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努力的作文

時(shí)間:2024-07-22 11:28:39 作文大全 我要投稿

【通用】努力的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的努力的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】努力的作文

努力的作文1

  有時(shí)和兒子談到年邁的爺爺奶奶,說(shuō)到他們身體已經(jīng)大不如前,兒子總會(huì)急切地說(shuō):“爺爺奶奶一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的!

  他害怕失去現(xiàn)在的生活環(huán)境,那個(gè)他感覺(jué)幸福的生活環(huán)境。可是,幸福能守得住嗎?什么人天生應(yīng)該幸福?幸?梢越o于嗎?

  不用學(xué)富五車,稍有常識(shí)的人都會(huì)做出正確解答。世界在不停地變化,我們的生活也在不停地變化,我們喜歡的或者不喜歡的,我們想留住的或者不想留住的,總會(huì)不和我們商量就發(fā)生了。沒(méi)有人會(huì)天生應(yīng)該幸福,不管他生在朱門大戶還是富豪之家,也不管有多少人寵著他愛(ài)著他。因?yàn)樾腋J前l(fā)自內(nèi)心的.滿足感,不論你給他多少東西,多少愛(ài),他心不滿足就不會(huì)幸福。

  那么,我們?cè)趺床拍転槲覀兊男腋YI上一份保險(xiǎn)呢?

  我的答案是“努力”。努力感受幸福,努力創(chuàng)造幸福。

  幸福是需要努力去感受的。幸福隨處都在,缺少的是發(fā)現(xiàn)它的慧眼。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)固然是一種幸福;饑餓時(shí)的一碗珍珠翡翠白玉湯,風(fēng)雪山神廟里的一盆炭火也是一種幸福;那么出門時(shí)背后的一句叮嚀:“路上小心,早點(diǎn)回來(lái)!焙突丶視r(shí)桌子上的涼白開(kāi)不也是一種幸福嗎?誒呀,當(dāng)幸福就在身邊的時(shí)候嘆息:沒(méi)有幸福。真的是沒(méi)有幸福嗎?!

  幸福還要靠我們親手去創(chuàng)造。缺少財(cái)富,我們就去創(chuàng)造財(cái)富;缺少愛(ài)情,我們就努力去贏取愛(ài)情;缺少舒適的生活環(huán)境,我們就努力去營(yíng)造屬于我們自己的幸福小窩。不管結(jié)果如何,這個(gè)過(guò)程本身就是幸福的。

  最后,還要學(xué)會(huì)感恩。我和兒子讀了一個(gè)故事,The giving tree,感恩樹(shù):一個(gè)男孩不斷的索取,一棵樹(shù)不斷的給與。結(jié)果是男孩總是傷心,那棵樹(shù)雖然最后一無(wú)所有,卻依然高興。

  西方有個(gè)感恩節(jié),感念別人的好,知道自己的幸福。我看這個(gè)可以有,應(yīng)該引進(jìn)。

努力的作文2

  孤單行走在燈火閃爍的街上,漫無(wú)目標(biāo)。今天是我的生日,卻沒(méi)有人對(duì)我說(shuō):生日快樂(lè)!

  每天的工作忙忙碌碌,我們都在努力。可是,有沒(méi)有停下來(lái),想一想,這匆匆來(lái)去的人生,人活著究竟是為了什么?為什么,為什么,這一切,到底是為了什么呢。是為了世界上那越來(lái)越多的物質(zhì)需求,還是太自私,為什么使得心的距離漸行漸遠(yuǎn),為什么,感覺(jué)變幻莫測(cè),如此世俗,如此猥瑣,即使生活是真的如此現(xiàn)實(shí),為什么不可以,期盼多一些浪漫與驚喜。

  想要的不多,那只是一些浪漫的感覺(jué)。沒(méi)有理由,如果要說(shuō),只能說(shuō),你根本就沒(méi)有真心愛(ài)過(guò),因?yàn)闆](méi)有真心,所以處處設(shè)防,慢慢地,那感覺(jué)就大不一樣。不得不承認(rèn),這個(gè)世界,真太現(xiàn)實(shí),太現(xiàn)實(shí)了!世俗利益的'斤斤計(jì)較,層層設(shè)防,掩埋了所有飛濺的激情,試探已毫無(wú)意義,逐漸冷了心,不再期望,不再相信有奇跡。愛(ài)已灰飛煙滅,我們都回不去,一切已經(jīng)到了盡頭。既然,已經(jīng)是這樣,那么分開(kāi)對(duì)彼此都將是最好的選擇。即使會(huì)有傷痛,生活的瑣碎,時(shí)間的隔離會(huì)淡化所有的心傷。讓我把悲傷留給自己,給你自由。

  想昨日甜蜜話語(yǔ),依稀在耳畔,只是已隨風(fēng)去了。對(duì)月長(zhǎng)嘆,情何以堪啊。不覺(jué)間慘笑,這個(gè)世界,有誰(shuí)會(huì)真心在乎你。

  好傷感,好累,寂寞的街,我的淚,悄然灑落。

  此時(shí)此刻,真的想找個(gè)地方,好好地醉一醉,真的好想找個(gè)肩膀,抱一抱,真的好脆弱?墒,茫然四顧,卻發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人,肯讓我借肩膀靠一靠。

