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帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在睡夢(mèng)中,一縷陽光照射進(jìn)來,我偷偷地探出頭來。好一派生機(jī)勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼,我問爸爸為什么?爸爸對(duì)我說它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷,好一個(gè)“石”的世界!卻看見一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng),我問媽媽為什么?媽媽對(duì)我說它只是為了一個(gè)目標(biāo),我眺望……
我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂?天真?爛漫?幸福?終于,有一天我突然意識(shí)到它們想對(duì)我說的說:“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”
夢(mèng)想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬千星點(diǎn)?
伏尼契曾說過:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!甭斆鞯娜,會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。庸碌的人,會(huì)無視理想的尊嚴(yán),他們只是碌碌無為的走過一生,不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒有“夢(mèng)”的人,快去尋找你的夢(mèng)吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),路邊的風(fēng)景會(huì)更美。
“夢(mèng)”使我的心沉寂,然而又自失起來,我仿佛聽到了夢(mèng)的聲音,聽!夢(mèng)想是跳躍在五線譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!夢(mèng)想是撲面吹來的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓我們用嶄新的笑臉迎向陽光,迎向每一天吧!有夢(mèng)在,人生無悔,有夢(mèng)在,人生精彩,有夢(mèng)在,心靈清潤(rùn)!有夢(mèng)在,你何必不隨呢?
帶著夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)在之花在心靈綻放,讓今天有夢(mèng)相隨!
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