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(熱)八年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
天真與殘忍只是一種未知情緒的兩個(gè)極端,而小時(shí)候,兩種情感是扭曲在一起的。
——題記
小時(shí)候老家養(yǎng)的是一只大黑狗,每天都精神抖擻的吼上兩聲。
那時(shí)的爺爺從精神上來說,還不老。奶奶雖然拄著拐杖,卻像飛起來一樣。
我最喜歡拉著那只大黑狗在村子轉(zhuǎn)悠,感覺上每一刻都透露著王霸之氣。后來,它死了,起因是我。
我用還沒什么力量的手,硬是扳開了它的嘴,把手指請放在它的牙齒上,感受這鋒利,卻又新奇的觸感。一不小心松開了另一只手,結(jié)果是,上牙對下牙,中間夾著我的手。
其實(shí)并不疼,只是刺破了手上的一點(diǎn)油皮。我想嚇一下媽媽,就哭得驚天地泣鬼神的干吼著:“媽媽!!我被狗咬了!!”
這個(gè)舉動(dòng)引起了全家人的注意,所以,我很開心。大黑搖著尾巴,嘴巴大大地向后咧,像是在笑,挺可愛。
第二天,沒有被大黑那熟悉的吼叫聲驚醒,亦沒有看到窗邊漸漸升起的太陽。
在田中散步時(shí),看見了伏在路邊正在睡覺的大黑。我上前摸摸它的頭,試圖叫醒他。失敗了,它沒有醒,拿開手掌,卻看見依附在手掌上那亮眼的顏色。
我說,奇怪,是冰的。
還來不及轉(zhuǎn)動(dòng)我那還沒進(jìn)化完的`大腦,就聽見家的方向傳來的吆喝,是叫我回去吃飯。于是跨過正在熟睡的大黑,加快速往前跑。
當(dāng)時(shí)的記憶就像手掌上模糊的顏色,被井水一沖,便褪色,消失。
再次回來時(shí),老家中新添了一只板凳狗——小灰。
被放置很久的沉重記憶到此為止,現(xiàn)在我腦海中的刻痕猶如被橡皮擦過的鉛筆印記,帶著點(diǎn)模糊的灰色,卻再也看不出原先那清晰地模樣。此時(shí)的心態(tài)呢?是淡漠,還是扭曲過的不欲則剛?我現(xiàn)在不想知道。
但卻又不得不知道,蟬在嘶吼了整個(gè)夏天后墮落,大黑也像蟬一樣在那個(gè)灼熱的季節(jié)末尾死去,是明了,卻又混搭著渺小,除了混雜著猩紅的泥土外,無人知曉。
八年級作文 篇2
舉一盞青燈,鋪一張宣紙,點(diǎn)一筆沉默,窗外老海棠樹搖落了一地星光碎影,在這漫長的夜晚我有特別的一種陪伴。
臨近考試的夜晚,沉悶的房間里燈光氤氳。老海棠樹在隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸推門進(jìn)入房間,坐在一旁用細(xì)心的講解為我解疑,我在一旁細(xì)心解答,一疊疊草稿紙堆如山高,秀麗的大字寫下了一橫橫的解析,使我心領(lǐng)神會(huì),筆記本上爸爸的字夾著海棠花一樣的清香陪伴在我的左右。那夜晚不再沉悶,那難題不再讓人疑惑,那燈光不再單調(diào),所有都添上了特別的色彩,每晚爸爸就如此這般陪伴在我左右,難道這不是特別的陪伴?
老海棠樹花開花落,成了我心中特別的景象,花瓣飄飄,冬去春來,白花彌漫在心中,花如白雪,吹落在地,但少了幾分凄涼,多了幾分馨然淡雅。更是有了特別的`一種陪伴。
夜晚,再次掉入作業(yè)的火海,爸爸輕敲門進(jìn)入了房間,送進(jìn)了桔子,我立馬送入嘴中,一股酸意涌入心頭,我吐出來直喊酸,爸爸拿走桔子出了房間,我嘴里說著:“這么酸,還給我吃呀!”一會(huì)兒,我把作業(yè)寫完在房廳吃零食,爸爸竟在一旁剝桔子,“來吃桔子吧!”“不是跟你說了酸嗎?不吃!”我不耐煩地答道!斑@都是甜的,我嘗過了!比P桔子整整齊齊地?cái)[在眼前。剎那間,我的眼濡濕了,原來爸爸一直在邊剝桔子邊辨別酸甜,只為了給我吃那甜甜的桔子。品嘗著那不再酸澀的桔子,心里多了幾分溫馨甜蜜。難道這不是特別的陪伴? 窗外老海棠樹,撒落一地白花,樸素中不失淡雅,如爸爸給我的陪伴,尋常中不失特別。
八年級作文 篇3
他自出生以來一直被愛著,無論是父母,親戚,同學(xué)還是老師。但他很郁悶,他認(rèn)為父母,親戚,同學(xué),老師愛自己是理所當(dāng)然的,根本沒有人真正愛他。
他的家離城區(qū)整整22站路,每天都是趕末班公交上學(xué)放學(xué)。他總是會(huì)在公交車站小憩一會(huì),以便自己不那么累?墒怯幸淮嗡铧c(diǎn)錯(cuò)過了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點(diǎn),他深知如果他錯(cuò)過了末班車,就要在車站度過這一夜。想到這兒,不免有些心急。
——“不用著急,等你!彼ь^看向聲音的來源,只見一個(gè)帶著紅色旅游帽,穿著一身運(yùn)動(dòng)裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個(gè)位置隨便坐下來。車上人不多,每個(gè)人都懶懶散散,不是低著頭玩手機(jī)就是戴著耳機(jī)閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。
阿姨側(cè)過頭,示意司機(jī)可以走了,她將車窗關(guān)好,開始從前向后收費(fèi)。
他摸摸口袋愣住了,出來得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來一個(gè)一個(gè)的數(shù)過去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩?zhèn)洞把自己藏起來!罢垎枴蓖蝗,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的`手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問他,“你需要硬幣嗎!迸⒀酃獠话驳乜聪蛩闹,假裝在看車窗外的風(fēng)景。他看向小女孩,因?yàn)楹湍吧苏f話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。
售票阿姨來到他的面前,他無奈,說了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。
“謝謝!彼D(zhuǎn)頭又鄭重地道了謝!皼]關(guān)系,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂!
