成長(zhǎng)的挫折作文15篇【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的挫折作文1
成長(zhǎng)需要無(wú)盡的歡樂(lè)、無(wú)盡的鼓勵(lì)、無(wú)盡的勇氣……
——題記
有的人認(rèn)為：成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)、成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)、成長(zhǎng)需要寬容。沒(méi)錯(cuò)，在成長(zhǎng)中，這些無(wú)疑是好的�？墒牵覅s很少聽(tīng)說(shuō)“成長(zhǎng)需要挫折！”
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，各具色彩，就像滿山的花朵開(kāi)出不一樣的花瓣，散發(fā)出不一樣的清香。
然而我的成長(zhǎng)中則是挫折來(lái)陪伴我的，它已經(jīng)成為了我的男朋友了！正因?yàn)樗�，我的成長(zhǎng)才不是那么單調(diào)、那么無(wú)趣。不同人的不同心態(tài)也會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果，有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)受難的人流浪在原始大森林里。有一個(gè)心想：反正走不出去，何必苦苦掙扎？而另一個(gè)則這樣想：“天無(wú)絕人之路”。他努力地向前走……最終，他走出了困境，而那一個(gè)則困在了森林里一輩子。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：成長(zhǎng)需要挫折、成功需要挫折。但是，它只挫折促使積極心態(tài)的人奮發(fā)向上，讓生命重放光彩！
成長(zhǎng)，需要挫折。如果我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有挫折，那也許我們就不會(huì)去奮斗、去克服重重困難，就難以向成功靠近。正因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖�，才促使我明白：人�?成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順，而是挫折重重，我們能否成功、能否克服困難，關(guān)鍵是讓我們?nèi)绾慰创约貉矍暗拇煺邸?/p>
挫折，是成功的驅(qū)動(dòng)力；挫折，是成功的必經(jīng)之路；挫折，是走向成功的第一級(jí)階梯。
挫折越多，就越能磨練人的意志；挫折越多，就越能使我們品嘗人生真正的滋味；挫折越多，就越能使人奮發(fā)向上。
成長(zhǎng)，需要挫折，它就是鼓勵(lì)我們的上帝；成長(zhǎng)，需要挫折，它就是給予我們空間的神；成長(zhǎng)，需要挫折，它就是我們付出與收獲的“中轉(zhuǎn)站”！
成長(zhǎng)的挫折作文2
在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來(lái)，成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的.彩虹。
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
在我初中的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒牵屪魑脑趶V播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或許是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。
這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
成長(zhǎng)的挫折作文3
有人說(shuō)，挫折讓人生豐富；有人說(shuō)，挫折讓人們堅(jiān)強(qiáng)；有人說(shuō)，挫折也會(huì)讓人失志，有人說(shuō)，挫折讓目標(biāo)更加堅(jiān)定。而我則說(shuō)，挫折讓我成長(zhǎng)。
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)記不清經(jīng)歷過(guò)多少次挫折，大大小小的挫折數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
不必說(shuō)我某次考試的失敗，也不必說(shuō)某次得努力被老師所忽視，但是我那一次經(jīng)歷的骨折就足以讓我刻骨銘心，從小到大，我所經(jīng)歷的挫折是越來(lái)越大，越來(lái)越多，然而，也對(duì)于我早已不算什么，走過(guò)去，前面就是一片艷陽(yáng)天。
當(dāng)六年級(jí)的腳步蹣跚向我走來(lái)時(shí)，挫折也向我走來(lái)，從“五一時(shí)”的鄭州市的希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，到河南省的希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我滿懷激情的一路搏殺，最終沒(méi)進(jìn)入國(guó)家級(jí)的海選。接下來(lái)，我又走進(jìn)了小升初的考場(chǎng)，最初，我去參加了一個(gè)中學(xué)的'考試，那是我期盼中的一所學(xué)校，我成功了，正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，搖號(hào)的落選讓我的心一下子涼了下來(lái)，涼的透透的，整個(gè)人呆似的僵在那里。傷心、難過(guò)，就像打翻了五味瓶。我不得不去參加了又一個(gè)學(xué)�？荚�，但因?yàn)閿?shù)學(xué)的失利，回復(fù)我的還是沉重的打擊。我更加努力地復(fù)習(xí)，不久，我又去參加了一個(gè)學(xué)校升學(xué)的考試。帶著前兩次的不悅，我步入了考場(chǎng)，一切都讓我如此的緊張，開(kāi)始發(fā)試卷了，我好像停止了呼吸。一個(gè)世紀(jì)般的時(shí)光終于過(guò)去，我開(kāi)始答題了，令我吃驚得是，這次考試我變得更加仔細(xì)、沉著，好像在那一刻長(zhǎng)大了一樣，看著試卷上的題，就好像在和一位老友敘說(shuō)心事，心中的不悅煙消云散了，直到我考完了試，交了試卷，我才感到時(shí)間的短暫，心里好像什么也沒(méi)有似的輕輕地，那時(shí)的感覺(jué)真好。我慢慢走出考場(chǎng)，看著那一臉傲氣，或興奮或傷心的同齡人，不由得在心中默默地說(shuō)到：“小孩！”
哦，我明白了，是這幾次考試的挫折讓我成長(zhǎng)，我告別了小時(shí)候…….
