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微笑的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-30 10:27:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文1

  在我非常小的時(shí)候,我的父母就離婚了,這件事情就像一塊石頭重重地打擊了我。他們讓我選擇跟誰(shuí),我猶豫了很久,最后還是沒能給出我的答案,我只有三天時(shí)間選擇……

  夜晚,我的房間里亮著一盞昏暗的臺(tái)燈,自己坐在窗臺(tái),想著今天發(fā)生的所有事情,想著爸爸媽媽所有的好……幾度沉淪又幾許哀愁?我畢竟還是一個(gè)孩子,怎能顧慮那么多。

  夜深了,我困了,閉上眼睛的`那一刻,我腦海中出現(xiàn)了爸爸的身影:大清早我就起床了,在客廳的餐桌上看到了我最愛吃的零食還有早餐,旁邊有張字條,打開一看,上面有一排整齊的字:莉,爸爸給你買了你最愛吃的東西,起床了你就吃東西吧,爸爸晚點(diǎn)回來(lái)!我欣慰的笑了,把早餐吃完,聽到了開門的聲音,是爸爸!我沖上去抱住了爸爸,爸爸也抱著我轉(zhuǎn)圈圈,那種畫面,那種感覺,有說(shuō)不出的開心,其樂(lè)融融……我忽然驚醒了,淚濕透了枕頭,我下決心,跟爸爸,爸爸好!這時(shí),我的眼里又閃現(xiàn)出媽媽的背影:我看到媽媽忙碌的背影,一顆顆汗珠從她額頭上滑落下來(lái),媽媽正在一針一線地為我做裙子,“女兒,快來(lái)看,媽媽給你做的裙子好不好看?”媽媽面帶微笑的呼喚著我,看到這,豆大的淚珠從我眼角滑落……我又改變了心思,跟媽媽,媽媽好!“跟爸爸”“跟媽媽”,我的頭腦在吵架。

  起床后我見不到爸爸媽媽熟悉的臉孔,失去對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是什么?

  我慢慢長(zhǎng)大了,也懂了:

  時(shí)間,是可以撫平一切的傷痕……

  重疊的人影分離,緊握的雙手放開,幸福緩慢的在我視線中隱無(wú),從此、成了一個(gè)特別的問(wèn)號(hào),如果,它是夢(mèng)想,時(shí)光這樣強(qiáng)人,他在擺布所有的幸福,但夢(mèng)想的力量宏大,即使幸福的面容,永遠(yuǎn)零下一度,臉上依然要掛著微笑,勇敢的試著靠近去溫暖……

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文2

  沒有姹紫嫣紅的花蕾,便沒有多姿多彩的春天;沒有晴空萬(wàn)里的天空,就沒有暢游天下的樂(lè)趣;沒有賞心悅目的微笑,就沒有人生的高貴。每個(gè)人的生活都需要微笑,讓微笑裝飾我們的生活。

  沉默的`時(shí)刻

  嘭的一聲,電梯門關(guān)上了久違的問(wèn)候,打開了熟悉的沉默,我和鄰居面無(wú)表情,神情茫然,人手拿著一個(gè)手機(jī),互不打擾。電梯門一開,便各奔東西。起初,我們便還用眼神互相交流,微微一笑。漸漸地便誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就連眼神都互相逃避。

  擁擠的時(shí)刻

  “叮當(dāng)——”樓梯門開了,鄰居們都不甘示弱,出來(lái)的人互相擁擠,進(jìn)去的人爭(zhēng)先恐后,小小的空間里又如往常一樣沉默起來(lái)。電梯快要關(guān)的時(shí)候,一位中年婦女領(lǐng)著一個(gè)三歲左右的小男孩跑了過(guò)來(lái),婦女右手拎著大包小包的東西,左手領(lǐng)著小男孩,邊跑邊喊:“等一下,等一下”我不耐煩的地看了他們一眼,氣喘吁吁地進(jìn)了電梯,小男孩很有禮貌地向鄰居們問(wèn)候起來(lái):“叔叔好,阿姨好……”鄰居們微微一笑,不約而同的夸贊起小男孩,電梯里比往常熱鬧了起來(lái),活躍了起來(lái)。我們也被小男孩的可愛熱情感染了。