女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個(gè)陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關(guān)愛,一種來自陌生人的愛。
下車后,女孩叫住了他并給了他一個(gè)擁抱,她說:“我奶奶說過:‘人之所以長兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’!睋肀н^后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來他明白了,他是被愛著的。
“來自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待!
八年級作文 篇4
人都是要往前沖的,一步,兩步,幾十步。
——題記
還記得海倫凱勒嗎?一個(gè)生活在無聲、無語、無光世界了過了88個(gè)春夏秋冬的人。應(yīng)該用哪個(gè)詞來形容她呢?堅(jiān)強(qiáng)?勇敢還是?不,都不是,這些詞語對于她來說,也許都太淡薄了。
還記得劉偉嗎?對,就是“斷臂”王子劉偉,在沒有雙臂的情況下,又怎會(huì)彈鋼琴?靠的是什么?他沒有放棄生的意念。因?yàn)樗,人要活給自己看的。
也許海倫凱勒,劉偉并不多么偉大。但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來。也許你并不是一個(gè)偉大的人物,也許你并不是一個(gè)出眾的人物。但是努力創(chuàng)造輝煌,汗水揮寫奇跡。
微風(fēng)吹過,你的心底是否感到一絲內(nèi)疚?你努力了嗎?你奮斗了嗎?努力了,就一定會(huì)有成果;奮斗了,就一定會(huì)有收獲。
我曾在一本書中讀到過這么一段話——當(dāng)你敲門時(shí),上帝不在家,你是埋怨、懊悔,無休止的'哀嘆自己可憐的命運(yùn),還是繼續(xù)敲繼續(xù)等,用盡所有的氣力直到打動(dòng)他?前者會(huì)讓你付出撕心裂肺的痛,后者則會(huì)讓你在付出撕心裂肺的同時(shí),贏得刻骨銘心的收獲。
別人做不到的,我能做到;別人做得到的,我要做得更好;別人做得好的;我要做得更早;別人做得早的,我要做得更巧。讓我們追求卓越,走向成功。
——后記
八年級作文 篇5
成長,是愉快的,它讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦;成長,是充實(shí)的,它給了我們無數(shù)的歡聲與笑語。但是,成長也是煩惱的。像我這矮矮的個(gè)子、瘦瘦的身材,也著實(shí)讓家長傷透了腦筋。
為了讓我長高,家長們“理所當(dāng)然”的.采用了他們認(rèn)為最有效的方法——多吃飯。這下可苦了我了:每頓飯必須吃滿滿一碗,再加上一大堆的菜呀湯呀,每次都讓我吃到撐死。一個(gè)月下來,也似乎沒什么成效,哎,我一個(gè)月的努力全部泡湯了……
第二個(gè)計(jì)劃:多運(yùn)動(dòng)。這個(gè)餿主意不知是誰提出來的,真是成心想害死我,現(xiàn)在可好了:每天上學(xué)、放學(xué)不由家長接送,自己走回家,晚上必須跳100下繩。星期六、星期天不允許“宅”在家里,出去跑步,或者多爬爬樓梯也湊合……真是太苦了!不過,這次還好,稍微長高了一點(diǎn)兒,也算是慰藉吧!
經(jīng)過上兩輪的實(shí)驗(yàn),我已經(jīng)精疲力盡了,剛放下沒兩天,媽媽就隆重推出了“長高三號(hào)方案”——補(bǔ)鈣。從此,我的“幸福生涯”結(jié)束了。每次吃完飯得含鈣片,媽媽每天還做廣告做到嘴抽筋,一會(huì)說什么可以預(yù)防腿抽筋啦,一會(huì)還說可以補(bǔ)充維生素,真不知道這鈣片里哪來的維生素!
“長高四號(hào)、五號(hào)方案”正在相繼推出,我也為此死了幾億個(gè)腦細(xì)胞了。哎,成長的煩惱呦!