成長(zhǎng)的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的滋味作文 ,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文 1
時(shí)間猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛永遠(yuǎn)不知道疲勞。夢(mèng)中,小女孩還在窗邊做著加減習(xí)題;夢(mèng)醒,我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著16年的生活,各種各樣的畫(huà)面不斷從我眼前跳過(guò),那些年成長(zhǎng)的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者,可我記住了那些成長(zhǎng)中的甜。第一次受到老師表?yè)P(yáng)、第一次考試得到滿分、第一次學(xué)會(huì)做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜,以至于記不清那些美好的畫(huà)面,但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(zhǎng)之甜的人們,卻是我一生也不會(huì)忘記的。
我不斷長(zhǎng)大,漸漸懂事,可心中也感受到了成長(zhǎng)的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考,數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字,讓我的心情如同寒冬中的.地下森林般昏暗;依然記得那次無(wú)意間聽(tīng)到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事,刺耳尖利的笑聲,在我心中劃下了一道深深的印記。成長(zhǎng)中的滋味有酸,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們不可能一帆風(fēng)順,挫折以及背叛,這些教訓(xùn)會(huì)讓我們更加成熟。我感謝成長(zhǎng)中的酸。
成長(zhǎng),所謂成長(zhǎng),在我看來(lái)就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷,有了更多的學(xué)識(shí)。但在獲得這些的同時(shí),我們也失去了最美好的東西,那就是純真。成長(zhǎng)之痛,使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起,我開(kāi)始放棄《格林童話》,看起了四大名著;不知幾時(shí)起,男生女生一起春游開(kāi)始分隊(duì),不再手牽手;不知幾時(shí)起,我開(kāi)始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷,開(kāi)始關(guān)注新聞時(shí)事,不再幻想王子和公主的愛(ài)情故事,不再做白日夢(mèng)。是啊!時(shí)間很偉大,它在不知不覺(jué)中偷走了我們的年少無(wú)知,給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟,我的心便會(huì)疼一下,我懷念過(guò)去自己的單純及天真,卻也知道這一切已經(jīng)無(wú)法改變,過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)之痛,使我多少夜獨(dú)自哭泣。
成長(zhǎng)的滋味,遠(yuǎn)不止這些,我不知道自己今后還會(huì)體會(huì)到多少成長(zhǎng)的滋味,只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長(zhǎng)的滋味作文 2
人的一生中有失敗,有成功,人生更多的是失敗,失敗都是我們不愿意經(jīng)歷的,但是它可以讓我們磨練自己的意志,失敗不可怕,重要的是在失敗中咀嚼教訓(xùn),積累成功!
“鑫汝”快考試了,快起床,快起來(lái)復(fù)習(xí)呀!媽媽對(duì)我大聲講到,考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)小緊張的,于是我立刻從床上爬起認(rèn)真復(fù)習(xí),不再有緊張的心態(tài),要保持平靜的心態(tài),對(duì)待考試。
考完試了,我的'心里才算松了一口氣,心想啊,終于可以自由了,不過(guò)心里還是有些擔(dān)心成績(jī),開(kāi)心和擔(dān)心放在一起,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),這一天考試成績(jī)下來(lái)了,我睜開(kāi)眼一瞧,有些不敢相信,考試前明明復(fù)習(xí)了很多遍,可是有兩門(mén)的成績(jī),卻讓我很不滿意,媽媽知道后不但沒(méi)有吵我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):失敗沒(méi)有那么可怕,你人生要經(jīng)歷的考試還有很多很多,這一次的失敗也許就是下一次成功的開(kāi)始,別灰心,你也要像接受成功一樣去接受它,因?yàn)樗彩悄愕膶氋F經(jīng)驗(yàn),我也似乎明白了什么。
后來(lái)我自己默默的想想,是的,失敗比成功更重要,更應(yīng)該要珍惜,因?yàn)槌晒σ仓荒茏屇阋粫r(shí)的高興,而失敗卻能讓你吸取教訓(xùn),教會(huì)你如何成功!咀嚼失敗,享受失敗,讓失敗成為自己的墊腳石,從中吸取教訓(xùn),成為優(yōu)秀的自己!
