我的夢(mèng)想作文[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文1

　　在我看來(lái)，我的夢(mèng)想平凡而又高尚，這個(gè)職業(yè)一直是我最敬佩的、最夢(mèng)寐以求的，我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名親切的、優(yōu)秀的、合格的、讓大家認(rèn)可的好老師。

　　首先，我們先來(lái)談一談我為什么有這個(gè)夢(mèng)想吧——在我看來(lái)，當(dāng)個(gè)老師可以很快樂(lè)，不需要很嚴(yán)厲，只要你真心把你的學(xué)生當(dāng)成你的朋友一樣對(duì)待就行了，這樣的話，你的學(xué)生也愿意和你交朋友。從而可以和他們開(kāi)開(kāi)玩笑，鬧著玩玩，你會(huì)從中找到快樂(lè)的還能讓你的學(xué)生敢在你的課堂上無(wú)論是對(duì)或錯(cuò)，都敢于積極舉手發(fā)表他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。從而成為更好的師生、更好的朋友。

　　其實(shí)我也知道，當(dāng)老師很辛苦、很累，每天都要和學(xué)生一樣完成自己的作業(yè)，如：批改作業(yè)、查找資料、備課、寫教案……但是，只要有學(xué)生那像花朵一樣綻開(kāi)笑容的臉龐陪伴在你的.身旁，你就不會(huì)感覺(jué)到累。你還會(huì)這樣想：孩子們是真心喜歡上我的課，為了那些可愛(ài)的孩子們，我一定會(huì)努力做好我的功課。讓他們擁有無(wú)盡的知識(shí)，去換取財(cái)富。

　　老師，雖平常、雖平凡但又是一個(gè)高尚的人，老師像春蠶、像黃牛、像蠟燭……這一切的一切都是老師。老師是人類靈魂的工程師；是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門……世界上所有的好詞都形容不完老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是老師的真實(shí)寫照。

　　為了當(dāng)上一個(gè)令人敬佩的好老師。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力完成老師布置的所有作業(yè)，我爭(zhēng)取每次考試都要令自己滿意、家長(zhǎng)滿意、老師滿意。

　　老師我佩服您的耐心、您那孜孜不倦的教誨、您辛勤的付出，您的一切。

　　老師謝謝您的教誨之恩、我終身難忘，您對(duì)我的寬容與耐心。您辛苦了！

我的夢(mèng)想作文2

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

　　不為什么，我只是喜歡把自己所學(xué)的知識(shí)再教給下一代，我只是喜歡在講臺(tái)上拿著粉筆，在黑板上龍飛鳳舞的情景，我只是喜歡看到下一代比我這一代更加青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　如果我當(dāng)上老師之后，我會(huì)告訴同學(xué)學(xué)習(xí)有多重要，如果我當(dāng)上老師之后，我不會(huì)逼迫孩子死讀書(shū)，如果我當(dāng)上老師之后，我會(huì)在上課時(shí)，用一個(gè)個(gè)故事來(lái)講給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們喜歡上上課，我喜歡看見(jiàn)孩子們開(kāi)心學(xué)習(xí)的樣子，我不會(huì)讓他們做十分多的作業(yè)，我會(huì)讓他們減輕壓力，到學(xué)校就好好上課，放學(xué)回家就休息放松。

　　我覺(jué)得一個(gè)孩子如果是在快樂(lè)的情況下讀書(shū)的話，他的.成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)，因?yàn)槲矣X(jué)得，在快樂(lè)的情況下做自己喜歡的事，是一件很快樂(lè)的事！

　　如果我當(dāng)上老師后，我會(huì)讓他們做自己感興趣的事，他們的夢(mèng)想我會(huì)尊重，他們的夢(mèng)想我會(huì)支持，知道我為什么要這樣做嗎？

