[合集]五一勞動節(jié)的活動簡報

　　在學習、工作、生活中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的五一勞動節(jié)的活動簡報，希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)的活動簡報1

　　五月的鮮花開遍原野，一個勞動者的節(jié)日再一次到來！建黨百年之際，回望奮斗史，一代代勞動者奮力奔跑，他們躍動的身影，定格成奮斗中國最美麗的畫卷！國是千萬家，家是最小國。為家庭付出就是為祖國奉獻！在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，為了讓學生體驗勞動的快樂、珍惜勞動的成果，樹立熱愛勞動的觀念，xx八中開展了以“勞動最光榮、奉獻最美麗”為主題的系列活動。

　　一·食

　　國以民為本，民以食為天。吃，是與我們的生活密切度最高的生活行為。在五一勞動節(jié)，做飯成為學生們參與度最高的勞動。同學們通過飯菜，真切體會到爸爸媽媽的辛苦。

　　二·農(nóng)

　　五一前后，正值xx茶采摘時節(jié)，采茶這項勞動看似悠閑、輕松，真正體驗過后才知道，采茶不僅是一件體力活，更是一項技術(shù)活。用力過猛，茶葉容易磨碎，采不到完整的茶葉。采茶過程中對腳力、腰力、眼力三者要協(xié)調(diào)一致，要不然，容易腰酸背痛，影響采摘效率。同學們通過采茶，親身感受到茶農(nóng)的艱辛，更加堅定了努力奮斗，走出大山的'決心！有的同學還走進自家的小菜園，當起了“園丁”，體驗打理菜地的快樂和辛苦。

　　三·務

　　務，顧名思義，就是干家務。家務活，不僅要干，而且要干得務實，干出實效。同學們從掃地、整理床鋪，到洗衣、擦車等，真實感受到，勞動使人快樂，奉獻手有余香。

　　四·技

　　“術(shù)業(yè)有專攻”，有一技之長的人總是能令人刮目相看。在五一勞動節(jié)期間，同學們大展身手，紛紛展現(xiàn)自己的技能，比如包餃子、做花樣饅頭、烤肉串、烘焙、車子修理等。給學生一片天，他們將畫滿彩虹，真沒想到同學們身上的技能竟如此之多。

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。

五一勞動節(jié)的活動簡報2

　　“五一國際勞動節(jié)”是一個重要的節(jié)日，是培養(yǎng)小學生從小樹立勞動觀念、體驗勞動快樂的良好開端。在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，為了讓全體學生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，xx鄉(xiāng)xx小學開展了以“勞動最光榮，致敬勞動者”為主題的系列活動。

　　一、廣泛宣傳動員，提高師生參與率。

　　學校利用廣播、班隊會、升旗等形式對學生進行了國際五一勞動節(jié)的來歷、勞動者的故事等崇尚勞動、致敬勞動者、黨的自力更生勞動生產(chǎn)相關(guān)知識宣傳教育，動員全校師生參加勞動實踐，曬曬勞動成果，學生參與的.積極性大大提高。

　　二、多樣的活動內(nèi)容與方式，增加趣味性。

　　學校根據(jù)不同年級學生的特點安排了不同的活動內(nèi)容：一、二年級開展“勞動者是最光榮的”實踐活動；三、四、五年級開展“勞動我最美”主題實踐活動。幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，增強了學生的勞動觀念，溝通了學生與家長的感情，建立了學校與家長的默契聯(lián)系。

　　三、在勞動中對學生進行思想教育。

　　在慶五·一活動中，學生們通過自己的勞動，鍛煉了他們的勞動能力，同時在勞動中體會到勞動成果的甘甜，勞動的成就感及責任心。在與家長的勞動中體會到家長勞動的不易，更加懂得父母長輩為生活的付出，在勞動學會尊老，懂得節(jié)約，懂得尊重勞動。