成長(zhǎng)的滋味作文 3
腳印是我們正在創(chuàng)造的財(cái)富。
我們每天在走路,每天都在“制造”不少腳印,又有多少人能停下來(lái)審視一下自己創(chuàng)造的這些財(cái)富呢?
人們往往就是如此,匆匆忙忙地往前趕,一下子不小心走進(jìn)了死胡同,又匆匆忙忙地退出來(lái),再不小心又走進(jìn)一條死胡同!其實(shí),只要我們留心看著自己的腳印,不就可以不再走進(jìn)死胡同了嗎?生活上、學(xué)習(xí)上、工作上都是如此,靜下心來(lái)想想,我們有多少錯(cuò)誤不是重復(fù)再犯的呢?“吃一塹長(zhǎng)一智”的智者,正是一位有心的趕路人,他們有時(shí)會(huì)停下來(lái),整理一下思緒,凝視一陣自己留下的腳印,再輕松地往前走去。
不少人嗟嘆自己的財(cái)富微薄,其實(shí)你的`腳印就是一份豐厚的財(cái)富——如果你懂得利用,它或許不能保證不再犯錯(cuò)誤,但它可以幫助你不再犯同一錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)的滋味作文 4
人的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的事,總不是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)的過(guò)程正因?yàn)檫@些事而精彩有意義。
對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是酸的。隨后直到現(xiàn)在,父母一直不停的為我付出,自己卻從未過(guò)上點(diǎn)好的生活。上學(xué)時(shí)如果遇到下雨天,他們
會(huì)不顧一切地趕來(lái)接我。有一次大雨傾盆,我沒(méi)帶傘,我的母親就冒著風(fēng)雨來(lái)給我送傘,看到她那濕的凌亂的頭發(fā),我的鼻子突然一陣酸想哭出來(lái),但是還是忍住了。母親還擔(dān)心我冷不冷,把外套脫下來(lái)給我;丶业穆飞希业男募雀袆(dòng)又內(nèi)疚,回到家后,母親顧不上自己,連忙拿衣服給我換,看到她那冷得發(fā)抖的手我心里又是一陣酸。成長(zhǎng)的過(guò)程總是一次次的心酸,讓我懂得母親的愛(ài)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)是甜的.。每天放學(xué)回家,不爭(zhēng)氣的肚子總會(huì)咕咕響,但回到家時(shí),媽媽以準(zhǔn)備好飯菜等我回來(lái)吃。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽總會(huì)輕手輕腳的到我房間,看看我有沒(méi)有掀被子。我覺(jué)得我出生在一個(gè)幸福的家庭里。母親做的這些事讓我很窩心,所以對(duì)我而言成長(zhǎng)因?yàn)槟赣H的關(guān)懷而“甜”。
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)是苦的。人一出生就要學(xué)習(xí)很多的技能,這樣才能更好的適應(yīng)生活。我家離學(xué)校遠(yuǎn),小時(shí)候母親每天載我上學(xué),等我長(zhǎng)大點(diǎn)后,母親要求我學(xué)自行車(chē)。頓時(shí)感覺(jué)自己遇到了一道難題。練習(xí)時(shí),不斷的摔倒,但母親卻命令我爬起來(lái)。皮膚擦傷了好幾處汗水浸到傷口里非常疼痛,可是媽媽卻不體諒我。對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)是苦的,你母親的命令而苦。
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)是一場(chǎng)起伏跌宕的旅程。雖然辛苦,但卻很快樂(lè),成長(zhǎng)過(guò)程中一直有人陪伴著我們那邊是我們的父母。成長(zhǎng)正因?yàn)橐恍┦露腥の蹲屛覀兗?xì)細(xì)體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)慢慢品嘗成長(zhǎng)的滋味吧!
