趣的跳繩作文8

　　星期五下午第二節(jié)課，學(xué)校舉行了跳繩踢毽比賽。

　　我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們有的跳繩，有的踢毽，看他們緊張的樣子，我不禁想到：“加油啊，同學(xué)們！”他們把現(xiàn)在就當(dāng)成了比賽，我真被他們的集體榮譽(yù)感感動(dòng)了。

　　我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，過(guò)了一會(huì)兒，終于到我們班了，我可激動(dòng)了。只見(jiàn)有些人抬頭，吸氣又吐氣，好像想讓自己放松下來(lái)；有些人試試?yán)K子長(zhǎng)短，為比賽作準(zhǔn)備；有些人咬著嘴唇，暗暗為自己鼓勁�？吹搅诉@樣的場(chǎng)景，我真為我們班同學(xué)捏了一把汗。哨聲一響，他們雙臂靠著身子，用力地輪著繩子，腳“嗵嗵”地跳著，繩子也“啪啪”地拍打著地面。雙跳很累，但他們不能浪費(fèi)一分一秒，頭上豆大的'汗珠“滴滴答答”地落到了地面上，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持著。

　　“啪”繩子拌到了腳，繩子也掉地上了，我急了，心想：“快！快！快！把繩子拾起來(lái)，繼續(xù)跳，抓緊一分一秒�！彼麄冇掷塾挚剩�我看他們這個(gè)樣子，恨不得找一杯水給他們。他們臉上紅得像個(gè)蘋(píng)果，但還是猛力地甩著繩子。我想“大家加油！一定要度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的兩分鐘�！蔽铱吹眠B眼睛都不眨了。

　　我們班雙跳最厲害的就是大可了，我想：他一定能給我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。

有趣的跳繩作文9

　　叮鈴鈴！課間操開(kāi)始時(shí)間到了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，高興地起長(zhǎng)繩。大家一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)地跳著。有的同學(xué)像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍;有的同學(xué)像靈活的小鳥(niǎo)，歡快地從繩間跳過(guò);還有的同學(xué)像快活的小鹿，輕巧地從繩間躍過(guò)。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中，好像海浪一次次地沖向沙灘，跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚(yú)在浪花里快活地跳躍著。輪到我了，看著快速搖動(dòng)的繩子，聽(tīng)著“啪啪”打地的`聲音，我有點(diǎn)害怕了。我害怕被抽疼，又怕被繩子絆倒。我站在原地，身體隨著繩子的節(jié)奏，一下一下地晃動(dòng)著，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三”。這時(shí)，我的耳邊響起了同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“加油！加油！你一定能行的！”我想：“我一定能行的！”想到這兒，我鼓起勇氣，打起精神，在繩子落下的那一剎那，眼一閉，心一橫，向繩子鉆過(guò)去。到繩子中間時(shí)，我左腳一蹬，右腳輕輕一抬，雙手夾緊，頭一低，一下子跳了過(guò)去。這時(shí)，我看見(jiàn)老師臉上已經(jīng)露出了滿意的笑容，我也聽(tīng)到了同學(xué)拉夸獎(jiǎng)我：“你真棒！”我想：“原來(lái)，跳繩一點(diǎn)兒也不難，只要有自信心，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，什么事都能成功的�！�

　　今天，寒風(fēng)刺骨，但是我們的心里卻如沐春風(fēng)。因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。

有趣的跳繩作文10

　　跳繩比賽我可喜歡跳繩了，因?yàn)楸＝♂t(yī)生說(shuō)過(guò)，跳繩既可以減肥又可以長(zhǎng)高。我不但在學(xué)校跳，還在家里跳。我會(huì)單腳跳，也會(huì)雙腳跳。今年學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目可多了，有打乒乓比賽，有踢毽子比賽，還有跳繩比賽。通過(guò)班級(jí)選拔，我被選為跳繩運(yùn)動(dòng)員。我開(kāi)心極了，我可以露一手了，我還可以為班級(jí)爭(zhēng)光呢！“快跳！快跳！”媽媽在尖聲叫著�！皨寢�，拜托，拜托，休息一下，我要累垮了�！蔽乙贿吿�一邊有氣無(wú)力地說(shuō)。“不行，堅(jiān)持到底！繼續(xù)跳！”媽媽在我耳邊厲聲喊道。離趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)只有半個(gè)月了，媽媽變得越來(lái)越兇了。甩！甩！我使勁地甩；跳！跳！我拼命地跳。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳繩比賽開(kāi)始了，我心里像揣著一只小兔子，咚咚直跳。輪到我上場(chǎng)了，我穩(wěn)定情緒，調(diào)好呼吸，雙手緊緊地拿起繩子�！邦A(yù)備--開(kāi)始！”隨著裁判員的一聲令下，我的手飛快地?fù)u著繩子，腳也不停地跳著，“1、2、3、4、……”耳邊的喊數(shù)聲漸漸地聽(tīng)不到了，只有“呼呼呼”的甩繩聲來(lái)越響。我越跳越快，身上好像有用不完的勁似的……“停！時(shí)間到！”“215下”�。�215下，我高興得跳了起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人!”我獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。小小的'趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)卻讓我嘗到了酸甜苦辣。

有趣的跳繩作文11

　　今天，我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。

　　這校運(yùn)會(huì)可熱鬧了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全都擠滿了人。

　　我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開(kāi)始，可人太多，在人山人海的人群中，我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點(diǎn)。

　　“準(zhǔn)備——開(kāi)始。”裁判一聲令下，張家宇馬上飛快地跳了起來(lái)。他這搖繩的`速度，可真像了西游記里三太子的風(fēng)火輪，腳像我們的震蕩機(jī)一樣快跳。十秒鐘內(nèi)，張家宇遙遙領(lǐng)先，眼看勝利在望，我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。

　　哎呀，不好，張家宇不知為什么被繩子絆住，停了下來(lái)。這一停，讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊，不知怎么辦才好，真恨不得上去替他跳上幾下呢。

　　“加油，加油，”我們?cè)谝慌越o張家宇使勁地加油!哈哈!你說(shuō)巧不巧，對(duì)手江山紅也被絆住了，真是天助我也。張家宇一下子又有信心了，趁機(jī)像踩縫紉機(jī)一樣加快了速度，很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來(lái)一下。雙方把繩跳得互不相讓，緊追猛趕，好緊張啊。

　　五、四、三、二、一，“�！辈门幸宦�。耶!經(jīng)過(guò)爭(zhēng)分奪秒，最后兩秒的時(shí)間，張家宇跳了一百三十三個(gè)，對(duì)手江山紅跳了一百三十個(gè)，三個(gè)之差啊。

　　耶——我們班勝出!

有趣的跳繩作文12

　　班上每個(gè)人都會(huì)跳繩了。而我卻怎么也學(xué)不會(huì)，媽媽告訴我，認(rèn)真點(diǎn)，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)了。

　　星期三，老師讓我們回家每人買一根跳繩，必須跳100下，每天練習(xí)�；氐郊椅屹I了一根跳繩就在外面學(xué)跳了。我只跳了幾個(gè)，就已經(jīng)跳不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“這樣可不行，跳時(shí)不要跳太高，繩子落地時(shí)腳跳起來(lái)就行了，要不然腳會(huì)沒(méi)力氣的。”我照媽媽說(shuō)的去做，果然跳得比以前多了。

　　到了第二天下午，我們要去比賽，我非常緊張，但我又想起媽媽說(shuō)的話，開(kāi)始第一項(xiàng)比賽了，我很擔(dān)心自己在大家面前出丑。很快就到了跳長(zhǎng)繩，我更加緊張，這樣快的速度我跟不上。到我了，我等繩落地時(shí)，就一下子沖了進(jìn)去，等繩落地時(shí)，我又一下子沖了出去，真痛快。

　　比賽進(jìn)行了很久，但我們還想跳�；亟淌胰チ耍�老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們真棒。不過(guò)還有幾個(gè)同學(xué)還不會(huì)跳長(zhǎng)繩�！蔽业靡庋笱蟮乜粗�那些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，心理想著，我真棒。

　　回到家，我把今天比賽時(shí)我的情況說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽對(duì)我的`表現(xiàn)贊口不絕，我高興地笑了。

有趣的跳繩作文13

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期四、五舉行，我高興極了，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這天，我早早地起了床，吃完早餐，跑到學(xué)校，我多希望今天是晴天��！可是天公不作美啊，竟然下起了大雨，我望著窗外的傾盆大雨，嘆了口氣，說(shuō)：“哎！運(yùn)動(dòng)會(huì)就要泡湯了。”天公好像知道我難過(guò)，在下午有時(shí)候天晴了。我高興極了，做好了跳繩準(zhǔn)備。