我更加努力地學(xué)習(xí)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，變得越來(lái)越成熟了。
時(shí)間流逝，我終于升入了初中，可入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不理想，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我考了大概五十幾名，我的心又涼了。可我又想，大風(fēng)大浪都過(guò)去了，這點(diǎn)挫折還難得倒我嗎？我更加的努力，終于以24名的成績(jī)完成了第一次的月考，那真是美好�。 拔乙南蚯�、向前！我的目標(biāo)是第一�！蔽以趨群�，我不要彷徨。
我在挫折中成長(zhǎng)，挫折沒(méi)有讓我失志，反而讓我學(xué)習(xí)生活豐富，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我的信念更加堅(jiān)定。
挫折，苦澀？挫折，甘甜。
哦，我在挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文4
在我們的生活中，可能會(huì)遇到很多坎坷，挫折。但是，我們面對(duì)這些困難不要退縮，要勇敢的去面對(duì)那些困難，要有一種向前的精神。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因?yàn)槲艺J(rèn)為那些只是一種虛偽的表現(xiàn)。直到一次鋼琴比賽，使我徹底轉(zhuǎn)變了這個(gè)觀念。
那時(shí)一次很殘酷的比賽，還要分很多復(fù)賽，而我在剛開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有想?yún)⒓舆@次的比賽因此我沒(méi)有報(bào)名，老師找到我問(wèn)我為什么沒(méi)有報(bào)名，我很不以為然的回答道：“我不想?yún)⒓��！崩蠋煙o(wú)奈的看了看我說(shuō)：“這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，而且你也有能了參加這次比賽�！蔽业椭^不語(yǔ)。老師見(jiàn)我不說(shuō)話便說(shuō)：“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里，我躺在床上想了好久，想到我剛剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，往事像電影膠片一樣浮現(xiàn)在我腦海中……在去年的比賽上，我坐在臺(tái)下看著我的朋友走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，她和我是在同一個(gè)年齡開(kāi)始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上，我看見(jiàn)了我的同學(xué)得獎(jiǎng)后開(kāi)心的笑臉，我看到了他們獲得名次后快樂(lè)的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺(jué)，我好想去體驗(yàn)一下他們的心情。于是我決定了……
第二天，我匆匆忙忙的'去找到老師，自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準(zhǔn)備等待這比賽。到了比賽當(dāng)天，我看了看我周?chē)娜�，每個(gè)人都好像信心十足的樣子，但是我并不害怕因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺(tái)上，盡我的努力來(lái)完成這首曲子。當(dāng)我回到臺(tái)下時(shí)，我看到了老師贊嘆的表情，我也看到了我的好朋友小a快樂(lè)的表情，她過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō)：“好樣的哥們�！蔽抑牢耀@得了成功！
這次成功改變了我曾經(jīng)錯(cuò)誤的觀念，我知道我們要有向前努力動(dòng)力，我相信只要擁有向前努力的希望，就會(huì)獲得勝利的機(jī)會(huì)。只要我們肯努力就會(huì)成功。
成長(zhǎng)的挫折作文5
你也有過(guò)吧？在成長(zhǎng)過(guò)程中或多或少的挫折與迷�！�
有時(shí)，我好想把時(shí)間定格住，讓它停留在自己感到幸福快樂(lè)的某一個(gè)個(gè)瞬間，不再去面對(duì)其他事情，順利地躲過(guò)那些讓我感到無(wú)奈的痛苦。可時(shí)間老人，卻聽(tīng)不到我的心愿，無(wú)意之間，為我的人生長(zhǎng)卷上留下了一抹綿長(zhǎng)的孤寂和落寞。
那些天里，窗外是一連下了好幾天的雨，陣陣清涼的風(fēng)一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的窗簾。幾束亮光遍快速沿著那些細(xì)小的縫隙溜了進(jìn)來(lái)，給昏暗的房間增添了一絲絲的`生氣。外面是細(xì)細(xì)碎碎的雨聲，屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。
