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我的成長(zhǎng)歷程作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)歷程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)歷程作文1
小時(shí)候的我很乖，傻傻的。幼兒園的時(shí)候，放學(xué)了。其他小朋友都被爸爸媽媽或者爺爺奶奶接回家了，我爺爺下班遲，我就呆在幼兒園里坐著，等爺爺來(lái)接我。小時(shí)候的我白白胖胖的，爸爸說(shuō)人見(jiàn)人夸，這小閨女長(zhǎng)的真干凈。媽媽給我拍了很多照片，有幫我穿衣服的，有我騎小自行車的，還有一張?zhí)貏e搞笑，照相的時(shí)候，我正好尿了，結(jié)果一個(gè)褲腿是濕的，那張照片我一直藏著不敢給別人看。小時(shí)候的我喜歡吃香腸（其實(shí)現(xiàn)在依舊愛(ài)吃，嘿嘿），天天都吵著要吃。媽媽覺(jué)得吃零食不好，就騙我說(shuō)，香腸是人肉做的，那時(shí)正在看水滸，就相信了，不敢再吃了。等到后來(lái)識(shí)字了，才知道被媽媽騙了。小時(shí)候很乖，不敢亂花錢，那時(shí)好像就知道爸爸媽媽賺錢幸苦，我就天天把爸爸給的零花錢放在老虎罐子里，存了375.5元，數(shù)字到現(xiàn)在還記得，因?yàn)槲覕?shù)了很多很多遍，空了就數(shù)數(shù)自己存了多少錢了。
哈哈，有點(diǎn)小財(cái)迷啊。小時(shí)候的玩具很多，我最喜歡那個(gè)會(huì)爬的熊，追著它滿屋子爬。那段孩提時(shí)的日子應(yīng)該是這輩子最幸福的吧。 上小學(xué)的我覺(jué)得自己默默無(wú)聞，誰(shuí)都不會(huì)注意到自己。我也沉浸在自己小小的幸福中。和自己幾個(gè)要好的朋友一起上下學(xué)，一起吃好吃的，一起玩好玩的。記得那時(shí)我們會(huì)去市里參加各種各樣的跳舞比賽，比賽時(shí)穿的衣服到現(xiàn)在還在，放在柜子里。以班級(jí)為單位的校內(nèi)比賽的化妝很有趣。短發(fā)的我也能被弄成長(zhǎng)發(fā)。什么材料能用的都會(huì)使上。比如棒子使頭發(fā)橫向的瞪起來(lái)，還有方便面的盒子改裝成新疆女孩的帽子，真是什么招都使上了，算是diy吧，現(xiàn)在想來(lái)挺搞笑的。那時(shí)的我學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)壓力，爸爸媽媽也不會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣要求我考到班級(jí)前幾，考?jí)牧艘膊回?zé)備我，考好了也不會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，所以我打小的學(xué)習(xí)就是很主動(dòng)的，我不需要?jiǎng)e人催我，要是我不想學(xué)了，別人催我也沒(méi)用。那時(shí)沒(méi)怎么用功，不會(huì)課外做些練習(xí)，但是老師布置的作業(yè)還是認(rèn)真完成的，上課也認(rèn)真聽(tīng)講。所以成績(jī)還不錯(cuò)，我也慢慢較勁，雖然知道自己不會(huì)是最好的那一個(gè)，但是我很想要贏，讓自己覺(jué)得我其實(shí)也可以做到。小學(xué)一年級(jí)另加三年級(jí)到五年級(jí)的班主任都是同一個(gè)，謝老師。她人很好，很親切。記得最清楚的是她夸我字寫得干凈，嘿嘿，不過(guò)現(xiàn)在不怎么樣咯。記得有次上課她叫我回答問(wèn)題，我回答的不夠充分，她就跟我講了還欠缺的地方 ，我點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果全班都笑了。我不知道他們?yōu)槭裁葱Γ约阂采瞪档母麄冃�。事后�?wèn)他們，他們說(shuō)我點(diǎn)頭的動(dòng)作是模仿烏龜?shù)纳炜s頭，天呢，這就是那段時(shí)間我勤練烏龜伸縮頭的后果。小學(xué)的我是短發(fā)，冬天愛(ài)把頭埋被子里，結(jié)果每天早上發(fā)型都超級(jí)搞笑，到教室就借女生的發(fā)夾夾頭上。好讓自己不那么搞笑，其實(shí)夾了也搞笑。那時(shí)我還想法子說(shuō)要不帶著帽子睡覺(jué)，被媽媽一票否決了。二年級(jí)的老師姓陳，已經(jīng)不記得他的名字，但是我記得他對(duì)我很好。有次考試天冷，我手凍的冰涼，他就用他的大手搓我的小手。讓我覺(jué)得好親切，像爸爸。 小學(xué)時(shí)就成天期盼著能快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)讀了五年的小學(xué)，去別的地方過(guò)過(guò)新鮮的生活。六年級(jí)的時(shí)候終于如愿了。我們的六年級(jí)是在初中讀的，那里的老師要抓初中生的學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間照看我們，我們就像被放養(yǎng)的羊，度過(guò)了本不該輕松的小學(xué)畢業(yè)的最后一年。進(jìn)入初中后，我對(duì)我自己徹底改觀了。雖然好勝心強(qiáng)，但是我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)是佼佼者，比不過(guò)人家。
可是初中班主任在一開(kāi)學(xué)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的時(shí)候就叫我當(dāng)班長(zhǎng)，并且在第一次月考前對(duì)我考開(kāi)玩笑的說(shuō)，年級(jí)段前十總是要的。那時(shí)的我一驚，覺(jué)得老師太看得起我了，我覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了，但是我又不想讓老師太失望，就很用功的看書(shū)，結(jié)果年級(jí)第四，oh my lady gaga，我都不敢相信自己還有這潛力。此后我就認(rèn)真學(xué)，我會(huì)覺(jué)得這是次僥幸，但我也相信只要我努力不會(huì)比別人差的。我覺(jué)得初中的老師是自己遇見(jiàn)的老師中最好的。