　　現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)生，我們的老師就對(duì)我們很好，會(huì)支持我們做我們喜歡的事，這是我感到十分開(kāi)心的事，因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人的夢(mèng)想都有點(diǎn)不切實(shí)際，他們的爸媽和老師會(huì)讓他做他們自認(rèn)為有意義的事，但他們不會(huì)考慮那是不是孩子需要的，有時(shí)候他們?cè)撟约鹤鰶Q定了，如果我當(dāng)上老師后，我一定會(huì)支持他們做任何他們喜歡的事！

　　我想做這些事，不是因?yàn)槲蚁氤雒�什么的，我只是希望孩子們有自己的主意，而不�?huì)像那一種孩子一樣，從小學(xué)習(xí)就很好，爸媽什么都幫他安排好，長(zhǎng)大卻不知道要干什么？連自己想要什么、自己的主張都沒(méi)有，我認(rèn)為那是最可悲的一中人！

　　我希望我的夢(mèng)想能成真，當(dāng)然，這不是說(shuō)說(shuō)就罷，我正在努力中，我要為我的夢(mèng)想奮斗！

我的夢(mèng)想作文3

　　過(guò)新年的時(shí)候，有很多人問(wèn)我，我長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題.我也曾迷茫過(guò)。長(zhǎng)大后，要做什么呢....

　　我剛開(kāi)始時(shí)，想當(dāng)老師，因?yàn)�，使學(xué)生獲得知識(shí)的成就感能大滿足我的虛蜜榮心。后來(lái)，我想當(dāng)校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)可以管老師，管理一點(diǎn)整個(gè)學(xué)校，若我當(dāng)了稅校長(zhǎng)，我一定要讓我學(xué)校的學(xué)生釋放天性，愛(ài)怎出玩就怎山玩，在玩中學(xué)習(xí)，讓他們少些作業(yè)，多些戶外話動(dòng)、在我的管理下，這個(gè)學(xué)校一定很美好!可這個(gè)想法被我很恨快就否定掉了，當(dāng)校長(zhǎng)就要從老師開(kāi)始當(dāng)起，當(dāng)老師就必須要管學(xué)生，可我也不是個(gè)有耐心的人，到時(shí)候，來(lái)幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，把我氣著了，我又找誰(shuí)哭去哄啊!

　　后來(lái)，我想當(dāng)老板。這個(gè)想法在我的腦海里無(wú)限放大，加深，使我堅(jiān)定了這個(gè)信念。開(kāi)自己喜歡的店，我喜歡的東西很多，但我可以建一個(gè)品牌，開(kāi)連感鎖店。什么王花人門的都有。我的店要走文藝小請(qǐng)新范，要立志做一個(gè)處中讓人放松的場(chǎng)所。嗯，那一定會(huì)大受迫那捧，不出名也行，這樣，這些店就是專門為我開(kāi)的'了。專門為我開(kāi)的店啊想想就展美好，

　　做個(gè)老板。開(kāi)自己喜歡開(kāi)的店.這是我的答案，是我憧憬的未來(lái)。

我的夢(mèng)想作文4

　　我有一個(gè)最大的夢(mèng)想就是有一套大大的樓房，里面有五間房子。

　　一間是爸爸媽媽的臥室，一間是客廳，一間是廚房，一間是我和妹妹的臥室，還有一間是我們的書(shū)房。

　　爸爸媽媽下班一回到家就會(huì)坐在客廳的沙發(fā)上，我會(huì)給他們倒杯茶，洗些水果放到茶幾上，讓她們吃。妹妹呢?她在客廳的玩具堆里爬來(lái)爬去，開(kāi)心地玩著她的'玩具。

　　我呢就在書(shū)房里看我喜歡的書(shū)。有《謎語(yǔ)》、《童話故事》等�，F(xiàn)在我正在書(shū)房里讀課外書(shū)呢!