　　終于輪到我們了，我們拿好繩子，來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備跳繩。我握緊繩子，等待著開(kāi)始。只聽(tīng)一聲哨響，我便飛快地跳了起來(lái)。一開(kāi)始，我勁頭十足，使勁揮舞著繩子，頻率非�？�，漸漸地，我的手酸了，腿累了，氣也有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)了，跳的速度開(kāi)始慢了下來(lái)，身子還感到有點(diǎn)晃晃的，節(jié)奏感沒(méi)了，心想：慘了，快跳不動(dòng)了�？墒且幌氲桨嗉�(jí)的.榮譽(yù)，不能拖累大家的后腿，拼了！我頓時(shí)像充了電似的飛快地跳了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在跳不動(dòng)了，有點(diǎn)心有余而力不足的感覺(jué)，好想讓時(shí)間停下來(lái)。老師好像知道我的心思，大喊：“停！”我立刻停了下來(lái)，緊張地聽(tīng)老師報(bào)數(shù)：“177！”我高興得像吃了蜜一樣甜。

　　跳繩在我們的歡呼聲中結(jié)束了，操場(chǎng)上久久回蕩著我們的歡笑聲。

有趣的跳繩作文14

　　上一個(gè)星期天，我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快，還不是的變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……見(jiàn)表姐的.跳繩技藝如此高超，我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

　　我拿起跳繩，學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái)，可這跟跳繩好像專門(mén)和我作對(duì)似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開(kāi)始在心里埋怨這不聽(tīng)話的跳繩�？吹轿依仟N的樣子，表姐笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，我來(lái)教你吧。”說(shuō)著，表姐開(kāi)始給我做起了示范，又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng)，用力把繩子輪圓了，當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí)，迅速跳起，我居然跳過(guò)去了，我高興極了，又試著跳第二個(gè)，第三個(gè)……

　　在表姐的指導(dǎo)下，我練了一次又一次，終于，繩子在我的手中使用自如了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　雖然學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程有些辛苦，可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還是很高興。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要找對(duì)方法，并堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。

有趣的跳繩作文15

　　星期三早上，老師忽然宣布一周后要選三跳運(yùn)動(dòng)員。我激動(dòng)極了，去年我和郭姝妤就一起合作一帶一，打破了校記錄，為班級(jí)爭(zhēng)了光。今年，我也要像去年一樣當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　第二天我一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)練習(xí)跳繩，今年的比賽項(xiàng)目增加了前挽花。我練習(xí)的就得更刻苦一些。一開(kāi)始，進(jìn)行計(jì)數(shù)跳的時(shí)候我跳的還行，可是，到了后面，一增加挽花我就不會(huì)跳了，感覺(jué)跳起來(lái)非常別扭。有一次，繩子把我的腳纏住了，差點(diǎn)摔一跤，真難啊！直到體育課上，老師講了要領(lǐng)：挽花要挽的深一點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)的挽，掌握好節(jié)奏。按照老師講的要領(lǐng)，我開(kāi)始慢慢地練習(xí)，剛開(kāi)始還是不熟練，跳一下就拌一次繩，而且繩子還經(jīng)常會(huì)把我的胳膊、后背抽得傷痕累累、鉆心的疼。有好幾次我都筋疲力盡，想放棄不跳了，但是看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都在努力，我也鼓起勇氣，堅(jiān)持每天練習(xí)。在經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的.練習(xí)以后，我終于能夠比較連貫的跳前挽花了。

　　現(xiàn)在，我跳的速度還是比較慢，而且時(shí)不時(shí)的還會(huì)拌繩。我一定要咬緊牙關(guān)，進(jìn)行持之以恒地練習(xí)，爭(zhēng)取在不拌繩的基礎(chǔ)上，加快速度。爭(zhēng)取當(dāng)上了三跳運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

有趣的跳繩作文16

　　今天是我們八百坰第一小學(xué)，第四屆跳繩比賽。早上，我看天氣預(yù)報(bào)的氣溫是4~17℃，我們班的同學(xué)們不但要參加比賽，還要為全校的同學(xué)數(shù)跳繩。來(lái)讓我?guī)е�大家走進(jìn)我們學(xué)校的精彩世界吧！

　　今天，我和李思琪還有其他的同學(xué)們一起走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候心里是既緊張，又開(kāi)心��！我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的教室，我們?cè)诮淌依锿媪舜蠹s20分鐘，廣播鈴?fù)蝗婚g響了起來(lái)，我們體委告訴我們到操場(chǎng)上集合，我的心情在那一刻就好比剛剛出籠的小鳥(niǎo)那樣歡快。我恨不得直接飛出去。比賽開(kāi)始了，先是二年級(jí)的小同學(xué)上場(chǎng)，二年二班有個(gè)小同學(xué)跳著跳著褲子就掉了下來(lái)，而他卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，我們五年二班的同學(xué)看了他一眼，然后我們就都笑了起來(lái)，可是那一位小同學(xué)知道后，也沒(méi)有停頓，不顧一切地跳著，那個(gè)小同學(xué)的臉上根本就看不到難為情的表情，即使我們都哈哈大笑他也不壞掉繩，我想：他應(yīng)該是為了集體榮譽(yù)吧！可是這樣的集體精神并沒(méi)有感動(dòng)"天神"，褲子還在一直的.往下掉，直到他被自己的班主任叫停才結(jié)束。這個(gè)小同學(xué)足足跳了170個(gè)。他犧牲了自己的面子，為班級(jí)爭(zhēng)得了平均分最高的榮譽(yù)。還有一個(gè)五年四班的一個(gè)小胖子，你猜猜他跳了多少個(gè)繩？我悄悄的告訴你吧！他跳了256個(gè)，當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)數(shù)的時(shí)候，你是不是十分的驚訝！

　　我們的跳繩比賽：跳出了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，跳出了耐力，跳出了敢打敢拼的精神！

　　今天的跳繩比賽多有趣��！

有趣的跳繩作文17

　　跳繩比賽可真熱鬧哇，老師在操場(chǎng)上畫(huà)了七個(gè)一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長(zhǎng)，上午八點(diǎn)正，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，都整整有序地例隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng)，比賽馬上就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的`運(yùn)動(dòng)員，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都生龍活虎，我的心不知怎么就緊張起來(lái)了，平時(shí)穿的很舒服的運(yùn)動(dòng)鞋，這時(shí)卻覺(jué)得很脹腳，當(dāng)我正解開(kāi)鞋帶想把鞋子脫掉時(shí)，老師已報(bào)到我的名了，完了，該我出場(chǎng)了，這下怎么辦呢？來(lái)不及考慮了，我拖著散開(kāi)的鞋帶就上場(chǎng)了。

　　“當(dāng)”的一聲，比賽開(kāi)始了，我跳了起來(lái)，嘴里一直念：1、2、3、4……可是跳著跳著，我就覺(jué)得不對(duì)勁了，原來(lái)散開(kāi)的鞋帶開(kāi)始和我鬧別扭了，怎么辦呢？正在這時(shí)，我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在高呼：“趙近加油，趙近加油�！蔽业难�一下子就涌了上來(lái)，我一邊跳一邊把腳一踢，一只鞋子就先退出賽場(chǎng)了。就這樣，我穿著一只鞋繼續(xù)跳……

　　終于一分鐘到了，我跳了178個(gè)，雖然不是最多，我還是比較滿意，但是，我不會(huì)原諒自己在賽前的膽怯表現(xiàn)，如果下次有機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)再怯場(chǎng)了。

有趣的跳繩作文18

　　我們班有一位跳繩高手，要說(shuō)他的跳繩技術(shù)，大家可是贊不絕口。他就是小張。

　　要說(shuō)小張最拿手的，那肯定是花樣跳繩了�，F(xiàn)在已經(jīng)是下課時(shí)間了，如果我沒(méi)有猜錯(cuò)，小張一定又在練繩了。果然不出我所料，你看，他正在練“雙飛”（雙搖跳）呢！他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，小張?zhí)�累了，直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然他的腿累了，跳不動(dòng)了，但手可不肯閑著。你看，他開(kāi)始一邊甩繩一邊轉(zhuǎn)身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺布。“嚓”！“嚓”！“嚓”！繩子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的.身體也跟著有節(jié)奏地晃動(dòng)著。

　　小張?zhí)�繩不僅會(huì)單人花樣，還會(huì)多人玩花樣�？矗�他的搭檔——邵鴻彬來(lái)了。他倆開(kāi)始了“車輪跳”。大家正看得起勁時(shí)，只見(jiàn)他倆一前一后又來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)身，接著又是一個(gè)換位。頓時(shí)，周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”贊嘆聲。這還不是最精彩的，最激動(dòng)人心的是看小張?zhí)�“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面，快如閃電。但小張卻能輕易地鉆到繩子中間，跟著繩子的節(jié)奏，飛快地跳動(dòng)，甚至在交互繩中玩倒立，甩雙搖。

