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實(shí)用的八年級(jí)作文【精品】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
書(shū),是生命中的北斗,給我們指引正確的方向;書(shū),是冬日里的暖陽(yáng),給我們帶來(lái)溫馨和快樂(lè);書(shū),是琴鍵上的旋律,給我們彈奏不朽的樂(lè)章。書(shū),不僅讓人心靈美好,更讓靈魂得到升華,我們都該讓書(shū)香溢滿心田。在永垂不朽的名書(shū)中,我卻鐘愛(ài)于是由意大利作者艾得蒙多?德?亞米契斯寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)《愛(ài)的教育》。因?yàn)槭撬屛以谄椒仓锌吹絺ゴ螅?/p>
《愛(ài)的教育》這本書(shū)記錄的就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中感悟美好。它的故事雖然不是驚天動(dòng)地,但每一篇都是感人至深,它用最真摯的情感詮釋著真理。盡管主人公只是一群四年級(jí)的小學(xué)生,但在同樣的世界里,他們看到的東西比大人的更多。
《愛(ài)的`教育》里有許多人物:善良純真的安利柯,是非分明的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……但讓我印象最深刻的是敘利亞。他用他的實(shí)際行動(dòng)證明了他對(duì)家庭的熱愛(ài),是個(gè)懂事的好孩子。
敘利亞出生在一個(gè)窮困得家庭,一家的生計(jì)都擔(dān)在父親的肩上,父親每天都很辛苦,除了白天的工作,晚上還幫別人抄字條。盡管生活窮困潦倒,但父親卻異常重視敘利亞的學(xué)習(xí),他將希望都寄予兒子的身上。敘利亞不忍看父親為家庭生計(jì)勞累,可又不敢和父親說(shuō)讓自己幫忙,因?yàn)樗栏赣H絕不會(huì)同意他學(xué)習(xí)分心來(lái)抄字條。于是每夜等到父親休息便模仿他的筆記悄悄地抄字條,就這樣持續(xù)很久。后來(lái)敘利亞因?yàn)槊刻焖卟蛔愣谡n堂睡著,父親對(duì)他很失望。漸漸對(duì)他冷淡起來(lái),敘利亞很痛心可又不想告訴父親。直到一天終于被父親發(fā)現(xiàn),父親留下了感動(dòng)和悔恨的淚水。
在我們現(xiàn)在的社會(huì),和親人間的交流越來(lái)越少,為親人甘心奉獻(xiàn)得人也屈指可數(shù)。也許是因?yàn)楦辉5奈镔|(zhì)生活的保障,也許是因?yàn)榭萍嫉脑絹?lái)越發(fā)達(dá),我們不再愿意和父母吐露心聲,更不愿意甘心奉獻(xiàn);蛟S只有在當(dāng)時(shí)窮困的生活中才能感受到親人的關(guān)愛(ài),才能體會(huì)到親人間那濃濃的情意。比起敘利亞一家,我們真的幸福很多,我們不用為家庭生計(jì)而操心,不用為那極少的金錢(qián)而奮斗到半夜,只需要好好的學(xué)習(xí)。在物質(zhì)方面,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們,可他們一家人同甘共苦、相親相愛(ài)的感情在現(xiàn)在的社會(huì)卻寥寥無(wú)幾。我們習(xí)慣了父母的付出,卻不曾想過(guò)為父母做過(guò)什么。我們?cè)摵煤玫胤此!沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛(ài)理所當(dāng)然,只有你付出相同的愛(ài),才能得到回報(bào),拉近彼此的距離。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”如果沒(méi)有那一篇篇感人肺腑的故事,我們?nèi)绾文塬@得成長(zhǎng)?《愛(ài)的教育》是我最愛(ài)的一本書(shū),它記錄的雖是生活中平凡的小事,卻讓我們?cè)谄椒仓锌吹絺ゴ,在挫折中找到?jiān)強(qiáng)下去的理由!