　　通過本次系列活動的開展，學生不但感受到了中華民族勤勞純樸善良的優(yōu)秀品質(zhì)，中國共產(chǎn)黨艱苦樸素優(yōu)良作風的了解，而且深切地體會到了勞動人民的辛苦，由衷地對勞動人民產(chǎn)生了尊敬和熱愛之情。并通過與親人的勞動，親身體會到勞動的不易，勞動成果的珍惜。

五一勞動節(jié)的活動簡報3

　　圍繞主題”我心中的勞動是什么”，老師們對幼兒進行了“五一勞動節(jié)”主題教育，讓幼兒知道勞動節(jié)的由來和意義，認識了解身邊各行各業(yè)的勞動人民，激發(fā)幼兒愛勞動的積極性。通過觀看爸爸媽媽上班視頻,讓孩子知道勞動能為大家服務，要尊重勞動人民，勞動成果的來之不易。

　　圍繞主題“探尋勞動秘密”，小班的.弟弟妹妹，來到爸爸媽媽工作的地方參觀，豐富勞動知識。中班孩子的爸爸媽媽，結(jié)合自身的職業(yè)特點，用生動的語言向孩子講述各方面的知識，手把手交給孩子們寶貴的職業(yè)技能。瞧，牙醫(yī)媽媽分享了“口腔護理”常識，花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”，農(nóng)場爸爸，帶來了紅紅的草莓，并給小朋友講草莓成長的過程。大班組“小記者”們制作了“勞動模范”徽章走上街頭，走進醫(yī)院，超市，學校，郵局等地，實地采訪奮戰(zhàn)在不同崗位的勞動者們，見證他們用實際行動詮釋勞動之美，并把徽章獻給了他們，向他們致敬:

　　圍繞主題“我有一雙勤勞的手”。小班幼兒開展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”，讓幼兒學會“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和自我服務意識。中大班的小寶貝，個個項呱呱，他們是“勞動小達人”，給幼兒園來了一次大清潔，甘地、收拾玩具、忙得不亦樂乎。

五一勞動節(jié)的活動簡報4

　　在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生動手實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)，同時也讓學生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，鎮(zhèn)平縣棗園鎮(zhèn)xx小學開展了以“勞動最光榮”為主題的系列活動。

　　習勞知感恩，讓學生通過做做家務，體會長輩的辛勞，從中懂得感恩。從而做個勤快的'孩子，養(yǎng)成勤勞的習慣。

　　在學校老師的動員和指導下，全校學生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“勞動最光榮”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明的手抄報。

　　手抄報內(nèi)容健康向上，描述出了心中的故事和思想，描繪出了家鄉(xiāng)日新月異的變化，有些還介紹了“五一”勞動節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌幸福生活等。

　　通過本次活動，學生學會了幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，增強了勞動觀念，培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣。同時也激發(fā)了學生熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者�；顒咏Y(jié)束后，同學們紛紛表示今后要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園。

五一勞動節(jié)的活動簡報5

　　在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生動手實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)，同時也讓學生明白勞動最光榮、勞動最快樂、要熱愛勞動和珍惜勞動成果，xx中心小學開展了以“勞動最光榮”為主題的系列活動。

　　學校結(jié)合學生的實際開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動，主要分為“學校篇”、“家務篇”、“社會篇”，同時我們又根據(jù)不同年齡學生的特點，以年級為單位，制定了不同的主題，一、二年級“感恩父母，我的地盤我做主”、三年級“家務瑣事我能行”、四年級“我幸福我成長——勞動實踐活動”、全校各班辦一期慶“五一”勞動節(jié)黑板報等。

　　通過本次活動，學生學會了幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，增強了勞動觀念，培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣。同時也激發(fā)了學生熱愛勞動者的'情感，尊重勞動者�；顒咏Y(jié)束后，同學們紛紛表示今后要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園。

