初一作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初一作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一作文優(yōu)秀1
這是我們第二個軍訓日,在今天的軍訓中,我感覺我就像廚房里的調味品,酸、甜、苦,真可謂“多滋多味”啊。
先來說說“苦”。在上午,我們在操場上練習站姿:兩腿并攏,腳尖張開60度,收腹挺胸,五指并攏,中指貼在褲縫上。我們的行為連太陽也好奇,從云端探出大腦袋,目不轉睛地瞪著我們,眼也不眨一下。更要命的`是,我們還穿著厚厚的迷彩服,戴著軍帽。熱、熱,還是熱,我們的汗一下子濕透了全身的衣服。在教官的指導下,基本動作我們一遍又一遍的進行操練。雖然動作簡單,但很單一、乏味,可我不敢有絲毫懈怠。因為太陽在看著我們呢!我們一站就是幾個小時,您說我們是不是很苦呢?
再來談談“酸”。剛剛練完了站的我們,緊接著是練走。經過前面的練習,已是腰酸背痛、揮汗如雨了。這走可比站難多了,因為走不僅自己要走的合格,更重要的是整個隊伍要整齊。我們在教練的指導下,一遍又一遍的練習,我們終于整齊如一了!真是功夫不負有心人!我們得到了教官的表揚。過了一會,可口清涼的綠豆湯來了,我們一邊暢飲,一邊盡情享受成功的喜悅。
生活也是一樣,只要你一步一個腳印,腳踏實地不怕困難,迎難而上,總有一天會苦盡甘來。
初一作文優(yōu)秀2
我是一棵小草,一棵平凡的草,一棵不起眼的草。沒有鮮花那么芬芳,沒有蝴蝶那么美麗,沒有蜜蜂那么甜蜜,沒有……但是我有一顆不平凡的心,一個平凡的心。
一個寒冷的.冬天,我在這個寒冷的冬天,被一個小男孩的一句話給嚇倒了。我被一個小女孩給摘走了,我被一個小男孩摘下來,一陣寒風吹過,我的小女孩被吹倒了,我的葉子被小女孩摘走了,一滴滴眼淚流下來,我被那個小女孩給扔了,我被一個小男孩給撿起來了,我被一個小女孩撿起來了,她說:“你不是我的同伴,我們是一個好朋友嗎?”她說:“你是我的朋友,我撿起你的葉子,你是我的同伴!”那個小女孩就是我!一片小小的嫩草就能折的那么高,那么堅韌!
一個春天的早晨,一個小女孩來到了我這個世界,她說:“姐姐,你看我有
初一作文優(yōu)秀3
今天是大年初一,山西孝義有煙花匯演。我早早地來到了廣場準備看煙花。廣場里擠滿了男女老少,人們的面上都露出笑容,抬頭望著天空,期盼著煙花匯演早點開始。
“砰”天空發(fā)出了一聲巨響,一朵黃色煙花在空中盛開,煙花的中間還有一個星星,周圍閃著耀眼的火花,就像一個燈籠著了火。煙花開始了,四周響起了歡呼聲。接著就是四條連續(xù)不斷沖天炮,好像要沖破云層說:“我是最美的!” 沖天炮發(fā)出四條紅色中間偶爾出現(xiàn)黃色,飛到半空中就綻開了,紅色和黃色變成圓圈,合在一起。一轉眼,天空出現(xiàn)形狀像磨菇的降落傘。天空接二連三地出現(xiàn)星星煙花、金柳、梅花等,這邊的花還未開敗另一邊又已開放。高掛在天邊的月亮頓時失去了光彩,滿天的.星星霎時失去了光輝,只剩下滿天的煙花。這煙花真美!五光十色,變化多端。當人們看見了一些色彩特別鮮艷的煙花時便會發(fā)出“嘩”地驚嘆聲,于是歡呼聲、叫喊聲、爆竹聲連成一片,真是熱鬧非凡!
直到現(xiàn)在我還是意猶未盡哪!
初一作文優(yōu)秀4
我家身旁的濱江公園是我和伙伴們一年四季的“棲息之地”。
春天,那密密的樹林是我們玩捉迷藏的好地方。躲在茂密的'草叢里,肯定不會被發(fā)現(xiàn)。一次,我穿著綠衣服躲在草叢里,伙伴從我身邊走過夜沒有發(fā)現(xiàn)我,好玩極了。
在炎熱的夏天,池塘成為了我們每一天必經的“大會堂”。池塘里,我們把手向水底一撈,便能夠撈到一個巴掌大的蓮蓬,圓圓的,好看透了。一次,我不留意滑了一下,一個勁地栽進了水里,成了一個名符其實的“落湯雞”,伙伴們見了,都哈哈大笑起來。
秋天,江邊的眺望臺轉成了我們的“軍事重地”。眺望遠方,一排排高樓大廈映入眼簾。再看看近處,成片的楓樹林立在眼前,美極了。我們在臺上玩“打僵尸”的游戲,可好了。
冬天,四通八達的柏油馬路是我們的樂園。我們滑著滑板,在似凍非凍的柏油馬路上劃著,邊劃邊欣賞路邊的風景,順便吃吃家里帶來的肉包子,那滋味可美啦!