　　這就是我的夢(mèng)想。我想一定會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想作文5

　　我走上我的私人飛機(jī)，便有一大堆人跑來(lái)問(wèn)我要簽名。我真的煩死了，趕緊坐上飛機(jī)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室做新發(fā)明。我準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)能在地上跑的、天上飛的、海里游的汽車。

　　經(jīng)歷了三天三夜，終于造好了，我像個(gè)七歲的孩子一樣，開(kāi)心的跳了起來(lái)，我給它命名為海陸空汽車，它長(zhǎng)得有點(diǎn)像鯊魚(yú)，又有點(diǎn)像小鳥(niǎo)，它跑起來(lái)像閃電一般快。我開(kāi)出去，在我的.粉絲們面前展示我的新車。他們看到后全都為我點(diǎn)贊。有一天我上班的時(shí)候，遇到堵車了，我的車正好派上了用場(chǎng)。我開(kāi)啟飛行模式，撐開(kāi)翅膀，從上面飛走了，幸好我在最后一秒的時(shí)候部進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，才沒(méi)有遲到。

　　到了實(shí)驗(yàn)室，我發(fā)現(xiàn)車子有一點(diǎn)漏洞，因?yàn)檐囎犹�費(fèi)油了，所以我要把它改成回收再利用的引擎……怎么這么吵呀，原來(lái)是鬧鐘響了，哎，不對(duì)，我一看時(shí)間，完了，上學(xué)要遲到了，我心里想著，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為夢(mèng)中的我。

我的夢(mèng)想作文6

　　夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠里的一片綠洲……

　　山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像駱駝在沙漠里迷失了方向，，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀再也不能飛翔，，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失去了光芒再也不能照耀著大地。

　　我的夢(mèng)想就是去環(huán)游世界，是因?yàn)榘怖�里面的叔叔阿姨每年都去海外旅游，有一次媽媽帶我去參加他們公司的一個(gè)活動(dòng)，叔叔阿姨們分享了很多世界各地的照片，其中有我非常向往的法國(guó)埃菲爾鐵塔、有美國(guó)的迪士尼樂(lè)園、臺(tái)灣的阿里山、埃及的金字塔……

　　恍惚中我不記得是哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的雙腳不光是用來(lái)走路的，而是用來(lái)丈量地球的。”所以我就有了環(huán)游世界的美好夢(mèng)想。用我的'雙腳來(lái)丈量這個(gè)美好的星球。

　　回到家里我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“太棒了！環(huán)游世界的夢(mèng)想雖然很好，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不容易的，需要你不斷的努力和奮斗，需要你付出過(guò)人心血和懷著一顆感恩的心才會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�

　　聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我暗暗的下定決心：千里之行，始于足下，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定懷著一顆感恩的心，與同學(xué)們友好相處，尊敬老師辛勤的付出，改掉自己任性小氣的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前，以良好的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文7

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)發(fā)明家，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)消防員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家。

　　在我小的時(shí)候，我看到了一名畫家的作品：有一個(gè)女人，那幅畫栩栩如生，簡(jiǎn)直比照片還清晰。工作人員說(shuō)這是畫的，我滿臉不相信。直到將畫放大幾倍后，我驚訝不已，原來(lái)還可以畫得如此真實(shí)！因此，我的心里生出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家！

　　我第一次畫的是火柴人，也是男生們最喜歡畫的'。但是我想把擺動(dòng)著美麗舞姿的小草、五顏六色的花朵、一棵棵高大挺拔的大樹(shù)、飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)統(tǒng)統(tǒng)畫下來(lái)，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我并沒(méi)有畫得那么好。后來(lái)我上了畫畫班，就這樣，日積月累地練習(xí)，我畫畫的功底也越來(lái)越扎實(shí)了。有一天有人看到我畫的畫，說(shuō)我畫的畫太弱了，我聽(tīng)到這句話很傷心，但是媽媽鼓勵(lì)我：“你只需要朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)就行了�！笔前�，用實(shí)力說(shuō)話才是硬道理！

　　我相信總有一天我會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，成為一名偉大畫家！

我的夢(mèng)想作文8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我的語(yǔ)文老師一樣，將來(lái)當(dāng)一名人民教師，把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私地傳遞給那些貧困山區(qū)的孩子們。