  回想曾經(jīng),我以為,我是幸運(yùn)的。以為有了你,一切都會(huì)變得有意義。

  即使,你只是在演一場(chǎng)戲。我還是要感謝你,曾經(jīng)給過(guò)我心動(dòng)與欣喜。

  人生的諸般經(jīng)歷會(huì)使人得到長(zhǎng)進(jìn),我想,從生活中我也學(xué)會(huì)了很多,我知道下一步,我該怎么做,心中暗暗定下目標(biāo),我一定要考上注會(huì),不管有多難,我要努力。

  只不過(guò),這一次不是為了你,而是為了我自己。因?yàn)槲叶昧耍酥挥羞x擇堅(jiān)強(qiáng),才能過(guò)自己想要過(guò)的生活。

  沒(méi)有奇跡,男人永遠(yuǎn)靠不住,那些所謂的愛(ài)情,從來(lái)不可能出現(xiàn)。

  慶幸自己明白了這一切,相信,今天之后,明天新的生活就要開(kāi)始。

  我祝我生日快樂(lè)!

  自己的命運(yùn),由自己來(lái)掌握。

  為了明天,我要努力........

努力的作文3

  古往今來(lái),每一個(gè)名人的成功都是靠他們自身的努力來(lái)獲得的。他們正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志才能一步步地走向成功,面向輝煌。

  貝多芬就是一個(gè)很好的例子,他即使雙耳失聰,但他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),通過(guò)自己的不懈努力,完成了一部又一部不朽的傳世名作,成為一名偉大的音樂(lè)巨匠。

  初一的時(shí)候,最讓我頭疼的便是那英語(yǔ),我只要一看那些英文字母就頭大,根本不知道哪個(gè)英文單詞是什么意思,每次考試也都是憑著自己的感覺(jué)選,只要看得哪個(gè)順眼就選哪個(gè),結(jié)果卻每次都是不及格。

  有一回晚自習(xí),我們的`英語(yǔ)老師說(shuō)要用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)考一次,我心想:哼,哪需要兩節(jié)課,我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子,我便選起了答案,不一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了,于是,我便開(kāi)始玩,和旁邊的同學(xué)說(shuō)話。忽然,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師看著我,于是,我停止了說(shuō)話,靜靜地趴在桌上。過(guò)幾天,卷子發(fā)下來(lái),果然不出所料,35分,又沒(méi)及格,在那堂課上,老師將卷子講評(píng)了一下,我自然沒(méi)聽(tīng),因?yàn)槲乙猜?tīng)不懂。下課后,我本想在這難熬的課后好好玩一下,可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒(méi)什么好事,所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室,我本以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓,可令我意想不到的是,他非但不罵我,還用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“老師知道你聽(tīng)不懂英語(yǔ),可你不能消極對(duì)待,你要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能取得成功。世上無(wú)難事,只怕有心人,即使你聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系,只要你努力就好了!敝螅阕屛易吡。

  從此,我牢記老師的話,每天花時(shí)間背單詞,上課認(rèn)真聽(tīng)講,終于幾個(gè)禮拜下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少。老師特意表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)對(duì)我感到欣慰,我也對(duì)自己感到很滿意。

  到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,當(dāng)我回想起自己的成功時(shí),我會(huì)驕傲地說(shuō):“我努力了!笔前,其實(shí)努力就是通往成功的道路。

努力的作文4

  眨眼之間,進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,這些日子里的風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,才讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),鍛煉了力量,明知了努力。

  還記得第一次月考的前夕,班里的同學(xué)都十分的看中這此機(jī)會(huì),都迫切地想要給老師留下一個(gè)深刻的印象,于是,大家都摩拳擦掌,等待著那一天的到來(lái)。我自然也是這樣,但小學(xué)時(shí)那一次次的成就,讓我連失敗是什么東西都不知道,所以,我學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)候,常常心不在焉。

  那天,上天懲罰了我的懶惰,我考砸了,徹底的考砸了,我都懷疑是不是老師搞錯(cuò)了。在確認(rèn)無(wú)誤后,我對(duì)自己失望極了,把我砸在下面了。我終于徹底覺(jué)悟了:到了中學(xué),處處都不一樣,如果你驕傲輕敵了,那么驕兵必?cái)!如果懂得謙虛謹(jǐn)慎,懂得認(rèn)真學(xué)習(xí),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)和考試都是很快樂(lè)的事情!更重要的'是學(xué)習(xí),不是做給別人看的,是為了自己將來(lái)能夠成就夢(mèng)想,能夠過(guò)上幸福生活的;考試,不是大家在拼運(yùn)氣,而是要靠自己的真才實(shí)干去爭(zhēng)取奪得好成績(jī)的。

  那晚我思考了很久,終于,我醒悟了。

  時(shí)光飛逝,如同白駒過(guò)隙,又經(jīng)歷幾次考試后,成績(jī)一直在回升。終于,我又愛(ài)又怕的期末考試要來(lái)了,考試前夕的氣氛,讓人緊張的要窒息,每天手中的筆根本停不下來(lái),每天挑燈夜戰(zhàn)到十點(diǎn)半,生怕會(huì)發(fā)揮失常。每天早晨要見(jiàn)到三十多只“大熊貓”,對(duì)于這種事情,我早已習(xí)以為常。

  從“期末考試倒計(jì)時(shí):3天!痹俚健2天”,又到“1天”,最后到“0天”。考試開(kāi)始了!