八年級(jí)作文 篇2
栽下一抹新綠,收獲一片涼蔭。多少年了,你無(wú)怨無(wú)悔,每一片綠葉都記刻著成長(zhǎng)的足跡。在你眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)天真的孩童,懵懂地讀你,細(xì)細(xì)地,千遍不厭。
還未降臨到這個(gè)世界上,你已等候于沃土之中;當(dāng)我睜眼看世界時(shí),你沖破了土層,似乎是為了見(jiàn)證我的到來(lái)。我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走,跌跌撞撞地跑到你的跟前,第一次親近自然,第一次感受到你的生機(jī)。輕風(fēng)搖曳著你的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,仿佛回應(yīng)我,鼓勵(lì)我邁出人生的一大步,讀你;激勵(lì)。
那年夏天,屋里充斥著咿呀地“鸚鵡學(xué)舌”。我又驚又喜,驚嘆世間的奇妙,為你擁有“樹(shù)”的美名而感到高興。抱著你的枝干,如頑猴般的嬉鬧,隔著你粗糙的大手,我品嘗到了喜悅的美妙,讀你;快樂(lè)。
邁入校門(mén),學(xué)習(xí)壓力蒸蒸日上。游戲似乎成了回憶。放學(xué)歸來(lái),踏著歡快與急切的心情,興沖沖地跑到你跟前,為你系上鮮艷的紅巾……讀你;純真。
漸漸地,鼻梁上架起了厚厚的鏡片。一窗之隔的你近在咫尺卻又遙不可及。此時(shí)的你早已枝繁葉茂,無(wú)法觸及,我不禁感慨你的`偉岸,心頭卻彌漫起淡淡的苦澀。只是默默地欣賞你的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。讀你;成長(zhǎng)。
白駒過(guò)隙的瞬間,沒(méi)有天真的孩童嬉戲于你的樹(shù)蔭之下,悄悄地訴說(shuō)歲月的童話。讀你,是一種幸運(yùn),更是一種幸福。
我甘愿化作永久的記憶,輕依在童真童趣的兒時(shí),沉淪在你的樹(shù)影婆娑。靜靜地讀你,千遍不厭。
八年級(jí)作文 篇3
月亮原不明亮,因?yàn)橛行切堑狞c(diǎn)綴而變得光明亮麗,花兒原不鮮艷,因?yàn)橛芯G葉的襯托而變得美麗芬芳;珍珠原不閃亮,因?yàn)橛邪龅哪ゾ毝兊镁К撎尥福挥袷粓A潤(rùn),因?yàn)橛惺^的雕琢而變得圓潤(rùn)冰潔。我原不突出,因?yàn)橛袐寢尩呐惆槎兊寐斆鹘】担?/p>
媽媽,因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“你是怎么考的,這么低分!”隨著老師的一聲聲呵斥,我心情愈來(lái)愈差,這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低分了:70分!放學(xué)后,走在路上,一片片枯黃的樹(shù)葉毫無(wú)生機(jī)地落了下來(lái)。我惴惴不安地想:回家后怎樣做呢?回到家里,媽媽看出了我的異樣,就問(wèn)我原因,我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。等待著媽媽那一個(gè)有力的耳光,但取而代之的是媽媽親切的話語(yǔ):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!失敗乃成功之母,吸取教訓(xùn),下次再考回個(gè)第一!主要的是你要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小問(wèn)題就接受不了,我的寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了!”媽媽這一席話,大大鼓舞了我,使我有勇氣面對(duì)接下來(lái)的一切困難,從那以后,我再也沒(méi)有考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù)了!
謝謝您,媽媽,您使我有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
媽媽,因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我特別喜歡看外國(guó)名著《呼嘯山莊》,我強(qiáng)烈要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)。媽媽說(shuō):“買(mǎi)回來(lái)你可要看啊!”“保證完成任務(wù)!”。剛開(kāi)始還看得津津有味,但隨著頁(yè)數(shù)的逐漸增多,我讀書(shū)的'興致就越來(lái)越淡。面對(duì)那本沒(méi)有一頁(yè)彩圖的書(shū),還有那一堆枯燥的獨(dú)白,我犯難了:“我這本書(shū)要什么時(shí)間看完?我還能讀下去嗎?”就這樣,從最開(kāi)始的愛(ài)不釋手,到最后的置之不理,我的態(tài)度發(fā)生了180度轉(zhuǎn)變。
媽媽看出來(lái)了,她走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,做事要有耐心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢。‘(dāng)初這本書(shū)是你要買(mǎi)的,現(xiàn)在你又不看了,你這不是浪費(fèi)媽媽的錢(qián)嗎?”媽媽的教導(dǎo)著實(shí)讓我感到難堪,我下定決心要把它讀完。一頁(yè),兩頁(yè)……長(zhǎng)達(dá)300多頁(yè)的《呼嘯山莊》終于被我讀完了!