　　聽(tīng)了我的介紹，現(xiàn)在你該明白了，小張被稱為跳繩高手不僅因?yàn)樘�得快，而且能將表演融于跳繩之中��！

有趣的跳繩作文19

　　在一節(jié)體育課上，體育老師朱老師讓我們舉行跳小繩比賽。時(shí)間是五分鐘，全班洋溢著歡樂(lè)的氣氛。比賽的有張金鵬，賈意超，賈東涵的等。

　　比賽開(kāi)始了，朱老師說(shuō)：“做好準(zhǔn)備。”很多人都把棉衣脫了下來(lái)。朱老師一聲令下，頓時(shí)繩子飛舞了起來(lái)。他們像一只只輕盈的燕子。在橢圓形的線中穿梭。突然，賈毅超由于調(diào)的有一點(diǎn)低，被繩子絆倒了，幾個(gè)男同學(xué)在遠(yuǎn)處叫了起來(lái)：“意超速度點(diǎn)，你輸了就不是男子漢�！彼�很快的站了起來(lái)，朱老師說(shuō)：“還有三分鐘�！睆埥瘗i加速了，一不小心被繩子跘了一下。輸了，立即又跳了起來(lái)�！斑�有最后的一分鐘。”體育老師發(fā)出了預(yù)告，突然，東涵的速度慢了下來(lái)，可能是體力要消耗完了吧。一旁的'同學(xué)為他加起了油：“東涵，加油，東涵，加油…..”

　　東涵的速度雖然加快了不少,但還是沒(méi)有其它同學(xué)搖的快,站在一旁的朱老師再一次發(fā)出了命令：“還有最后30秒，同學(xué)們加油，你們是最棒的�！北荣惖耐瑢W(xué)精神大振，速度越來(lái)越快。體育老師喊：“停�！笨砂阉麄兝蹓牧�，有的同學(xué)垮了坐在了那里。

　　比賽結(jié)束后，張金鵬以405次取得了冠軍，賈意超以385取得了亞軍，東涵以372次取得了季軍。這次比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有意義。

有趣的跳繩作文20

　　12月12日下午，南城小學(xué)踢毽子、跳繩比賽在操場(chǎng)上舉行。南城小學(xué)分兩個(gè)賽場(chǎng)，第一個(gè)賽場(chǎng)的一至三年級(jí)，每班分別派了5名選手參加比賽。第二個(gè)賽場(chǎng)的四至六年級(jí)，每班也分別派了5名選手參加比賽。

　　“預(yù)備——計(jì)時(shí)開(kāi)始！”比賽在裁判員的發(fā)令聲中開(kāi)始。一時(shí)間，校園里毽子此起彼伏，在大家的腳上開(kāi)起了一朵朵漂亮的花。場(chǎng)下拉拉隊(duì)員們看得專注，喊得精彩。整個(gè)比賽場(chǎng)面非常激烈，給雙12的校園帶來(lái)濃濃暖意。

　　踢毽子比賽結(jié)束緊接著是跳繩比賽，孩子們都抓住二分鐘的規(guī)定時(shí)間爭(zhēng)取跳得更多取得最佳成績(jī)。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有上場(chǎng)的'同學(xué)在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上努力地跳著，拉拉隊(duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無(wú)怪罪之意，反而安慰說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)跳！”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。還有兩人合伙跳，每班選手都卯足了勁為班級(jí)爭(zhēng)光！

　　這次踢毽子、跳繩比賽，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。

有趣的跳繩作文21

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲，一個(gè)不同尋常的日子開(kāi)始了，它之所以不同尋常，是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了，其中還包括五、六年級(jí)參加的跳大繩比賽。為了這個(gè)比賽，我們班專業(yè)隊(duì)員可是已經(jīng)訓(xùn)練了將近三個(gè)月了。

　　下午我早早地就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)有許多同學(xué)都已經(jīng)在練習(xí)了，我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來(lái)。

　　“五。二班集合！”一聲口令聲在我耳邊響起，不用看就知道那是我們的代理班主任范老師，只聽(tīng)范老師接著說(shuō)道：“五。二班入場(chǎng)！”難道我們班是第一個(gè)比賽，我的心不禁怦怦直跳！入了場(chǎng)，才知道原來(lái)不是讓我們比賽，而是讓我們當(dāng)小裁判，虛驚一場(chǎng)！

　　該我們五年級(jí)上場(chǎng)了，只聽(tīng)一聲號(hào)聲，比賽開(kāi)始了！我爭(zhēng)分奪秒地踢起了毽子，一分鐘結(jié)束的時(shí)候，六年級(jí)的姐姐告訴我我踢了57個(gè)，這可是我的最好成績(jī)，我非常高興！

　　轉(zhuǎn)眼又到了我們五年級(jí)跳大繩比賽的時(shí)間了，只見(jiàn)我們班的.隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩中，偶爾有一次斷了，失誤的人馬上會(huì)退下，下一個(gè)隊(duì)員緊跟著上來(lái)，經(jīng)過(guò)隊(duì)員的努力，我們班取得了小組第一名的好成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲！我為我們五。二班驕傲！

有趣的跳繩作文22

　　上體育課了，“耶！”同學(xué)們一聲聲歡呼此起彼伏，我們來(lái)到操場(chǎng)，做好了課前準(zhǔn)備。

　　“叮鈴鈴，”一陣清脆悅耳傳入我們的耳中，老師一來(lái)，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)�！敖裉煳覀兙毩�(xí)跳繩。”“啊”“耶”“唉”，同學(xué)們有的嘆氣，有的大聲抗議，有的歡呼，我心想：“跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可以大顯身手了！”預(yù)備！跳！同學(xué)們一個(gè)個(gè)如小白兔一樣，跳得飛快。我心里在數(shù)“101、102、103……”“停！報(bào)你跳了多少個(gè)。”“1號(hào)132個(gè)，2號(hào)119個(gè)……9號(hào)“150個(gè)”我響亮的報(bào)出自己的數(shù)字。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我開(kāi)心地笑了。再看看其他同學(xué)的表現(xiàn)吧，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師突然說(shuō)道：“請(qǐng)4號(hào)、9號(hào)、36號(hào)、41號(hào)為我們表?yè)P(yáng)跳繩，并且大家觀察他們是怎樣跳的�！薄邦A(yù)備！跳!”隨著老師一聲令下，我飛快的跳起來(lái)，慢慢地，我快跳不動(dòng)了，但我想起這是在表演，可不能丟臉的，只好使出吃奶的`勁跳�！巴�！”“唉終……于�！�…了。”我“撲哧撲哧”地喘著氣，慢慢地停下來(lái)了。接下來(lái)，老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉手回答。“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師大喊：“立正！解散！”同學(xué)們都跑了回去，而我連跑的力氣都沒(méi)有了，雖然累得夠嗆，但能給同學(xué)表演，我感到非常自豪。

　　回到教室，我趴在課桌上，回憶著剛才跳繩的情景，疲倦但又快樂(lè)地笑出了聲：“呵呵！”

有趣的跳繩作文23

　　今天是陰天，媽媽和外婆她都在露臺(tái)打羽毛球，我也要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。

　　做什么運(yùn)動(dòng)好呢？有了，體育考試的時(shí)候，因?yàn)槲也粫?huì)跳繩，被扣分，現(xiàn)在練好，免的下學(xué)期又被扣分。我換好鞋，找來(lái)繩，來(lái)到露臺(tái)。媽媽她們看我一副全身武裝的打扮，都好奇地圍了過(guò)來(lái)。我把我的想法告訴了媽媽，聽(tīng)了后，媽媽主動(dòng)的擔(dān)任我的教練，她首先很認(rèn)真的給我示范，只見(jiàn)媽媽上下輕盈地跳動(dòng)，繩子在她手中聽(tīng)話地飛舞著，一眨眼的功夫就跳了幾十下，輪到我跳了，繩子就沒(méi)那么聽(tīng)話了，它就像個(gè)頑皮的孩子，忽上忽下的，讓我踩不著點(diǎn)，手上和腿上都被繩子抽出了一條條道來(lái)，好疼！我有些泄氣了，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我“你是個(gè)笨孩子嗎？”“我當(dāng)然不是了�！薄澳闶莻�(gè)聰明的孩子就一定能學(xué)會(huì)，世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽相信你一定行的`。”有了媽媽的鼓勵(lì)，我相信自己也一定能學(xué)會(huì)的，我拿起了繩子，接著練。

　　雖然繩子被訓(xùn)練的聽(tīng)話了，可手腳還是有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。媽媽不厭其煩地一次次告訴我要點(diǎn)。經(jīng)過(guò)很多次失敗后，我總于跳成功了一次。我揮舞著拳頭，媽媽拍著手，我們一起歡呼。有了第一次的成功，我的信心更足了，二次、三次、四次新的紀(jì)錄不斷的在我腳下誕生。