  緊張的考試過(guò)后,終于寒假來(lái)了?晌业男膮s放不下,因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)出來(lái),怎么知道考的好壞呢?在幾天的擔(dān)心中,成績(jī)終于來(lái)了,我考的還不錯(cuò),總算是給這一學(xué)期的努力畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  望著窗外,雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái),像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈們,都投入銀裝素裹的大地懷抱中去……

努力的作文5

  有人曾做過(guò)這樣的心理實(shí)驗(yàn):讓兩組水平相當(dāng)?shù)暮⒆油瑫r(shí)做一道比較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,讓他們都獲得正確的答案,然后對(duì)一組孩子說(shuō):你真聰明!對(duì)另一組孩子說(shuō):你真努力!接著讓兩組的孩子同時(shí)做比較復(fù)雜的難度較高的數(shù)學(xué)題。結(jié)果,第一組曾經(jīng)被夸獎(jiǎng)“你真聰明”的孩子普遍成績(jī)低下。第二組曾經(jīng)被夸獎(jiǎng)“你真努力”的孩子普遍成績(jī)較高。

  這組心理實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:努力比聰明重要,在表?yè)P(yáng)方面更是如此。

  我的'一位幼師朋友也經(jīng)歷過(guò)類似的故事。她們班有個(gè)孩子特別好動(dòng),上課似聽(tīng)非聽(tīng),回答問(wèn)題只會(huì)點(diǎn)頭搖頭,美術(shù)作品涂得亂七八糟,好像什么都不懂,讓人感到頭疼。一次,孩子們?cè)趹敉庾霾,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子做操時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào),很有節(jié)奏感,非常出眾,就順勢(shì)表?yè)P(yáng)了一句:“嗯,你做得非常好,以后也要努力,好嗎?”沒(méi)想到第二天,這個(gè)孩子的媽媽就跑來(lái)說(shuō)道:“孩子昨天可高興啦,說(shuō)老師表?yè)P(yáng)他做操做得特別好,從沒(méi)看到他這樣高興!彼麐寢屵說(shuō)孩子每天晚上回家自己照著鏡子練習(xí)做操。

  聰明就像一串串繽紛五彩的肥皂泡,經(jīng)不起夸獎(jiǎng),經(jīng)不起表?yè)P(yáng),一碰就破,比如方仲永,五歲指物作詩(shī),天生才華出眾,卻因其父不使學(xué)最終“泯然眾人矣”。努力則是每個(gè)人潛在的資源,它像一個(gè)氣球,只有不停地充氣,才會(huì)在理想的藍(lán)天上越飛越高。

  溫暖的石頭

  云南山區(qū)有一名小學(xué)生,從他家到學(xué)校,有二十里崎嶇難行的山路,可這段日子,小學(xué)生總是背著一袋石頭上下學(xué)。同學(xué)們很好奇,難道瘦小的他想通過(guò)背石頭來(lái)鍛煉身體?

  老師知道后決定做一次家訪。到了這個(gè)小學(xué)生家里,老師才知道他的家庭狀況——他的父親很早就去世了,母親在不久前因病癱瘓了。

  母親告訴老師,她癱瘓后,一天因?yàn)榭始绷,把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶,結(jié)果燙傷了自己。孩子放學(xué)回家,看到被燙傷的母親,當(dāng)即決定:以后他要背著母親上學(xué)。從那時(shí)起,他便開(kāi)始背石頭上學(xué)了。母親哽咽著告訴老師,她體重86斤,孩子瘦小的身軀如何負(fù)重?于是他想出一個(gè)方法,起初,背少量石頭上下學(xué),隨著對(duì)重量的適應(yīng),再不斷添加石頭,直到能適應(yīng)超過(guò)86斤的重量為止。

  86斤,是母親的體重,更是愛(ài)的重量。

努力的作文6

  樹(shù)木在陽(yáng)光下成長(zhǎng),綠葉幫它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;小船在波浪中前進(jìn),雙槳幫它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;雄鷹在天空飛翔,翅膀幫它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;我想要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,只有努力才是方向。努力讓我的夢(mèng)想能夠飛翔。

  一時(shí)的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。月考不理想,期中考試卻帶給我希望。我會(huì)像黑天鵝一樣,不后退,不后悔,因?yàn)槭朗聸](méi)有對(duì)不對(duì),相信自己,流血流汗不流淚,對(duì)于自己的努力,我永遠(yuǎn)不會(huì)吝惜,因?yàn)橐磺兄粸榱俗屛业膲?mèng)想飛翔。

  月考失利,我失落過(guò),但我沒(méi)有一蹶不振。我想用努力換得下一次考試的勝利,現(xiàn)在,它來(lái)了,我要用成績(jī)證明努力就會(huì)有收獲,努力就會(huì)有提高,物理老師告訴我,你想要達(dá)到什么水平。要讓末速度達(dá)到較大的`水平,初速度固然重要,但更重要的是這段時(shí)間內(nèi)你的加速度。物理老師的形象的教導(dǎo)給我注滿了動(dòng)力,我會(huì)帶著她給我的話語(yǔ),用我最大的加速度,取得我最大末速度。而努力就是這加速度的來(lái)源。