五一勞動節(jié)的活動簡報6

　　“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕，為了能讓幼兒對勞動節(jié)有深刻的認識，培養(yǎng)幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了“悅”享五一，快樂勞動的主題系列活動，來傳承勞動這一傳統(tǒng)美德。

　　社會上有各行各業(yè)的勞動者，他們對我們這個社會都在做著自己的貢獻，正是因為有了他們的辛苦勞動，我們的生活才變得越來越美好。大班級部的孩子們用多種方式講述著勞動者的故事，他們心中的勞動者會是誰呢？

　　中班級部開展的'“我是勞動小能手”挑戰(zhàn)賽開始啦，這項活動充分調(diào)動了孩子們對于勞動的積極性，我會掃地、我會擦桌子、我會洗襪子，寶貝們積極參與活動中，忙得不亦樂乎，大家都在努力爭做“勞動小能手”。

　　小班級部的寶貝們和家人一起做了一個勞動“獎章”，做個感恩有愛的好寶寶。疫情居家期間，把這份愛送給辛勤為我們勞作的親人，來表達我們對他們的感謝。

　　為了歡慶五一勞動節(jié)的到來，xx幼兒園的老師們在廚房忙碌著，辛勤的勞作制作出許多美味佳肴，讓我們一起去看一看，和她們一起去感受勞動后收獲的甜蜜幸福時光。

五一勞動節(jié)的活動簡報7

　　4月29號下午，天津甘泉集團慶祝“五一”勞動節(jié)暨表彰先進大會在葛沽社區(qū)活動中心召開，拉開了津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)慶“五一”系列活動的序幕。葛沽鎮(zhèn)是津南區(qū)各類企業(yè)比較集中的工業(yè)鎮(zhèn)。同時，在近些年的`小城鎮(zhèn)建設中，很多失地農(nóng)民轉(zhuǎn)變身份成為了企業(yè)職工。這些企業(yè)和工人為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

五一勞動節(jié)的活動簡報8

　　為了讓社區(qū)居民有個潔凈美好的居住環(huán)境，也讓五一勞動節(jié)過得更有意義，4月29日上午，xx經(jīng)開區(qū)xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站組織志愿者在轄區(qū)開展“五一勞動節(jié)奉獻在社區(qū)”清潔家園義務勞動活動。

　　活動中，志愿者們來到社區(qū)五保老人家中，幫助老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務，陪他們聊家常，用自己的雙手奉獻一片愛心，把濃濃的關(guān)愛送到老人們的心坎上。

　　此次活動，進一步弘揚了中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，使老人們感受到了社區(qū)的溫暖，促進了老人們與社區(qū)的`交流，同時進一步增強了社區(qū)黨員干部的凝聚力，使黨員在勞動中感受到奉獻的快樂，為美化社區(qū)環(huán)境、構(gòu)建文明和諧社區(qū)作出積極貢獻。

五一勞動節(jié)的活動簡報9

　　為了讓小朋友們對勞動節(jié)有深刻的認識，進一步體驗勞動的.快樂，萌發(fā)幼兒對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，學會感恩，促進幼兒全面發(fā)展，xx市xx區(qū)第八幼兒園于20xx年4月29日開展了以“快樂勞動幸福成長”為主題的五一勞動節(jié)德育實踐活動。

　　本次活動分為“勞動最光榮”主題教育、快樂勞動、分享感悟三個部分。

　　一、“勞動最光榮”主題教育

　　二、快樂勞動

　　三、勞動感悟分享

　　勞動教育具有修德、益智、健體、育美的綜合育人價值，希望通過本次活動，可以讓孩子們充分體驗勞動帶來的自信，收獲勞動帶來的快樂，弘揚勞動精神，教育引導幼兒崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，傳承勞動最光榮的傳統(tǒng)美德。

五一勞動節(jié)的活動簡報10

　　在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，潼南區(qū)總工會積極籌備，精心組織，扎實開展四大活動，充分展示潼南干部職工魅力，大力弘揚新時期勞模精神，營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍。

