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風箏優(yōu)秀作文【匯總15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的風箏優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
風箏優(yōu)秀作文1
春天來了，百花齊放，蔚藍的天空中點綴著朵朵白云；微風習習，送來陣陣花草的清香；天上的鳥兒漸漸多了，公園里的游人也多了。
小美、小剛和小軍，一起到公園去放風箏。他們?nèi)藖淼焦珗@的草地上，此時，天上已經(jīng)掛滿了各種各樣、密密麻麻的風箏，有細長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有可愛的金魚。
他們也迫不及待地拿出自己的風箏躍躍欲試，小軍把沙燕風箏高高地舉過頭頂，小剛配合地拉著風箏線，一邊興高采烈地向前跑，一邊回頭看著風箏的位置，沙燕風箏輕盈地飛上了天空。小剛興奮得手舞足蹈、歡呼雀躍，引來旁邊的`小朋友們也一個勁兒地拍手叫好。小美在旁邊羨慕得不得了，連忙對小剛說：小剛，我不會放風箏，你能幫我嗎？小剛拍拍胸脯，胸有成竹地說：沒問題，把這個任務交給我吧！只見他先耐心地把小美的蝴蝶風箏線一一捋清，然后用手托著蝴蝶風箏向前奔跑，再根據(jù)情況慢慢地放線，不一會兒，蝴蝶風箏也順利地飛上了天空，他們?nèi)藙e提多高興了。他們的歡笑聲吸引了遠處更多的人。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天真是一年中放風箏的好時候。
我愛春天，我更愛在春天放風箏。
風箏優(yōu)秀作文2
春天到了，天氣很好，晴空萬里。小紅和小麗去公園放風箏，他們把風箏扔到天空中，就飛快的跑了起來。小紅和小亮都把風箏放了起來，小亮的風箏是小蜻蜓的圖案，小紅的風箏是小金魚的圖案。一群小鳥與風一起飛翔，小鳥嘰嘰喳喳的.叫著，好像在歌唱。小紅和小亮身后還有一條狗那條狗仿佛在說話。碧綠碧綠的草地上，有高高的大樹，旁邊有各種各樣顏色的花，有紅色的，有黃色的，還有紫色的。小紅和小亮都很高興。
風箏優(yōu)秀作文3
“兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的好季節(jié)，小草吐出了嫩芽，溫暖的春風把人們吹到了公園的草坪上。人們借著溫暖的春風把各種各樣的.風箏放飛在天空中，我被這有趣的活動吸引了。
瞧！綠油油的草坪上熱鬧非凡。有的人和朋友一起搭帳篷，有的人和自己的寵物狗玩耍。還有的人放著風箏。蔚藍的天空中，飛著許多風箏，有活潑可愛的燕子風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有五顏六色的彩帶風箏……我忍不住叫道：“哇，那些風箏都飛得好高��！媽媽我們也一起來放風箏吧�！�
我們先找到了一片合適的空地，拿出我們提前準備的風箏，媽媽手持風箏線，我把風箏高高舉過頭頂，等風起了，我就乘風奔跑，把風箏用力地向上一拋，風箏順著風，頭朝上，在空中轉(zhuǎn)了幾圈一頭就在在地上。我們的第一次嘗試失敗了。我們又試著飛了幾次，但是還是沒有成功，就在我灰心的時候，爸爸站出來告訴我：“放風箏的訣竅——要逆著風跑，而且要一直不停的拉動風箏線。當風箏飛平穩(wěn)了，就可以停下來了�！蔽野凑瞻职指艺f的方法做，果然把風箏放起來了，我高興地叫道風箏飛起來了，風箏飛起來了。我的風箏飛在天上，向藍天招手，和小燕子游玩，和白云說話。
春風拂過，奏出婉轉(zhuǎn)的歌，風箏在歌聲中翩翩起舞。伴隨著人們歡聲笑語，整個草坪變成了歡樂的海洋。
風箏優(yōu)秀作文4
我買了一個風箏，那是一個藍底黃面的“比卡丘”風箏,我跑一跑，風箏升上天以后，我就慢慢的放線，呀，放的.好高。
一會兒，飛來幾只小鳥，他們圍著“比卡丘”風箏嘰嘰喳喳的叫著，好象在說：“你是從哪兒飛來的？好漂亮呀！”
五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗……
風箏優(yōu)秀作文5
在一個春風拂面的星期六，天空格外湛藍，飄著軟綿綿的云朵，在藍天白云下，有一個又大又綠的草坪，有些草是深綠色的，有些草是淺綠色，躺上去真舒服��！這么好的天氣，人們拿著風箏在草坪上放飛。