班主任莊老師像爸爸，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，把我的事當(dāng)自己孩子的事一樣。有次暑假我嫌天熱，不想外出，好多同學(xué)都去他那補(bǔ)課了，他怕我落下就專門打電話給我叫我去補(bǔ)課，事后還不肯收錢，說(shuō)是他叫我去的，性質(zhì)不同，不肯收。數(shù)學(xué)范老師性格隨意，不追名求利。是數(shù)學(xué)老師，知道那中彩票的機(jī)率有多大，可是還是天天買，說(shuō)是做貢獻(xiàn)。初中階段我的數(shù)學(xué)還是可以的,而且老師也比較在意我。我做題會(huì)鉆死腦筋，做不出就會(huì)很不開(kāi)心，一定要知道怎么做了才覺(jué)得舒心。所以我很會(huì)陷入不好的情緒中。老師本沒(méi)有義務(wù)來(lái)替我排解這些不好的情緒，或者說(shuō)不厭其煩的排解�？墒欠独蠋熀颓f老師就是這樣有耐心和愛(ài)心。我覺(jué)得自己好幸運(yùn)才遇見(jiàn)了他們。還有英語(yǔ)畢老師，她已經(jīng)是一個(gè)媽媽，可是看起來(lái)像二十多的姑娘，她在上課的時(shí)候會(huì)給我們講她的故事，她的弟弟放棄自己的學(xué)業(yè)讓她讀書(shū)；她如何像我們一樣，半夜調(diào)好鬧鐘起來(lái)看韓劇；她告訴我們她顯得年輕的原因……總之，她就像我們的朋友一樣，沒(méi)有老師的嚴(yán)肅，讓我們覺(jué)得很親近。 離近中考的那會(huì)我一直住在姨媽家，因?yàn)樗译x學(xué)校近。每天姨媽會(huì)做好好吃的等我回去吃，我真覺(jué)得那段時(shí)間她關(guān)心我的程度超過(guò)了對(duì)自己的孩子。離中考還有一個(gè)禮拜，爸爸打電話給我說(shuō)讓我待在姨媽家不要來(lái)回跑了，等考好了在回家，我覺(jué)得對(duì)，就那么做了。事后才知道爸爸出車禍，腿受傷了，他為了不讓我擔(dān)心，故意不讓我回家…… 高中自己變得獨(dú)立了些，可是還是挺依賴父母的。有什么不開(kāi)心的事就盡往家里打電話，人家說(shuō)當(dāng)你對(duì)家里報(bào)喜不報(bào)憂的時(shí)候你就長(zhǎng)大了，會(huì)擔(dān)當(dāng)了。我覺(jué)得我還差多了。高中的日子其實(shí)挺平淡的，但是因?yàn)橛信笥阉杂X(jué)得很難忘。我的`同桌綿，是我最在意的朋友。我們好的時(shí)候寸步不離，我喜歡欺負(fù)她，摸摸她軟軟的肚子和下巴就覺(jué)得心情好好。不喜歡聽(tīng)她嘮叨sj的近況，可是當(dāng)耳邊沒(méi)有那興奮的聲音時(shí)，又覺(jué)得好懷念。我們也吵過(guò)，打過(guò)冷戰(zhàn)。我很無(wú)情，絕對(duì)不會(huì)讓自己成為屈服的一方，很具有天蝎的特質(zhì)�？蓱z的綿就這樣讓我冷落了一個(gè)月。整整一個(gè)月我們沒(méi)有說(shuō)話，雖然自己不生氣了，甚至不記得我們鬧別扭的原因是什么，但是我還是不肯低頭。汗，怪自己性格不好啊。我比較悲觀，而綿很樂(lè)觀。她相信幸運(yùn)女神不會(huì)舍棄她的，所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的，覺(jué)得她好似沒(méi)有煩惱。長(zhǎng)時(shí)間跟她相處，我覺(jué)得她感染了我，讓我看淡了很多，知道了開(kāi)開(kāi)心心生活才是最重要的。各自上大學(xué)了，我最不放心她，她做事毛毛糙糙的，很會(huì)闖禍，以后沒(méi)人幫她處理后事了。
看見(jiàn)她在qq好友評(píng)價(jià)中給我的留言總是會(huì)好感動(dòng)。“想放也放不開(kāi)的就喜歡欺負(fù)我一個(gè)人的比我還懶的很堅(jiān)強(qiáng)的喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的唯一一個(gè)能和我吵架能夠保護(hù)我的人”“幼稚的小孩，偶爾變成老人”。毛毛是我的前桌，她很會(huì)關(guān)心人，讓我覺(jué)得自己好自私，為什么老煩自己的事，就不懂得多為別人想想呢。汗，毛毛，你是我的偶像唉。還有每天給我?guī)г顼�，不厭其煩給我講解題目的大胖，叫我欣兒的馬兒，叫我丁丁的小可，讓我愛(ài)的一塌糊涂的皮皮，我們起勁的在寢室講吸血鬼的故事，我們都好著一口，嘿嘿。還有很多很多人，我可以說(shuō)出一大串，現(xiàn)在他們?cè)诓煌牡胤脚χ乙惨煤玫募佑筒判小?雖然不敢說(shuō)問(wèn)心無(wú)愧的努力了三年，至少是不敢偷懶的過(guò)了三年高中。但是高考成績(jī)并不理想，所以意外的來(lái)到了浙師大，不是說(shuō)浙師大不好，只是我真的不想當(dāng)老師。但是上天給我我這樣一個(gè)考驗(yàn)，那么我只能接受，我沒(méi)有辦法改變事實(shí)。可是來(lái)大學(xué)后覺(jué)得有些迷惘，不知道自己真正應(yīng)該努力的方向在哪里。
因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo)，就覺(jué)得做事沒(méi)有辦法百分百的投入。我不止一次的想要解決這個(gè)糾結(jié)的問(wèn)題，但是好像都沒(méi)有什么結(jié)果，看著以前的朋友充滿激情的生活著，就覺(jué)得自己落下了，離那個(gè)大部隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)了。我努力克制著自己煩躁的情緒，可是還是會(huì)忍不住傷害了一些人，那些都是關(guān)心我的人。因?yàn)橹肋@個(gè)所以才敢讓自己任性，也只有她們能在我任性后還欣然接受我。我真的該好好的想想了，別到時(shí)什么都晚了�，F(xiàn)在能做的就只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好考試，做好學(xué)生會(huì)的本職工作，就那么多。
ps：這篇成長(zhǎng)歷程已超乎了作業(yè)的意義，它讓我回憶了很多美好的東西，謝謝~~
我的成長(zhǎng)歷程作文2
原來(lái)的我到底是怎樣的呢？其實(shí)我自己也在思考。
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來(lái),對(duì)于我旁邊的事物都覺(jué)得好陌生.這里每一個(gè)與我同齡的人我都不認(rèn)識(shí),我只知道我將與她們一起成長(zhǎng).