有趣的跳繩作文24

　　今天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行冬季跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們的操場(chǎng)位于學(xué)校東邊，這里有寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的四周是環(huán)形跑道，跳繩比賽便是在這里進(jìn)行的。首先進(jìn)行的是1-4年級(jí)的男子單搖比賽，我有幸被推選參加三年級(jí)的男子單搖比賽。盡管平時(shí)我跳繩的速度較快，但是參加這樣大型的比賽，心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒，我閉上眼睛做了兩次深呼吸，心里暗暗告訴自己：要輕松參賽，才能發(fā)揮自己的.真實(shí)水平。于是，當(dāng)裁判發(fā)令時(shí)，我已調(diào)整好自己的情緒，按平常的節(jié)奏邊搖邊跳。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的腳像裝了彈簧一樣，上下蹦跳得可歡了，老師和同學(xué)們的記數(shù)聲更催促著我快速跳躍�？墒钱�(dāng)跳到88下時(shí)，我聽(tīng)到心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也像有一團(tuán)火在燃燒，腿也不聽(tīng)使喚了，我真想停下來(lái)。這時(shí)，耳邊同學(xué)們加油助威聲再次激勵(lì)著我，為了給班級(jí)增添榮譽(yù)，我告訴自己要堅(jiān)持，不能放棄。最后，我以半分鐘104下的成績(jī)?nèi)〉昧四凶訂螕u第一名，我心里充滿了喜悅和感激之情。接著進(jìn)行的是激動(dòng)人心的八字跳比賽，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們輕盈地在繩子左右穿梭著，像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量，并下決心向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后也加入到這支隊(duì)伍中去。

　　雖然在這次跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得了男子單搖第一名，但我要?jiǎng)俨或�，敗不餒，爭(zhēng)取在別的比賽項(xiàng)目中也取得好成績(jī)。

有趣的跳繩作文25

　　一周一次的跳繩比賽開(kāi)始嘍！”媽媽喊道。按規(guī)定，媽媽是裁判，我和爸爸是是隊(duì)員，每人跳一分鐘，跳得多的算贏，跳得少的算輸，贏者可以看一會(huì)兒電視，輸者晚上洗碗。媽媽從箱子里拿出跳繩，又從盒子里拿起秒表，媽媽把跳繩給了爸爸。開(kāi)始記時(shí)了，“三、二、一、開(kāi)始”！在媽媽的.一聲令下，比賽開(kāi)始了；只見(jiàn)爸爸甩著繩，上下跳著。我在一旁看著，見(jiàn)爸爸跳得這么輕松，我一定會(huì)輸?shù)摹Ｔ趺崔k？我對(duì)爸爸做了一個(gè)鬼臉，爸爸見(jiàn)了，哈哈大笑，停下了正在甩繩的手，可過(guò)了一會(huì)兒，他又跳起來(lái)了，我又做了個(gè)鬼臉，這回爸爸沒(méi)有上當(dāng)，繼續(xù)跳。又過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，爸爸跳了119個(gè)。

　　下面是我跳了，我一會(huì)兒?jiǎn)沃�跳，一�?huì)兒雙腳跳，人會(huì)兒挎步跳，一會(huì)兒花跳，一會(huì)兒……把爸爸媽媽看呆了，過(guò)一會(huì)兒，他們才回過(guò)神來(lái)，爸爸忽然喊道：“男男！你背后有一條毛毛蟲(chóng)！”我“呀”的一聲叫叫起來(lái)，可我馬上知道是在耍我，于是，我繼續(xù)跳了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)上當(dāng)，失望地吐吐了舌頭。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，哇！我跳了132個(gè)�！叭f(wàn)歲！我贏了，我贏了！”我興奮地喊道。爸爸低下頭，無(wú)可奈何地去廚房洗碗。我開(kāi)心地笑了，媽媽也笑了，笑聲傳出窗外，在天空中久久地回蕩著……簡(jiǎn)評(píng)：溫馨的一家。

有趣的跳繩作文26

　　今天早上大課間，我們?nèi)��?）班的同學(xué)做完操在操場(chǎng)上跳短繩。

　　吳悠找了一個(gè)空地準(zhǔn)備跳繩，我說(shuō)：“開(kāi)始！”吳悠就拼命地跳了起來(lái)，雙腳并攏，踮起腳尖，膝蓋微微彎曲，跳著跳著，我聽(tīng)到了“嗒嗒嗒”的聲音。雙手握緊繩子的柄，手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，手一次又一次地甩動(dòng)著繩子。也一次又一次地跳動(dòng)著。她的眼睛沒(méi)有東張西望，而是盯著一個(gè)地方看著，一眨也不眨的`，她的小辮子上下飛舞著，就像覓食的小鴨子，同學(xué)們都大聲叫起來(lái)：“吳悠加油！你是我們班的驕傲！”

　　現(xiàn)在沈佳羽要開(kāi)始跳了，我們異口同聲地叫道：“一二三，開(kāi)始！”她就飛快地跳了起來(lái)，本來(lái)一年級(jí)的時(shí)候，她連雙腳跳也不會(huì)跳，更別說(shuō)單腳跳啦！跳繩也是要靠練出來(lái)的，她的一只腳卷縮起來(lái)，另一只腳輕輕地踩在地了，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了“嗒嗒嗒”的聲音，后來(lái)，我又聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音。雙手緊緊地握著繩柄，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著，她的眼睛和吳悠一樣，一眨也不眨地盯著前方，辮子一上一下的，像一只飛舞著的小蝴蝶，我對(duì)她說(shuō)：“加油！加油！再多跳幾下！”她一次次地被繩子絆著。

　　只有十秒鐘的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)一起喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停！”

　　這次的比賽真有趣��！下一次，我還要參加這樣的比賽！

有趣的跳繩作文27

　　為使學(xué)生享受學(xué)習(xí)以外的快樂(lè)和生活的充實(shí)，并能在校園生活中產(chǎn)生更好的感悟，積累更多的體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生的'體育鍛煉，增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)，聯(lián)發(fā)中心小學(xué)于10月26日舉行了全校學(xué)生跳繩踢毽子比賽。

　　比賽之前，全校各年級(jí)每個(gè)班的班主任都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備與訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，用賞識(shí)的眼光評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，鼓勵(lì)他們，激勵(lì)他們，而學(xué)生們也都抱著“積極參與，展示自我”這一信念，認(rèn)真練習(xí)，精心準(zhǔn)備。

　　賽場(chǎng)上，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，各顯神通，體現(xiàn)出良好的精神面貌和競(jìng)技水平。在跳繩比賽中，高年級(jí)同學(xué)呈現(xiàn)出動(dòng)作連貫，速度快的特點(diǎn)，比賽哨聲一響，只見(jiàn)繩子飛快地旋轉(zhuǎn)，1、2……100……150……僅僅一分鐘時(shí)間，有些同學(xué)就跳出了200多次的好成績(jī)。而踢毽子賽場(chǎng)上更是緊張激烈、熱鬧非凡，10位同學(xué)在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去，毽子上蹦下跳，呈現(xiàn)出優(yōu)美的節(jié)奏。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，隊(duì)員們顧不上旁邊有很多同學(xué)在為自己加油，不慌不忙，專心致志地踢著毽子。

　　比賽結(jié)束后，各班隊(duì)員表示舉行這種比賽非常有趣。通過(guò)這次比賽不僅豐富了學(xué)生的課余生活，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氛圍，且進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，同時(shí)激起了學(xué)生們的競(jìng)技精神，使學(xué)生有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺(tái)。

有趣的跳繩作文28

　　“啦啦啦……”我們哼著優(yōu)美的小曲，站好整齊的隊(duì)伍，一起跑到小廣場(chǎng)。

　　這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩，互相數(shù)數(shù)。跳繩次數(shù)超過(guò)一百個(gè)的就有資格參加學(xué)校的.跳繩大賽。老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論，紛紛去找自己的搭檔。

　　我和程新宇一組。老師一吹口哨，我便手腳并用，后面的成新宇“1、2、3……”的數(shù)起來(lái)。我越跳越快，越跳越帶勁，一下子跳了五十個(gè)。漸漸地，我沒(méi)有體力了，弓著腰，彎著腿，手里像揮著一把萬(wàn)噸重的大鐵。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我聽(tīng)了同伴的鼓勵(lì)，一咬牙，從地上站了起來(lái)，緩緩地跳著。老師有吹響了口哨，我立馬停下來(lái)，成新宇說(shuō)：“共跳了八十九個(gè)，離要求還有十萬(wàn)八千里呢！”我聽(tīng)了，便垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