  是努力讓黑鴨子飛翔,是努力讓我成長(zhǎng)。努力的過(guò)程雖然辛苦,但結(jié)卻是甘甜的。黑鴨子在努力時(shí)即使遍體鱗傷,仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這一切只是為了讓夢(mèng)想飛翔,讓生活充滿陽(yáng)光。

  在我努力的過(guò)程中,老師鼓勵(lì)著我,同學(xué)幫助我,原來(lái)努力也充滿快樂(lè),即使汗水隨著臉頰流下,卻能讓我的心田開(kāi)滿鮮花。

  期中考試就在這兒,我的努力就在這兒。我相信失敗是成功之母,因?yàn)槭『蟛艜?huì)懂得努力,才會(huì)認(rèn)真,為了自己的目標(biāo)去真正的奮斗,下一次的成功必然在意料之中。而我要在這之上再進(jìn)一步,即便成功,我也不會(huì)放棄努力。反之,成功會(huì)讓我的努力加倍,因?yàn)樗o了我動(dòng)力。

  不后退,不后悔,世事永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)不對(duì),相信自己,流血流汗不流淚,不無(wú)奈,不等待,倒下就要站起來(lái),輸?shù)暨^(guò)去,我定要贏回我未來(lái)。我的努力只為讓夢(mèng)想飛翔,因?yàn)槲覉?jiān)持著自己的座右銘:“只要結(jié)局是喜劇,過(guò)程讓我怎么哭都行!

努力的作文7

  努力,就是在失望時(shí)的陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的道路;努力,是失望時(shí)的信任,看到未來(lái)的希望。努力,是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人與成才中必不可少的信念之源,一個(gè)人的心中只要有了它,生活中才會(huì)取得無(wú)盡的收獲,只有這樣,這收獲才是有滋有味。

  心中有了努力的光輝,自己慢慢地懂得了堅(jiān)強(qiáng):那便是,在失敗后不要哭泣,不可悲傷,失敗就是那無(wú)情的狂風(fēng)暴雪,哪怕是他們無(wú)情地?fù)浯蛑约,只要自己不甘落后,它們可以摧殘人的身軀,卻摧殘不了人的意志,只要自己努力進(jìn)取,那么,就有了快樂(lè)的開(kāi)始,這便是堅(jiān)強(qiáng)的交響曲。

  每一次,當(dāng)自己失敗時(shí),或是自己處于不利之地時(shí),失敗了的'時(shí)候,不要灰心,也不要喪氣,明白一句話“失敗乃成功之母”只要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取,在下一次一的挑戰(zhàn)中一定可以取得一個(gè)好成績(jī),這就是我的努力,心中充滿了歡樂(lè)與快樂(lè)。

  自入初中之后,我所經(jīng)歷、所見(jiàn)到的事情越來(lái)越多,我在此處遭遇了更多的失敗、失望與失意,我只的艱難的一個(gè)個(gè)的應(yīng)對(duì),但是,疲勞的身軀何以應(yīng)對(duì)如此多的挑戰(zhàn),在自己心灰意冷,垂頭喪氣之時(shí),當(dāng)想到“放棄了,不干了”之類的詞時(shí),努力之神總是在一旁緊緊地將我抓住,不準(zhǔn)我放棄,終于,取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。

  經(jīng)過(guò)努力,我成功的事情越來(lái)越多,知道的道理也越來(lái)越多,要知道,成功的過(guò)程就如同春耕、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏;努力就如春夏之際的播種,重要而艱辛,需要有巨大的付出,,但是,最終換來(lái)的卻是滿倉(cāng)的收獲。

  在小升初之際,為了不留遺憾,我努力著,終于為小學(xué)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào);在初中伊始,為擺脫平平常常、中下弱勢(shì)而努力著,最終,我終于取得了成功。如今,我經(jīng)過(guò)這麼多的事情,讓我懂得了努力的珍貴,懂得了追求,讓我變得樂(lè)觀,學(xué)會(huì)上進(jìn),增添了不少的歡樂(lè),懂得了:積極進(jìn)取,不懈努力,發(fā)奮圖強(qiáng),讓自己的生活無(wú)愧于無(wú)限青春美好年華!

  努力的季節(jié)終于到了秋天,以前的是以前,往后的是往后,經(jīng)過(guò)了這美好的過(guò)程,終于看到了豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,你我收獲,永遠(yuǎn)想留住的秋天。

  努力改變了我,它便是我的成功,快樂(lè)與收獲之源!

努力的作文8

  你必須要非常努力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。

  ——題記

  我想了很久,久到自己都快忘了我要寫(xiě)的東西。我在想我該以怎樣的態(tài)度來(lái)和你交流。

  時(shí)間縱是無(wú)情,一秒一分一時(shí)一天,一周一月一季一年,就那么走著。不知不覺(jué)中我們都已長(zhǎng)大,褪去了曾經(jīng)的稚嫩,再也不曾有后院里“忙碌”的小身影。我們都變了太多,亦或是說(shuō)沒(méi)有經(jīng)受得住這世界的誘惑。

  我想問(wèn)你還記得你當(dāng)初的夢(mèng)想么?我似乎不曾再見(jiàn)過(guò)你去認(rèn)真的畫(huà)畫(huà),不曾嘴里嚷嚷著我喜歡畫(huà)畫(huà),也許你依舊如初,只是我已經(jīng)沒(méi)有再多的時(shí)間去關(guān)注你了。說(shuō)真的想在今天給你寫(xiě)點(diǎn)東西的想法已經(jīng)很久了,可是說(shuō)真的真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候又不知道該寫(xiě)些什么。