開(kāi)學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無(wú)奈,只能順從我的`意愿.小時(shí)的我,是一個(gè)霸道的女孩.
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大女孩了.我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨(dú)自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說(shuō)幾句話,就回座位了.因?yàn)?我發(fā)現(xiàn)與人說(shuō)話,還不如看書(shū)來(lái)得快活.那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個(gè)朋友都抵不過(guò)那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂(lè)的文章.那時(shí)候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒(méi)想過(guò)自己是否該去珍惜它.六年級(jí)的我,是一個(gè)喜歡看書(shū)而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.
踏入初中,我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書(shū)了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天，我覺(jué)得這樣才有趣，我的成長(zhǎng)歷程。而在此同時(shí)，我也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天，說(shuō)笑，拌嘴的女生，我開(kāi)始變得很很活潑，不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書(shū)了；甚至認(rèn)為那些書(shū)是那么的枯燥，而小學(xué)的我，為何如此喜歡它，覺(jué)得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變，有點(diǎn)懵懵懂懂�，F(xiàn)在的我，很快樂(lè)，我懂得該如何去珍惜朋友之間那來(lái)之不易的情誼，懂得了書(shū)并沒(méi)有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
我的成長(zhǎng)歷程作文3
我的初中學(xué)習(xí)在一中。從我小學(xué)畢業(yè)，幸運(yùn)地派位到一中的那年至今年已經(jīng)有2個(gè)年頭了。仔細(xì)回想，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我就已經(jīng)在一中走了一段成長(zhǎng)的路。在這段成長(zhǎng)歷程里，我經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。
記得那一年，我才是個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生。去一中報(bào)到的那天，在我看來(lái)是個(gè)重大的日子，而我卻在那天遲到了！并在去之前竟毫無(wú)察覺(jué)。這就是我剛跨入一中，成為一中學(xué)生的樣子：乳臭未干，有些懵懂，甚至還有些傻。過(guò)了一段時(shí)間后，我開(kāi)始對(duì)一中的環(huán)境有所熟悉：一幢幢三角形屋頂，紅磚紅瓦，并不很高的教學(xué)樓以它獨(dú)特的建筑風(fēng)格成為廈門一中的專有標(biāo)志；高高矗立的育人殿堂——振萬(wàn)教學(xué)樓；擁有別具一格樓名的“五三樓”“五四樓”“五七樓”；美麗的小花園、芒果樹(shù)小徑等等。也開(kāi)始去適應(yīng)一中激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。于是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀，認(rèn)真地記。終于，耕耘換來(lái)了收獲，在第一次的大考中就取得了不錯(cuò)的成績(jī)�？梢氡Ｗ∵@個(gè)年段前列的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易，年段里高手如云，“黑馬”一匹又一匹，不斷沖出制造驚喜，我只能努力往前擠。但不知是松懈了，還是已到極限，后面的幾次大考我的成績(jī)排名一次不如一次。大退不說(shuō)還常徘徊不前，令我和父母都擔(dān)憂不已。退時(shí)容易進(jìn)時(shí)難，稍不留神，就將被人超越，越甩越遠(yuǎn)。我就在這不上不下，最令人擔(dān)憂的成績(jī)排名里苦苦掙扎……終于，告別了初一。
走過(guò)初一的路碑，我步入了初二。一中的一切都沒(méi)變：教學(xué)樓依舊三角屋頂，紅磚紅瓦；振萬(wàn)教學(xué)樓依舊高高矗立；小花園、芒果樹(shù)小徑依舊美麗，只是在振萬(wàn)教學(xué)樓中間那只巨大，古老的時(shí)鐘煥然一新，似乎在提醒學(xué)子們?cè)谛碌穆烦汤镆湎r(shí)光，努力拼搏。我當(dāng)然也不例外，暑假里的養(yǎng)精蓄銳令我做好了在新學(xué)期里迎頭趕上的一切準(zhǔn)備。但初二的競(jìng)爭(zhēng)似乎更激烈，你追我趕地比著學(xué)習(xí)。畢竟已經(jīng)初二了，大家又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了一點(diǎn)。都明白自己不再是初一的小孩，可以不管不顧，必須打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也小心翼翼地走在路上，生怕踩到一個(gè)讓我很難再爬起來(lái)的坑�？墒聦�(shí)證明，我卻是踩到了坑，并且是一連幾個(gè)：第一次的大考，我很努力地去復(fù)習(xí)，并調(diào)整好心態(tài)去迎考，結(jié)果成績(jī)不理想；第二次，我還是認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果仍不理想；第三次的成績(jī)就更不理想了。一次次的大考都以失敗而告終。令我不禁心灰意冷，若以后的大考再如此出師不利，那么我真是完蛋了！中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕，爬起來(lái)后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的幾天，我才緊張起來(lái)。復(fù)習(xí)了一下就去迎考，結(jié)果出乎意料的是，我竟比第三次來(lái)了個(gè)大躍進(jìn)，成績(jī)“蹭”的一下上去了。我非常高興，在初二結(jié)束時(shí)還能感受到豐收的'喜悅，看到希望。我的信心又回來(lái)了。至于最后一段路，我一定會(huì)堅(jiān)持走下去面對(duì)最后的曙光。
在這段成長(zhǎng)歷程里，我經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，也經(jīng)歷了陽(yáng)光的照耀；走過(guò)坑洼的小路，也走過(guò)平坦的大道。這一切讓我懂得了在一中這競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，只有堅(jiān)持到底，努力拼搏才是最好的選擇。