謝謝您,媽媽,使我有耐心去做事情。
媽媽就像一杯清茶,只有細(xì)細(xì)品味了才能喝出幽香;媽媽就像一本大書(shū),只有慢慢閱讀,才能讀出其哲理;媽媽就像一壇美酒,只有仔細(xì)品嘗才能?chē)L出其醇香;媽媽就像太陽(yáng),用她那溫暖的光照耀我。媽媽因?yàn)橛心,我的人生變得更加燦爛,更加輝煌!
初二:syhp1234
八年級(jí)作文 篇4
冬爺爺把不情愿的雪姑娘拉來(lái)幫忙,他們?cè)诳罩刑鹆擞颜x舞,地上鋪著白絨毯,棉花糖還在不停地飄落著。
“婷,Go,回老家,你可好幾年沒(méi)回去了,去瞧瞧!”
“有什么好瞧的,上次去受的罪還嫌少?”我嘟著嘴,心不甘情不愿。
“還說(shuō)我們見(jiàn)識(shí)少,你呀……”媽媽指著我的頭笑道。
最終還是我投降,被拉著踏上了回老家的中巴。
一路上,五年前的'情景又浮現(xiàn)在眼前,村子前的路穿的
泥土做成的衣裳,睛天塵土揚(yáng),雨天泥水濺。房子也都巴掌大,且擠著一大家子的人。人們穿得破破爛爛,且很單薄,一到冬天冷得發(fā)抖,連訪親拜友也沒(méi)有一件像樣的衣服。吃的是紅薯稀飯。哎,往事不堪重提,這次可別呆太久了,我可不想多受罪。
“到了,下車(chē)吧!”見(jiàn)我呆呆的,媽媽急忙招呼我下車(chē)!斑祝覀冏咤e(cuò)了,老家可不是這樣子,我們一定是坐過(guò)車(chē)了!笨粗畸愄没实拇迳,我簡(jiǎn)直不敢相信。的確,這么好的地方,量你也不會(huì)相信,水泥鋪成的公路,寬敞筆直。村子里庭院式的樓房,一排排座落有序。村邊的幾座工廠機(jī)器轟鳴。這跟五年前的老家比,可是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。見(jiàn)我目瞪口呆,媽媽拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)走錯(cuò),我不路,怕你連家門(mén)都找不到啰!
怕迷路,我只好跟在媽媽身后。村子越來(lái)越近,我也看得越來(lái)越清楚!巴!這是誰(shuí)的家?這么靚!”“說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥,這是懶神的家。”“什么?”我真是吃驚不小,懶神可是方圓幾十里出了名的,他雙親在世時(shí),兩老養(yǎng)著,過(guò)得還不錯(cuò),自從老人仙世,坐吃山空,耗得家徒四壁,還時(shí)常搓兩把,越搓越輸越眼紅……“哎喲,小秀才,請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”看見(jiàn)了我們,懶神極力請(qǐng)我們進(jìn)他家。屋里好靚,家用電器全是最新款式,那空調(diào),那手機(jī),全是富貴一族。
全然沒(méi)了出門(mén)前的寒顫,老家的新貌,在我心里泉涌一般暖意,催我腳踏風(fēng)火輪,急于一睹自家青春的面容。
八年級(jí)作文 篇5
到海邊沖浪一直是我夢(mèng)寐以求的事,今天我終于如愿以償了。因?yàn)榫藡尨饝?yīng)帶我們?nèi)ハ笊降囊粋(gè)海邊玩,我和妹妹高興得一蹦三尺高!
