六一兒童節(jié)目主持稿

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)目主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　節(jié)目三一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

　　男：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右

　　女：一雙小小手能干什么呢？同學(xué)們知道嗎？

　　男：能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。

　　女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。

　　男：有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。

　　節(jié)目九：二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨，加油》

　　男：在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。

　　女：在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。

　　男：請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨，加油》。

　　節(jié)目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》

　　女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》

　　節(jié)目十六：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》

　　女：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。

　　請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　節(jié)目八：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

　　男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　　男：下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。

　　節(jié)目七：一年1.2班《自由飛翔》

　　女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。

　　男：因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。

　　節(jié)目十一：六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》

　　男：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎？

　　那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎？下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué)，請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。

　　中年級(jí)節(jié)目

　　節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》

　　女：藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。

　　節(jié)目五三年1.2班舞蹈《靈動(dòng)六月》

　　女：每天清晨，我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)

　　男：是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

　　女：有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》

　　節(jié)目十：四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

　　女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　男：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您，敬愛(ài)的老師

　　女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

　　合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

　　女：下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

　　節(jié)目十三：四年2班，合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

　　女：快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。

　　男：快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)��?lái)更多的快樂(lè)！請(qǐng)欣賞。

　　節(jié)目十五：三年3班舞蹈《潑水歌》

　　女：陽(yáng)光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。

　　男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

　　男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情

　　女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》

　　節(jié)目十七：三年四班，打擊樂(lè)《黃河》

　　女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《黃河》。

　　節(jié)目二十：英語(yǔ)小品：see the doctor

　　女：英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品see the doctor。

　　高年級(jí)節(jié)目

　　節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》

　　男：童年是一支歌

　　女：童年是一串七彩的夢(mèng)

　　男：讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。

　　女：下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。

　　節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！

　　女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。掌聲有請(qǐng)。

　　節(jié)目六：六一手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》

　　男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》。

　　節(jié)目十二：五年2班和4班舞蹈<紅紅的中國(guó)結(jié)>>

　　女：大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；

　　女；大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。

　　女：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。

　　女：請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的舞蹈<紅紅的中國(guó)結(jié)>>

　　節(jié)目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》

　　女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽，又香又白人人夸。瞧！潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

　　節(jié)目十八：六年二班，舞蹈，《陽(yáng)光少年》

　　男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢！

　　女：請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》

　　節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》

　　男：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。

　　女：人頭如攢，歌聲如海。

　　男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑

　　女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀

　　男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》

【六一兒童節(jié)目主持稿】相關(guān)文章：

六一兒童節(jié)目作文3篇08-20

慶六一兒童節(jié)目串詞08-08

六一兒童節(jié)目作文4篇09-04

六一兒童節(jié)目主持詞08-17

兒童節(jié)目主持詞08-25

六一主持稿08-12

六一升旗主持稿11-02

六一晚會(huì)主持稿05-24

六一主持稿串詞09-25

幼兒園六一主持稿08-13