成長(zhǎng)的滋味作文 5
有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味像棉花糖一樣纏纏綿綿,帶有絲絲的甜意;有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味如同海水一樣漲漲退退,帶著一些無(wú)常;而我覺(jué)得像米醋一樣酸又充滿希望,才叫叫做“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)星期日的,早晨我照常去上舞蹈課,到了舞蹈班老師告訴我們今天要學(xué)習(xí)一下和豎叉打滾。
我很緊張,我大概是全班最 大的孩子,韌帶也很緊,那我們還會(huì)被大家嘲笑的。正在這個(gè)當(dāng)口,老師發(fā)話了:“我先教大家動(dòng)作,然后你們就自主練習(xí),一會(huì)兒我來(lái)檢查,你們一個(gè)一個(gè)做給我看!崩蠋熃掏陝(dòng)作我們開(kāi)始練習(xí)了,我此時(shí)真是如同熱鍋上的螞蟻,只能加倍的練,但翻來(lái)滾去仿佛沒(méi)什么過(guò)多的變化,只是一次又一次的失敗,甚至絕望。
這時(shí)老師來(lái)了,他看了看四周,仿佛在思考些什么,接著高聲說(shuō)道:“于楊,你了,給他們做個(gè)榜樣吧!”真是“幸福從天而降”呀!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,機(jī)械一般點(diǎn)了兩下頭,便做了預(yù)備動(dòng)作,隨著老師一聲令下,我以最快的速度翻了過(guò)去,心里想著:我一定會(huì)成功的,加油!當(dāng)睜開(kāi)眼睛時(shí),身旁都是拍著掌的同學(xué),我這才感受到:我成功了!
這是成長(zhǎng)的.滋味,須配上信心的沖調(diào),咸中帶著甜的滋味……
成長(zhǎng)的滋味作文 6
人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無(wú)其不有。
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你。使你頭昏腦脹,煩惱是家常便飯,是我的?。我翻開(kāi)相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭,我也多了一些煩惱。
我問(wèn)奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:“到書(shū)架上去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)架,看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊的排列在書(shū)架上……
我問(wèn)爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著說(shuō):“你到生活里去尋找吧!”我翻開(kāi)《生活事典》,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,有快樂(lè)的,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱隨著快樂(lè)接踵而來(lái)。
我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜……
我要對(duì)奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是升高了身體,還有一顆日漸長(zhǎng)大成熟的.心靈……
我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神糧食,讓我在成長(zhǎng)中思考……
我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才是會(huì)更加真實(shí)而美麗……
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜。回想起來(lái)也算是也真為成長(zhǎng)感到值得,在沒(méi)上學(xué)前,我只會(huì)吃喝玩樂(lè),可我現(xiàn)在會(huì)加減、乘除、寫(xiě)作文、看名著、英語(yǔ)對(duì)話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)嗎?