　　我之所以將來(lái)要當(dāng)一名人民教師，要從最近發(fā)生的一件小事說(shuō)起。據(jù)新聞媒體報(bào)道：在我國(guó)的西部，還有一些偏僻的貧困山區(qū)，那里的孩子上學(xué)要走十幾里的山路，走到學(xué)校，孩子們都累得氣喘吁吁，有的.孩子腳上還磨出了血泡，非常的疼。上學(xué)的路途中，有的山特別陡，又沒(méi)有路，還要攀爬“藤梯”，非常危險(xiǎn)。

　　有的地方的孩子還要走過(guò)懸崖上的小路，路非常窄，四周又沒(méi)有護(hù)欄，特別是到了下雨天，路非�；�，稍不小心就會(huì)從懸崖上跌落。有的孩子還要穿過(guò)小河，小河上沒(méi)有橋，特別是遇到連續(xù)的陰雨天，河水猛漲，需要老師把孩子們一個(gè)個(gè)背過(guò)來(lái)，放學(xué)之后再一個(gè)個(gè)背回去。這些山區(qū)的自然條件十分惡劣，上學(xué)非常辛苦，有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的安全，再加上自己的思想愚昧落后，很早就不讓孩子上學(xué)了，或者在家種地，或者外出打工。這些地方的山區(qū)學(xué)校就只有一個(gè)老師，既是老師又是校長(zhǎng)，既是廚師還是后勤維修員，有的年輕老師來(lái)到這里之后，嫌條件太艱苦，紛紛選擇了離開(kāi)，導(dǎo)致孩子們沒(méi)有老師教。

　　所以：我要做一名人民教師，到這些貧困的西部山區(qū)義務(wù)支教，課堂上認(rèn)真教他們知識(shí)，耐心地輔導(dǎo)他們寫作業(yè)，即使他們寫錯(cuò)了或者不會(huì)寫，也不會(huì)吵他們，而是耐心地給他們講解。課下和他們一起玩耍，做游戲，做知心的好朋友，餓了給他們做香噴噴的的食物，把自己購(gòu)買的書(shū)籍讓他們閱讀。努力用自己的知識(shí)哺育這些淳樸的山區(qū)孩子，用自己的愛(ài)心讓這些孩子健康成長(zhǎng)，使他們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁之才，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的人們走出愚昧和貧困，走向美好的未來(lái)。

　　我知道，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)成為人民教師的目標(biāo)，我還有很長(zhǎng)的路需要走，需要我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各科文化知識(shí)，用豐富的知識(shí)武裝自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)成為老師的夢(mèng)想，我暗暗告訴自己：從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己加油！

我的夢(mèng)想作文9

　　我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的，但想要實(shí)現(xiàn)它，就得比別人付出更多的努力與汗水，在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標(biāo)，要朝著它努力；夢(mèng)想，是人生中的指路燈，讓你在黑暗中尋找到光明；夢(mèng)想，是良師益友，處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的'人，必定會(huì)得到回報(bào)。

　　我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師。

　　如果問(wèn)起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想？我想我會(huì)說(shuō)，是關(guān)于一次路過(guò)。有一次，爸爸帶我一起去嘉興玩耍，在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)�？柯愤叺哪敲媸且粔K透明的大玻璃，所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室，擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時(shí)，正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上，癡癡地望著那副情景，那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師可以知書(shū)達(dá)理，傳授學(xué)生知識(shí)，給大家?guī)��?lái)正確的指導(dǎo)，非常的有能力，又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書(shū)，當(dāng)一名老師。

　　這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我遇到挫折時(shí)，它一直在心中安慰我、激勵(lì)我；在我取得好成績(jī)時(shí)，它一直再為我高興，同時(shí)也在告訴我不能驕傲……