。I江公園,我們的快樂都覆蓋在你身上。我愛你,更愛你賜予我們的快樂。
初一作文優(yōu)秀5
今年十一國慶小長假又逢中秋佳節(jié),我們來到了“十里桂花長廊”游玩。從金華江南開車三十分鐘左右就會到達安地項村。
山環(huán)水繞的小村莊中,一座座拱橋、廊橋也很有特色。掛上紅通通的燈籠既喜慶又古樸。有游客很有雅興,在那里開起了個人演唱會,耳邊不時傳來一陣陣優(yōu)美的歌聲。桂花像繁星點點布滿青磚小道,沿著碧玉般色澤的梅溪走去,竹林蒼翠,鳥語花香。石斑魚、紅鯉魚在清澈見底的溪水中快活地游來游去。
安地有著五十多年種桂花的'歷史,有品種上百個。越往里走桂花的數(shù)量就越多,淡黃的、金黃的,香氣四溢讓人心曠神怡。用新鮮摘的桂花腌制成桂花糖,配上糯米粉、粳米粉,蒸熟撒上花,就做出了香甜可口的桂花糕。坐在石灘上一邊呼吸新鮮的空氣,一邊吃著糕,看著青山綠水有種到了小九寨的感覺。
不少慕名而來的游客,拿著相機,有錄抖音的,有拍照的,都想把這里的美景分享給更多人看!跋稍刺煜,山水霓裳”名不虛傳,讓人留言往返。
初一作文優(yōu)秀6
清晨,我高興的來到了學校,一會兒新的數(shù)學老師就來到了教室。這位數(shù)學老師就是我們的班主任,她姓韓,個子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點嚴肅,他對我們說:“同學們,以后的數(shù)學課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流!
老師先給我們調了座位,我的同桌是小如,是我的老同學。這一節(jié)課我們自由活動,我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,小如和小通開始講笑話,同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個子也很高,年紀好像比數(shù)學老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標準的英語,上課的時候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學做小動作,他就會停止講課,用眼睛瞅他。后走進教室的是我們的語文老師,又是一位女老師,個子稍微有點矮,圓圓的.臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因為她曾是我二年級的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點不習慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。
初一作文優(yōu)秀7
今年暑假,媽媽帶我去北京玩,由于天氣太熱,所以游泳是最好的解決辦法。
游泳館里的游泳者穿著五顏六色的泳衣在水池里嬉戲,我的心像被他們吸走了似的',真想一下子扎進水里。但媽媽告訴我游泳前要做準備活動,所以才咬住了牙去做準備活動。
我先下了淺水池,水才到我的膝蓋。在淺水池玩兒膩了,我喊著媽媽要到深水池去玩兒,媽媽說:“你又不會游泳,水又那么深,你去干什么?”
過了一會兒,我借了一個游泳圈到深水里去了。玩的正高興,媽媽過來說讓我學游泳,我一愣;說:“行!”
這時,借我游泳圈的小妹妹過來了,笑瞇瞇的說:“我教你游泳怎么樣?”我想:他只有7歲,能教我嗎?
媽媽好像看懂了我的心思,說:“放心吧,他游的很好!”我笑了一下。
在學習中,我覺得小妹妹教的很認真:讓我不要害怕、全身放松,還有手應該怎樣放。都說的清清楚楚,我真佩服她!