  美好的時(shí)刻

  老遠(yuǎn)就聽到了甜甜的問(wèn)候聲“阿姨早上好,奶奶早上好。”大家也都問(wèn)候著,用眼神交流,嘴角也泛起一陣微笑。不知什么時(shí)候開始,小小的空間里多了一份幸福和微笑。電梯里常常蕩漾著這樣的話語(yǔ):奶奶身體挺好的吧,孩子最近在學(xué)校里學(xué)到了什么?……

  在這個(gè)小小的電梯里,是小男孩的熱情感染了每一位鄰居,微笑雖然是簡(jiǎn)單的,但我們也不能舍棄我們的微笑。甚至你的一個(gè)小小微笑,都會(huì)讓我們一天的心情舒暢,感染到每個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人,感染到城市的每個(gè)角落。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文3

  一聲“茄子!”,將我們的微笑定格在了照片上,而當(dāng)我們回看這些照片時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑讓我們的生活更加美好。

  微笑或許是這個(gè)世界上唯一的通用語(yǔ)言了。在一個(gè)語(yǔ)言不通的國(guó)度,或者在一個(gè)需要懂得相應(yīng)外語(yǔ)才能交流的地方,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)微笑,當(dāng)你微笑著面對(duì)別人時(shí),別人也就明白你那些他聽不懂的語(yǔ)言是沒有惡意的語(yǔ)言,是向其問(wèn)好的語(yǔ)言。相反,如果你皺著眉頭對(duì)別人問(wèn)好的話,若對(duì)方聽不懂你的語(yǔ)言,那他一定會(huì)從你的表情里讀到你在說(shuō)的不是友好的語(yǔ)言,因而產(chǎn)生誤會(huì)的。

  朋友,我們一起來(lái)微笑吧!微笑可以讓我們的生活更加美好。據(jù)說(shuō),皺眉的時(shí)候,需要?jiǎng)佑妹娌克械?肌肉,而微笑不需要?jiǎng)佑媚敲炊嗉∪,這就是為什么皺眉多了,人容易頭痛的原因,當(dāng)你嘗試著微笑時(shí),你的面部肌肉就放松了,這一放松不僅能夠令你心情舒暢,也能夠讓你身體舒服,這是相輔相成的結(jié)果。不妨讓我們都來(lái)學(xué)著微笑吧!

  在清晨時(shí),給路人一個(gè)微笑,說(shuō)不定路人會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ鴵碛幸粋(gè)美好的一天;在學(xué)校里,給身邊的同學(xué)老師一個(gè)微笑,說(shuō)不定你們之間的距離由此就拉近了許多;在家里,給自己的家人留一個(gè)微笑,說(shuō)不定你們的關(guān)系會(huì)更加親密無(wú)間。我喜歡在別人無(wú)意中與我對(duì)視的時(shí)候微笑,這會(huì)讓我更加容易交上朋友,因?yàn)槲⑿κ遣恋羧司的橡皮擦,很多時(shí)候一個(gè)微笑就能夠?qū)⑽覀儽舜死?/p>

  微笑這么好,為什么不笑呢?愛笑的人,運(yùn)氣一定都會(huì)很好,因?yàn)槲⑿梢宰屔钭兊酶用篮,微笑也能夠讓我們彼此不再有距離。多簡(jiǎn)單,只需要我們嘴角上揚(yáng),我們或許就能夠改變我們的生活。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文4

  世界上最美的,莫過(guò)于微笑了。所以,請(qǐng)把微笑帶給生活!

  我愛微笑,因?yàn)槟鞘欠N高尚的美德。正如一中學(xué)生說(shuō)過(guò),“世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花就越燦爛!

