【必備】六一兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
兒童?這個(gè)再熟悉不過(guò)卻越發(fā)陌生的名詞，我很慶幸自己抓住了幸福和快樂(lè)的末梢，一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚，盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂(lè)!”，但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行，卻又難免拘謹(jǐn)，這回一定要?jiǎng)e開(kāi)生面。
這哪里是兒童節(jié)，分明是狂歡節(jié)，教室成了我們天然的舞臺(tái)，許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉，線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫(huà)技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無(wú)忌彈的在講桌前擺起了pose，把沾滿粉筆的手到處印掌紋，一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染，抿著嘴笑，估計(jì)也在回味兒時(shí)最?lèi)?ài)的'棒棒糖的滋味�！扳瘛遍T(mén)被揣開(kāi)了，幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng)，爽然的笑聲飛上的天，漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。
童年，魂?duì)繅?mèng)繞的童年，永不膩的甜。它在彼岸，我卻越行越遠(yuǎn)，多希望能再見(jiàn)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動(dòng)了，下午我們班級(jí)聯(lián)歡在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始。優(yōu)美的長(zhǎng)笛曲、古樸的二胡樂(lè)和一個(gè)接著一個(gè)的精彩舞蹈過(guò)后，便是我最喜歡的“誰(shuí)是臥底”的游戲了。
當(dāng)詞語(yǔ)卡交到了每個(gè)“小玩家”手中時(shí)，氣氛一下變得凝重起來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，苦思冥想，不知該怎么說(shuō)。楊雨軒胸有成竹的大聲地說(shuō)：“這個(gè)是一種操�！蓖跞甾刃⌒囊硪恚劬|看西看地說(shuō)：“我覺(jué)得這種操可以減肥�！陛喌轿题涣耍难酪е齑�，一副似懂非懂的樣子：“應(yīng)該……會(huì)變美吧？”“哦？”臺(tái)下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫，笑著說(shuō)：“我媽媽就在做這種操�！贝蠹衣�(tīng)了都紛紛議論起來(lái)�！拔以趺凑f(shuō)呢？”謝子愷過(guò)了半天才吐出幾個(gè)字：“一種奇怪的操……就這樣吧。”大家頓時(shí)被他沒(méi)頭沒(méi)腦的話逗得哈哈大笑。最后一個(gè)是沈濤，他肯定地說(shuō)：“這是女人做的'操。”隨著一輪輪的描述越來(lái)越離譜，大家都不知道到底誰(shuí)是臥底了。謝子愷首先被刷掉了，翻開(kāi)他的牌，果然是一張空白牌，怪不得說(shuō)的都虎頭蛇尾的，看來(lái)編的本事還不夠�。∽罱K兩個(gè)臥底終于被揪了出來(lái)，真相大白，良民是“瑜伽”，而臥底是“健美操”，良民獲勝！
緊張地游戲過(guò)后，魔術(shù)和歌曲頓時(shí)讓大家輕松了不少。最后，樓蘭還給大家講了“鬼故事”，精彩地令人毛骨悚然。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼我們班的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在放學(xué)的路上，我的心久久不能平靜，腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面……
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我到咱們同學(xué)家去玩。
她家有一只小雞，可好玩啦，那只小雞在箱子里，跳來(lái)跳去，它想：我一定要出去，整天在這里面，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有，我一定要走出這個(gè)箱子。
我看他那么固執(zhí)，就把他從箱子里放了出來(lái)。沒(méi)想到，它一出來(lái)就胡亂跑，我走路都要緊緊盯著地，生怕踩傷了這只小雞。
我來(lái)到她家，他就拿了幾本書(shū)放在我面前：“這些書(shū)我都看完了，你看吧”。我也拿出幾本書(shū)給他讓他看。她很大方，有什么好吃的都先讓我吃，有什么好看的電影都叫我來(lái)看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午，咱們?nèi)ネ饷娉燥�，那�?飯菜可香了，咱們吃飽了，回到了她家，我和她一起看書(shū)，可是到了晚上，我爸爸媽媽來(lái)接我了，咱們還沒(méi)有讀完書(shū)，我就提了一個(gè)建議，她覺(jué)得這個(gè)建議很好，說(shuō)完，他給我了兩本書(shū)，我又給他了兩本書(shū)，我拿著那兩本嶄新的書(shū) ，高高興興地回家讀書(shū)去了。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的'情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們：災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援�？奁暮⒆樱粮赡愕难蹨I！堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
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