在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如在無(wú)數(shù)失敗后得到了成功,我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一顆煩惱的心。
成長(zhǎng)的滋味作文 7
我是從什么時(shí)候成長(zhǎng)起來(lái)的?當(dāng)時(shí)的心境是怎樣的?望著鏡中的自己,感覺(jué)臉上的稚氣越來(lái)越少。我捫心自問(wèn):是在十歲,第一次做飯的時(shí)候?還是更早一點(diǎn)兒,八歲,第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候?還是再早一些……
記得上幼兒園時(shí),有一次奶奶在接我回家的路上扭傷了腳。看著她那張慈祥的臉因疼痛而扭曲,我的心如撕裂般地疼。這是我第一次心疼親人,因?yàn)閾磹?ài)的人受到傷害而難過(guò)嗎?我說(shuō)不清?粗H人因自己受傷,就好像心被誰(shuí)用刀一下一下地割著,令我?guī)缀跹、窒息。奶奶事后回憶說(shuō),我強(qiáng)攙著她回家,我像瘋了一樣給她找藥,還背著她抹眼淚……這些我都不記得了。在我心里留下深深烙印的,就是那些成長(zhǎng)的滋味吧。
還有一件小事,也給我留下了深刻印象。
十歲時(shí)的我,理所當(dāng)然地享用著親人為我準(zhǔn)備和付出的一切,從來(lái)沒(méi)想過(guò)感謝,覺(jué)得這是天經(jīng)地義的。
那天父母晚歸。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)父親回家的腳步聲時(shí),餓得眼冒金星的我氣勢(shì)洶洶地跑出房間想興師問(wèn)罪,卻看見(jiàn)疲憊的神情深深刻在父親的鬢角、眼睛和皺紋里。那一刻,我所有的委屈和憤怒都被心疼和愧疚化解,喉嚨瞬間哽住了。
父親勉強(qiáng)笑了笑,似乎希望像往常一樣給我一個(gè)大大的笑臉,讓我安心,可極度的勞累覆蓋了強(qiáng)顏歡笑,我這才明白他平日的笑顏里掩藏著多少疲憊?粗c倒在沙發(fā)上已昏睡過(guò)去的父親,我無(wú)地自容。
我輕輕走進(jìn)廚房,像父親一樣洗、切、炒……我第一次下廚,動(dòng)作笨拙卻認(rèn)真。我有什么好抱怨的?有什么資格抱怨?我一直理所當(dāng)然地享受這一切,可真應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎?
有什么東西在我心里被擊碎了,又有什么滋生出來(lái),沉甸甸地壓在心頭,需要我承擔(dān),需要我付出。這就是愛(ài)的責(zé)任嗎?
像破繭而出的蝶,我的內(nèi)心變得更柔軟,卻更堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),有一點(diǎn)沉重,又有一絲堅(jiān)定的意味在心頭蔓延……
思緒飄飛,回味那些過(guò)往,和從前的自己對(duì)話,內(nèi)心更明朗了。
原來(lái)成長(zhǎng)不是一朝一夕的`事情,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。從呱呱墜地到風(fēng)燭殘年,從心靈到身體,我們不會(huì)停止成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,歲月變遷,成長(zhǎng)的滋味都是那么酸澀、那么甜蜜;成長(zhǎng)的腳步是那么堅(jiān)定,又是沉甸甸的。而我們的成長(zhǎng),就是為所愛(ài)的人和事做出的改變。
成長(zhǎng)的滋味作文 8
成長(zhǎng)的滋味,這世間的靈物俱都嘗過(guò)。只是深淺不同,滋味便是大相徑庭了。若尋那深處滋味,自要問(wèn)那攀援的凌霄花,問(wèn)那佇立巉巖的長(zhǎng)松,問(wèn)那含翠的冰頂雪蓮,問(wèn)那志在云間的鹓鶵,他們心中,那滋味莫過(guò)于高空下忽而瀉之的一泓春水,山崖上流落的一線水簾,高峰尖閃耀的一絲光環(huán),藍(lán)天下迸發(fā)的一抹霞光.他們的成長(zhǎng),歷練了常物所無(wú)的劫難,故而這滋味也就愈發(fā)濃重了。若要尋那平常滋味,盡可問(wèn)那山谷的百合,問(wèn)那叢間的灌木,問(wèn)那林中的綠葉,問(wèn)那檐下的麻雀,并非他們的成長(zhǎng)軌跡平鋪直敘,反而是這種平常包含了生命的熱忱與純真,簡(jiǎn)單之間卻展現(xiàn)了萬(wàn)物周而運(yùn)轉(zhuǎn)的真實(shí)滋味。
如若不蜷縮于屋內(nèi)的繁華,反沉浸于春天的綠野,便品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味是在春天的綠野上放肆地爛漫時(shí)忽而捕捉到感動(dòng),如同青草與泥土混合的味道,踏實(shí),自然。我們用天真無(wú)邪的心靈解讀生活,自由瀟灑,驀然間,發(fā)現(xiàn)自己肩上擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任。于是,放下旅途的行囊,學(xué)會(huì)安靜地注視腳下的土地,秉燭賞夜之時(shí),亦開(kāi)始關(guān)懷是否有知時(shí)節(jié)的好雨,潤(rùn)物于無(wú)聲之間。
如若不沉浸于春天的綠野,反迷戀上夏日的狂歡,便品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味是在夏日清晨菡萏尖上頂著的那滴露珠中孕育的,如同百花之香交織的濃烈,馥郁,醉人。我們不再追逐青澀的`隱約,反而渴望熱情與狂放,自由自在地釋放年少的情懷,心,就如同萬(wàn)馬奔騰的草原,無(wú)止盡地宣泄著對(duì)自由的渴求,夢(mèng)想著也去嘗試“舉觴白眼望青天”的感覺(jué),那便是成長(zhǎng)的滋味罷,用火熱和激情澆筑而成。
如若不迷戀夏日的狂歡,反注視起秋季的豐杰,便品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味是品味果蔬相映成趣的喜悅,不刻意模仿百花綻放的張揚(yáng),學(xué)會(huì)了沉淀瓜果濃縮的香甜,開(kāi)始審視多年的培育,胸中是否也積起點(diǎn)墨,可以指點(diǎn)江山。