  曾經(jīng),有一名運(yùn)動(dòng)員,她長(zhǎng)跑的速度出奇得快,可就在一場(chǎng)交通事故中壓斷了雙腿,一輩子也站不起來(lái)了,更別提長(zhǎng)跑了,當(dāng)她身邊的人都為她感到可惜時(shí),她卻微笑著,告訴醫(yī)生,她要裝假肢,要繼續(xù)她的長(zhǎng)跑生涯,醫(yī)生看她如此堅(jiān)強(qiáng),便給她裝了一對(duì)假肢,從那以后,她每天忍受著劇烈疼痛,堅(jiān)持練習(xí)跑步,終于,功夫不負(fù)有心人,她微笑著贏得了一場(chǎng)場(chǎng)大型比賽,令人震撼不已!

  事實(shí)證明,微笑能使人從失敗中走出來(lái),因?yàn)樵谀愕箷r(shí),微笑可以給人陽(yáng)關(guān)般的援助。

  有兩位大學(xué)教授被貶到農(nóng)村干活,其中一位每天悶悶不樂(lè),最后憂郁而死,而另一位教授,每天早晨起來(lái)做的第一件事,便是面對(duì)太陽(yáng)微笑,思考著要怎樣過(guò),這一天才充實(shí),終于,有一天,上面把這位教授招回去,比以前的.待遇還要好!

  生活只偏向積極向上,樂(lè)觀的人。而微笑,便能證明一切。

  以前的我,一遇到困難,就會(huì)把自己關(guān)在房間里,眉頭緊鎖,甚至?xí)г棺约簺]用,會(huì)哭泣,可現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了用微笑解決問(wèn)題,用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待事情,結(jié)果,事半功倍。

  達(dá)芬奇的那幅《蒙娜麗莎》為什么那么多人都喜歡,也許就是因?yàn)樗巧衩赜置利惖奈⑿Π桑?/p>

  我們?yōu)楹我奁,?lái)等待生活的同情呢?為何不好好微笑,來(lái)和生活中的困難作斗爭(zhēng)呢?

  你要知道,沒有人會(huì)同情你,所以,不要期待別人用同情的目光看你。

  把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生命。不再去尋覓快樂(lè),而是去帶著微笑走過(guò)四季,來(lái)享受下生活!

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文5

  炎熱的夏天,像一位多情的少女邁著輕盈的腳步多情地來(lái)了,帶著一份飄逸,攜著一縷清香。在這個(gè)熾熱的季節(jié)里,我們將要迎來(lái)小學(xué)的升學(xué)考試。

  燈光下,我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急,秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)匆匆地轉(zhuǎn)著。我很疲倦,但我仍然強(qiáng)打起精神,捧起書本,努力地背著,希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時(shí)媽媽輕輕地向我走過(guò)來(lái),將一杯熱騰騰牛奶遞過(guò)來(lái),輕輕地?cái)]起我額前的劉海,將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中,頓時(shí),我忽然覺得全身充滿了力量。

  課間,教室也不再如從前那般吵鬧,偶爾有人大聲地說(shuō)話,必然是為了一道題而爭(zhēng)論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動(dòng),一行行字跡仿佛在述說(shuō)我內(nèi)心的波瀾。在好友的眼眸里,我看到了希望與鼓勵(lì),真誠(chéng)與祝福。

  上課了,老師在講臺(tái)上緊張的講著課,生怕我們對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不牢固,一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而,有的時(shí)候,他仍禁不住停下講課,用微笑的目光看著我們,鼓勵(lì)我們要多鞏固所學(xué)知識(shí),考試才能有把握。他站在前面,慷慨激昂地點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在老師簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,我聽出了拼搏,聽出了期望。