  我的目的想必你也知道,好好學(xué)習(xí),是的,好好學(xué)習(xí)。明年的今天你將坐在中招考場(chǎng)上,時(shí)間很快對(duì)吧,我想你一定還記得你初一剛剛踏入校園的樣子,轉(zhuǎn)眼間你馬上就要離開(kāi)那里了。

  我的初三,我想你一定還記得,他不光彩,我自己都覺(jué)得狼狽?墒俏依仟N的樣子都是拜我自己所賜。而如今的你說(shuō)實(shí)話和那個(gè)我鄙視的自己并無(wú)兩樣。

  也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你的成績(jī)就開(kāi)始退了。家里的人都頗為你擔(dān)心你卻毫無(wú)反應(yīng)。每每讓你學(xué)習(xí)的時(shí)候你便不開(kāi)心。你記著這世界沒(méi)有人樂(lè)意吃苦,沒(méi)有孩子天生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。可是這世界又有一些事是我們不得不做的.。社會(huì)是復(fù)雜的,盡管我還沒(méi)有步入社會(huì),可我已經(jīng)感受的這世界的復(fù)雜了。這是一個(gè)功利的社會(huì),這是一個(gè)唯分?jǐn)?shù)論的社會(huì),沒(méi)有成績(jī)就是沒(méi)資格做很多事。

  我希望你努力,一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,我希望你可以在以后的日子給自己一個(gè)不后悔的日子,我知道你可能不屑,可我是以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份對(duì)你說(shuō)的,世界上有兩條路要走,一條是想走的,另一條是必須走的,你只有把必須走的路走好,才能走想走的路,而你必須走的路就是好好學(xué)習(xí)。其實(shí)本來(lái)我該跟你說(shuō)很多很多不學(xué)習(xí)就會(huì)怎么怎么,但我想這些你一定也聽(tīng)的多了,聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去是你的事。我想說(shuō)的是他們說(shuō)的的確是實(shí)話,你好好努力吧,這一年證明自己,給自己一個(gè)無(wú)悔的初三。

努力的作文9

  每個(gè)人曾經(jīng)都因?yàn)橐粋(gè)目標(biāo)或幾個(gè)目標(biāo)而努力過(guò),人不就是這樣嗎?有些人努力過(guò)后獲得了成功,而享受這這些成功所帶來(lái)的喜悅,但有些人是努力了但沒(méi)有盡力,所以呢,這些人一生都在努力。

  我是一名初中生,初中生怎么了,也可以為了目標(biāo)而去努力,努力不分年齡,正如小孩學(xué)走路一樣,這不也是努力嗎? 我曾經(jīng)也努力過(guò),不過(guò)總是努力到一半就放棄了,繼續(xù)為下一個(gè)目標(biāo)而努力著。

  不過(guò)呢,現(xiàn)在的我明白了以后,便只會(huì)為了自己所定下的一個(gè)目標(biāo)所奮斗—那就是考上好一點(diǎn)的初中,我的成績(jī)?cè)诎嗬锼闶遣钌耍贿^(guò)努力一定會(huì)讓我考上初中的,我堅(jiān)信! 在讀小學(xué)的我,那是還是個(gè)無(wú)所事事的小屁孩,成天在外面混,天天和一群損友一起在街上瞎轉(zhuǎn),并沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的.重要性,要怎樣努力,該怎樣學(xué)習(xí),直到那一天。

  我作為一個(gè)初一的人,第一次邁進(jìn)了中學(xué)的大門,通過(guò)一個(gè)月的適應(yīng),初中并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,新加的科目,更多的作業(yè),超嚴(yán)厲的老師,隨著時(shí)間的推移,我的壓力一天天的堆積在一起,正因?yàn)橛羞@些壓力,我才迫不得已的思考了一下人生,之后我才明白,人生不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就拼搏出來(lái)的,要通過(guò)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),一步步的打拼出來(lái)的。

  我現(xiàn)在作為一個(gè)初中生,最大的目標(biāo)便是考上初中,為人生的下一個(gè)目標(biāo)而打拼出一條道路。正如那破殼而出的鳥(niǎo)兒一樣,要先學(xué)會(huì)飛,才能把自己的人生之路進(jìn)行下去。我也不一樣嗎?只有考上初中,才能把自己的人生道路進(jìn)行下去。

  這也不是只靠嘴上說(shuō)說(shuō)而已,要通過(guò)實(shí)際行動(dòng),努力拼搏出一片新天地。

  人生沒(méi)有近路,那些走了近路的人,往往都是失敗,就算是成功了,他們并不能體會(huì)到努力所帶來(lái)喜悅,一種成功過(guò)后的成就感。

  所以人生需要努力,就算老去,人也依然需要努力,直到死去,這就是人生,人生是經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨拼搏出來(lái)的,是靠自己努力所創(chuàng)造出來(lái)的,別人既拿不走,也偷不了,人生是屬于自己的,去吧!去努力,去拼搏,創(chuàng)造出一個(gè)完美的人生。