如若不注視秋季的豐杰,反祈望及冬日的素顏,便品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味是觀賞冬日雪天相接的沉穩(wěn),壯志豪言猶在心邊,卻學(xué)會(huì)冷靜,細(xì)膩,沉穩(wěn),大氣,用心智觀望世間百態(tài),再回首春夏秋季,心中便已了然。
春夏秋冬,懷著年少?gòu)?fù)雜的心思走過(guò),前行時(shí),有迷惘,有流連,亦有企盼,如此,便是成長(zhǎng)的滋味了。
成長(zhǎng)的滋味作文 9
不知道從什么時(shí)候起,少女的臉頰上長(zhǎng)了幾顆青春痘;不知道從什么時(shí)候起,小裙子變成了運(yùn)動(dòng)褲;不知道從什么時(shí)候起,那個(gè)整天樂(lè)呵呵的小女孩變的安靜不愛(ài)說(shuō)話,擔(dān)起了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
小時(shí)候真傻,竟然盼著長(zhǎng)大。
上幼兒園時(shí)的我上學(xué)的時(shí)總會(huì)看到一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐在寫(xiě)黑板字,我總會(huì)忍不住湊過(guò)去看高年級(jí)姐姐的字很好看,猶如一個(gè)個(gè)小士兵整整齊齊的排列在黑板上。我拉著媽媽的手“媽媽,你看那大姐姐寫(xiě)的字多漂亮。∥蚁肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大,也去寫(xiě)黑板字!”“是啊,多好看啊!不過(guò)她們學(xué)習(xí)很累的!老媽意味深長(zhǎng)的回答到。累?小時(shí)候的'我不知道什么是累,也體會(huì)不到什么是累。
后來(lái)我上了小學(xué),也完成了我兒時(shí)的夢(mèng)想,寫(xiě)了無(wú)數(shù)次黑板字。
長(zhǎng)大后的我每天忙碌這學(xué)習(xí),會(huì)擔(dān)心考試不好,怕父母失望的眼神,怕老是嚴(yán)厲的批評(píng)。每天早上都起的很早,周末也有補(bǔ)習(xí)班要上。有很多作業(yè)要完成。去買(mǎi)衣服也不會(huì)在買(mǎi)裙子了。在某天照鏡子的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了幾顆青春痘這可能就是成長(zhǎng)的代價(jià)。那次上學(xué)的路上我看到了一個(gè)小女孩,幼兒園的樣子,指這我寫(xiě)的黑板字“媽媽你看這黑板字多好看!我長(zhǎng)大也要寫(xiě)!”她穿著小裙子臺(tái)頭天真的望向她媽媽。我好像看到了我小時(shí)候的樣子。我笑了笑,搖搖頭,便走了。
上了六年級(jí)后,也沒(méi)閑功夫去想那么多,沒(méi)天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),會(huì)讓人有所遺憾,也會(huì)讓人有所收獲;遺憾的是沒(méi)能留住兒時(shí)那天真純潔的心靈;收獲的是知識(shí)和做人的道理。
成長(zhǎng)的滋味作文 10
我的成長(zhǎng)就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。
在那天,太陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來(lái)到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時(shí),我們路過(guò)一個(gè)賣(mài)泡泡瓶小花車(chē),我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買(mǎi)一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國(guó)”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎,泡泡在太?yáng)的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的'水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來(lái),茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也在心里默默跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們會(huì)的,我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽(yáng)下綻放自己光芒。”
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長(zhǎng)中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫(xiě)下了這篇習(xí)作。
成長(zhǎng)的滋味作文 11
成長(zhǎng)如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長(zhǎng)如同絢麗的畫(huà)筆,把我們的生活描繪得五顏六色。
成長(zhǎng)是酸的,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學(xué)校被老師訓(xùn),在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時(shí)簡(jiǎn)單多好。
成長(zhǎng)是甜的,成長(zhǎng)中,翅膀在長(zhǎng)硬,交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候,冒著老師的批評(píng),我們奔跑著,一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂(lè)的舞動(dòng),風(fēng)是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸福快樂(lè)的糖,成長(zhǎng)多好!