好久好久，我都似乎一個(gè)毫無(wú)生命跡象的木頭人一般，木木地盯著地板。“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得，要多努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果……”曾經(jīng)，只是單詞的喜歡這首歌的旋律，對(duì)于歌詞是不求甚解，跟著這首歌歡樂(lè)得蹦上跳下，如今，已是另一番滋味……
第一次，我開(kāi)始慌了，猶如一個(gè)迷路的小孩，在無(wú)聲無(wú)息的世界中無(wú)助地奔跑著，尋找著什么。
如果種子害怕埋沒(méi)，那它就永遠(yuǎn)不能夠發(fā)芽；如果花兒害怕凋零，那它就永遠(yuǎn)不能綻放；如果鳥(niǎo)兒害怕摔跤，那它就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；如果我們害怕挫折，那我們就無(wú)法有所收獲。
成長(zhǎng)的挫折作文6
我是一顆棉花種子，在春天里和伙伴們一齊被主人種進(jìn)漆黑的泥土里。主人在一旁滿懷期望的說(shuō)：“棉花棉花，快快長(zhǎng)大，結(jié)出雪白的花朵，冬天好為我家寶寶做棉衣�！�
泥土里又黑又冷，四周靜悄悄的，我感到孤獨(dú)和害怕，我非常思念和同伴們?cè)陉?yáng)光下談天說(shuō)地的快樂(lè)場(chǎng)面。我大聲的呼喊同伴，但沒(méi)有回應(yīng)聲，四周仍是無(wú)邊的寂靜與黑暗，我非常失望，于是想到了睡覺(jué)，因?yàn)橹挥袎?mèng)想我才能忘記痛苦，才能和伙伴繼續(xù)相聚。
我閉上眼睛，準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的休眠，這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了主人的聲音，“棉花棉花，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大給我家寶寶做棉衣”我一下醒了，“我要長(zhǎng)大，我要沖出黑暗，我要開(kāi)花�！蔽议_(kāi)始吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)，我感到我的身體漸漸膨脹，我的種皮漸漸變軟，有一種力量在我身體中爆發(fā)，向上。向上，終于，我頂開(kāi)了頭頂沉重的土壤，陽(yáng)光一下子照到我的身上，暖暖的。
我睜開(kāi)眼，看著這個(gè)美麗的世界。風(fēng)兒輕輕撫摸著我，太陽(yáng)將最溫暖的光線灑向我，腳下不時(shí)有昆蟲(chóng)來(lái)向我打招呼，我高興地叫著，享受著這個(gè)新奇的世界。
第二天我睜開(kāi)眼，看著我的同伴們都冒出地面，我興奮的歡呼著，慶祝著重逢的喜悅。在以后的日子里，我們每天清晨早起飲葉上的露珠，白天沐浴陽(yáng)光，偶爾接受春雨的.洗禮，我們開(kāi)始一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)出挺拔的身軀，柔韌的枝條，綠葉一片片裝飾著我們。
在一個(gè)早上，我開(kāi)出了一條淡黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去同伴開(kāi)除或黃或紅的花朵，這代表我們將要結(jié)果，于是我們開(kāi)始在地下拼命的吸收養(yǎng)分，根莖不斷向深處伸展，“我一定要結(jié)出最白的棉花，”我在心中吶喊，當(dāng)我們儲(chǔ)存好養(yǎng)分來(lái)準(zhǔn)備結(jié)果時(shí)，我們迎來(lái)了雨季。
那天的雨好大好大，不顧我們的叫喊無(wú)情的打落在我的身上，我感到陣陣疼痛，我向來(lái)引以為傲的葉子也被雨水大的七零八碎，我憤怒的看著雨點(diǎn)對(duì)我們的摧殘，絕望的閉上雙眼。。。。
雨一連下了好幾天，我睜開(kāi)雙眼時(shí)，四周全是水，我的同伴早已斷了枝干，沉落到水底，我強(qiáng)忍著疼痛，虛弱的站起來(lái)，眼前的蕭瑟場(chǎng)面讓我心痛萬(wàn)分，我孤零零的站立著，看著傷痕累累的自己，想到了放棄，可我的耳邊又響起了主人的期望：“不，不能放棄，一定要開(kāi)出最美麗的花。。�！蔽议_(kāi)始豎直身子，把根扎進(jìn)土壤，拼命的吸收養(yǎng)分。。。。。
在七月的一天，我終于結(jié)出了美麗的棉花，蓬松的棉花在陽(yáng)光的照射下是那么美，那么純潔，我流下了幸福的眼淚。
回望我這一生，雖然經(jīng)歷了挫折很多，把我傷的傷痕累累，但我學(xué)會(huì)了在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中成長(zhǎng)，我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的挫折作文7
生活充滿荊棘，我們知道的方法是快速跨過(guò)它們。
人生道路上，挫折是不可避免的。遇到挫折時(shí)，痛苦會(huì)隨之而來(lái)。疼痛是一種心理功能。它可以減少，從而以正確的態(tài)度面對(duì)挫折。