放風箏的人真多，天空上已經(jīng)有很多的風箏，有活潑可愛的小金魚，有無數(shù)只腳的蜈蚣，有兇險的老鷹和彩虹風箏……
小溪邁開腳步，右手握緊線團，左手牽著風箏線，慢慢地跑了起來，后面的小鐘把燕子風箏高舉過頭，風來啦，小溪大聲的`喊起來，小鐘風來啦，快放呀！小鐘快速的放起來，只見風箏飄悠悠地飛了起來。小溪一邊放線，一邊迎風奔跑，就這樣，風箏搖晃晃的升上了天空，小溪和小鐘看見風箏飛起來了，開心的笑了！
旁邊的小紅羨慕地看著他們，他對小溪說：“你幫我放飛我的蝴蝶風箏吧�！毙∠斓卮饝耍灰粫䞍�，蝴蝶風箏也慢慢地飛上天空了，和燕子風箏在天空中隨風舞蹈。
看著風箏們在藍天中自由自在地飛翔，就好像放飛了我們的夢想和心情一樣，心里有說不出的快樂！
風箏優(yōu)秀作文6
今天，陽光明媚，也吹著風。爸爸說這是放風箏的好天氣，于是我全家高高興興去市政府廣場�？斓竭_目的地時，我遠遠望去，各種各樣的風箏在蔚藍的.天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開始放風箏了。我拿著風箏，爸爸拿著線軸，開始嘗試著讓風箏飛向高空�？墒桥芮芭芎螅蟊挠姨�，風箏像是故意考驗我一樣，總是從半空中摔落下來，好慘�。】粗鴦e人的風箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對爸爸說：“很簡單啊，你怎么就飛不起來�。∥襾戆�！”爸爸把風箏遞給我，我拿著風箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行啊！就這樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。
這時，旁邊一個小哥哥看我的慘樣，就上前對我說：“小弟弟，我來幫你吧。你用左手把風箏抬高，右手拿線，等風吹來時，你迎著風跑就是了”哦！原來是這樣�。⌒「绺邕呎f邊作出動作示范�？粗L箏一點一點的升上了天空，我對小哥哥感激不盡，覺得他真了不起。
不一會兒，風箏就被樹枝給掛住了，爸爸費了好大勁才把它拿下來。我又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風，好久都沒放起來。忽然，一陣大風吹過來，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，啊！我的鳳凰終于又飛上天了！慢慢地，我終于掌握怎樣放風箏了，只要一吹風，就趕緊放線。那鳳凰風箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著兩條長長的尾巴，簡直太可愛了。看著放飛的風箏，我明白一個道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會做好，做成功。
風箏優(yōu)秀作文7
忽然刮起一陣風，不知怎的，風箏就掛到松樹上去了。小熊想拿回風箏，他又拉又扯，用上了全身的力氣，然而，風箏卻絲毫不動，怎么也拽不下來。
小熊失望極了，但是感到無可奈何，于是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來，邊哭邊說：“誰來幫幫我呀?”
這時，長頸鹿姐姐正好路過，它問：“小熊弟弟，你為什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說：“我的風箏掛到了樹上，拿不下來了�！� 哭聲引來了正在散步的長頸鹿姐姐她說：“別哭了，我來幫你取下來�！� 長頸鹿姐姐說完伸長了脖子，用嘴巴輕輕一碰就把風箏取了下來，交給了小熊。小熊拿回風箏后破涕為笑，感激地對小熊說：“謝謝你!小鹿姐姐。”
朱媛媛小朋友：老師經(jīng)常被你甜美、真情的朗讀感動，今天看到你的看圖寫話也是眼前一亮，你不但能在看懂圖意的基礎(chǔ)上展開想象，內(nèi)容完整，標點正確，還有將積累的詞語運用到寫話中的.好習慣，你看文中的“興高采烈、破涕為笑、絲毫不動”用得多好啊。同時老師和同學們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的父母，你看今天老師剛把你作文發(fā)給你父親，你父親一會就把你照片和文字發(fā)過來了，你看父母多用心啊，他們記錄的不僅是你短短的寫話和朗讀，更是媛媛同學成長的痕跡!