成長(zhǎng)是苦的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候,我見(jiàn)媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說(shuō)我又乖又懂事;有的時(shí)候,媽媽負(fù)擔(dān)重,讓我去幫她干活,最后說(shuō)我越幫越忙,讓我有苦說(shuō)不出。有的時(shí)候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時(shí)候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因?yàn)槲抑,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實(shí)。
成長(zhǎng)也是辣的`。它像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)懷大笑,自由自在;有時(shí)我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時(shí)我們嘴里含著辣,我們有時(shí)覺(jué)得好吃,有時(shí)覺(jué)得很辣,這是青春的激情。
成長(zhǎng)使我回味無(wú)窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂(lè),又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文 12
寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f(shuō)話。
清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開(kāi)門(mén)聲,我來(lái)到了銀行。
我來(lái)到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時(shí),我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動(dòng)了動(dòng),沒(méi)說(shuō)話,我又張嘴,可無(wú)論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無(wú)能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽(tīng)使喚,那句話怎么也說(shuō)不出來(lái)。
半小時(shí)過(guò)去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說(shuō)“不能在這樣下去了!庇谑,我眼一閉,腿一動(dòng),竟走了過(guò)去,可我又開(kāi)始憂慮起來(lái):她會(huì)不會(huì)不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說(shuō),不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說(shuō)出來(lái)那句我不敢說(shuō)的'話“阿姨,您好,我想要一個(gè)新年祝福!蔽议]著眼,那位阿姨沒(méi)有說(shuō)話。她是不是拒絕了我?我心里不覺(jué)有些后悔,突然,兩個(gè)字像一個(gè)開(kāi)鎖器,打開(kāi)了我的心門(mén)—“好了”……
踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味,真甜!
成長(zhǎng)的滋味作文 13
時(shí)間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)是酸的。弟弟還小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)他寵愛(ài)有佳,我不難過(guò),因?yàn)樗,需要人照顧。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了,而爸爸媽媽的溺愛(ài)導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟跑來(lái)打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書(shū)包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來(lái)媽媽說(shuō)我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒(méi)讓它掉下來(lái),心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的!
成長(zhǎng)是甜的,當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門(mén),我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過(guò),但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽,上課,我們專心致志地聽(tīng)老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛(ài)。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)是苦的,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,壓力也隨之越來(lái)越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)!依铩眱牲c(diǎn)一線之上,就連周末也被各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時(shí)天真無(wú)邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來(lái)越遠(yuǎn);貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過(guò)家家”,再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的'。我不禁感慨道:童年真好!