朱爾斯&米德多。凡爾納是法國(guó)現(xiàn)代幻想小說(shuō)的鼻祖。他的第一部小說(shuō)《氣球的五周》被連續(xù)投放到15家出版社。他們都被送回來(lái)了。凡爾納很生氣，想燒掉手稿。幸運(yùn)的是，他的妻子從火中搶走了它。凡爾納不愿意失敗。他不得不努力寫(xiě)幻想小說(shuō)。為了了解各種科學(xué)領(lǐng)域的'知識(shí)，如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等。和他們的發(fā)明，他訂閱了20多種科學(xué)雜志，保存了數(shù)萬(wàn)種科學(xué)數(shù)據(jù)并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi)。當(dāng)這部小說(shuō)被報(bào)道給第16出版社時(shí)，手稿終于被接受了。因?yàn)榉矤柤{知識(shí)淵博，這部小說(shuō)內(nèi)容豐富，引人入勝，寫(xiě)得生動(dòng)，所以很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
逆境也有它的好處，就像一只頭上戴著寶石的丑陋而有毒的蟾蜍。
讀了一整夜后，一只蛾子突然來(lái)了。損失是在我頭上轉(zhuǎn)了一圈，然后沖向燈。它把我的身體撞到了燈管上。激烈碰撞后，它掉在了桌子上。我小心地?fù)炱饋?lái)，扔在墻角。我希望它能吸取教訓(xùn)，改正它的愚蠢。你知道嗎，少了傾斜，它竟然東山再起，猛撲在燈管上，撞擊得更厲害了，想必它要把生死、死網(wǎng)膜壓得很重的勢(shì)頭，我立刻感到了一種力量，一種精神上的震撼。
事實(shí)上，挫折并不可怕。你可以在挫折中感受到突破的精神，并希望創(chuàng)造和追求技能。這是一種不抱怨命運(yùn)的沉浮、不嘆息、不憎恨生活的無(wú)情磨練的精神，是一種日復(fù)一日贊美天父、捍衛(wèi)救贖的精神。
生活不會(huì)虧待你。當(dāng)它把你推向死胡同時(shí)，它會(huì)把你引向另一個(gè)出口。
成長(zhǎng)的挫折作文8
挫折，是成長(zhǎng)的過(guò)程中必有的，有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上，而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我，卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折，而這次……我，是一個(gè)喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X(jué)得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的`水平了，媽媽幫我報(bào)了名，認(rèn)認(rèn)真真地填了表，考級(jí)時(shí)間一天天的接近，終于考試那天開(kāi)始了。
聲音一個(gè)比一個(gè)亮，級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高，我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步，只是更加地自大，捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的�！�7號(hào)”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開(kāi)始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒(méi)了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問(wèn)地看著我，天好像塌了一樣，我無(wú)力地走向門(mén)外，看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過(guò)嗎?”
淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái)，可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢(xún)問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)摇摇蜎](méi)聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦!”“沒(méi)事靜靜，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折，怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來(lái)，接著往上沖，相信我，你一定能成功，一定能!”“嗯，我相信你，媽媽!”又過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，又成熟了許多：“媽媽?zhuān)乙欢艹晒?”“嗯一定能!”