風箏優(yōu)秀作文8
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽光明媚，天氣十分晴朗。爸爸說帶我去放風箏，我高興極了，一下子從床上跳了起來。爸爸讓我?guī)c吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達了公園，遠遠望去公園上空全部都是五彩繽紛的風箏，有粉紅色的.仙子，有帥氣的黑貓警長，有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右。
我們開始放風箏了，可是起初風很小，爸爸拉著風箏也飛不上去，我們只好邊跑邊放，一邊跑一邊用手拽著風箏，一拽一拽的，跑了很長的一段路，但還沒有放起來，他又重新回到原地，跑了起來……終于，功夫不負有心人，風箏一點一點的升上了天空，爸爸喘著粗氣，把風箏線交在我手里，一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多，低頭一看，原來線已經(jīng)快放完了！我坐在草地上，才發(fā)現(xiàn)我的風箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集，原來是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風箏真好玩呀！
風箏優(yōu)秀作文9
春天來了，清風微微地吹拂著，這正是放風箏的好時節(jié)。
星期六的早晨，太陽公公高高地掛在天空上。公園里放風箏的人真多呀！那邊一個小男孩兒手里牽著風箏線，邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊，看著自己可愛的孩子那么開心，臉上露出了欣慰的笑容。小強和小明也來放風箏了，他們的風箏是一只伶俐可愛的小燕子，活靈活現(xiàn)的。經(jīng)過一番討論后，他們決定讓小強拿著線軸在前面跑，小明舉著風箏在后面追。小強忽然大喊：“快松手！”小明立刻松開了手。就這樣，兩人成功地把風箏送上了天空。抬頭一看，天空已經(jīng)成了風箏的.舞臺。有活潑可愛的小金魚，有兇猛的老鷹，有無數(shù)條腿的大蜈蚣，它們都在瓦藍的天空中快活地飛舞著，好不熱鬧。
這時候有一個叫小美的女孩兒來請教他們：“你們能教我放風箏嗎？”他們爽快地答應了，在他們的幫助下，小美的風箏很快就飛起來了。
此時天空中的風箏隨著輕風越飛越高。就連小燕子都來跟它們一起玩耍，它們一會兒和蜈蚣玩游戲，一會兒又在和金魚說話。魚對小燕子們說：“這是我第一次飛上天空，感覺好極了�！�
小明、小強和小美抬起了頭，望著在天空中自由飛翔的風箏，說：“今天真快樂！”
風箏優(yōu)秀作文10
童年是一幅五彩繽紛的圖畫，有美麗的色彩，有盈滿童真的圖案；童年又如一場夢，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風鈴，輕脆之音不絕于……童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風箏了。
那是一個春天的早晨，我和幾個伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風箏。天空瓦藍瓦藍，一碧猶洗的天空，加上春風輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的意境了。
我們幾個人一起放飛了風箏，在那廣闊的藍天中，有蝴蝶、老鷹……猶如一只只快樂的魚兒在大海中自由自在地游來游去，多么美呀！
飄搖著的風箏好像在書寫著童年的'足跡：深深淺淺的腳印里，時常誕生歡樂，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線，總是系著沉甸甸的夢想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……
童年是多么美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小伙伴們分享開心和悲傷，或者跳入小河中和小伙伴們捉魚摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚就是一件件歡樂的事情，當風鈴停下聲音時，我腦子里的童年都消失了，在等待著下一次的回憶。
風箏優(yōu)秀作文11
它，在風雨中飄搖。
幾聲雷鳴之后，暴風雨隨即而來，內(nèi)心空乏，早已無力堅持正確的航向。
風，無情地撕斷了牽引我的人生之繩；雨，無情地劃傷了我的身心。而我的頭，如灌了鉛似的猛地往下躥。
突然，我感覺自己靜止了，我不敢睜開眼睛。我想，難道我已經(jīng)花落人亡兩不知了嗎？難道我已經(jīng)落回地面，而無法再發(fā)揮風箏的功能了嗎？難道我不能遨游天際，追夢未來了嗎？滿身的凄涼，好冷。我瑟瑟地抖了幾下，不，我不能這樣，那片片白云我還沒有追逐到。我睜開了眼睛，原來幸運的我被一枝傲寒白梅鉤住了，俯視地面，僅有幾米。