我的成長(zhǎng)歷程作文4
以前，我是個(gè)過(guò)分看重成績(jī)的人，但好多次考試后，我變的成熟多了，我慢慢的懂得了如何理解失敗，如何正視成功。俗話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“人在經(jīng)歷中長(zhǎng)大�！庇浀蒙闲W(xué)的時(shí)候，一次升級(jí)考試我考砸了，原因是沉溺于看電視連續(xù)劇。我當(dāng)時(shí)還不懂得泡在電視劇中是多么的不利，但慢慢的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，看電視一多的確很傷眼睛。這使我才深切的體會(huì)到看電視劇對(duì)我們多么的不利。
同時(shí)，我也慢慢的.體會(huì)到了得與失的分量。在我們的生活中，對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，兩件事，一件是玩，另一件就是學(xué)習(xí)。以前，我多半時(shí)間玩，少半時(shí)間學(xué)習(xí)，我從不愿損失一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間。但在初中這個(gè)大團(tuán)體中，我逐漸感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的壓力，于是我把玩和學(xué)習(xí)分開(kāi)，作到玩?zhèn)�痛快，學(xué)個(gè)塌實(shí)。
以前去親戚家，他們總批評(píng)我，也出于對(duì)我的愛(ài)吧，當(dāng)時(shí)我總爬上爬下，像個(gè)小猴子。但此刻我去姑姑、奶奶、舅舅家，他們總說(shuō)：“孩子變的靦腆了，懂事了�！钡拇_，我能靜靜的在沙發(fā)上坐著，而不跑來(lái)跑去了。
我很愛(ài)吃果子，也總是親手去摘。拿小板凳上樹(shù)，總會(huì)拌些疤，此刻，我在那個(gè)已20年樹(shù)齡的樹(shù)下摘果子，頂多點(diǎn)一下腳就能夠著了。
以前我在教師心目中總是一個(gè)小鴨子，特愛(ài)說(shuō)話，每次家長(zhǎng)會(huì)教師都要給媽媽說(shuō)我上課愛(ài)說(shuō)話。如今，我卻成了教師教育其他同學(xué)的模范了，當(dāng)然最好的證明就是我年年都是三好生。
在上小學(xué)時(shí)，我座在窗戶旁邊，冬天了，因?yàn)榕吕�，我總要把窗戶關(guān)住，班里同學(xué)很多，窗戶關(guān)住空氣很不好，研究到我個(gè)人，我還是堅(jiān)決把窗戶關(guān)住。上初中了，我們班是全校最大的班，巧的是我依然挨窗戶座著，一早來(lái)開(kāi)窗戶已經(jīng)成為我的一個(gè)任務(wù)，因?yàn)椴婚_(kāi)窗戶只對(duì)我一個(gè)人利，全班同學(xué)總生活在空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境里，他們就沒(méi)一個(gè)好心境學(xué)習(xí)。為了大家，我還是決定了個(gè)人服從團(tuán)體。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)歷程作文5
人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)的失敗，幾乎讓我失去所有信心，我用了整個(gè)暑假的時(shí)間，仍然沒(méi)有走出自己所陷的落寞。但不愿放棄學(xué)習(xí)的我，還是來(lái)還是來(lái)到這個(gè)遠(yuǎn)離鬧市的學(xué)�！�?jiǎng)?chuàng)新�；蛟S正是那份寧?kù)o，讓我做了這樣的選擇。這次的我，想走和以前不一樣的路，我不愿意再渾渾噩噩地過(guò)日子……我要掙扎，還想拼命，或許我在潛意識(shí)里不愿意墮落吧！
來(lái)創(chuàng)新報(bào)名，接待我們的是一位和藹的剛步入社會(huì)的年輕女教師，她的溫柔讓我冰凍的心不再那么冷。漂亮的老師細(xì)心地為我介紹著，帶我參觀整個(gè)學(xué)校，母親很切盼地與她攀談，我始終不多說(shuō)話，整個(gè)上午的時(shí)間，雖然天很炎熱，但是她仍然不厭其煩地介紹，沒(méi)有任何原因，僅因?yàn)榱诉@位女教師的熱忱相待留下也值。
開(kāi)學(xué)不過(guò)過(guò)眼云煙，我最讓人難以忘懷的應(yīng)該是那刻骨銘心的軍訓(xùn)生活吧！那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓(xùn)，讓我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次軍訓(xùn)，讓我這個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的小孩，懂得辛苦，懂得熱愛(ài)生活，懂得烈日下辛勤勞作的艱苦，那次軍訓(xùn)，的確讓我的稚氣蛻變了不少，至少我懂得了關(guān)懷。感謝軍訓(xùn)，是它讓我第一次嘗試了沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的歡樂(lè)與淚水。
再創(chuàng)新的這片土地上，本以為已沒(méi)有機(jī)會(huì)在交朋友，因那時(shí)的我情緒極低落，但是結(jié)果很開(kāi)心，一路上能有幾個(gè)朋友，歡樂(lè)與你分享，淚水與你同擔(dān)，被人關(guān)心和安慰的感覺(jué)真好。
其實(shí)，我的'心很野，我喜歡到處去瘋、去玩，喜歡過(guò)那種無(wú)憂無(wú)慮，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了創(chuàng)新，我所有的習(xí)慣都被打亂，讓我重新適應(yīng)一切有點(diǎn)難，這種封閉式的管教治好了我那么野的心。
小高考剛剛過(guò)去，回憶那段小高考前的生活，現(xiàn)在我還有辛酸，我在乎結(jié)果是什么。一直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有想過(guò)，如果不上學(xué)，那到底要干什么，原來(lái)可以上學(xué)的感覺(jué)可以那么爽。小高考結(jié)束后我就越來(lái)越想呆在這個(gè)學(xué)校一直到最后，我不知道可不可以。
我的成長(zhǎng)歷程作文6
人說(shuō)，人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng)，因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。
仔細(xì)回想起以前的生活，如今心里還一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎僅幾戶人家是樓房，并且條件也不是很好。
我每一天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè)，但從沒(méi)想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。
漸漸的，我明白了，我老爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書(shū)，讓我將來(lái)會(huì)出息，他那張瘦骨嶙峋的`臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛......