終于到海邊了,只見(jiàn)海面上,一排排像小山似的海浪洶洶涌涌,拍天走雷般地竄上岸來(lái)。海濱浴場(chǎng)上,正在娛樂(lè)的人們有的拉著繩子,膽大些的站在中央,正盡興得沖著浪呢!
愛(ài)刺激的我哪里禁得住大海這般的誘惑,急忙拉著妹妹的手,直奔更衣室換上泳裝,套起救生圈,加入了他們的'隊(duì)伍。
我和妹妹一手拉著繩子,一手抱緊救生圈,迎著一個(gè)個(gè)涌來(lái)的浪花往前走,突然,前面涌過(guò)來(lái)了一個(gè)大浪,我趕忙抓緊了繩子,可是,太不巧了,大浪慢慢地升高了,我還來(lái)不及轉(zhuǎn)身,“嘩!”的一聲巨響,剎那間,大浪就劈頭蓋臉地朝著我砸去,害得我還猛喝了好幾口海水,“咳!咳!”嗆死我了,好咸呀,好難受!
都說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智!蔽乙呀(jīng)受過(guò)一次教訓(xùn)了,這回可小心多了。眺望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的海面上,層層疊疊,像一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬(wàn)匹狂奔白色的烈馬,朝著我們奔來(lái)。不好!有浪!我生怕它又朝我撲過(guò)來(lái),于是“三十六計(jì)走為上——跑!”我邊跑邊往后瞧瞧,大浪像老鷹捉小雞一般得,步步緊逼,而我這只“小雞”只得拼命地跑!皣W!,!”海浪聲和人的呼叫聲交融在一起,結(jié)果可想而之,我又被打敗了!“哼,我就不信斗不過(guò)你!咱們?cè)賮?lái)較量較量!”
第三次的人與海的搏斗開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)觀察我終于發(fā)現(xiàn)了,一般浪花都是在離岸較近處砸下來(lái)的,只要往前一些,就可以輕易的躲過(guò)去了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)你的弱點(diǎn)啦,這回,我贏定了!于是,我胸有成竹地邁著步子向前走去。果然,大浪只是漫了過(guò)去,怎么也奈何不了我,
經(jīng)過(guò)這此沖浪,我真真切切得體會(huì)到一個(gè)字:“爽!”
八年級(jí)作文 篇6
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,減去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得,曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳旁,只知道滄桑早已漫進(jìn)我的心,爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
在生命的旅途當(dāng)中,我們?cè)?jīng)抱怨過(guò)世界帶來(lái)的種種不公,但有時(shí)候我們卻慶幸自己是最幸福的也是最快樂(lè)的,在生活中我們富裕,但我們有健康;我們沒(méi)有車(chē)子和樓房,但我們慶幸的是我們還有一絲微笑。微笑,它使我們從困境中找到解決的方法,是它給了我們自信,給了我們力量。
有太多的.時(shí)候,我們?cè)谏钪惺艿竭^(guò)打擊,被別人鄙視,被困難嚇倒,但是我們要知道,這些都不算什么,因?yàn)槲覀冇幸唤z微笑。微笑,它代表著希望,只要有希望,我們就有前進(jìn)的方向,而正是這種前進(jìn)的方向,從而使打敗生活中的挫折。
曾經(jīng)有一位老人對(duì)我說(shuō)過(guò):“人生當(dāng)中微笑是最重要的,笑一笑,十年少!泵刻扉_(kāi)心一笑,不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè)和希望,也能給我們自己的心靈深處帶來(lái)一絲快樂(lè)的安慰。
曾經(jīng)在書(shū)上讀到過(guò)這樣的一段話:悲觀的人先被自己打敗,然后才被生活打。粯(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事,也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事,也能變成可能。悲觀只要產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn),樂(lè)觀人的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
所以說(shuō),微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生活也就失去了存在的意義。
記。何⑿,就是那直上青天的一行白鷺;微笑,就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆;微笑,就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)浮動(dòng)的萋萋芳草;微笑,更是那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
不要忘記微笑,它是人類一種快樂(lè)和希望的源泉。
微笑,生命的芳香,希望的象征,命運(yùn)的起點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇7
大家在拜年的時(shí)候,大家會(huì)一起聚餐,一起聊著過(guò)年的事情和一些陳年往事。
那次,我的大表舅舅和表舅舅一起來(lái)我家拜年,媽媽準(zhǔn)備了很多豐盛的菜。因?yàn)槲野职盅例X疼,不能陪大表舅舅一起喝酒,就把舅舅叫了上來(lái)。他們一邊喝酒一邊聊天。
我舅舅的兒子,也就是我的表哥他讀完初三就不讀書(shū)了,大表舅舅是博士后,他當(dāng)然希望我表哥繼續(xù)讀書(shū),就叫舅舅讓我表哥繼續(xù)去讀書(shū)。但是,舅舅當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話,讓我吃驚,他說(shuō):“三百六十行,行行出狀元,不一定讀書(shū)就可以成才,能夠賺大錢(qián)。那么多的讀書(shū)人,還不是有很多人沒(méi)有工作,沒(méi)有錢(qián)賺。”
當(dāng)時(shí)我也很納悶,為什么舅舅的思想會(huì)那么的封建,現(xiàn)代的社會(huì),難道不都要讀書(shū)的嗎?