成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說(shuō)，“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”
成長(zhǎng)的挫折作文9
坎坷、挫折，是人一生不可避免的，有的人面對(duì)坎坷的時(shí)候，鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，那么他會(huì)感覺(jué)，自己無(wú)比強(qiáng)大的成功感；有的人卻因?yàn)橐粫r(shí)的失敗沖昏了頭腦，一蹶不振，那么，他不可能戰(zhàn)勝困難。
坎坷、挫折，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種磨難，正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該在磨難中成長(zhǎng)，并且要像大樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)！
貝多芬，他兩耳失聰，卻成為了一位了不起的`音樂(lè)家一位音樂(lè)巨人。對(duì)于任何一個(gè)音樂(lè)家或者說(shuō)是任何一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人，都是慘不忍睹的，一般人是不可能照著這條路走下去的，大多數(shù)人可能會(huì)放棄音樂(lè)，從事其他職業(yè)�？伤麉s一直走了下去，走自己選擇的路，勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
為什么？大多數(shù)人做不到的事情他卻做到了，因?yàn)樗軌蛴赂业拿鎸?duì)挫折。為什么？別人都不肯接受做的事，他卻做得那么完美。因?yàn)樗孕诺拿鎸?duì)困難、挫折并勇于戰(zhàn)勝困難。
貝多芬的命運(yùn)跟我比，他的命運(yùn)慘得多。他都能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我也可以，在磨難中也訐才能看見(jiàn)最完美的自己吧。
成長(zhǎng)的挫折作文10
回憶起一件件耐人尋味的往事，我盡情地暢游在以前的喜怒哀樂(lè)中。有一件事，我至今仍記憶猶新，想起它仿佛又一次回到了那令我難以忘懷的情景中。
幾天前，陸老師讓我為“迎奧運(yùn)”百人百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)構(gòu)思一張初稿。為了這件事，我可謂是費(fèi)盡心思，用了幾個(gè)晚上的時(shí)間才將畫(huà)畫(huà)好。
比賽那天，我信心十足地站在“喜徠樂(lè)”杯百人百米長(zhǎng)卷前，可是走時(shí)卻如同一個(gè)失敗的人，心情更是一落千丈。為什么會(huì)這樣呢？
這次是一個(gè)千載難逢的好時(shí)機(jī)，是我展示才能的機(jī)會(huì)。陸老師分了小組，我便與譚心燕、錢(qián)稚暉一組，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的繪畫(huà)。繪畫(huà)過(guò)程中，我們同舟共濟(jì)，拼盡了全力要將畫(huà)畫(huà)好。終于，時(shí)間到了，畫(huà)也好了。我們個(gè)個(gè)腰酸背疼，但心里卻甜滋滋的。因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)已經(jīng)完成了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，我們排著隊(duì)伍，來(lái)到頒獎(jiǎng)臺(tái)前，一個(gè)個(gè)都信心十足。主持人終于上臺(tái)了。她說(shuō)：“繪畫(huà)成績(jī)已出來(lái)了，請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)站到臺(tái)前�！眻�(bào)到的同學(xué)滿心歡喜地走了上去，一臉的'自豪。一次又一次，三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)都過(guò)去了，與我合畫(huà)一張畫(huà)的同學(xué)都得到了二等獎(jiǎng)。只有我沒(méi)有，這可真讓我百思不得其解。我的心“咚”地一聲跳了起來(lái)，那委屈的眼淚再也待不住了，兩眼一紅，我低聲地嗚咽起來(lái)，心里極不平衡，憑什么她們得到了，我卻得不到，我心里難受極了。最后，還是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，她彎下腰來(lái)安慰我，陸老師也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。雖然我很感動(dòng)，但是悲傷很快占滿了我的心。這時(shí)的我和來(lái)時(shí)的我簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。
離開(kāi)喜徠樂(lè)家居廣場(chǎng)，我一直被不公平的陰影所籠罩著。一路上，媽媽耐心地告訴我：“旻驊，不要緊的。這對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的不公平，但這只是一個(gè)小小的挫折。到時(shí)候，你還將遇到很多類(lèi)似的不公平，比如說(shuō)性別歧視、身高歧視等�！蔽衣�(tīng)后才豁然開(kāi)朗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
成長(zhǎng)的挫折作文11