那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下，之后走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢，媽媽給我講氣了爸爸的事。說(shuō)：“兒子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞，你還在夢(mèng)中時(shí)，他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這話，心里些難過(guò)，不舒服。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我最終親身體驗(yàn)到了錢的來(lái)之不易。
去年夏天，老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當(dāng)時(shí)，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒(méi)地方睡覺(jué)嗎？那里連張床都沒(méi)�！敝笪易叩桨职置媲�，說(shuō)“爸，你平時(shí)晚上睡在哪里�。俊彼⑿Φ淖叩揭粡堜仢M厚厚灰塵的木板床旁說(shuō)：“兒子，你可要明白魯迅先生以往說(shuō)‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直至你徹底戰(zhàn)勝它。””
我聽(tīng)了這話，心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人，怎樣能說(shuō)出如此好的一番話來(lái)，是多么了不起啊！
然而同時(shí)，在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我懂得了一條道理：“吃苦在前，享受在后，不一樣別人計(jì)較享受的優(yōu)劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神�！�
我的成長(zhǎng)歷程作文7
我叫王婷婷，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，今年上四年級(jí)了，你們想聽(tīng)一聽(tīng)我的成長(zhǎng)過(guò)程嗎？那就請(qǐng)往下看吧。 伴隨著哇哇的哭聲，我誕生了，一個(gè)水靈靈的小女孩。但確實(shí)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“重生的孫悟空”——因?yàn)槲业娜砩舷氯际敲�。�?tīng)媽媽講：我一生下來(lái)，眼睛就和別人不一樣，睜得老大老大的，為此，我爸還驕傲了好一陣子呢。
我剛剛吃奶的時(shí)候可費(fèi)勁了，我那么小的小嘴根本就裹不進(jìn)去，為了讓我順利吃奶，真是費(fèi)了九牛二虎之力，不容易啊。 斷奶的時(shí)候可比吃奶的時(shí)候輕松多了，媽媽在那里抹上紫藥水，讓我看見(jiàn)，我嫌臟，就不喝了，現(xiàn)在回想起來(lái)簡(jiǎn)直就是欺騙我那純真的童心，悲哀呀。嗚嗚…… 我小的時(shí)候一直想成為大人，因?yàn)槌蔀榇笕司涂梢圆挥檬芄苁图s束了，用我媽的詞語(yǔ)來(lái)形容，那簡(jiǎn)直就是天真無(wú)邪，現(xiàn)在回想一下，還真是。 這就是我的`成長(zhǎng)歷程，你們的成長(zhǎng)歷程是怎樣的呢？來(lái)講一講吧。
我的成長(zhǎng)歷程作文8
人生恍如一條流動(dòng)的小河，淌著，淌著……不知不覺(jué)已走過(guò)了一段歷程。這期間，我也在漸漸地成長(zhǎng)，不斷地經(jīng)歷著煩惱與快樂(lè)，放棄和堅(jiān)持，失望同滿足……
如果問(wèn)你：“成長(zhǎng)中最快樂(lè)的是什么時(shí)候？”我猜大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是金色的童年。是啊，童年是多么令人幻想和回味��！似乎就在昨天，我還只是個(gè)不懂事的小毛孩。那時(shí)的我，生活是多么愉快；思想是多么單純；笑容是多么燦爛……每天，有趣的游戲，漂亮的玩具，好看的動(dòng)畫(huà)片……填充著我的生活。家庭的負(fù)擔(dān)就像老鼠怕貓兒似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有好吃的，先給我吃；有好喝的.，先給我喝；要是有一點(diǎn)兒不舒服，父母就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……家人們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這么美好的生活，光是回想一下，就讓人有一種滿足感。
但成長(zhǎng)的歡樂(lè)中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我作文漸漸顯露出與同齡孩子的差距——個(gè)子不如別人高。因此，同學(xué)們給我起了不少綽號(hào)，像“矮冬瓜”呀，“小矮子”呀……這些“美稱”被同學(xué)們當(dāng)成我的名字一樣叫著。更令我煩惱的是：媽媽每次跟別人談起我，總會(huì)埋怨道：“哎——我的孩子怎么就這樣不長(zhǎng)個(gè)兒呢？”媽媽，我又何嘗不想長(zhǎng)高點(diǎn)兒，但又有什么辦法呢？每當(dāng)想起這些，我是既難過(guò)又無(wú)奈。
雖然我個(gè)子不高，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻很優(yōu)異。每當(dāng)取得好成績(jī)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，我又仿佛覺(jué)得自己并不矮。一次次的經(jīng)歷告訴我：其實(shí)個(gè)子高矮并不重要，只要努力學(xué)習(xí)，在廣闊的知識(shí)海洋中盡情遨游，不斷發(fā)掘，終將會(huì)成為生活的強(qiáng)者、“高人”。
來(lái)吧，千千萬(wàn)萬(wàn)的矮個(gè)子同學(xué)們，讓我們樹(shù)起新的里程碑，以熱情、積極的態(tài)度托起明天的太陽(yáng)，頑強(qiáng)地拼搏下去，前路定會(huì)一片燦爛的。
我的成長(zhǎng)歷程作文9
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，僅這樣才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，就像雛鷹沒(méi)在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，僅經(jīng)歷了，你才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)明白苦盡甘來(lái)的道理。