成長(zhǎng)是辣的,小時(shí)候一直過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”這種無(wú)憂無(wú)慮的生活?沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長(zhǎng)大了嗎?
花開(kāi),蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(zhǎng),我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味!
成長(zhǎng)的滋味作文 14
不知不覺(jué),時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)無(wú)息地轉(zhuǎn)過(guò)了十二個(gè)輪回,生命的腳步也踏過(guò)了十二個(gè)春秋。從前那幼稚可愛(ài)的我,不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我,已脫去那一身的稚氣,站上了人生中又一新的臺(tái)階。
不再為了父母的一點(diǎn)誤解,而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”,不會(huì)因?yàn)槎嗔藥拙涠诙倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上,而對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲問(wèn)自己:“我為父母做過(guò)什么?”成長(zhǎng)的滋味是體諒。
不再埋著頭為了一條小青蟲(chóng)而消磨時(shí)間,卻會(huì)在他人玩樂(lè)時(shí)品位一本包涵著真善美的小說(shuō),把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房,把思想注入書(shū)本,讓兒時(shí)夢(mèng)幻般的想象在里面展翅高飛,讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬(wàn)里晴空!成長(zhǎng)的滋味是追逐理想。
不再為老師的幾句批評(píng)就冷眼相對(duì),關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲?吹竭@些,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感激立即涌上心間,只能在滿分的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來(lái),成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
不再因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)得拳腳相加,時(shí)常想到“退一步海闊天空”,理解對(duì)方的想法,握手言和。大口呼著新鮮空氣,以此來(lái)?yè)崞奖慌鹂镜门で男那,讓浮躁的心歸于平靜,成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的.滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。成長(zhǎng)的滋味是一條小青蟲(chóng)憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽(yáng)光中。長(zhǎng)的滋味是是一棵小苗向往長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是一只極燕向往著神秘莫測(cè)的藍(lán)天,在雷電中穿梭,將天空征服……成長(zhǎng)的滋味,藏在每個(gè)人的靈魂中。似甜?似辣?似苦?似澀?這種滋味在我靈魂深處扎下了根,它的枝條纏繞著我度過(guò)十二個(gè)春秋,這種滋味像一盒蠟筆,在不久的將來(lái),它會(huì)在我人生的畫(huà)卷上一筆一筆地添加著色彩;一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生,直到永遠(yuǎn)
成長(zhǎng)的滋味作文 15
糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長(zhǎng)——是什么滋味呢?
七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛(ài)。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說(shuō)完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的.扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說(shuō)完便剝開(kāi)一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來(lái),看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開(kāi)心,恩,成長(zhǎng)。真甜!
十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開(kāi)朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫(xiě)字臺(tái)前,越想越憋氣,不行!憑什么你們?cè)诳蛷d里看著美劇其樂(lè)融融,我擱這奮筆疾書(shū)埋頭苦干!嗚嗚。我憤怒的拽開(kāi)臥室門(mén),向外咆哮著:“高子辰!過(guò)來(lái)伺候!!”弟弟頓時(shí)變了表情,一臉無(wú)辜畢恭畢敬的端來(lái)一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門(mén)關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長(zhǎng)。真苦!
成長(zhǎng)意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠(yuǎn)敘不完的成長(zhǎng)滋味,只有自己才能慢慢品味。
【成長(zhǎng)的滋味作文 】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的滋味作文,成長(zhǎng)的滋味07-02
成長(zhǎng)的滋味作文08-16
成長(zhǎng)的滋味作文06-12
成長(zhǎng)的滋味作文09-08
成長(zhǎng)的滋味作文09-08
成長(zhǎng)的滋味作文09-08
成長(zhǎng)的滋味作文09-06
成長(zhǎng)的滋味作文09-06
成長(zhǎng)的滋味作文09-07
成長(zhǎng)的滋味作文09-07