大海沒(méi)有礁石就經(jīng)不起浪花，成長(zhǎng)沒(méi)有挫折就成不了強(qiáng)者。
失敗說(shuō)：挫折令人失敗的
懦弱說(shuō)：挫折是不可預(yù)約的高山。
成功說(shuō)：挫折是令人成功的工具
林肯遭遇了挫折，成為今天十六任總統(tǒng)。凱勒遭遇失明，成為了成功人士。如果沒(méi)有挫折就沒(méi)有壓力。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有能力，沒(méi)有能力的人又怎么會(huì)有出息呢？
挫折就是要讓我們?cè)酱煸接�，度過(guò)黑暗才會(huì)擁有黎明。戰(zhàn)勝挫折才能迎來(lái)成功�！安患案瘛睂�(duì)于我小學(xué)來(lái)說(shuō)就是“家常菜”，但在四五年級(jí)的`時(shí)候，把挫折視為鼓勵(lì)。成績(jī)就慢慢的升上去了。
挫折固然可怕，但他的敵人就是自己的內(nèi)心和行為，用自己的努力去打敗它。
許許多多的成功者都是經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折才走到今天，愛(ài)迪生經(jīng)歷了99次失敗，才發(fā)明了點(diǎn)燈，科學(xué)家的成功是靠自己一步一步，跨過(guò)一座座高山才獲得的。
陽(yáng)光沒(méi)有遇見(jiàn)彩虹，就不會(huì)成為光艷的彩虹�；ú輿](méi)有經(jīng)歷折翅，就不會(huì)展翅飛翔。
珍珠的光滑沒(méi)有人為他沖洗，靠自己的力量從泥潭里洗凈，獲得別人的喜愛(ài)。而我的成長(zhǎng)需要努力學(xué)習(xí)，“吃的苦中苦，力得天上人，所以我的成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)的挫折作文12
“叮、叮、�！鄙险n了，數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，見(jiàn)到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了�！�
鈴聲落了，成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅，說(shuō)：“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試，九十分鐘�！�
試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫(xiě)名字，飛快的做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……
“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫(xiě)完了，連檢查這道程序都被我省略。寫(xiě)完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù)，“張孝宇……”我心想：“少說(shuō)也得考90分吧！”“八十六分！”我聽(tīng)到這幾個(gè)字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。
風(fēng)呼呼的吹著，我仿佛要被吹走似的，風(fēng)漸漸的停，我下步當(dāng)做三步走，好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。
過(guò)了一會(huì)兒到家了，我什么話也沒(méi)說(shuō)，就寫(xiě)作業(yè)了，不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了，就是，試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看，心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎�！蔽彝掏掏峦碌�'說(shuō)�！跋麓渭佑�，我相信你這次是大意馬虎，下次要認(rèn)真檢查�！蔽逸p輕點(diǎn)了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫(xiě)完了后檢查了一遍又一遍，寫(xiě)的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)，是97分。
失敗是成功之母。
成長(zhǎng)的挫折作文13
一身迷彩裝，讓每一位同學(xué)多了一分英姿，多了一份責(zé)任，也多了一種自豪。在這里，我們像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志，鐵一樣的堅(jiān)韌。訓(xùn)練場(chǎng)上的太陽(yáng)是那么毒辣，風(fēng)中都帶著陣陣熱浪，向我們襲來(lái)。我們不畏酷暑，昂首挺胸，個(gè)個(gè)精神抖擻，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。像清晨初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；向展翅欲飛的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空；像含苞待放的花朵，樂(lè)觀向上。
這就是我們想象中的軍訓(xùn)生活，但真正的情形是：同學(xué)們的臉上滲出的細(xì)密汗珠，在陽(yáng)光下煥發(fā)異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上，那種感覺(jué)，難受極了。