記得一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì)堵住，可是我并沒(méi)把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的.事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不明白該做什么好。
當(dāng)時(shí)我真期望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開(kāi)馬桶蓋，
可是此刻為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責(zé)罵起我來(lái)：
“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，此刻馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到那里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，理說(shuō)不清��！
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽(tīng)果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災(zāi)難又躲可是了，當(dāng)時(shí)我真期望能一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開(kāi)門，指著我說(shuō)：
“你為什么要自作主張，要修馬桶�！闭f(shuō)完，便向我打來(lái)，當(dāng)時(shí)我只哭，哪還容我回答？之后，情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了！”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)歷程作文10
走過(guò)之后，過(guò)去的曲折成為成功的推手，放眼無(wú)限希望的未來(lái)。走過(guò)的過(guò)程，其中的奧妙值得我們細(xì)細(xì)品味、深思。
走過(guò)的道路，有喜悅，提醒我應(yīng)在緊湊的生活中，偶爾放松感受小確幸，并學(xué)習(xí)感恩。回憶的紀(jì)錄中，有著許多與家人及朋友共創(chuàng)的美好回憶，也許只是個(gè)家庭聚餐，或是運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧情景，雖然平凡，卻總能讓我憶起那些曾經(jīng)走過(guò)的情景時(shí)，淡淡會(huì)心一笑。一幕幕珍貴的過(guò)往，家人、朋友和老師伴我走過(guò)一段漫長(zhǎng)歲月，相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許不是精采萬(wàn)分，卻都刻骨銘心，讓我深深發(fā)覺(jué)自己是多么幸福！記得曾經(jīng)與漢字、注音奮斗的日子，對(duì)于堆積如山的字音字形考卷讓我感到疲倦，在老師的魔鬼訓(xùn)練下，時(shí)常萌生想放棄的念頭，但因身旁總有家人溫暖的陪伴，朋友時(shí)常遞來(lái)鼓勵(lì)的卡片，老師因我表現(xiàn)好而送獎(jiǎng)品，每個(gè)人都為我加油打氣，讓我有自信繼續(xù)奮斗。努力終究有了成果，獲得全國(guó)第一名。我將這份喜悅獻(xiàn)給幫助我的家人、朋友和老師，在我艱辛的準(zhǔn)備過(guò)程中，謝謝他們陪我走過(guò)，每當(dāng)回憶起他們溫柔關(guān)心的笑容，心里總流經(jīng)一股暖流。
走過(guò)的.道路，有困惑，引領(lǐng)我以自己力量找到答案，克服問(wèn)題，并學(xué)習(xí)獨(dú)立。因?yàn)楹闷嫘�，有求知欲望，為了汲取更多知識(shí)，詢問(wèn)師長(zhǎng)、閱讀書(shū)籍，因而蛻變?yōu)楦墒�、懂事。遇到�?wèn)題與困難，憑自身毅力克服，想出可行辦法解決它，不應(yīng)一直依賴他人，須懂得獨(dú)立自主，自己人生自己開(kāi)創(chuàng)，自己道路自己走，從中得到經(jīng)驗(yàn)，別人無(wú)法替代。記得初升初中時(shí)，面臨與摯友分離、離開(kāi)熟悉的環(huán)境，對(duì)于陌生的一切感到茫然和不知所措，使得我漸漸趨于內(nèi)向郁悶。偶然和朋友傾訴心聲時(shí)，簡(jiǎn)單的對(duì)話讓我體會(huì)“畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，明白人生就因有分別的痛苦，只有走過(guò)，才會(huì)明了世間的悲歡離合，換個(gè)角度思考，生活變得更有深度，自己切身走過(guò)離別的濃霧后，方能從中深深的體悟。
走過(guò)的道路，有考驗(yàn)，帶給我新的啟發(fā)，以新姿態(tài)邁向成功殿堂，并學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。生命是漫漫長(zhǎng)路，有陽(yáng)光的和煦、落英的嫵媚，也有挫折的荊棘與坑坎，走過(guò)重重考驗(yàn)，謹(jǐn)記每一次失敗經(jīng)驗(yàn)，迎向成功的關(guān)鍵，必能在未來(lái)旅途中，幫助我度過(guò)難關(guān)。海水不經(jīng)過(guò)巖石激蕩，怎能激起美麗浪花？竹子不經(jīng)歷人們雕琢，如何能吹出悠揚(yáng)笛聲？梅花不歷經(jīng)霜寒摧殘，怎會(huì)綻放繽紛色彩？可見(jiàn)唯有捱過(guò)苦難，才能真正發(fā)揮內(nèi)在潛質(zhì)，人生不太可能都是一帆風(fēng)順，成功之前必定要走過(guò)許多嘲諷和血淚，就像當(dāng)初哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”，被當(dāng)局視為異端；哥倫布主張“地圓”觀念，被世人譏為荒唐；伯納斯李構(gòu)想網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，被眾人當(dāng)作笑話。我在追逐夢(mèng)想的途中，也曾遭遇種種不順，但每次捱過(guò)后，總能從中獲得一些道理，讓我在迎接未來(lái)挑戰(zhàn)時(shí)，能不犯相同的錯(cuò)誤。走過(guò)以后，使我更有勇氣、毅力，繼續(xù)向前行。
走過(guò)美好的回憶，我以感恩的心看待身邊滿滿的愛(ài)；走過(guò)茫然的困惑，我以開(kāi)闊的心胸面對(duì)接踵而來(lái)的疑惑；走過(guò)嚴(yán)厲的磨煉，我以無(wú)畏的勇氣迎接未來(lái)的試煉。走過(guò)，我成長(zhǎng)、茁壯，如同羽翼漸豐的鳶鷹，傲然展開(kāi)翅膀，朝向無(wú)垠蒼穹振翅飛去。
我的成長(zhǎng)歷程作文11