　　一、舉辦帶徒示范崗活動。通過廣泛宣傳，在全區(qū)企業(yè)中建立多級師徒結(jié)對關(guān)系，由區(qū)總工會制定“帶徒”示范崗活動責任書，對表現(xiàn)突出、成效顯著的師徒對子命名為“好師傅”、“好徒弟”，全面提升職工的'整體技能水平；

　　二、舉行育嬰師職業(yè)技能競賽。本次競賽面向轄區(qū)嬰幼兒服務行業(yè)，參賽對象為全區(qū)從事嬰兒護理人員、育嬰師、月嫂，進一步激發(fā)廣大職工工作激情，培養(yǎng)品德高尚、技能優(yōu)良、技藝精湛的職工隊伍；

　　三、舉行潼南區(qū)第xx屆“同輝杯”職工乒乓球大賽，比賽分為團體賽和個人賽，由全區(qū)22個鎮(zhèn)街、各單位部門工會（聯(lián)合會）組隊參加，提升乒乓球競技水平，豐富全區(qū)職工精神文化生活；四是舉辦潼南區(qū)首屆職工書畫大展賽，參賽對象為全區(qū)美術(shù)書法愛好者，展示潼南干部職工魅力，營造團結(jié)和諧氛圍。

五一勞動節(jié)的活動簡報11

　　為了落實“雙減”政策，xx市xx區(qū)xx小學重視勞動教育的開發(fā)和實施，加強新時代勞動教育，培養(yǎng)小學生愛勞動的意識和良好的勞動習慣，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，并能珍惜他人的`勞動成果，懂得勞動最光榮，勞動最美麗的道理。學校在全體學生中開展了“推動‘雙減’勞動先行”實踐活動，號召同學們幫助家人做力所能及的勞動。同學們積極響應學校的號召與倡議，紛紛參與到家庭勞動中去，通過做飯、洗衣服等形式，踐行了我勞動、我快樂的主旨，同時通過手抄報等形式進一步加深了對“勞動”的理解與認識，讓熱愛勞動的理念內(nèi)化于心、外化于行。

　　同學們用雙手去勞動，用自己的雙手釀造更甜美的生活。勞動綜合實踐活動的開展，以實際行動助力“雙減”，既豐富了孩子們的課余生活，同時也提升了孩子們的勞動技能。相信本次活動在孩子們心中撒下了一顆顆小小的勞動種子，有朝一日定會開出繽紛的勞動之花。

五一勞動節(jié)的活動簡報12

　　"以前只知道‘五一’勞動節(jié)會放假，卻不知道這一天應該學會感恩。"惠州市南壇小學二年級學生林嘉浩說。"五一"勞動節(jié)即將到來，惠城區(qū)的中小學以不同主題和形式的活動，表達對教師們辛勤付出的感謝。很多學生在學校的倡議下，決定用實際行動感謝老師、回報父母。

　　4月20號綠地小學校園內(nèi)彌漫著愛與溫馨。這一天，為了迎接即將到來的"五一"勞動節(jié)，也為了豐富學校教職工的文化生活，讓他們感受到來自學校的溫暖與關(guān)愛，營造和諧、溫馨的節(jié)日氣氛，綠地小學石文紅帶領(lǐng)學生工會舉行了"感恩有您，讓愛大聲說出口"關(guān)愛教師活動。

　　除了校領(lǐng)導給予的感謝外，綠地小學的教師也對彼此間的相互幫助進行了真誠感恩。

　　最后，石文紅老師們把自己誠摯的感激之情寫在一顆顆愛心感恩卡上，并粘貼成一個大大的"緣"字和一顆火熱的"心"。一面獨特的`感恩墻呈現(xiàn)在眾人面前。

　　石文紅："這次關(guān)愛教師活動，體現(xiàn)了學校對我們的人文關(guān)懷，增強了我們對學校的歸屬感，也增進了同事之間的情感交流，讓我們在工作上更有干勁了！"。