“背挺直，手貼緊褲線！”教官用毫無(wú)感情的聲音說(shuō)著。“如果有人動(dòng)了就要喊報(bào)告！不然全體俯臥撐�！庇忠宦晣�(yán)厲的話語(yǔ)在我們耳邊回響。
軍訓(xùn)美好的形象在我心中完全破滅。
終于，兩天后，教官放過(guò)了我們，開(kāi)始練習(xí)齊步走。
教官讓我們分成了六組，我前面那一組的男生，有一個(gè)人總是和別人協(xié)調(diào)不了，教官把他拎出來(lái)單獨(dú)練，他才做了一遍，大家就控制不住自己的笑聲。因?yàn)樗呗房偸峭滞_，怕是給教官?lài)樀摹e的連也向我們這邊好奇地看，都放肆地大笑起來(lái)。
這天一出操，貪玩的我們沒(méi)有及時(shí)站好隊(duì)，教官讓我們?nèi)w按照俯臥撐的姿勢(shì)撐著，然后他去看別的'連訓(xùn)練。操場(chǎng)的水泥地面并不平，手按在地上是很疼，教官怕我們偷懶，不時(shí)地回頭盯著我們。撐了幾分鐘，大家都撐不住了，趁著教官不注意時(shí)，或攤下或跪著，互相打趣，可好景不長(zhǎng)。
“全體聽(tīng)口令，”教官一聲令下，我們內(nèi)心歡呼雀躍，“換拳臥撐！”
“啊？”唉——太慘了。我們的手��！大家哀嚎一片……
蹲姿、站姿、走姿、跳姿……重復(fù)單一，疲憊不堪，但我們?nèi)耘?jiān)持將每一個(gè)動(dòng)作都做到位。經(jīng)過(guò)這嚴(yán)厲的訓(xùn)練，我對(duì)祖國(guó)的軍人無(wú)比的崇拜！他們摸爬滾打、百折不撓，煉就了一身鋼筋鐵骨，真的鑄就成了祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城！那天回去后，我連所有同學(xué)的手都淤青，有的人甚至流血了。但這真的磨練了我們的品質(zhì)。
伴隨著雄壯的《解放軍進(jìn)行曲》，我們雄赳赳、氣昂昂邁著整齊的步伐，喊著嘹亮地口號(hào)，大步走過(guò)主席臺(tái)�！傲⒄�、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步走……”這些鏗鏘有力話語(yǔ)還在腦海中回響。團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)斗志昂揚(yáng)！
軍訓(xùn)雖苦，但它讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活；軍訓(xùn)雖累，但它讓我體驗(yàn)到超出體力極限的快感；軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但它讓我們更加嚴(yán)格的要求自己。
我相信軍訓(xùn)后，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有毅力！經(jīng)過(guò)了苦累、磨煉，經(jīng)受這別樣的生活，我們感到人生的路途并非一帆風(fēng)順，只有用無(wú)畏的精神面對(duì)挫折，才能擁有更美好的明天！
成長(zhǎng)的挫折作文14
成長(zhǎng)之中必須擁有挫折。常聽(tīng)別人說(shuō)，成長(zhǎng)需要寬容，成長(zhǎng)需要快樂(lè)，成長(zhǎng)需要成功……這些也不是全無(wú)道理。最重要的還是挫折，因?yàn)椋绻麤](méi)有挫折，哪來(lái)的寬容？經(jīng)受了挫折后，才會(huì)知道要寬容；如果沒(méi)有挫折，哪來(lái)的快樂(lè)？失敗后成功所得來(lái)的成就感才是真正的快樂(lè)；如果沒(méi)有挫折，哪來(lái)的成功？沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏和失敗的成功，不是真正的成功！
當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔，有著雷電一般的迅猛驚人，貴族一般的`優(yōu)雅美麗，不免會(huì)羨慕。但可曾想到，優(yōu)雅雄健的背后，隱藏著多少痛苦？在非洲的山谷溝壑里，小鷹們?cè)谝粴q以前，由父母喂養(yǎng)，無(wú)憂無(wú)慮，羽翼漸漸豐滿起來(lái)。但一歲以后就拉開(kāi)了血腥的一幕：鷹媽媽會(huì)把一群小鷹帶到懸崖邊，忍著淚折斷小鷹們的翅膀！這還沒(méi)有結(jié)束。還沒(méi)等它們喊疼，母鷹又把它們從懸崖邊推下，很多來(lái)不及扇動(dòng)翅膀的小鷹被活活摔死，懸崖下頓時(shí)一片血肉模糊……但只有那些在下降過(guò)程中，忍著劇痛扇動(dòng)翅膀的小鷹才活了下來(lái)。原來(lái)，鷹的骨骼中含有大量的長(zhǎng)骨元素，這些鷹雖然被折斷了翅膀，但不停地扇動(dòng)翅膀使翅膀不斷充血，翅膀很快就會(huì)愈合，并長(zhǎng)出更加強(qiáng)健的翅膀，在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見(jiàn)那些鷹被殘忍的折翅，就偷偷地抱回一兩只還未來(lái)得及被折翅的小鷹在家里飼養(yǎng)。結(jié)果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來(lái)，最多飛到屋頂上乘涼，兩米多長(zhǎng)的翅膀成了最大的累贅。
折翅后的翱翔，才是最美麗的。就如同經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，才會(huì)更完美。我們的成長(zhǎng)一定也需要失敗與挫折！所以，我們要感激挫折，是他讓你明白成長(zhǎng)的道路不是都布滿鮮花，不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然，是金子總會(huì)發(fā)光，烏云掩蓋不住陽(yáng)光，你我將再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，向風(fēng)雨之后的彩虹出發(fā)！當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí)，這彩虹已不在是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而是成為永恒的，不再消逝的虹橋，搭建在你的人生之路上，使你跨過(guò)部分困難艱辛，更快地到達(dá)彼岸！