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上一個(gè)男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對(duì)著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個(gè)男孩就是我。后面兩排同學(xué)，每個(gè)同學(xué)，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，的搖過(guò)左邊，的搖過(guò)右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃教師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué)，黃教師經(jīng)過(guò)多次排練，決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的'彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開(kāi)始了，上來(lái)表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來(lái)似的。我想：我必須不能緊張，必須要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來(lái)，走上臺(tái)階，我拉開(kāi)嗓門，引吭高歌。這時(shí)，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
在一個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的中午。我們一家因?yàn)槲乙獏⒓訃灞荣悂?lái)到了贛州，中午我們從賽場(chǎng)出來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)來(lái)，便以為他們?cè)诖箝T口那兒等我，于是我和歐陽(yáng)成平勾肩搭背的走了出去。我們見(jiàn)爸爸媽媽無(wú)影無(wú)蹤，之后……
我見(jiàn)了，愣住了，而他號(hào)啕大哭，真是驚天動(dòng)地。為了
安慰他，我就對(duì)他說(shuō)：“我明白我爸爸媽媽住的賓館在哪兒，我們一齊去吧!找到了我爸爸媽媽，他們會(huì)給你爸打個(gè)電話，叫你爸爸來(lái)接你�！彼�(tīng)了最終不哭了，將信將疑地問(wèn)道：“好吧!你記得怎樣去嗎”我一聽(tīng)假裝胸成竹地說(shuō)：“廢話!當(dāng)然記得嘍!”說(shuō)實(shí)在的，我也不怎樣記得了。一路上，他左顧右盼的好像期望親人突然出現(xiàn)。我聽(tīng)見(jiàn)身后一陣聲響，好像人在跟蹤我們，我膽戰(zhàn)心驚：啊!完了我們肯定會(huì)被大壞蛋賣掉，再也見(jiàn)不到媽媽了!我越想越害怕，最終我決定一鼓作氣看看是誰(shuí)在跟蹤我，我來(lái)了一個(gè)360度超級(jí)大轉(zhuǎn)身，一張熟悉而又和藹的臉出此刻我的眼簾――歐陽(yáng)教師，我心里的眼淚思念一下子涌現(xiàn)上心頭……
事后，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，啊!是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……我長(zhǎng)大了!這次虛驚一場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我如今還是記憶猶新!
我的成長(zhǎng)歷程作文12
在我的成長(zhǎng)歷程里發(fā)生過(guò)許多說(shuō)也說(shuō)不完的事，就讓我慢慢從頭開(kāi)始吧。
從我會(huì)說(shuō)話起，爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語(yǔ)，在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽(tīng)媽媽說(shuō)我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是在爺爺跟爸爸下象棋的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)“兵”我也學(xué)說(shuō)“兵”，那時(shí)候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已，等過(guò)了幾天我突然看到了“兵”時(shí)我還能夠認(rèn)識(shí)，從那時(shí)起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個(gè)個(gè)地教我認(rèn)，就這樣我能夠在五歲的時(shí)候讀《揚(yáng)子晚報(bào)》了。
上了幼兒園，剛開(kāi)始時(shí)我不懂什么叫上課下課時(shí)間。所以剛開(kāi)始時(shí)我天天遲到，每次我到幼兒園時(shí)其余的小朋友都已經(jīng)做操了，我只好待在教室里一動(dòng)不動(dòng)地等著操作完了別人回教室。就這樣，時(shí)間長(zhǎng)了我也漸漸適應(yīng)了。
剛上小學(xué)的時(shí)候我特別喜歡上學(xué)，雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時(shí)老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動(dòng)，當(dāng)然我也帶了跟紫色的跳繩，可是等到要玩活動(dòng)的時(shí)候我的跳繩不見(jiàn)了。就在我特別納悶時(shí)我竟然看到它躺在我同桌的課桌里，那時(shí)候我特別想報(bào)告老師，可是一想到老師會(huì)批評(píng)他我就心軟了，后來(lái)就跟他很禮貌的要了回來(lái)。這樣我就又有了個(gè)好朋友。
在三年級(jí)時(shí)，媽媽看到我寫的字越來(lái)越差就很擔(dān)心，所以每天布置我練習(xí)鋼筆字，媽媽常對(duì)我說(shuō)“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個(gè)人的'學(xué)習(xí)態(tài)度”，后來(lái)我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂(lè)的十年成長(zhǎng)歷程，在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂(lè)的生活，幸福的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)歷程作文13
在人生的道路上，成長(zhǎng)這一段是最美麗的，那里有我們用汗水培育的鮮花，也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長(zhǎng)的路程中尋找自己的故事，每個(gè)人都應(yīng)用自己的方式去探尋未來(lái)的道路。
我的成長(zhǎng)，也曾倔強(qiáng)。不愿聽(tīng)從父母的忠告，一意孤行，卻也因此失敗。在失敗中我也會(huì)明白：成長(zhǎng)不是放縱，而是用一顆倔強(qiáng)的心靈，永遠(yuǎn)昂揚(yáng)直立，去勇敢面對(duì)生活。