努力的作文10

  努力,使人奮進(jìn)。如果不努力,再小的事情也會(huì)無(wú)功而返。只要不斷努力,一心向前,成功便唾手可得。

  這學(xué)期剛剛開(kāi)始,老爸就為我發(fā)愁了。為什么呢?因?yàn)槲覒小i_(kāi)學(xué)后,我?guī)缀鯊牟贿\(yùn)動(dòng),就算是無(wú)所事事,也不愿出去走走,每周都只是花兩個(gè)小時(shí)上足球課活動(dòng)下筋骨,效果是微乎其微。可謂是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。老爸看在眼里,急在心頭,總是不停地敦促我運(yùn)動(dòng),可我總是把話當(dāng)“耳邊風(fēng)”、“眼邊云”,從沒(méi)認(rèn)真過(guò)。

  終于,老爸忍無(wú)可忍了,連拖帶拉地把我拉到樓下,把跳繩塞給我說(shuō):“今天一定要跳500個(gè),不跳完不準(zhǔn)回家!”什么?500個(gè)!我本來(lái)下來(lái)就心不甘情不愿的,還讓我跳那么多。爸爸一看我的神情,眉頭一皺,催促道:“快點(diǎn)跳!”我慢吞吞地甩起繩子。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳得是多么地艱難。繩子呼呼地飛著,一遍又一遍地向我的腳踝飛去,我想跳起來(lái),可我的腳就是不聽(tīng)使喚。還沒(méi)跳幾個(gè),那細(xì)細(xì)的鋼繩就直直地飛向了我的`小腿,留下了“青色的吻”,而我也痛得齜牙咧嘴。好不容易一停一頓地完成了100個(gè),我也如同抗戰(zhàn)的士兵一樣傷痕累累,累得氣喘吁吁、滿頭大汗、精疲力竭,直想把跳繩一扔,往那綠油油的草坪上一躺,就那么呼呼睡去了。

  可父旨如圣旨,說(shuō)了就要做,我只能用酸疼的手重新開(kāi)始跳繩。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我心里默默地為自己數(shù)數(shù),手里的繩子也不斷地從頭頂飛過(guò),耳邊繩子的呼呼聲也越來(lái)越響。我的頭發(fā)上已經(jīng)有顆顆“明珠”,在呼呼的聲響中一顆一顆飛了出去。我的手腳逐漸變酸發(fā)麻,可我告訴自己,只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,成功就在眼前了。497、498、499、500!終于我成功了,我扔掉了跳繩,癱坐在地上。我的雙臉通紅,不停喘著粗氣,手腳發(fā)酸,汗珠從臉上滾滾向下,可我的心卻被已經(jīng)被自豪和成功填滿了。

  努力,是通往成功的橋梁。每當(dāng)你在道路上精疲力竭時(shí)告訴自己,再努力一下,馬上就成功了。加油、加油,成功就在你眼前。

努力的作文11

  看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請(qǐng)教的是我。為了買到喜愛(ài)的書(shū)籍,我舍棄零食;為了提高寫(xiě)作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強(qiáng)自信,我開(kāi)始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠(chéng)的,夢(mèng)就一定會(huì)蘇醒!

  我愛(ài)這片蔚藍(lán)的天空;愛(ài)那片廣袤的大地;愛(ài)那寂靜的晨曦!世間萬(wàn)物都在為夢(mèng)想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會(huì)努力!

  過(guò)去的這一切,,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)童話世界般的夢(mèng),終于有一天,它破了,現(xiàn)實(shí)帶走了它,我很留戀,也很舍不得,可它最終無(wú)情的拋棄了我,它帶去了美麗的回憶,留下的只是絕望的意境,我徘徊在執(zhí)著與放棄的之間,遲遲不敢停下!

  在整個(gè)夢(mèng)境中,我得到了很多,也失去了很多,我得到了痛苦悲傷委屈還有絕望的眼淚,失去了快樂(lè),自由和甜美的微笑,面對(duì)得到與失去,我茫然了,有一句明艷是這樣說(shuō)的結(jié)束意味著新的開(kāi)始,夢(mèng)結(jié)束了,我對(duì)它的`留戀也因此隨之而遺忘,我曾試著去忘記這個(gè)夢(mèng),可我做不到,我在這個(gè)夢(mèng)中付出了很多,它一直伴隨了我將近4年,在這個(gè)夢(mèng)中,我擁有過(guò)甜美的細(xì)節(jié),苦澀的味道,一瞬間的幸福,還播撒下了我唯一的花季,然而,誰(shuí)也想不到,夢(mèng)終究是夢(mèng),最終還是會(huì)像泡泡一樣撲一下子破了,留給我的只是無(wú)法抓住的空氣,夢(mèng)沒(méi)有方向!

  如今,夢(mèng)破了,我醒了,我該去尋找屬于自己的生活,去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)的生活,即使那個(gè)已破碎的夢(mèng),依然不時(shí)的在我腦中徘徊,可我也要走出這個(gè)已不在屬于我的夢(mèng),也許我執(zhí)著的堅(jiān)持下去,換來(lái)的只是短暫的幸福與長(zhǎng)久的痛苦與折磨,可我需要的是長(zhǎng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨,畢竟,人的一生不可能一帆風(fēng)順,那么,在執(zhí)著與放棄之間,我該怎樣去選擇呢?

  放棄意味著新的選擇,我選擇放棄,我不懊悔!相信我會(huì)獲得長(zhǎng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨,難道有心會(huì)不成器嗎? 我不以為然!她正在努力走出陰霾,她就是我!