幾米，是多少？我知道它很短，我知道，我失敗了。雨很大，那不是江南綿綿的細雨，那是對我的一種懲罰，一種咆哮。我全身濕漉漉的，也分不清那到底是淚還是雨。雷停了，四周昏沉沉的，只聽見風在狂哮。我知道，它在嘲諷我，嘲諷我往日與它比速度。
我不想放棄，我要奮力地繼續(xù)去飛翔�？墒抢坐Q在我的心底留下的是永遠無法抹滅的傷痛。每次想到，總會讓我有一種心如刀絞的感覺。就這樣，渾渾噩噩的。一方面幻想翱翔天際的愜意；一方面，傷痛不堪回首。內(nèi)心依然存著對那幾聲雷鳴的畏懼，讓我松弛的身軀，總是無法緊張起來。
就這樣，我在孤傲的梅樹縫中徘徊了幾天。
渾身的淚與雨，被太陽的光芒撫平，畏懼空乏的心靈被太陽的光芒溫暖與充實。我想到了愛爾蘭大文豪蕭伯納先生，他在面對艱難困苦時，依然有著自己的夢想。我，一定要朝著自己的夢想起飛。
于是，我抖動一下，順著微弱的小風，帶上自己的.勇氣，我脫離了白梅枝頭，回頭一看，滿樹的梅花都在沖我笑。是�。∥颐撾x了讓我暫時安定的白梅枝頭，放棄了那太多的雜念，緩緩地在向世間移動，盡管前方的道路多險惡，但陽光不是總在風雨后嗎？
無論面臨怎樣的困境，遭受怎樣的磨難，我們都要樂觀地生活，快樂地生活。太陽，我感謝您，感謝您給我勇氣，讓我敢于面對現(xiàn)實；感謝您給予我希望，讓我重拾信念再度飛翔。
我相信，斷線的風箏雖沒有了過去固定的航向，但卻能自己掌握人生的航舵。明天，將能飛得更高，飛得更遠。
風箏優(yōu)秀作文12
我在天津的時候正好是秋天，那里瓜果飄香，“美麗極了”。
我姥姥家是有一個小院子的，我姥姥家還有兩棵棗樹、棗樹非常
細，棗子也非常甜。還有又大又粗的梧桐樹。
北方的秋天鳥兒們會飛走很多，因為北方很涼，所以才會飛走很
多鳥。
秋天，很多人摘自己院子里的水果，也又人們?nèi)ヌ镆袄锸账胱樱?/p>
有些人們也會在田野里放風箏，那里的風箏好像一只只鳥在空中飛來
飛去，美麗極了。
那里過節(jié)了，經(jīng)常會有人們?nèi)ゼ�，秋天的時候，集市上會有很
多賣風箏的'人。
要是你站在山坡上往下看，往下面一看都是金黃色，這金黃色好
像金子一樣，非常漂亮，也非常美麗。
我非常喜歡北方的秋，也喜歡北方。
我在天津的時候，日子過得非常快樂。
風箏優(yōu)秀作文13
因為考試沒有考好的緣故，我一直呆在家里一直將自己埋在題海里，我不想再看到滿卷子的紅叉不想再見到老師失望的眼神。
爸爸敲敲我的門進來了手里還拿著風箏，笑嘻嘻的強行把我拖去了放風箏，說一個人放風箏太寂寞了。來到草地上，深呼一口氣空氣真好，抬頭看了看天空萬里無語的好天氣啊。爸爸拿著風箏線軸奔跑在田野上，可惜現(xiàn)在沒有一點風，風箏一直在地上咕嚕嚕的被拖著走。
看著爸爸垂頭喪氣像是被欺負了的小孩子一樣，我不禁笑了，爸爸喘著粗氣坐在我旁邊：“別總是悶在家了讓你學習不是這么一股腦的傻學，隔壁小王家的孩子不就是學傻了嗎”我點點頭躺在草坪上遙望著天空靜靜地出了神，快要睡的時候，爸爸興奮的`大喊大叫著。天空中出現(xiàn)了一只紙蜻蜓，我坐起來看向那個像小孩子一樣的爸爸無奈的笑了。
風箏優(yōu)秀作文14
下午我和媽媽還有大姨賈爽哥哥，去西環(huán)公園放風箏。發(fā)現(xiàn)路邊的小草穿上綠色衣裳，啊！春天到來了。
我和哥哥一人買了一個風箏，我買的`是福娃，哥哥買的是蜘蛛俠。然后去西邊的山上放風箏，哥哥先把風箏放到天空，然后哥哥幫我把風箏放到天空中。
過了一會兒。碰到了同學趙鵬博，他也來放風箏。他沒有把風箏放起來！我?guī)椭扬L箏放飛起來，
空中的風箏各式各樣的，在空中自由自在的空中飛翔。
見到同學真開心。
風箏優(yōu)秀作文15
陽春三月，清空萬里，真是個放風箏的好日子。
軍軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……
遠處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風箏，讓人感覺很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實一直在相互對比，心中都想把別人比下去。
軍軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏，軍軍來放，阿紫在身后拿著風箏，準備在軍軍跑起來的時候，看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話說軍軍已經(jīng)放起了風箏，風箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的.風箏正和他們的風箏一爭高下呢！
春天的天空，真是風箏的賽場呀！
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