　　在活動最后擔任五年級語文教師的陳老師最近給學生們布置了一篇作文，要求他們針對即將到來的"五一"勞動節(jié)，觀察身邊的勞動者，并介紹自己的體驗心得。

　　為了完成作業(yè)，有的學生在這個周六干了一整天的家務，拖地板、洗碗、擦桌子，雖然累得腰酸背痛，卻換來了父母欣慰的笑容。

　　"以前覺得做清潔工、門衛(wèi)很容易，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們要天不亮就起床，晚上很晚都不能睡覺，真的很辛苦！"王婷說，平時自己在家里很少做家務，通過親身體驗，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽每天早上要很早去買菜，下班回來還要煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，"等我們都睡覺了，她還在忙。我自己才干了一天的活，就已經(jīng)累得腰酸背痛，媽媽每天都這樣忙碌，真的是太辛苦了！"王婷婷深有感觸地說。

　　"形象化、體驗式的德育教育，遠比說教更有效果。與其喊‘勞動最光榮’，不如讓孩子們懂得發(fā)現(xiàn)和尊重身邊的勞動者。"石老師說。

五一勞動節(jié)的活動簡報13

　　為慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，我校工會提前于4月26日舉行了一次大型的體育競賽活動。賽前學校李校長在會上作了熱情洋溢的講話，工會主席致了詞并就本次活動程序及規(guī)則作了說明。

　　本次體育競賽活動設乒乓球男女單打和麻將比賽兩項活動。參加男子乒乓球單打賽的運動員有15名，參加女子乒乓球單打賽的運動員有12名，參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美，在乒乓球比賽時下起了瀝瀝細雨，但運動員仍冒雨拼殺，沒有因此而停止活動。后來雨越下越大，不得不把乒乓球臺搬進室內(nèi)進行。

　　活動現(xiàn)場處處洋溢著激情和活力，氣氛熱烈，比賽選手和觀眾熱情高漲，充分享受著運動帶給大家的'激情和快樂。運動員們個個精神飽滿，英姿颯爽、奮力拼搏，賽出了風格，賽出了水平，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。

　　經(jīng)過一天緊張激烈的角逐，分別賽出了乒乓球男子單打前三名，分別是彭炯明、劉永生、施洪權(quán);女子單打前三名，分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名，分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學校領(lǐng)導為獲獎的運動員頒發(fā)了榮譽證書。此次比賽活動充分展示了我校教師積極向上，團結(jié)活潑，健康快樂，頑強拼搏的風采。

五一勞動節(jié)的活動簡報14

　　“五一國際勞動節(jié)”是一個重要的節(jié)日！為了讓學生們尊重他人勞動，強化勞動光榮意識，體驗勞動的快樂，鍛煉勞動的能力，我校開展了以勞動為主題的實踐活動。

　　家務小能手

　　家務勞動是培養(yǎng)孩子自立自強的關(guān)鍵一步，孩子們幫助長輩們掃地、洗碗筷、擦洗家具等，既讓學生從中懂得感恩，還讓學生在勞動中學會生活自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識，親身體驗勞動快樂！

　　廚房小廚神

　　“民以食為天”，烹飪技術(shù)與學生日常生活密切相關(guān)，能正確使用家庭常用的烹飪設備及工具，學會烹制簡單的飯菜，也是學生需要具備的基本生存技能和生活技巧。學生們通過學習和實踐操作，感受著中國的美食文化和烹飪的藝術(shù)，更在與家人分享勞動成果中感受著濃濃的親情。

　　手工小達人

　　“我有一雙靈巧的手”，同學們對日常的一些小物件的制作也是牛人輩出，紙藝、軟陶、木工、金屬絲都是他們各展所能的材料。學生們精心創(chuàng)作出了一件件精美的作品，充分展示了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力。手工制作過程中學生感受到動手制作的樂趣，也在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，大大提高了學生的探索創(chuàng)新精神和動手實踐能力。