努力的作文12

  “速度七十邁,心情是自由自在。希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”每每聽(tīng)到到這首歌總會(huì)有莫名的情愫繞上心頭,揮之不去。

  我可能是一個(gè)悲觀主義者,在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來(lái)是一種憐憫,我對(duì)這種“嗟來(lái)之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒,近乎本能。在別人的眼中或許我是一個(gè)怪人,一個(gè)沉浸在自己幻想世界中的一個(gè)無(wú)可救藥的人。對(duì)于這樣的自己,有時(shí)我都有點(diǎn)看不慣自己。所以現(xiàn)在,我決定改變自己。

  看!在那里,一個(gè)全新的“我”在等著我去迎接。

  所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的,既然我覺(jué)得世界是黑白的,那我就來(lái)扮演盲人,讓它一次黑個(gè)夠。

  我用黑布蒙上了眼,蒙上之際我瞅了一眼太陽(yáng)。奇怪,太陽(yáng)怎么會(huì)那么地柔和?我從家里摸索著來(lái)到了樓下的草坪!奥端,看來(lái)早上下過(guò)小雨!蔽业闹讣庠谌~片上跳動(dòng)著,感受到了樹(shù)葉的呼吸,是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上,這肯定是陽(yáng)光吧?我心里這樣想著,應(yīng)該是從樹(shù)葉的縫隙中透過(guò)來(lái)灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景:天空一碧如洗,云悠然地飄著,鳥(niǎo)兒在其間自由地飛翔,它似乎是白云和天空之間的'信鴿,傳達(dá)著白云對(duì)藍(lán)天的愛(ài)慕。

  時(shí)間一分一秒地流逝,越來(lái)越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中,花的妖嬈、樹(shù)的高大、水的柔和、陽(yáng)光的溫暖……我努力地感受著這一切。

  我朝理想中的“我”奔跑,“哐!”一不小心,什么東西被我撞倒了,痛得我倒吸一口冷氣,我解開(kāi)了黑布。

  啊,原來(lái)已是黃昏。太陽(yáng)如同火紅的圓盤,夕陽(yáng)的余暉透過(guò)林子映在地上,是那樣地美麗。原來(lái)花可以這樣美,樹(shù)可以這么挺拔,陽(yáng)光可以這么溫暖,一切都是這樣的和諧、美好。此時(shí),我釋?xiě)蚜耍`魂得到了升華,我才知道原來(lái)我以前的想法是那么地幼稚,太無(wú)理取鬧了。

  跑,奔跑。我到了終點(diǎn),找到了一個(gè)嶄新的“我”。

努力的作文13

  人的一生中有無(wú)數(shù)次嘗試嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué),嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的,一定是建立在嘗試之上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試。在上課前幾分鐘,我心里一直在想上課,一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,好好表現(xiàn)自己,但是這也不知道是我第幾次怎么想的,雖然想法很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定意你的想法,雖然上課前自信滿滿,可以到下,上課我就開(kāi)始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,就是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連家鄉(xiāng)話都不敢看見(jiàn)老師就像老鼠。

  見(jiàn)到貓!叮鈴叮鈴鈴,上課了,我連忙,坐端正老師,快步走進(jìn)來(lái),同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)可收了,正確答案只有一個(gè),今天我們只是學(xué)業(yè)論文,首先好了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)用了什么論證方法,原本有些吵鬧的教室,這時(shí)就安靜的我司,我低頭思索一陣心中的事有了答案,四處張望一下,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手都在裝作認(rèn)真看書(shū),思考問(wèn)題,其實(shí)心里。巴不得老師看不見(jiàn)他,我把手慢買一上桌子,心里想著只要有人舉手那第二個(gè)可就是我可能是等了半天也沒(méi)人去上,我在內(nèi)心掙扎到底舉不舉呢?這道題有這么難嗎?怎么沒(méi)人去少呢,我的.答案不會(huì)是錯(cuò)的吧,似乎心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,別個(gè)說(shuō)現(xiàn)在都沒(méi)人去上觀音錯(cuò)了怎么辦,怎么丟人吶。

  另一個(gè)人說(shuō),要是對(duì)的呢,不就剛好可以在老師面前表現(xiàn)了嗎,你要是對(duì)的呢,要是對(duì)的呢,就在我快要妥協(xié)的時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師就點(diǎn)著他,我一聽(tīng)答案哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及呀,給你下課了,我不僅要回答唉,要是我接受了就好了,怎么這么笨呢。雖然都是失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說(shuō)得好,失敗乃個(gè)成功之母,每一個(gè)成功,后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試,努力,堅(jiān)持,沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試,又哪來(lái)的成功呢。

努力的作文14

  人人都說(shuō)失敗是成功之母,而在失敗后,只有努力了,才會(huì)有所成功。人人都是這樣,我也不例外。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)很淘氣的男孩同桌。他成績(jī)很差,上課經(jīng)常玩東西,還不時(shí)地影響到我。讓我不能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,不能積極地回答問(wèn)題。所以那個(gè)月,每次考試都考不出好成績(jī)來(lái)。

  媽媽知道后,對(duì)我說(shuō):“張一萌,我知道是你同桌在上課時(shí)打擾你,你要學(xué)會(huì)控制住自己不要理睬他,專心聽(tīng)課,回家再把原來(lái)沒(méi)聽(tīng)的課補(bǔ)起來(lái),我相信你一定能回到從前那么優(yōu)秀的!”