　　記得一次，讓我印象最深。那時(shí)，剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè)，不過(guò)，我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后，望著那些鮮紅的叉，我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落。回到家后，扔下書(shū)包，坐在沙發(fā)上，心中不斷地責(zé)問(wèn)自己：為什么會(huì)考得這么差？肯定是你沒(méi)好好復(fù)習(xí)，或者是上課走神了，沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jī)，這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？我心中十分失望。我呆呆地坐在那，一直坐了很久。突然，我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？現(xiàn)在只有付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我心中激勵(lì)自己，下定決心接下來(lái)為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，奮勇向前。成績(jī)好了，必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了！

　　至今，我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想，從未放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ジ冻雠�力與汗水，一起實(shí)現(xiàn)它吧！

我的夢(mèng)想作文10

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，照片一點(diǎn)點(diǎn)變黃，我們也不得不離開(kāi)自己舒適的家，離開(kāi)自己熟悉的東西，去尋找新的目標(biāo)。

　　你的夢(mèng)想又是什么呢？我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，想當(dāng)一個(gè)普普通通的作家。

　　這個(gè)夢(mèng)想平凡而又普遍，誰(shuí)不喜歡用自己的筆，編織一個(gè)美麗的夢(mèng)，我們能在這個(gè)夢(mèng)里飛翔，成為太陽(yáng)或者月亮。寫作，是一件很簡(jiǎn)單的事情。

　　每個(gè)人都可以去寫，只需要一支筆，一點(diǎn)想法。

　　可大家會(huì)覺(jué)得這是一件非常困難的事情——平常寫作文的時(shí)候，我可是想破腦袋也想不出來(lái)��；啊，好羨慕寫好多字的人啊。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得我自己是班上寫作文字?jǐn)?shù)比較多的人，要是你們有人可以寫幾萬(wàn)那種，那我認(rèn)輸。

　　因?yàn)槲覍懙暮荛_(kāi)心，不自覺(jué)就沉浸在自己的夢(mèng)里了。

　　我很喜歡那種幻想的感覺(jué)，很喜歡別人看著我的文章，也能不自覺(jué)露出微笑的樣子。說(shuō)實(shí)在的，絕大部分的人都會(huì)覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)十分賺錢，其實(shí)并沒(méi)有，賺錢的只是那些人氣火爆的作家，其他的作家只能在下層拿著一個(gè)月不到三千的工資。

　　我當(dāng)作家不是想賺錢，我想讓聽(tīng)不到的人，看到我的文章后，能聽(tīng)到世界上這些美好的聲音；我想讓說(shuō)不出的人，知道不僅僅說(shuō)話能傾訴心靈；我想讓那些對(duì)生活失去希望的人們，明白世界并沒(méi)有放棄他們。

　　我想用我的文章，去給灰暗的'天空帶來(lái)一道彩虹。

　　我也會(huì)用我的文章，代替那些收到不公平待遇的人們發(fā)聲，讓更多人伸出援手，來(lái)幫助他們。

　　我一個(gè)人的力量微小，我一個(gè)人的聲音微弱，我一個(gè)人的光芒閃爍。但是用我的文章，用我心中所想。我希望能把力量變得堅(jiān)韌起來(lái)，把聲音變得洪亮起來(lái)，讓世界上的希望之光燦爛起來(lái)。

　　成為作家，用自己的文筆，為世界發(fā)聲，喚醒人們心中那些微弱的愛(ài)意。讓這個(gè)世界變得更加美好。

我的夢(mèng)想作文11

　　人沒(méi)有夢(mèng)想，就如同雄鷹沒(méi)有翅膀。夢(mèng)想是那么的遙不可及，又是那么的唾手可得。

　　夢(mèng)想對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是那么的脆弱，是那么的不堪一擊。有些人說(shuō)：“夢(mèng)想有個(gè)屁用，還不如一個(gè)饅頭來(lái)得實(shí)在�！币灿腥苏f(shuō)：“夢(mèng)想？多么可笑的一個(gè)詞，當(dāng)今社會(huì)上所需要的是夢(mèng)想么，他們想要的是錢是錢！與其做個(gè)滿懷著夢(mèng)想的人到處流浪，還不如拋棄夢(mèng)想，在社會(huì)上拿著大把大把的鈔票，過(guò)著逍遙自在的'日子，多好�！�

　　可是你們有沒(méi)有想過(guò)，人沒(méi)有夢(mèng)想又是什么呢？是動(dòng)物，這樣說(shuō)太便宜他們了。是螻蟻，他們不配。最準(zhǔn)確的答案，只是一群活著的僵尸而已，冷酷、無(wú)情，眼中只有錢，只有錢。

　　我不管你們會(huì)選擇什么，我只知道，繁花最終開(kāi)給的是有夢(mèng)想的葉子，而我便要做那一片被繁花所圍繞的葉子。

　　我堅(jiān)信天生不是貴族，就要用自己的力量來(lái)成為貴族。

我的夢(mèng)想作文12

　　我的夢(mèng)想有許許多多，比如當(dāng)個(gè)美食家啦，能飛太空看看呀，能去看看恐龍寶寶啦，但最大的夢(mèng)想就是能到卡通世界環(huán)游。

　　我想和我最喜歡的米奇米妮一齊生活，和他們一齊解謎，一齊跳舞唱歌。和喜羊羊他們一齊捉弄灰太狼；和懶羊羊搶美食；和美羊羊試試漂亮衣服；還有紅太狼夫人的平底鍋，不明白拿來(lái)給媽媽煎蛋好不好呢，嘻嘻。還有勇敢的小鯉魚(yú)，我要和小鯉魚(yú)和它的同伴們一齊去探險(xiǎn)，去見(jiàn)識(shí)下奇妙的海底世界，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)那些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物們。我還要幫它們打敗狡猾的癩皮蛇，弘揚(yáng)正義，同時(shí)要學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，還有和伙伴們的團(tuán)結(jié)一致的友誼。還有還有那些可愛(ài)的藍(lán)精靈們，小小的我到它們那做客的話是不是個(gè)小巨人了呢？真的好想體驗(yàn)一下巨人的感覺(jué)呀，還想嘗嘗他們的`漿果，不明白味道是不是和藍(lán)莓差不多，因?yàn)槲铱粗�覺(jué)得異常像藍(lán)莓哦！可是不明白壞蛋格格巫會(huì)不會(huì)把我變成什么奇怪的東西，要是回不來(lái)就糟了――不怕不怕，我的朋友藍(lán)精靈們肯定會(huì)來(lái)幫忙我的，最終的勝利肯定是我們的。

　　此刻我是一名小學(xué)生了，媽媽說(shuō)要少看動(dòng)畫片，多看些增長(zhǎng)知識(shí)的節(jié)目和書(shū)籍。所以那些以往陪伴我的動(dòng)畫片們，我在我要夢(mèng)想中慢慢回味它們，感激它們這些好朋友們陪伴我度過(guò)許多歡樂(lè)時(shí)光。此刻的我要到更廣寬的世界去遨游了，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的事物。說(shuō)不定有一天，我能成為動(dòng)漫大師，做出許許多多小朋友們喜歡的動(dòng)畫片。

我的夢(mèng)想作文13

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是做一個(gè)墨池后來(lái)人。

　　前幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《王羲之和墨池》。

　　王羲之是晉代的一位大書(shū)法家，在他六歲時(shí)，他就能寫一手漂亮的好字。每當(dāng)王羲之練完字后就到他家門前的'一口池子里洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，水就變黑了，從此，這個(gè)池子就被后人稱作為墨池。

　　而我呢，從小就酷愛(ài)書(shū)法。為了練好書(shū)法，我不知道流過(guò)了多少淚， 更不知道熬過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。

　　媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命的旅程，并非永遠(yuǎn)平坦順利，隨時(shí)都有荊棘橫阻在眼前；能奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶；能克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的未來(lái)�！币虼�，每當(dāng)遇到挫折，面臨困難時(shí)母親的話便如春風(fēng)拂過(guò)，立刻使我信心十足，勇氣倍增。