　　沒(méi)辦法，我只好看別人跳。成新宇調(diào)的好快，手揮動(dòng)著跳繩，跳繩一上一下，我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個(gè)，當(dāng)我告訴他時(shí)，他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

　　比賽結(jié)束了，有的同學(xué)跳了127個(gè)，有的同學(xué)跳了105個(gè)，還有的同學(xué)跳了60個(gè)……雖然成績(jī)各不相同，但我們卻體會(huì)到了的跳繩的樂(lè)趣，我們的歡聲笑語(yǔ)在小廣場(chǎng)上久久回蕩著。

　　這次跳繩比賽，不僅讓我快樂(lè)，而且讓我知道了：人外有人，天外有天。

有趣的跳繩作文29

　　你們一定很奇怪，我都三年級(jí)怎么還不會(huì)跳繩？其實(shí)這個(gè)跳繩班是花樣跳繩班，并不是什么學(xué)跳繩的班。但是這個(gè)班也有提高你跳繩速度的訓(xùn)練，比如說(shuō)我們的跳繩女老師喜歡把一些左右腳輪換跳的重點(diǎn)變成游戲來(lái)玩，但我們總是玩不膩，特別是另外兩個(gè)小朋友，每次都要玩到精疲力盡才肯休息，這應(yīng)該就是我們祖國(guó)的花朵的.精力吧，我想，如果我們未來(lái)成為了軍人的話一定會(huì)活力無(wú)限，在戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)永遠(yuǎn)沖鋒在前，一定要跟侵犯我國(guó)的敵人拼個(gè)你死我活。

　　我想我們跳繩班的訓(xùn)練一定比軍人的訓(xùn)練短很多吧。雖然我們不知道軍人們訓(xùn)練的是什么，但是我可以告訴你們我是怎么“軍訓(xùn)”的。

　　我們上課是有三個(gè)內(nèi)容的。一是熱身運(yùn)動(dòng)，而是跳繩，三是玩游戲+放松運(yùn)動(dòng)，我覺(jué)得最有趣的是第二部分—跳繩。

　　我們的女老師經(jīng)常讓我們?nèi)�分鐘熱身跳，每次跳完之后我都�(xì)獯�吁吁，感覺(jué)人生已經(jīng)達(dá)到了高潮，一秒內(nèi)我有百來(lái)個(gè)感受這讓頭昏腦漲啊。但是累歸累，我一分鐘測(cè)試的時(shí)候跳得最快的時(shí)候，我覺(jué)得，我好像已經(jīng)飛起來(lái)了，而且我覺(jué)得我還是第一個(gè)不用任何工具就能飛起來(lái)的人類呢！

有趣的跳繩作文30

　　跳繩是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體。跳繩就是用手甩動(dòng)繩子，當(dāng)繩子要到你的腳下時(shí)，跳起來(lái)。跳過(guò)去一個(gè)就算是成功的跳了一個(gè)。

　　這不，體育老師讓我們回家去練習(xí)跳繩，還給我們頂了一個(gè)規(guī)定：女生必須超過(guò)一百個(gè)，男生必須超過(guò)八十個(gè)。如果沒(méi)達(dá)到要求。就讓他圍操場(chǎng)跑十圈。這對(duì)我而言簡(jiǎn)直是晴天霹靂！天知道，我一分鐘能蹦幾下，不象高手那樣跳的跟小雞啄米一樣熟練。難道十圈的罰跑非我莫屬嗎？不！終于在吃晚飯的時(shí)候，我宣布了這個(gè)擱在心里好久的想法：我要學(xué)跳繩！

　　于是，姐姐和媽媽當(dāng)起了我的私人教練。他們告訴我，跳繩時(shí)，腳要并在一起，用手把繩子拉直，手在側(cè)面畫(huà)圓圈，甩起來(lái)，跳過(guò)第一個(gè)時(shí)，手不要停要繼續(xù)甩下去。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的痛苦的一周訓(xùn)練。我終于掌握要領(lǐng)，跳的輕松起來(lái)。不到一分鐘，我就可以跳67個(gè)。哈哈跳繩，終于小菜一碟了。

　　我和朋友們比了比，第一次我以失敗告終，第二次，我反敗為勝，心花怒放。勝不驕，敗不餒激勵(lì)著我使我再次勝利，并打破了我平時(shí)的'最高記錄跳了82個(gè)，我心里比吃了蜜還甜，這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)��！

有趣的跳繩作文31

　　那一年生日時(shí)媽媽送給我一副跳繩，它普普通通，平平凡凡，只是一家商店買的跳繩罷了，但因?yàn)槭菋寢尳o我的，仿佛有一種神奇的`力量。

　　別看它只是一根樸實(shí)無(wú)華，平平無(wú)奇的小跳繩。有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻給了我很大的幫助。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想為班級(jí)拿到一份榮譽(yù)。剛開(kāi)始我認(rèn)為跳繩比較簡(jiǎn)單，所以我毅然決然地報(bào)了跳繩，一開(kāi)始我覺(jué)得，跳繩很容易，跳一跳就行。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天我才知道：“雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，那肯定是高手如云��！不拿個(gè)三四名是不是太沒(méi)面子了！”

　　這下我可急了，看到媽媽給我的跳繩，我一把抓住，沖到樓下，立馬跳起來(lái)。一開(kāi)始很不順手，要么打頭，要么打腳，跳得一點(diǎn)也不好，哎，難道我的跳繩真的那么差嗎？早知道當(dāng)初就不報(bào)跳繩了。是因?yàn)槲姨�笨了嗎？一直跳不好。媽媽看出了我的心思，“別急，認(rèn)真練，你可以做到。”聽(tīng)了媽媽的話，我試著練習(xí)，早上跳，放學(xué)回家繼續(xù)跳，果然不那么差了，一分鐘至少能跳150次以上了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我還拿了個(gè)第三名，這榮譽(yù)的獲得離不開(kāi)媽媽給我的鼓勵(lì)。

　　每次看到跳繩，我就想起了媽媽。媽媽，你在遠(yuǎn)方還好嗎？我想你。雖然這跳繩已壞了，無(wú)法繼續(xù)再跳，但它是我心愛(ài)之物，就像媽媽陪著我。

有趣的跳繩作文32

　　童年，是一朵芳香四溢的鮮花；童年，是一條清澈見(jiàn)底的小河；童年，是一個(gè)色彩斑斕的寶盒。童年的`故事總是讓我心馳神往，念念不忘，其中，讓我最難忘的是第一次參加跳繩比賽。

　　這是一場(chǎng)家庭成員之間的比賽。那時(shí)我6歲，媽媽正在跳繩，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)跳繩比賽吧！”媽媽笑著說(shuō)：“好��！誰(shuí)怕誰(shuí)��！”一旁的爸爸也要來(lái)參加。我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“就你那笨樣，帶個(gè)啤酒肚子，能跳的動(dòng)？”爸爸假裝生氣的說(shuō)：“你們別小瞧了我，比比就知道我的厲害了！”

　　比賽開(kāi)始了，媽媽先跳，一開(kāi)始她原地跳著，不到一分鐘速度越來(lái)越慢，一會(huì)兒往前跳，一會(huì)兒往后跳。最后單腳跳。我知道媽媽體力不支了，還沒(méi)到時(shí)間，媽媽主動(dòng)放棄了。輪到我了，我輕輕地躍起，又輕輕地落下，媽媽說(shuō)我像一只小燕子。才一半左右的時(shí)間我便越跳越慢，不過(guò)堅(jiān)持到了最后。爸爸開(kāi)始跳了，只見(jiàn)他不慌不忙笨拙地跳著，爸爸勻速跳到了最后。統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了，爸爸得了冠軍。

　　就是這次跳繩比賽讓我明白了，做任何事情都不要小巧別人，輕言放棄，半途而廢。

有趣的跳繩作文33

　　以螻蟻之行，展鴻鵠之志。這句話從中告訴我們一個(gè)道理，就是要奮進(jìn)。在我們的生活中，有許多大大小小奮進(jìn)的人，可能是我們身邊一些不起眼平凡普通的人，也可能是聞名世界引人注目有著輝煌成就的人。

　　而我也是平凡普通人的其中一員。我?jiàn)^進(jìn)，在一次跳繩體驗(yàn)中讓我明白了奮進(jìn)、堅(jiān)持道理。在準(zhǔn)備跳繩前，我精力滿滿，給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要跳到200下才能停下來(lái)，雖然聽(tīng)起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但結(jié)果是精力滿滿的反義詞。開(kāi)始跳了，剛起步，那速度猶如疾風(fēng)一般，然而到了110多下速度就開(kāi)始明顯下降，那時(shí)的'腿好像在上面綁了兩個(gè)大磚頭似的沉重?zé)o比，但我還是不服輸，188，189，190，快要達(dá)到目標(biāo)200個(gè)時(shí)，我的心里大叫著：加油！不能停，我肯定可以的。