我學會了“漂”,又自己慢慢的能游了幾下,所以媽媽第二天又帶我去了。
第二天,我在深水池邊上慢慢的游,還學會了憋氣,不過,第一天我有些膽小,而第二天卻膽子大了些。
后來,我學會了游泳,在水里自由自在的游,像魚兒一樣,真快活。
“我學會了游泳”。
初一作文優(yōu)秀8
那是我生病后的第三天,媽媽從早上五點就起來為我準備早點。她躡手躡腳地走著“針步”,下樓煮早點,“啪”的一聲,媽媽打開了煤氣。在拿肉絲,打雞蛋的她全然不知我正躲在樓梯口“監(jiān)視”著她的一舉一動。不一會兒,蛋炒好了。
她開始切肉絲,一不小心,媽媽的手指切破皮了,鮮血正一滴一滴地流下來,為了不影響我的睡眠,她把手指放在嘴里吸了一下,堅持把剩下的.肉絲切完。
此時的我,心中猶如打翻了五味瓶,眼里的淚像斷了線的珍珠般掉了下來,我再也忍不住了,一個勁地沖到媽媽面前,她趕緊把手背了過去,生怕讓我知道了什么。
她吃驚地問我:“媽媽太吵了,吵到你了?”“不,不,沒有……”她見我這么早起來就讓我再回去補個覺。我關心地問:“媽,你的手沒事吧?”她吱唔著說:“沒事,擦破點皮,不礙事!”我仔細地幫她清洗了傷口,貼了一片創(chuàng)可貼。
吃飯時,媽媽一直地往我碗里夾肉,“孩子,病剛好,多吃點!”可是我見她始終都沒吃一塊肉。我也夾了兩塊放在她的碗里!皟鹤佣铝耍阕约嚎禳c吃吧!補身體要緊!”我沖她點點頭笑了笑,“嗯!
這就是幸福,一份簡簡單單的幸福!我祈禱這幸福能伴我成長。
初一作文優(yōu)秀9
雨不知什么時候下了起來。
天空烏云密布,像是天空打翻了墨汁。電光閃閃,像是天空裂開了一道道金口子。風凜冽地刮著,像是誰惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……
望著窗戶朦朧地看見另一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機;菊花本來就弱不禁風,自然經不起這般折騰,早就垂下了頭,也只好聽天由命了;院里的'桂花早就落滿一地了……再往后院一看,那棵梧桐樹竟然昂首挺立,不低頭折節(jié),挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨珠濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的,梧桐樹被這雨洗濯著,那一片片樹葉似乎經不起這摧殘,悄無聲息的落下……
雨停了,風累了,太陽公公出來散散步了?諝馐莿e樣的清新,天空是別樣的藍,遠處的天空架起了一座七彩橋。我趕緊往后院跑去,那棵梧桐樹依然挺立……
梧桐樹的精神真可貴啊!他遮風擋雨,經過多少歲月的變遷,他的年輪上記載了他一生的經歷,像一位飽經風霜的老人啊!一想起他,我的腦海里就浮現(xiàn)出:那棵梧桐樹昂首挺立著。也許,他一直堅信:彩虹總在風雨后……
初一作文優(yōu)秀10
時光是什么?它看不見也摸不著。時間如流水,稍縱即逝。正如哲人高爾基說的:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。
這就是時間,它時刻在流淌,時刻在消失,也時刻伴隨著我們。每個人從出生到現(xiàn)在經歷了多少時光呀!有些人在虛度光陰,而有些人在把握時光,這就是區(qū)別。把握時光的`人將獲得成功,虛度光陰的人將悔恨一生。如莎士比亞所說:放棄時間的人,時間也放棄他。
當有人在考試前夕叫你去玩耍時,如果你珍惜時間,將會說:對不起,我要抓緊時間復習功課。如果你虛度光陰,你將說:好,走吧。在玩耍過后你將說沒時間復習了,算了。而時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。所以說:時間就是生命,無端地浪費別人的時間,其實無異于謀財害命。
古今中外有多少人告誡我們時間的珍貴呀!
魯迅說的:失掉了現(xiàn)在,也就沒有了未來。告誡我們把握現(xiàn)在,才能鑄造未來的輝煌。
如果一個國家里,所有的人都會利用好時間,那這個國家還能不富強嗎?如果中國所有的人都把握好時間,努力學習,不狂妄自大,那就不會出現(xiàn)當年的屈辱歷史了。
時光易逝,歷史猶存。讓我們珍惜時光,把握未來吧!
初一作文優(yōu)秀11
塵封的記憶被開啟,又關閉,關閉了又開啟,它不是潘朵拉的魔盒,卻是相同的際遇,回憶落灰,飄散在風里,夾雜著妖嬈的空氣,漫天塵土,漫天的'思緒,回憶總是被放在一個如此隱蔽又顯眼的地方,僅供悼念或是遺忘。
只是,這開開合合間,又承受了什么,失去了什么,連微笑,也不曾知道,在這含混不清的年華里等待,等一個人帶來傷害!
有些情懷無法割舍,卻也不想再記起下一個時光的轉角,遇見了誰?和誰一起看衰柳長堤?和誰一起數(shù)時間的紋理?和誰一起沒落誰的過去,又在下一個時光的罅隙,忘記了誰?誰是記憶?誰是曾經?
飛蛾撲燈,總是走在不該走的領域,玩不該玩的游戲。
在微笑,不知有誰讀懂,又誰傾聽?待下一次風起里,灑脫閣樓上的容顏,你是否還清晰?