我的成長(zhǎng)，也曾失落，卻從不絕望。有了別人的指引，就不能在黑暗中迷茫；有了夢(mèng)想的牽引，就不能讓前進(jìn)的腳步被挫折阻。向未知的道路走去，便會(huì)在山重水復(fù)處有柳暗花明。只要全力以赴，就雖敗猶榮。
我的成長(zhǎng)，也曾成功。它告訴我：只有厚積，才能薄發(fā)。無(wú)論是展翅高飛的雄鷹，還是健步如飛的獵豹，卻曾努力過(guò)。而我們也只有先擁有了強(qiáng)健的.體魄，堅(jiān)定的意志，才得以薄發(fā)。
我的成長(zhǎng)，獨(dú)一無(wú)二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑，也從不為自己的成長(zhǎng)而驕傲。我們會(huì)用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)道路上的我們，不能預(yù)知路程的長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展它的寬度。只揮灑過(guò)汗水，才能得到美麗的花朵；只有把握住每一分每秒，才能使自己成長(zhǎng)。我會(huì)用自己的方式，打造出別樣成長(zhǎng)的道路，讓路程的漫長(zhǎng)，變成一段難以忘卻的珍貴時(shí)光。
我的成長(zhǎng)歷程作文14
我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛(ài)，彈指十三年，我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)當(dāng)上初一，可是我此刻卻上六年級(jí)，留了一級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷了別人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期五的午時(shí)放學(xué)回家出了車禍，被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車禍差點(diǎn)暈了過(guò)去，而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車禍，開(kāi)的警車，拉的警笛連忙往回趕，車都快飛了起來(lái)。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個(gè)星期的院。直到此刻左眼下方還留著一道傷疤。
上五年級(jí)的時(shí)候又得了急性闌尾炎，住了一個(gè)星期的.院，這下可好上了一次手術(shù)臺(tái)，肚子右下方挨了一刀子。
媽媽說(shuō)我多災(zāi)多難我不信，可是這次我信了。
上六年級(jí)的時(shí)候，我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉(zhuǎn)成了紫癜性腎炎，這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院，先到人民醫(yī)院治療沒(méi)什么效果，又轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個(gè)月，媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月，之后找到當(dāng)?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里，經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥最終起了效果，此刻我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎樣樣聽(tīng)了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎
我的成長(zhǎng)歷程作文15
田野里，盛夏的玉米在陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)下，發(fā)了瘋似地生長(zhǎng)，我仿佛能聽(tīng)到它們拔節(jié)的聲音。這讓我恍然憶起我的成長(zhǎng)歷程。
去年夏天的早晨，萬(wàn)物復(fù)蘇，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迅速穿好衣服，打開(kāi)窗戶，吸了一口新鮮空氣，抬頭看到蔚藍(lán)色的天空，一塵不染、晶瑩透明。外婆看著天空：“蓉兒，我們?nèi)サ乩锿谘笥蟀�，挖回�?lái)給你做洋芋粑粑吃。”我略有幾分激動(dòng)地說(shuō)：“好啊好啊，我們現(xiàn)在就出發(fā)�！蓖馄拍蒙箱z頭，背上背簍，用她那雙滿是皺紋，只剩一張皮包骨的手，拉著我白皙的小手走在田間小路上。
田里，洋芋苗的葉子呈羽毛狀，像一株株嫩綠的小樹(shù)，低垂著頭在烈日下嘆氣。天氣實(shí)在是太熱了！我氣喘吁吁，“外婆，我想回家，我們走吧�！蔽矣媒跹肭蟮难凵窨粗Ｍ馄帕ⅠR瞅了我一眼：“不給你鍛煉鍛煉，你怎么會(huì)知道勞動(dòng)的辛苦？”我撇著小嘴，拖著自己疲憊的身體慢慢走到外婆身邊，協(xié)助外婆把挖出來(lái)的'一個(gè)一個(gè)圓的、橢圓的，臉上坑坑洼洼的洋芋撿到背簍里面。
不一會(huì)兒，背簍里就裝滿了洋芋。忽然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，枝葉搖曳，天空如墨，像是一個(gè)生氣的孩子拉長(zhǎng)了他陰沉的臉。外婆看著我焦急地說(shuō)：“要下雨啦，我們趕緊回家吧�！彼成媳澈t，牽著我的手往家里趕。不一會(huì)兒，天空中灑落了幾滴小雨點(diǎn)，漸漸地，雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子不斷往下落。外婆連忙把自己的衣服脫下來(lái)，用手高高地擎舉在我的頭上，讓我走快一點(diǎn)，我不由得加快了腳步。
在雨中，我看到滿背簍的洋芋把外婆的腰壓得更彎了，不由得心頭一酸，到家時(shí)外婆身上已經(jīng)濕透了，她連忙吃了一包感冒靈，換好衣服，讓我撿幾個(gè)大一點(diǎn)的洋芋給她削。看著外婆忙碌的背影，鼻子一酸，我找借口回到房間里，任淚水在臉上蠕動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，外婆在門外喊我：“蓉兒，出來(lái)吃洋芋粑粑了�！蔽疫B忙擦干眼淚，打開(kāi)門，對(duì)外婆笑了一下：“外婆，我想吃最辣的�！蓖馄艥M眼慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，只知道吃，淋了雨也不吃一包感冒藥�！�
雨依舊在下，冷冷的雨滴敲打在窗戶上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，窗欞下的外婆，滿眼寵溺地看著自己的小孫女。
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