　　當(dāng)跳到最后一下時(shí)，我使出全身的最后一點(diǎn)力氣，躍了過(guò)去。頓時(shí)我立馬癱坐在地上，腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖了，怎么站也站不起來(lái)！事后想想還是很有滿滿的成就感，也提升自己的自信力，這就是我們說(shuō)的奮進(jìn)。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)也要奮進(jìn)，要勤學(xué)苦練，不能抱怨，讀好了書(shū)才可能成才，努力工作，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。

　　這就是我，一個(gè)奮進(jìn)的少年！

有趣的跳繩作文34

　　小朋友們，我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)，謎面是“手搖腳跳，鉆過(guò)城門(mén)，跨過(guò)小橋”。打一種體育活動(dòng)。你猜到了嗎？讓我告訴你吧，謎底是“跳繩”。

　　我非常喜歡跳繩。因?yàn)�，現(xiàn)在是冬天，小朋友們都很冷，只要拿起繩子跳幾下，就會(huì)慢慢熱起來(lái)。跳繩的時(shí)候，手啊、腳啊都在運(yùn)動(dòng)，既可以鍛煉人的靈活性，又對(duì)身體的長(zhǎng)高有促進(jìn)作用。跳繩能把小朋友的身體練得棒棒的。

　　但是，跳繩也不是隨便什么時(shí)候都可以跳的，飯后就不能馬上跳繩，因?yàn)檫@樣肚子會(huì)難受的。

　　冬天天氣寒冷，刺骨的寒風(fēng)經(jīng)常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地活動(dòng)起來(lái)，有的踢毽子，有的跳繩，有的踢足球，還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。

　　跳繩的'花樣可多啦！有單腿跳、雙腿并跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以提高腿部、手臂和整個(gè)身體的協(xié)調(diào)性。不管室內(nèi)室外、刮風(fēng)下雨，只要有一塊小的場(chǎng)地，一根繩子，一個(gè)人或更多人就可以玩起來(lái)。

　　冬天跳繩既可鍛煉身體，又能使身體暖和起來(lái)，所以我最喜歡跳繩。

有趣的跳繩作文35

　　今天，我校第八屆跳繩大賽正式開(kāi)賽了。操場(chǎng)兩邊一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像是在給我們搖旗吶喊，這場(chǎng)面太火爆了。

　　快看，我們班的同學(xué)都穿著校服，一只手拿著跳繩，一只手拿著小凳子，昂頭挺胸排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容，到了指定位置，然后大家坐下——候�！八模�1）班”，“該我們了！該我們了！”我們拿上自己的跳繩，就好像是整裝待發(fā)士兵，聽(tīng)到了出征的號(hào)角，邁著整齊的步伐，一步一步地走向操場(chǎng)中央。我們大家做好跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作，只聽(tīng)見(jiàn)高老師一聲令下：“跳！”同學(xué)們就像一群歡快的小鹿，歡快的“蹦”著�！�1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的.數(shù)著。心想：堅(jiān)持！堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持！我要盡可能的多跳一些，這樣我們才有可能取得最后的勝利，我想同學(xué)們跟我的想法是一樣的。這時(shí)，忽然傳來(lái)了為我們“加油”的聲音，我看到同學(xué)們的跳繩甩得更快了，更有力了。

　　最后，我們班獲得了跳繩比賽的第一名�！芭叮　薄芭�！”在一片歡呼聲中，跳繩比賽圓滿結(jié)束了。但是，我心里卻盼望著，盼望著下一屆跳繩比賽早點(diǎn)到來(lái)。

有趣的跳繩作文36

　　每個(gè)人心中都應(yīng)該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。

　　跳繩一直是我的“心病”。我從開(kāi)始練習(xí)跳繩時(shí)就怕那根繩子，萬(wàn)一被它絆倒怎么辦？所以，我一看到它心里就發(fā)怵。

　　記得有一次，我在家里練習(xí)跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來(lái)。我緊張得開(kāi)始起跳，沒(méi)想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時(shí)，我像泄氣的皮球，心思全無(wú)。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。

　　于是，我收起繩子準(zhǔn)備結(jié)束跳繩的練習(xí)。目睹了經(jīng)過(guò)的媽媽說(shuō)：“不要泄氣，只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。千萬(wàn)不能被這根小小的.繩子打敗。也不要緊張，就把它當(dāng)作一個(gè)敵人去打��！加油！”

　　聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣再一次跳起來(lái)，這一次我不再緊張了。我輕松的開(kāi)始起跳，在跳的過(guò)程中仔細(xì)地回憶起老師上體育課時(shí)講的技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來(lái)越好。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……漸漸地我跳得個(gè)數(shù)越來(lái)越多。讓我驚訝的是：在測(cè)試時(shí)我竟然成為了班級(jí)第一名，一分鐘能跳179個(gè)。

　　我終于戰(zhàn)勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時(shí)，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的！

有趣的跳繩作文37

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一共進(jìn)行了四個(gè)團(tuán)體比賽，其中一個(gè)就是跳繩比賽。

　　那天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，是個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣，跳繩比賽就在下午召開(kāi)了。作為六年級(jí)的同學(xué)，徐老師要從班里挑選出三十個(gè)同學(xué)，幫一，三，五年級(jí)的同學(xué)們數(shù)跳繩的個(gè)數(shù)，我也有幸地成為了其中的一員，心里別提有多激動(dòng)了。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，我們先幫一年級(jí)的同學(xué)們數(shù)個(gè)數(shù)。只聽(tīng)裁判老師一聲令下，他們便甩起繩子，飛快地跳了起來(lái)，我?guī)鸵粋�(gè)長(zhǎng)得高高的女同學(xué)數(shù)數(shù)�！鞍�，九，十……”我在心里默默地?cái)?shù)著。只見(jiàn)這個(gè)女同學(xué)用力地甩著手中的繩子，賣力地跳著�！白詈蠖�十秒，大家加油!”裁判老師大聲地喊道。頓時(shí)，這個(gè)女同學(xué)瞬間加快了速度，就像打了雞血似的，猛地加快了跳繩的速度，最后，她一共跳了133個(gè)。

　　很快便輪到我們我們六年級(jí)的.同學(xué)跳繩了，由五年級(jí)的同學(xué)來(lái)幫我們數(shù)數(shù)�！傲�年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備預(yù)備，開(kāi)始!只聽(tīng)裁判老師一聲哨響，我們便毫不猶豫地跳了起來(lái)。不知不覺(jué)中，半分鐘過(guò)去了，我漸漸感到有些體力不支了，手臂變得又酸又累，兩腿仿佛也變得重了起來(lái)。加油，時(shí)間馬上就要到了!我在心里不停地默念著。終于，一分鐘時(shí)間到了，我總共跳了181個(gè)。

　　最后，我們跳繩的平均個(gè)數(shù)不負(fù)“師”望得獲得了全年級(jí)第一名，大家心里別提有多激動(dòng)了!

有趣的跳繩作文38

　　我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)跳繩，讓我的生活充滿了快樂(lè)。

　　第一次，我在操場(chǎng)上學(xué)跳繩。老師說(shuō)：“要踮起腳尖跳�！崩蠋熯呎f(shuō)，邊做示范動(dòng)作。我就按老師說(shuō)的去做，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。原來(lái)跳繩并不難！正心里美著呢，結(jié)果一個(gè)大意，繩子繞在了腳脖子上，草地上來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”。好不容易，才把繞在我腿上的繩，拽下來(lái)。見(jiàn)我出丑，學(xué)跳繩的其他同學(xué)都笑了。我感到很羞愧，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“跌倒了，站起來(lái)，繼續(xù)！要學(xué)會(huì)跳繩，必須要有信心！”

　　我還是有些掌握不好，跳幾個(gè)就踩繩，跳幾個(gè)就踩繩，心里非常著急，直抓自己的腦袋，都要哭了。同化學(xué)們也都紛紛鼓勵(lì)我，不要灰心。我于是按老師說(shuō)的反復(fù)練習(xí)，一點(diǎn)也不敢大意，恐怕繩子再捆住自己的腳。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，真開(kāi)心！雖然跳得不是那么好，但我一定在課余時(shí)間里繼續(xù)多加練習(xí)，一定要越跳越多，取得好成績(jī)。

　　跳繩不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，更重要的是告訴了我，做什么事都要專注。

有趣的跳繩作文39

　　今天下午兩點(diǎn)，老師帶領(lǐng)我們大象班的同學(xué)到樓下的空地去舉行跳繩比賽。

　　我們迫不及待地跑下樓，排好隊(duì)�！艾F(xiàn)在大家可以先練習(xí)一下……”老師的話音還沒(méi)落，我們一下子就散開(kāi)，開(kāi)始練習(xí)跳繩。瞧，小情雙膝微曲，輕輕跳起，雙手輕輕一揮，一條紫色的長(zhǎng)繩如同閃電般從腳下劃過(guò)。