有一次,我坐著舅舅的車(chē)回家,我表哥也在上面。舅舅突然和我說(shuō):“你認(rèn)真讀書(shū),到時(shí)候找一個(gè)好的工作,如果可以的話,你表哥當(dāng)你的司機(jī),我會(huì)訓(xùn)練他成為一級(jí)司機(jī)的!碑(dāng)時(shí)我也就是聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)去了,但是我回想起一些事情,讓我覺(jué)得讀書(shū)是多么的重要。
如今社會(huì),很多行的工作都需要文化,做什么事都需要文化知識(shí),需要科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)文盲可能連回家的路都不知道該怎么走。
我的.姑姑,她不認(rèn)識(shí)字。一次,她要到我家里來(lái),是坐火車(chē)來(lái)的。車(chē)票是姑父幫他買(mǎi)好的。我們和她說(shuō)好在前面的一個(gè)賓館門(mén)口等我們?墒,當(dāng)我們到了那里,姑姑他還沒(méi)有來(lái),我們覺(jué)得很奇怪。按照時(shí)間來(lái)算,姑姑也比我們?cè)绲搅撕荛L(zhǎng)時(shí)間。我們第一馬上想到是她有什么事到別的地方去了。我們就分頭去找。最后,在火車(chē)站門(mén)口找到了她。她說(shuō),你們說(shuō)的那個(gè)賓館我又不知道是哪一個(gè),我不認(rèn)識(shí)字,再說(shuō)了,這些房子都像賓館,所以我就在這里干著急。
所以這么一來(lái),我懂得了一個(gè)人沒(méi)有學(xué)問(wèn)真的不行。不過(guò),并不是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人都沒(méi)有在社會(huì)上立足之地。就像我舅舅所說(shuō)的“行行出狀元!辈贿^(guò),如果有學(xué)問(wèn),那出人頭地就容易了。
既然我們選擇了讀書(shū),那我們就要讀好書(shū),學(xué)習(xí)更好的,更多的知識(shí),從而來(lái)報(bào)效祖國(guó),也為我們的未來(lái)打下基礎(chǔ)。
八年級(jí)作文 篇8
孔子周游列國(guó),在去楚國(guó)的路上,他看見(jiàn)樹(shù)林里有個(gè)駝背老人正用竿子粘蟬,一粘一個(gè)準(zhǔn)兒,就仿佛從地上拾取一樣。
孔子感到很奇怪,就向那個(gè)駝背老人請(qǐng)教其中的秘訣。
駝背老人告訴孔子說(shuō),自己是通過(guò)在竿頭累放丸子不墜落的方法來(lái)練習(xí)的。
當(dāng)竿頭疊起五個(gè)丸子而不墜落,粘蟬也就像在地面上拾取一樣容易了。
駝背老人坦言,雖然天地很大,萬(wàn)物滿目,但自己一心只注意蟬的翅膀,從不思前想后、左顧右盼,決不因紛繁的'萬(wàn)物而改變對(duì)蟬翼的關(guān)注,因而粘蟬屢屢成功。
孔子對(duì)其贊嘆道:“用志不分,乃凝于神!