  清晨,我坐在窗前,回想起來(lái)自父母、好友老師的溫馨話語(yǔ),剎那間,我原本被考試壓得透不過(guò)氣來(lái)的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本,打開窗戶,一股清冷的晨風(fēng)拂過(guò)我的.面頰,完全沒有酷夏的炎熱,空氣格外清新,沒有一點(diǎn)兒污濁,花兒淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  “上學(xué)去啦——”我第一次快樂(lè)地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上,在即將小學(xué)升學(xué)考試的道路上,在即將步入初中的路上,我會(huì)帶著微笑出發(fā)。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文6

  讓微笑點(diǎn)綴生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹木的柔情,夕陽(yáng)燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。

  “風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!痹(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊,無(wú)論遇到了什么困難,請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽(yáng)光,更是一份難得的曠達(dá)與美好。

  生活有時(shí)給你快樂(lè)的享受,那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面;生活也會(huì)給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個(gè)區(qū)段,又似乎喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。

  無(wú)論享受快樂(lè)還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂(lè)觀中采擷一份坦然,你的'面前就會(huì)盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。

  不要忘記了:當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí),有老師微笑著為你分析講解;當(dāng)你人生路遇到挫折時(shí),有父母微笑著來(lái)為你鼓舞分憂;就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾,也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確,生活中的微笑處處可見,更人人需要。

  留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然轉(zhuǎn)身離去;留一個(gè)微笑給失敗,它會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗,它會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過(guò)去的一切,會(huì)成就你美好的將來(lái)。

  學(xué)會(huì)微笑吧。困難時(shí),它給人們陽(yáng)光般的亮堂;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們靠山般的慰藉;炎熱時(shí),它給人們涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí),它給人們溫暖的爐火!

  微笑是一種積極的態(tài)度,一種樂(lè)觀言行。它讓衰老者不再僵化,失意者不再萎蔫,悲傷者不再頹廢,它讓生活處處充滿陽(yáng)光!

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文7

  她,一個(gè)雙目失明的女孩,但是她能用內(nèi)心去感受大自然的魅力……她就是小女孩——安靜。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,在小區(qū)的綠地上,安靜在花叢中穿梭,突然,她慢慢地伸出雙手,極其準(zhǔn)確地?cái)n住了一只話蝴蝶,之后,她又將那只蝴蝶放飛了,就在這樣一個(gè)寧?kù)o祥和的早晨,安靜用她的舉動(dòng)告訴我們:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  就在安靜抓住蝴蝶的那一瞬間,我的內(nèi)心充滿了震撼與驚訝,睜著眼睛的蝴蝶卻被失明的小女孩神奇的靈性抓住了,真是一個(gè)奇跡!蝴蝶在她手中不停地掙扎,它擁有強(qiáng)烈的求生欲望,正是這些力量,在安靜心頭點(diǎn)燃了一盞閃亮的明燈……女孩把那只賜予她力量的蝴蝶放飛了,她四處張望,雖然她看不到,但是她的`心感受得到。她仿佛望見蝴蝶撲閃著那對(duì)美麗的翅膀,催促著自己屹立起生命的希望;她仿佛感受到蝴蝶帶著自己一起展翅飛翔述說(shuō)著生命的魅力;她仿佛體驗(yàn)到生活有多么美好……安靜,她就是這樣一個(gè)熱愛大自然,向往一切美好事物的陽(yáng)光女孩。

  安靜,這個(gè)不平凡的女孩,讓我聯(lián)想到了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒。海倫·凱勒,一個(gè)多么熟悉的名字啊,馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒!20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,以勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的弱女子。

  是啊,“上帝雖然為我們關(guān)上了一道門,卻為我們打開了一扇窗! 海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話,至今使我記憶猶新:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!泵總(gè)人都擁有自己的生活,上帝總是公平的,只是看你用什么心態(tài)去對(duì)待。讓我們像海倫那樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,創(chuàng)造生命的奇跡;讓我們像桑蘭那樣,用微笑去面對(duì)生活,讓生活變得更加美好而充實(shí);讓我們像安靜那樣,擁有一顆熱愛生命、熱愛大自然的心靈。

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