  第二天,我去了學(xué)校,坐在座位上,全神貫注地看書(shū),那個(gè)淘氣的`男生來(lái)了,把椅子猛的拿開(kāi),教室便發(fā)出巨響,接著,他說(shuō):“張一萌,你是個(gè)大笨蛋!蔽衣(tīng)了,放下書(shū),心平氣和地說(shuō):“再笨也沒(méi)有你笨。”說(shuō)完,又拿起書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。他氣憤極了。他一定在想,看我上課怎么整你。

  “叮鈴鈴,”上課鈴響了,語(yǔ)文老師吉老師拿著教案走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了,他又拿出玩具拍拍我說(shuō):“張一萌,你看這個(gè)小玩具多么可愛(ài)呀!是嗎?”我當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)聽(tīng)課。他又拍了拍我,我還是不理睬,他又說(shuō):“你不看白不看,多么好玩的東西!蔽衣(tīng)了他的這一句話后,心里癢癢的,特別想看。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭看他的玩具時(shí),我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,便還是專心地聽(tīng)課了。他無(wú)奈,只好自己玩起玩具來(lái)。

  回到家里,我把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我。然后,我們便開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)功課,在做練習(xí)時(shí),我遇到了不少的困難,但我從不氣餒,從不煩惱,而是開(kāi)動(dòng)腦筋,努力地思考,絕不放棄,直到把那道題做完為止。

  在我的不懈努力下,我終于獲得了應(yīng)有的回報(bào),我考了全班第一。

  如果成功是鮮艷花朵,那努力就是助于它成長(zhǎng)的肥料;如果成功是嫩綠小草,那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那努力就是美好的祝福。

  只有努力,才會(huì)有收獲;只有努力,才會(huì)有回報(bào);只有努力,才會(huì)成功。生活中的一切困難,只要你努力去做,你就能克服。

  我成功,因?yàn)槲遗Α?/p>

努力的作文15

  多少次汗水順著臉龐滑落,眼神里滿是專注。稚嫩的小手撫向琴弦,在琴上留下了努力的痕跡。

  “古箏,又名秦箏、鸞箏、搖箏,是中國(guó)漢民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器……”,小小的我,第一次聽(tīng)到這么多復(fù)雜的詞語(yǔ),于是便感覺(jué)解讀不了這些詞,老師仿佛也看出了我的不解,說(shuō)道,“這只是我們初步認(rèn)識(shí)古箏的一個(gè)流程,往后慢慢熟悉的日子還長(zhǎng)著呢”。老師的一番話,激勵(lì)了初次坐在古箏琴房里的我,從那時(shí)開(kāi)始,深棕色的、帶有木香味兒的那個(gè)古箏,將陪伴我走過(guò)許許多多個(gè)年頭。

  每天下午放學(xué)回家后,房間里總會(huì)傳出幽幽的琴聲。我戴好那副整整大了一號(hào)的“指甲”,把椅子放穩(wěn),身體坐正,深呼吸,拇指輕輕上抬,向下壓去,緊接著中指仿佛是被剛剛這個(gè)音彈出來(lái)的聲波推了出去,也向上抬去。這套動(dòng)作在五個(gè)年頭里不知重復(fù)了多少遍,左手按弦的三個(gè)指頭的指關(guān)節(jié)處已布滿了歲月的痕跡,對(duì)!正是我想的那樣,自己身上終于有了一點(diǎn)標(biāo)志能體現(xiàn)出我是一個(gè)真正的練琴人了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。一個(gè)好消息打破了我每日只能在小小的琴房里練琴的夢(mèng)想,一年一度的“朱雀杯”比賽快要到來(lái)了。老師替我報(bào)了名之后才將消息轉(zhuǎn)達(dá)給我。

  從那以后,每天練琴的時(shí)間比以往多了快一倍。有時(shí),我會(huì)心生厭惡,便看也不想再看它一眼;有時(shí),我會(huì)心生喜悅,是它打破了平日里的無(wú)聊與枯燥,真是不知該讓我如何是好,就像母親看到自己疼愛(ài)的孩子犯了錯(cuò)事時(shí)不忍心去訓(xùn)斥的場(chǎng)景一樣。我有些迷茫。

  很快,比賽的日子到了。前一天晚上自己緊張的`睡不著覺(jué),但腦袋里想的事卻無(wú)關(guān)緊要,一點(diǎn)兒都不為明天的比賽結(jié)果而擔(dān)心。不知道這是不是我的“賽前綜合征”?

  第二天,當(dāng)我真真正正的坐在賽場(chǎng)里,奮力一搏時(shí)。迷茫的感覺(jué)頓時(shí)被打破,腦海中印刷在白紙上的音符不再乖巧,變得活躍,蹦蹦跳跳,我無(wú)法控制他們。昔日那些練琴的場(chǎng)景逐一浮現(xiàn)了出來(lái),直至最后一個(gè)音彈完,華麗結(jié)尾。

  面對(duì)著優(yōu)異的成績(jī),我悄悄俯下身去對(duì)它——我的伙伴說(shuō),“有一種力量叫努力,謝謝你與我共同合作的這些日子”。

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