初一作文優(yōu)秀12
光陰似箭,日月如梭。無知的我告別了初一,即將進入初二的學習生活。憧憬著未來又不禁回憶起了一年來的點點滴滴。
剛升入初一那會兒,每個人的臉上都掛著稚嫩的笑容,看著他們,我也對未來充滿了期待,也在這樣的氛圍中斗志昂揚起來。但初中緊張的生活曾讓我迷失了自己,不知該如何融入這樣的生活;甚至忘記過初衷,不過最后找回了它。
我曾認為時間可以解決很多問題,包括適應生活、交朋友、學習等等。雖然有些在生活中也被證實過,比如交朋友,經過兩個學期與同學的`交往,我也交到了不少朋友;適應生活,一年過去了,也逐漸適應了初中忙碌的生活。但有些只是妄想罷了——時間是最可怕的證人,升級考試——學習的內容、重點綜合在一起,使我的問題通通顯露出來。
懵懂的初一已經過去,我又該如何面對即將來臨的初二呢?
初一作文優(yōu)秀13
在我家的花園里,不知何時冒出了一株不知天高地厚的生命。
我家院子里的空地,與其說是花園,不如說是菜地,泥土經過翻新,變得蓬松柔軟,而爸爸卻遲遲沒有種菜。
一次回家,我看見花壇中竟然鉆出了幾個小芽我沒有多想,認為那只是雜草。一個星期后,“雜草”漸漸露形了,嫩綠色的葉子,那色澤,那形狀,不是杏樹葉嗎?我一陣驚喜,驚喜之余,我想:這生命這么弱小,恐怕過不了幾天就枯萎了吧!我沒有多管,想讓他自行滅亡。
上個星期的一場大雨,我原以為樹苗早已隨風消逝,回家后,我看到的是一個挺過風雨的生命!他挺直了腰板,在風雨的.洗禮后,顯得更加強壯。我難以想象這弱小的生命是如何度過那場對他而言是暴風雨的考驗,或許吧,他曾想過放棄,但理性又讓他堅強了起來,詫然,我對他感到敬佩。
生命,在歷經風雨后更加粲然。。!
初一作文優(yōu)秀14
過兩天班里要出關于LeiF事跡題材的板報,我在家里的書架上找關于LeiF事跡的書籍做參考,終于找到一本《LeiF的故事》,我決定先好好讀一讀。
當我讀完這本書以后,LeiF的事跡使我深受感動。解放前,他吃過很多苦,和小伙伴兒們一起上山砍柴被壞人砍傷。解放后,LeiF在夜校教過書。治理過溈水河,曾經抗洪搶險勇救拖拉機等。LeiF是一個不計個人得失的人,吃苦在前,享樂在后,一生不知做了多少好事,幫助過多少人,如:幫大娘尋子,雨中助人等。他曾在日記里寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”這就是LeiF崇高的愿望。他是這樣說的,也是這樣做的。
讀了這本書,我覺得我們應該學習LeiF那種嚴于律已的精神,那種樂于助人的'品格,那種一生都在做好事的毅力,為建設我們美好的家園貢獻自己的一份力量。
初一作文優(yōu)秀15
大家的都有煩惱吧,就讓我來講講我的煩心事。
“孔融讓梨”的故事大家應該都不陌生吧,這個故事告訴我們要謙讓比自己年齡更小的人,但我并不那么認為現(xiàn)在的社會需要公平。
“咚咚咚”,傳來了一聲粗暴的敲門聲,“哎呀,我的‘惡魔表妹’貝貝又來了!”我埋怨道,我立刻帶上我的防暴裝置——臉盆準備迎戰(zhàn),沒想到一開門,就被她當頭一棒,我還沒來得及防御,就被爆頭了。怒火沖天,扔下臉盆,就像打她屁股,在一旁的媽媽看到了,立刻叫我住手,我只好“心不甘,情不愿”的'停手了,貝貝在一旁偷笑,好像在說:跟我斗,沒門。
接下來,我媽媽把她帶進了我的房間,她一進來,就往我寶貴的玩具堆里鉆,過了一會兒,她拿起了我最愛的變形金剛——“擎天柱”折來折去,我看到了我的寶貝被她折磨,立刻沖上去想搶過來,沒想到她使用了必殺技——哭,我媽聽到聲音立刻過來了,讓我一邊站,然后和藹地對貝貝說:“喜歡的話,就拿去好了!蔽乙宦牐铧c暈過去,但又不能反抗,這能送她咯,他抱著我的玩具得意的回家了。“唉,上帝啊救救我吧!”我失落的說。
這就是我的煩心事,希望家長早日變的公平、公正,沒有以大讓小的觀念,這樣會讓兄弟間的親情更加濃!
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