　　有一天傍晚，我正在練習(xí)“攀登高峰”四個(gè)字，可是不是把“攀”寫得太長(zhǎng)，就是把“高”字書(shū)得太胖。一直寫到晚上十一點(diǎn)，還沒(méi)能寫好，但是我并不氣餒，因?yàn)橛袐寢尩哪蔷湓�。我寫呀，寫呀，一直寫到凌晨�(jī)牲c(diǎn)。我終于能寫好了。

　　由于我平時(shí)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我寫了一手好字，受到了老師和父母的稱贊！雖然我現(xiàn)在的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如王羲之，但是我會(huì)繼續(xù)努力。

　　媽媽的話是我的指向標(biāo)，是鼓舞我向上的動(dòng)力，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。我一定會(huì)成為“第二代墨池后來(lái)人”。

　　這就是我獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！

我的夢(mèng)想作文14

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它叫夢(mèng)想；每個(gè)人心中都有一段路，它叫人生。人生因夢(mèng)想而精彩，也因夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想的人亦是沒(méi)有靈魂的人，他們沒(méi)有好好生活的動(dòng)力，也沒(méi)有成功的事業(yè)。他們成天游手好閑，即使忙忙碌碌，但也一事無(wú)成。活著并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的存在，而要有存在的意義，一個(gè)空靈的軀殼比那些死人還不如。

　　我喜歡沉浸在優(yōu)美的篇章中，欣賞那給我?guī)��?lái)那無(wú)限韻味的詩(shī)情畫意，那是一種思想、一種內(nèi)涵，給人帶來(lái)的，不僅僅是文字，而是作者的內(nèi)心世界。名人亦是如此。他們通過(guò)一段時(shí)間的凝練，匯聚精華，將這種純凈的思想融入在文章中，這時(shí)，在反復(fù)品味、咀嚼、吸收，這就不簡(jiǎn)單是陶醉了，而是一種沉迷了、融入了的世外桃源，這種境界不是一般能感受到的。一本好書(shū)，自然出自一個(gè)好的作者，他們的心像天山雪水一樣純潔，沒(méi)有雜質(zhì)，從骨子里透露出的`修養(yǎng)和氣質(zhì)，非同一般。

　　我熱愛(ài)寫作，少不了的自然是素材。細(xì)心觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)發(fā)現(xiàn)不少美好的事物。一張照片，抒發(fā)不了心中的感慨，只能用來(lái)回憶，也就沒(méi)有趣味。不如動(dòng)筆寫下來(lái)，再融入內(nèi)心的想法，一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細(xì)細(xì)回味，那經(jīng)過(guò)悉心鍛造出的好詞好句，更能引出無(wú)限遐想。多年以后再看看，風(fēng)味別具一格。

　　我熱愛(ài)寫作，出于對(duì)它由衷地贊美。美食雖好，但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)；照片生動(dòng)，但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好，百年以后，依然還能有人記起曾經(jīng)的歡樂(lè)。

　　夢(mèng)想雖好，但也需要我們?yōu)樗�去奮斗、去打拼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別就是距離，千萬(wàn)不要讓夢(mèng)想變成一個(gè)遙不可及的“夢(mèng)”。

我的夢(mèng)想作文15

　　我最大的夢(mèng)想，就是成為一名老師，我真想變成老師，整天和可愛(ài)的孩子們一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，讓孩子們懂得做人的道理，成為有用之才。

　　上課了，我站在三尺講臺(tái)上，幽默風(fēng)趣上好每一堂課，讓每一節(jié)課生動(dòng)有趣。讓同學(xué)們喜歡課堂，喜歡學(xué)習(xí)。

　　下課了，我就和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，打球，跳躍，做孩子們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，在游戲和玩耍中獲得快樂(lè)。

　　放學(xué)后，我會(huì)批改好學(xué)生的.作業(yè)，備好每一節(jié)課，養(yǎng)養(yǎng)花、種種菜，讓自己的業(yè)余生活豐富多彩。

　　如果我真的成為了一名老師，我一定會(huì)用心呵護(hù)我的每一位學(xué)生，守護(hù)他們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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