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難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文1
期盼已久的日子終于到了——由阿右旗圖書(shū)館舉辦的歷時(shí)兩個(gè)多月的詩(shī)詞大會(huì)，我這一輪今天總算開(kāi)始了。比賽前我做了充分的準(zhǔn)備。為了比賽能取得好成績(jī)，我每天利用休息的時(shí)間來(lái)背誦古詩(shī)詞。
今天，我早早起床，迅速地洗漱完，懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我既緊張又興奮，媽媽輕輕地安慰了我?guī)拙�，我的心情才平靜了許多。
在同學(xué)們的歡呼聲中，比賽正式開(kāi)始了。第一輪是必答題，太棒了！我答對(duì)了，可以加分了！第二輪是搶答題，“三、二、一、開(kāi)始”，幾乎每次都被我搶到。接著又開(kāi)始了第三輪、第四輪比賽，難度也在逐漸增加……
到了最后一輪比賽，我心里像揣了一只小兔子怦怦直跳，緊張極了！出題啦，我認(rèn)真地聽(tīng)，用心地答。聽(tīng)到主持人宣布我回答正確時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。比賽越戰(zhàn)越勇，心情越來(lái)越激動(dòng)。
比賽終于結(jié)束了，當(dāng)主持人宣布成績(jī)時(shí)，我屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著。終于聽(tīng)到了自己的名字，耶！第一名！頓時(shí)，我在心里歡呼了起來(lái)，欣喜若狂。我當(dāng)時(shí)的心情，都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。臺(tái)下的`同學(xué)們也都?xì)g呼雀躍起來(lái)。哇……真激動(dòng)，這真是一場(chǎng)難忘的詩(shī)詞大會(huì)，更激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情和動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)加油的！
這次詩(shī)詞大會(huì)，讓我更加喜歡上了古詩(shī)詞，以后，我要把古詩(shī)詞融入到生活的每一天中，讓古詩(shī)詞伴隨我走向美好的未來(lái)！
難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文2
一個(gè)星期二的上午，老師說(shuō)：“今天下午有詩(shī)詞大賽在報(bào)告廳里舉行，請(qǐng)同學(xué)們下午一點(diǎn)四十分到學(xué)校�！�
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了一點(diǎn)二十分。爸爸說(shuō)：“我們走！”我說(shuō)：“要去哪里呀？”爸爸說(shuō)：“去化妝，這樣才能像岳飛！”
來(lái)到報(bào)告廳，所有人排著整齊劃一的隊(duì)伍來(lái)到報(bào)告廳，原本安靜的報(bào)告廳立刻變得熱鬧起來(lái)了，廳內(nèi)很快座無(wú)虛席。我瞅了瞅大屏幕，上面有五顏六色的燈光照著大屏幕，大屏幕上寫(xiě)著“至德小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀展示（三年級(jí)專場(chǎng)）”，真美呀！
一號(hào)選手表演舞蹈《村居》。她時(shí)而駐足，迎著微風(fēng)起舞翩躚；時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)身軀，如落花般舒zhan粉紅的花瓣。輪到22號(hào)選手付涵朗誦《將進(jìn)酒》，他在臺(tái)上一點(diǎn)兒也不緊張，沉著冷靜、聲情并茂。終于輪到我了，我鏗鏘有力地朗誦《滿江紅》。朗誦完，報(bào)告廳里立刻響起了熱烈的掌聲，在報(bào)告廳里久久回蕩。我進(jìn)入了答題環(huán)節(jié)，很有韻味地背完了《望廬山瀑布》。主持人夸贊我背得很有節(jié)奏感，我的'心里得意洋洋。
比賽結(jié)束了，主持人說(shuō)：“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！”我緊張的手上沁出了一層汗。主持人報(bào)道：“許仁騏，一等獎(jiǎng)！”我真是脖子上掛三把鑰匙——開(kāi)心開(kāi)心又開(kāi)心。
通過(guò)這次比賽，我深刻的明白了一個(gè)道理：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
這真是一個(gè)難忘的詩(shī)詞大賽呀！
難忘的詩(shī)詞大會(huì)作文3
上周星期五，得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)的消息后，同學(xué)們心情都特別激動(dòng)，我也高興的一蹦三尺高，好像要把天花板撞開(kāi)一樣。
到了錄播的當(dāng)天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌遥械耐瑢W(xué)手腳不禁動(dòng)了起來(lái)，也有的同學(xué)信心十足，大步走向錄播教室，坐在錄播教室的凳子上，充滿期待的表情看向老師。
錄播開(kāi)始了，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)滿滿的.走向錄播講臺(tái)，終于要開(kāi)始朗讀了，第一位朗讀的是袁思雨同學(xué)，她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》，接著是其他的同學(xué)。我在臺(tái)下的時(shí)候，內(nèi)心非常激動(dòng)�？斓轿伊�，我看到講臺(tái)上的五個(gè)大字：金星電視臺(tái)，不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景，令我不再緊張。
終于輪到我了，我上臺(tái)之后并沒(méi)有那么緊張，我自然的朗誦起了我要朗誦的詩(shī)《示兒》，朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話：朗讀要慢一點(diǎn)，要抑揚(yáng)頓挫，配合動(dòng)作效果會(huì)更生動(dòng)。讀完后，我不緊不慢的走回了我的座位，心情非常愉悅。
下課了，同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，我們?cè)诮虒W(xué)樓前合影留念了，我們照完相就回到了教室里。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì)，使我留下了深刻的印象，這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。
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