雛鷹需要折翅，才能更好的翱翔，勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們，成長(zhǎng)需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更從容地面對(duì)人生路上的荊棘與坎坷！
成長(zhǎng)的挫折作文15
有位哲人說(shuō)：挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來(lái)越多，你就越來(lái)越接近頂峰，終有一天，遇到的?折會(huì)成為你身上懸掛的勛章。
我曾經(jīng)很害怕受挫，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，總是本能地選擇逃避，以至于一路走來(lái)只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試后，我方才明白，受挫者因?yàn)椴铰钠D難，每跨出一步都會(huì)竭盡全力，所以會(huì)留下掙扎向前的深深的腳印。人生何嘗不是這樣，因?yàn)橛酗L(fēng)雨的洗禮和不斷探索、嘗試，才會(huì)顯示出行路的艱難;因?yàn)轱柦?jīng)挫折和打擊，才會(huì)讓一路的奮斗五彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒(méi)有意義的旅程，但我們不能拒絕挫折，因?yàn)槊恳淮未煺鄱际菍?duì)生命的一次嘗試，它讓我們的生命更為成熟。
忽然想起了曾軼可，?個(gè)用無(wú)盡的流言和非議不斷嘗試出來(lái)的“快樂(lè)女聲”。20xx年，在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上到處飛揚(yáng)著對(duì)她的評(píng)論，有評(píng)委力挺她進(jìn)入決賽，有評(píng)委因她入圍而憤懣離席。有觀眾為她著迷，也有聽(tīng)眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責(zé)這樣一個(gè)有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個(gè)“五音不全”的“怪胎”竟然也來(lái)參加這樣的選秀比賽。一時(shí)間，各種議論甚囂塵上。而此時(shí)，身處旋渦中的當(dāng)事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛(ài)唱歌的青春情懷默默地告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個(gè)表演的舞臺(tái)�？v使她的嗓音并不悅耳，但仍在晉級(jí)的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫?留情的評(píng)議，如寒潮般持續(xù)侵襲這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為包小柏對(duì)曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時(shí)候，我仍在擔(dān)心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個(gè)柔弱的`女孩能挺過(guò)來(lái)嗎?然而，事實(shí)上我的擔(dān)心是多余的。這位雖然沒(méi)能在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上笑到最后的女生，卻開(kāi)拓出了屬于自己的另一片小小天空，在20xx年的歲末，曾軼可發(fā)行了個(gè)人全創(chuàng)作專(zhuān)輯《foreverroad》。
曾軼可，一個(gè)孤獨(dú)的歌者，一個(gè)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)勇于嘗試的人，憑著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不怕痛的青春情懷，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小小傳奇。
當(dāng)我們?cè)谀程旌咧母钑r(shí)?也許會(huì)想起她伴隨爭(zhēng)議成長(zhǎng)的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財(cái)富。與其說(shuō)是非議和爭(zhēng)論造就了曾軼可，不如說(shuō)因?yàn)樗蓄w不怕受傷、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來(lái)風(fēng)生浪起。
因?yàn)槭艽�，因�(yàn)閲L試，因?yàn)樘角螅据p浮的我們沉穩(wěn)了，成熟了，不再是背著一個(gè)雖未掛，但卻空洞的軀殼在蹉跎時(shí)光。我們明白，在成長(zhǎng)的道路上，人生會(huì)因傷痛而變得有味道，人生會(huì)因嘗試而變得更加美麗。
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