這就是《莊子·達(dá)生》中記載的那個(gè)“佝僂者承蜩”的故事。
莊子用故事告訴我們,專心致志地做一件事,就能達(dá)到出神入化的境地。
這不免讓人想起斯各特·亞歷山大的《犀牛的成功》一書(shū)。
書(shū)中非常幽默地將成功比作培養(yǎng)犀牛的特性,因?yàn)椤跋?偸浅粋(gè)目標(biāo)義無(wú)反顧地向前沖”。
作者風(fēng)趣地寫(xiě)道:設(shè)想一下,如果全力追捕獵物的犀牛的注意力被突然分散,或者失去了明確的獵獲目標(biāo),那么它就失去了速度和方向,獵物也會(huì)趁機(jī)逃掉,它就只能餓肚子了。
八年級(jí)作文 篇9
周末破天荒地早起買(mǎi)早飯,天色灰蒙蒙的,一出門(mén)就有了換季的感覺(jué),有點(diǎn)小冷,禁不住緊了緊衣領(lǐng)。站在巷口的早點(diǎn)店門(mén)口等著打粥,雖然開(kāi)學(xué)還沒(méi)一個(gè)月,但心里已經(jīng)在琢磨著十一長(zhǎng)假快點(diǎn)回家,調(diào)劑一下在外的“盒飯生活”。誒,爸媽在身邊的孩子是有多幸福!
“我叫你再去上網(wǎng),我叫你再去、你再去……不爭(zhēng)氣的東西……老子這十幾年都白養(yǎng)你了!……”一陣叫罵聲由遠(yuǎn)及近,我不自覺(jué)地回頭張望:一個(gè)中年男子,頭發(fā)稍稍有點(diǎn)亂,身上的衣服也不很合身,褲子肥大,一只褲腳卷著,另一只耷拉著,腳上踩著一雙沾著泥巴的黃球鞋,一眼掃過(guò)去就知道是面朝黃土背朝天的樸實(shí)農(nóng)民。簡(jiǎn)單結(jié)實(shí)的,一腳緊接著一腳,重重地踹在走在前面的一個(gè)學(xué)生模樣的男孩子身上,粗糙的手顧不了疼痛使勁拖拽著男孩往前進(jìn),旁邊的人看著都一陣心疼,也一陣心酸。
店里面坐著吃早點(diǎn)的人小聲議論著,用眼神相互交流:
“你看看,現(xiàn)在的`孩子不懂事就是這樣,給父母添麻煩!
“學(xué)生不分日夜跑出去上網(wǎng),哪里還有心思念書(shū)呢!”
“不曉得爸爸媽媽掙錢(qián)不容易哦,都白養(yǎng)了!”
…… ……我猜到這是一對(duì)父子。
風(fēng)依舊很不給面子地呼嘯,父親夾著蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,眉頭緊皺著,臉也被風(fēng)吹得發(fā)紫,眼神里的目光是我在我的父親眼中從沒(méi)看到過(guò)的堅(jiān)定的憤怒、氣急敗壞,隱約地,還是能感受到一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈。而走在前面的兒子,目光呆滯,步伐沉重,頭發(fā)蓬亂,任由父親的打罵而無(wú)動(dòng)于衷,可我覺(jué)得他總該是后悔的,而且還是是那種打死再也不會(huì)有下一次的真心實(shí)意的改過(guò)。這才對(duì)得起父親,對(duì)得起他是個(gè)學(xué)生。
“老子警告你,不想念就趁早給我下來(lái),家里的錢(qián)不是沒(méi)地兒花…………”叫罵聲漸漸的遠(yuǎn)了,因?yàn)椴蝗绦目吹侥莻(gè)微微顫抖的背影,我的視線瞬間模糊了。
“小姑娘,你要的粥好了!” 我這才回過(guò)神來(lái),端過(guò)粥,匆匆往出租房趕。剛出了早點(diǎn)店,只聽(tīng)見(jiàn)“滴答”一聲敲在飯盒蓋子上面,下雨了。
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