　　比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我。我輕輕一躍，雙手一揮，腳在地上一點(diǎn)，好似一只靈活的小松鼠在樹(shù)枝間輕松跳躍。跳了大約半分鐘，我的腳步慢了下來(lái)，越來(lái)越沉重。每次跳起來(lái)都覺(jué)得地上好像有只手把我從空中硬生生地拽到地上。手腳越來(lái)越無(wú)力，就好像不是自己的'一樣，手腳之間的配合愈加不協(xié)調(diào)。

　　又絆倒了，我歇了會(huì)氣，扭頭看了一下我旁邊的小女孩，她的腳步還是那么的輕盈，就像一只翩翩起舞的花蝴蝶。不行，我一個(gè)五年級(jí)的大姐姐，怎么可以連一個(gè)四年級(jí)的小妹妹都比不上？我深吸一口氣，用盡最后力氣繼續(xù)跳了起來(lái)�！氨荣惤Y(jié)束！”我一下子癱坐在地上。

　　計(jì)數(shù)員報(bào)出我跳的個(gè)數(shù)——82下。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)兒得意，因?yàn)槲移綍r(shí)只能跳70幾次，可是聽(tīng)到別人都跳了100次，甚至120次，我有點(diǎn)兒氣餒了。只好在心中默默安慰自己：沒(méi)關(guān)系，還有第二次呢。結(jié)果第二次更糟糕，才75下。

　　雖然這次比賽我的成績(jī)不太理想，但是沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取下次跳上100！

有趣的跳繩作文40

　　剛開(kāi)學(xué)，體育老師就給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們每天回家至少要跳繩200下。而不久之后，我們的班主任，也讓大家回家后要跳繩五分鐘，來(lái)加強(qiáng)這樣作業(yè)。每天一回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起了那一根陪我久經(jīng)沙場(chǎng)的紫色短繩，叫上媽媽計(jì)時(shí)，在門(mén)前的空地上跳起了短繩。

　　星期二那天，我和往常一樣，在平地上拿著短繩，對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾秒過(guò)后，隨著媽媽一聲令下，我飛快地甩起繩子，“啪！啪！”繩子有節(jié)奏的拍打著地面，我如蜻蜓點(diǎn)水似的上上下下，像被包裹在紫色的光圈里一般。繩子在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，繩舞蹁躚，若隱若現(xiàn)。

　　許久之后，我的力氣漸漸用完了，速度也慢了下來(lái)，猛然間，伴隨著“啪”的一聲，我撕心裂肺地大叫了一聲。然后，就感到胳膊上面火辣辣的疼。忍著眼淚，我拿著跳繩接著跳著，心里埋怨道：好疼啊，這繩子怎么回事？短繩似乎聽(tīng)到了我的`心聲，再一次狠狠的抽了我一下，那真是鉆心的痛啊。五分鐘過(guò)后，我的胳膊就已經(jīng)遍體鱗傷了，這哪里是我在跳繩，分明就是繩子在跳我啊。

　　為了不讓繩子繼續(xù)“虐待”我，媽媽給我買了一條新繩子，可我還是心有余悸，想跳繩也不敢跳繩了。

有趣的跳繩作文41

　　前一段時(shí)間，老師說(shuō)學(xué)校要舉行跳繩比賽。下周一將從班里選幾個(gè)跳得好的同學(xué)去參加。爸爸知道后，特意給我新買了一根跳繩，我便開(kāi)始學(xué)了。

　　來(lái)到一塊空地上，擺正姿勢(shì)，開(kāi)始練習(xí)。本來(lái)以為是小菜一碟，沒(méi)想到這碟小吃還真“難吃”。我剛一跳，繩子就打開(kāi)我頭上了，疼得我眼淚都掉出來(lái)了。又一跳，繩子還是打到我頭了……一連十次，我都失敗了，弄得我灰心喪氣，幾乎失去了信心。

　　到了星期一，我果然名落孫山。這時(shí)，剛好我們語(yǔ)文課最近學(xué)了一篇課文。講述了古時(shí)候蘇格蘭的.王子布魯斯，帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國(guó)侵略軍。一連打了七次仗，屢屢失敗。后來(lái)，他從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中受到了啟發(fā)，召集軍隊(duì)打了第八次，這次終于成功了。讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，在心里默默地對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)持下去！我一定可以！”

　　每天放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫(xiě)完后就接著練習(xí)。一次，兩次，三次……我都失敗了，可我并不灰心，第二天接著再學(xué)，沒(méi)學(xué)會(huì)，繼續(xù)努力。第三天，第四天，第五天……不知經(jīng)歷了多少次失敗，我終于成功了，可以身輕如燕的一口氣跳幾十個(gè)了！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。凡事只要我們肯努力，找到正確的方法，就一定能成功！

有趣的跳繩作文42

　　今天，我和其他２３名同學(xué)一直參加了宜昌市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加的比賽項(xiàng)目是跳繩比賽。

　　我們都很努力的跳，仍然沒(méi)有取得好成績(jī)，我很傷心。但事后，我想了想，認(rèn)為這一次的比賽失敗了一定有原因，再聽(tīng)學(xué)校的李校長(zhǎng)說(shuō)了一番話后，我想明白了，這一次的失敗是跟我們平日的練習(xí)有關(guān)系的。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，我們大家總不認(rèn)真，動(dòng)不動(dòng)就講話，寶貴的訓(xùn)練時(shí)間總是白白流走；練習(xí)的時(shí)候，如果有一個(gè)人一不小心失誤了，大家就都會(huì)去怪那個(gè)失和的人，有時(shí)還會(huì)引起一些本來(lái)可以避免的爭(zhēng)吵；天道酬勤的道理我們都知道，要想取得好成績(jī)，還要靠勤奮。我們平日訓(xùn)練雖然也很勤奮，但我們沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，總是吵來(lái)吵去，時(shí)間都浪費(fèi)在爭(zhēng)吵上，再勤奮練又有什么用呢！

　　從這件事上，我也明白了很多道理。團(tuán)體合作時(shí)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要萬(wàn)眾一心，不能動(dòng)不動(dòng)就爭(zhēng)吵，或干些別的事浪費(fèi)時(shí)間；團(tuán)體合作時(shí)不要玩，要專心訓(xùn)練；團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的.時(shí)間，不僅要勤奮，而且要認(rèn)真。這樣才能取得好成績(jī)。

　　這次跳繩讓我深有體會(huì)，如果以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取拿到滿意的成績(jī)。

有趣的跳繩作文43

　　繩彩飛揚(yáng)，感覺(jué)倍兒爽！你們猜，這是舉行什么活動(dòng)呢，沒(méi)錯(cuò)，就是跳繩比賽。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友跳短繩，在于老師的一聲令下，一年級(jí)的小朋友開(kāi)始啦！他們跳繩的技術(shù)真高超啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)當(dāng)年的我。跳完后，是二年級(jí)了，于老師一聲令下，他們便像一只袋鼠似的，跳了起來(lái)，越跳越有勁！現(xiàn)在跳短繩已經(jīng)結(jié)束了，該跳長(zhǎng)繩啦！首先是三年級(jí)，他們很勇敢，不怕繩打到自己，打到了，忍一忍，重新來(lái)過(guò)，就過(guò)去了。緊接著是四年級(jí)了，他們排成一隊(duì)，豎耳細(xì)聽(tīng)命令，“預(yù)備，開(kāi)始”他們不緊不慢的往里邊跳，像是一列火車，一會(huì)兒停，一會(huì)兒走。非常有趣。接著，是五年級(jí)了，“預(yù)備，開(kāi)始”172班和173班開(kāi)始了，才幾秒，172班就像一條長(zhǎng)龍無(wú)視著前方，一個(gè)接一個(gè)的往里邊沖，而甩繩的.兩位老師，都瘋狂地跳了起來(lái)似的，我們這些吃瓜群眾目瞪口呆，和172班相比的是173班，看看173班，再看看172班，差距太大了，我真想說(shuō)“173班，要加油�。　敝�后，終于輪到六年級(jí)了，再在于老師的一聲令下，兩個(gè)班開(kāi)始了，我和陶老師甩繩，生怕跟不上節(jié)奏，怕大家嘲笑。接著他們連得很精彩，老師都拿起手機(jī)拍照，就在這時(shí)，不會(huì)跳只會(huì)鉆的方思偉，引起了全校人的注意，把大家逗得哭笑不得。170班也很不錯(cuò)。

　　最后，老師宣布獲獎(jiǎng)名單，說(shuō)到獲獎(jiǎng)名單，我就不由自主得緊張起來(lái)。“獲得一等獎(jiǎng)的是171班、172班等。”我們都高興得一蹦三尺高。