　　以勞動節(jié)為契機讓學生通過去學習、體驗勞動所帶來的.快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立感恩的美德。孩子們得到了鍛煉，品嘗到了勞動的喜悅，收獲了成長中一筆無價的財富。通過這次勞動實踐活動，使孩子們感受了勞動的辛苦，強化了尊重勞動，熱愛勞動的意識，同時也體驗了勞動的樂趣，理解了勞動創(chuàng)造價值的意義。

五一勞動節(jié)的活動簡報15

　　4月29日下午，在結(jié)束了期中考試最后一門考試后，xxxx高級中學高一翱翥班全體同學在老師們的帶領(lǐng)下奔赴學校校外勞動基地——xx農(nóng)場開展勞動實踐活動。

　　到達目的地后，班長立即以小組為單位分配勞動任務——挖土豆、種玉米，可謂是“四月少閑人，才了土豆又玉米”。

　　一隊人馬進入一大片綠油油的、長勢旺盛的土豆地，紛紛圍在農(nóng)場師傅身旁，聆聽講解挖土豆的方法，觀察使用鏟鍬松土的技巧。挖土豆貌似簡單，連幼兒園小朋友也會干，但真正把地里的土豆全都“呼喚”出來可不容易。大家三三兩兩地劃分自己的勢力范圍，迫不及待地開挖起來了，“哎喲，糟了！土豆剖開了！”看著師傅在一旁心疼的樣子，同學們十分愧疚：勞動的果實可千萬不能被糟踐啊。鐵鏟有限，有的同學就用棍子、木板自制翻土器，有的干脆用手干，刨開土豆苗旁邊的土，一點一點用手刨土豆；有的把土豆苗拔掉，用鐵鍬小心翼翼鏟土，再用手去掏出土豆。挖到一串土豆了，挖到了一個大土豆了，大家不時驚呼，然后響起嘖嘖的贊語！也有同學最喜收拾土豆，眼尖心細地把挖出來的土豆一個不落地擺放進筐中或桶里。

　　另一隊人馬則穿梭在種苗地和等待種植玉米苗的土地之間。最令人大開眼界的是，種玉米挖坑的老辦法已被一種神器——移苗打孔器取代了，男女同學都爭著使用這個新式武器，片刻就“踩”下一個深淺合適的栽種玉米苗的小窩，不過這是力氣活兒，不一會兒就汗流浹背，可誰也不退場。有少數(shù)同學在種苗地里耐心加小心地掰開一株株帶土的小苗，放進簸箕中，放滿了，趕緊差人送到田地里，再看田地中幾個求苗若渴的同學轉(zhuǎn)眼間就能把苗兒們送進它們的小窩中。一個多小時下來，大片的土地上小苗兒整齊有序，在微風中輕輕舒展著它們的柔葉，讓人不由地暢想未來青紗帳中爆出顆顆大玉米的美景。

　　對于此次勞動，農(nóng)場師傅給予了高度評價，甚至作詩一首：xx師生素質(zhì)好，綠島學農(nóng)興致高。勤勞吃苦好品德，組織有序紀律強。

　　勞動者的模樣最好看�？搓柟庀伦约簞谧鬟^的土地，同學們臉上都洋溢著一種燦爛的幸福的笑容。的.確，勞動是幸福的源泉，正如李大釗所言：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。通過勞動實踐，同學們深刻地體驗和感悟到了用自己勤勞的雙手，揮灑汗水，可以創(chuàng)造更好的生活，可以實現(xiàn)自己美好的夢想。

　　新時代的勞動教育，xxxx高級中學將進一步使同學們夯實勞動之根基、提高勞動之素養(yǎng)、掌握勞動之本領(lǐng)、體會勞動最光榮、最偉大的道理。

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