有趣的跳繩作文44

　　我從幼兒園大班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩了，那時(shí)我才5歲半。幾天的功夫我從一個(gè)都不會(huì)跳就練習(xí)到跳的飛快，每次早操時(shí)班主任都會(huì)讓我在前面教全班的同學(xué)學(xué)習(xí)跳繩，在幼兒園畢業(yè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我又一舉奪得了幼兒園的跳繩冠軍。

　　上了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我只會(huì)跳計(jì)數(shù)跳，那年國(guó)慶節(jié)時(shí)我的姨伯才教會(huì)我跳前挽花，一個(gè)月的時(shí)間我從一個(gè)一個(gè)的跳變?yōu)?0秒能跳30多個(gè)了。跳繩斷了5、6根，每天我都刻苦的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在11月份的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上我一舉奪得了年級(jí)冠軍，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我是多么的自豪呀！

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，今年的前挽花項(xiàng)目時(shí)間變?yōu)榱?分鐘，不要小看多的那30秒，那真的是筋疲力盡的30秒。每天的練繩使我的.手磨出了大大的水泡，媽媽給我纏上了創(chuàng)可貼，過(guò)了幾天，這個(gè)水泡終于下去了�？墒菦](méi)有過(guò)多久，新的水泡就又磨出來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“疼不疼？”。我笑道：“不用擔(dān)心，我沒(méi)事兒”。才開(kāi)始的時(shí)間，剛一跳過(guò)30秒時(shí)，我的體力馬上就會(huì)下降。為了增強(qiáng)耐力媽媽每次都讓我多跳20秒，這一段時(shí)間不管在學(xué)校還是在家里我都拼命地練習(xí)，我的努力終于得到了薛老師和楊老師的肯定，我的最高紀(jì)錄是101個(gè)。

　　馬上就要進(jìn)行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我一定要好好練習(xí)，力爭(zhēng)為二、（四）班再次爭(zhēng)得榮譽(yù)。加油！加油！

有趣的跳繩作文45

　　跳繩比賽快到了，一天，平平接到老師的通知，說(shuō)下個(gè)星期3舉行跳繩比賽，而且平平是運(yùn)動(dòng)員。平平非常高興，因?yàn)樗�可以為班�?jí)爭(zhēng)光。

　　在這幾天，平平只要做完作業(yè)，就刻苦練習(xí)，心想：“我必須拿到前3名�！�。終于到了比賽的那一天，在跳繩比賽的早晨，平平起得很早，穿戴整齊，就奔跑著來(lái)到了學(xué)校，他懷著必勝的信心走到了比賽場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始了，在歡快的音樂(lè)中和同學(xué)的`歡呼生中，平平用自己真正的本領(lǐng)輕松的完成了比賽。比賽成績(jī)宣布了平平竟然得了第一名，有好多沒(méi)有贏得比賽的同學(xué)正在爭(zhēng)先恐后的問(wèn)著平平，他們說(shuō)：“平平你是怎樣贏得比賽的？”平平回答到：“我每天都再練習(xí)，沒(méi)有依賴父母也沒(méi)有偷懶，才能得到這樣的好成績(jī)�！�

　　又有一個(gè)同學(xué)們問(wèn)他：“你跳繩的時(shí)候摔過(guò)跤嗎？”平平回答到：“我跳繩的時(shí)候當(dāng)然摔過(guò)跤了，還被繩子打到手臂和身上好多次呢！但是我還是勇敢的堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。”

　　所以同學(xué)們有付出，就有收獲，你們一定要學(xué)平平哦！

有趣的跳繩作文46

　　以前，我跳繩水平極差，現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)體育課上的不停地鍛煉，我一下子能跳125個(gè)了。

　　今天同樣有體育課，我?guī)е�繩子，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我們就開(kāi)始跳了，岳思愷下午沒(méi)有來(lái)，我就和阿潘（我的同學(xué)）一組，我先跳，他就幫我計(jì)時(shí)。只聽(tīng)繩子“嗖..嗖….”的聲音在我的耳邊呼嘯而過(guò)，打在地上，“啪啪”直響。這一跳就是一百三十五下，比上節(jié)課還多跳了十下呢。

　　現(xiàn)在該阿潘了他邊給自己計(jì)著時(shí)，還邊跳著繩。我也聽(tīng)見(jiàn)繩子在呼呼地作響，但是，這聲音斷斷續(xù)續(xù)。他的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)，時(shí)不時(shí)因?yàn)槔K子絆到腳而停下來(lái)，一分鐘過(guò)去了，才跳了將近100個(gè)。

　　于是，我就告訴他：“跳繩，手腳的.速度、動(dòng)作要一致，要快就快，要慢就慢。如果你手腳不一致的話，那么，肯定跳的不多。

　　阿潘聽(tīng)了我和他講的話后，按照我說(shuō)的，手腳一致，果真，他跳了很多，而且中間也沒(méi)有斷過(guò)，他這次聽(tīng)我的，在短短的一分鐘里他一共跳了一百多個(gè)呢！

　　今天我?guī)桶⑴颂岣吡颂�跳繩的效率，我不僅幫助了他，而且在共同的活動(dòng)中，把我們的跳繩成績(jī)提高了。此時(shí)，我想起一句話：幫助別人，快樂(lè)自己。

有趣的跳繩作文47

　　下午，期盼已久的跳繩比賽終于來(lái)了，雖說(shuō)大家信心不是很足——各班賽前訓(xùn)練的成績(jī)都比我們班好——不過(guò)這么多個(gè)星期的訓(xùn)練終于要面對(duì)考驗(yàn)了……

　　比賽前，曾老師和胡老師一直陪著我們，給我們打氣。我也用那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲掩蓋心中的緊張與恐懼。

　　賽前裁判也給我們一次試跳，可是絆到了——平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老是絆倒，等下比賽……我還是比較沒(méi)信心。

　　比賽開(kāi)始了，我和云飛配合搖繩，大家也異常默契的跳著。三分鐘，沒(méi)有絆到一次，這在比賽時(shí)慢慢增長(zhǎng)了我的信心�？墒蔷驮谡业焦�(jié)奏后，我發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)無(wú)力——平時(shí)訓(xùn)練過(guò)度，現(xiàn)在很酸，有點(diǎn)無(wú)力，慢慢覺(jué)得力不從心，只能跟著云飛甩，人也搖搖晃晃的，一不小心就要摔了……

　　三分鐘好漫長(zhǎng)，我好累，不過(guò)這么多個(gè)星期都熬過(guò)來(lái)了，不能在關(guān)鍵時(shí)候拖班級(jí)后腿呀，我盡量往好的方面想：曾老師剛才說(shuō)跳完了要給我們買飲料好好犒勞我們，呵呵……

　　“嘀……”哨聲終于響了，我拖著繩子走到老師身旁�！�315下！”猴子最先喊了起來(lái)，大家也都樂(lè)不可支，都情不自禁的歡呼雀躍。

　　“來(lái)，大家過(guò)來(lái)，男生站后面，女生站前面……”曾老師把我們帶到花壇邊上給我們合影留念，大家都忘卻了比賽時(shí)的疲憊，紛紛露出了燦爛的`笑容……

　　315，突破極限的數(shù)字——老師！我們的獎(jiǎng)勵(lì)呢？

有趣的跳繩作文48

　　“馬上要比賽跳繩啦！馬上要比賽跳繩啦！”我一進(jìn)門(mén)就喊起來(lái)：“媽媽，這可是雙人比賽喲，你一定要配合我呀！”媽媽也高興地說(shuō)：“好:！寶貝，我們一起加油努力！”

　　為了取得好成績(jī)，我和媽媽天天在家練習(xí)。媽媽喊節(jié)奏，我跟著節(jié)奏從慢到快不斷練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我們終于掌握了雙人跳的技巧。

　　比賽這天現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有些緊張，前面的選手不斷跳出好成績(jī)，我有些擔(dān)心地看向媽媽，媽媽握著我的'手鼓勵(lì)我：“寶貝，要相信自己的能力！”隨著裁判一聲令下，我跟著媽媽的節(jié)奏飛快地跳了起來(lái)。時(shí)間在一秒一秒地流逝，我和媽媽配合默契，幾乎沒(méi)有斷過(guò)。漸漸地我感到了疲憊，有些力不從心，快跟不上媽媽的節(jié)奏了。這時(shí)，媽媽在我耳邊輕輕說(shuō)：“放輕松，保持節(jié)奏，就像在練習(xí)一樣。”我想起了媽媽教我的技巧，忽然感覺(jué)自己就像小燕子一樣飛起來(lái)了。比賽終于結(jié)束了，“七十九！”裁判報(bào)出了最終成績(jī)，我和媽媽興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　�。∵@真是一次難忘的比賽！

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