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【經(jīng)典】八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
雨輕輕的飄著,千萬(wàn)縷雨絲順著微風(fēng)飄落在大地上,打濕了我的衣襟。我不住地打著哆嗦。雨滴綴入荷塘里,使原本平靜的湖面泛起了陣陣微波。在微風(fēng)的伴隨下又有了許多新的水生命注入這湖水中。我的心湖也好似這湖面泛起波瀾。
我走在回家的路上,來(lái)到車站前我停了下來(lái)。我伸長(zhǎng)了脖子等著車子的到來(lái)。
正在這時(shí),有一位年輕的母親懷里抱著一小嬰兒。只見(jiàn)這位母親濕漉漉的頭發(fā)緊貼著臉頰,身上只穿著一件單薄的'襯衣,而且早已被雨水打濕,包裹著她那瘦小的身軀。在她纖細(xì)的手臂中抱著一個(gè)被裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。令我感到奇怪的是孩子的雨披外面為什么還裹著一件大衣。一陣微風(fēng)吹來(lái),母親哆嗦了一下,F(xiàn)在我才明白原來(lái)是母親怕孩子著涼,便把自己的大衣包裹在孩子的雨披外面。
母親溫柔的眼神注視著孩子,孩子舒服地睡著了。孩子好像輕輕抽動(dòng)了一下,仿佛她不再畏懼寒冷。又一陣風(fēng)吹來(lái),母親下意識(shí)地把孩子抱得更緊了。
此時(shí)此刻,我的心中涌起了一股暖流。母親是如此的偉大與無(wú)私。母親用自己薄弱的身軀替孩子阻擋風(fēng)雨。我的心觸動(dòng)了。回憶著模糊的小時(shí)侯,媽媽不也是這樣保護(hù)我嗎
一輛公共汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),母親抱著孩子穿過(guò)擁擠的人群上了車。孩子在母親的懷里睡得那么香那么甜。就這樣母親與孩子消失在雨簾中。
雨輕輕地飄著,它飄落在我的身上,打濕了我的臉頰,卻讓我感到很舒適。于是我走出站臺(tái),讓雨水沖刷著我,沖走心中的沉悶。雨絲無(wú)形地綴入湖中,與湖水融為一體。湖面好象更平靜了。原先那些水紋化成了一絲微笑,消失在這湖面上,卻依舊回蕩在我的心中……雨越來(lái)越輕,越來(lái)越柔,跟隨著風(fēng)的腳步,飄落在城市的每個(gè)角落。
八年級(jí)作文 篇2
皇帝被那兩個(gè)騙子騙了以后,就提醒著自己凡事一定要提高警惕,我可不想在我的子明面前丟臉了。
雖然皇帝不再提醒自己不要再次上當(dāng),但是裁縫還四聰明的讓皇帝上了當(dāng),想知道皇帝又上了什么當(dāng)嗎?跟我一起來(lái)看看吧!
自從兩個(gè)騙子被抓了之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,都是以前的舊裁縫在幫皇帝縫制衣服,舊裁縫早就對(duì)皇帝有所不滿了,所以趁機(jī)會(huì)他想了一個(gè)好辦法,于是他去找了一件乞丐的衣服獻(xiàn)給皇帝說(shuō):“皇上啊,這可是一件絕世好衣呢!所以我特意來(lái)獻(xiàn)給皇上呢!”皇帝聽(tīng)了,火冒三丈:“這分明是乞丐的衣服,還敢拿來(lái)獻(xiàn)給我!你是不想活了嗎?”
裁縫不緊不慢的說(shuō):“皇上啊,這可不是一般的衣服喲,這可是絕世好衣呀!有了他,可以十天不吃飯不喝水,即使是大火也燒不著呢!如果您穿上了它,那該多么好呀!”皇帝可不想被騙,說(shuō)道:“那你先試試看。”裁縫答應(yīng)了,他先穿好了衣服,然后叫人拿了一個(gè)木板,坐在了上面,然后叫人點(diǎn)火,火在哪里燒啊燒,結(jié)果根本沒(méi)有傷到裁縫,皇帝以為裁縫說(shuō)的是真的,就相信了裁縫。其實(shí),那火是假的,任憑是誰(shuí)都不會(huì)被傷到的'火只不過(guò)是一種假象而已,裁縫收買(mǎi)了送東西的人,因?yàn)樗,這絕對(duì)不是虧本的生意,皇帝給他的賞金不會(huì)少于這個(gè)的。皇帝對(duì)裁縫說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),很好的,我要了你這個(gè)衣服了!至于十天不吃飯不喝水也沒(méi)有必要了,因?yàn)槲也蝗背缘!盎实劢腥私o了裁縫一大筆賞金,裁縫領(lǐng)了賞金,就逃之夭夭了。
過(guò)了幾天,皇帝準(zhǔn)備了火堆,點(diǎn)了火,穿好了乞丐的衣服,準(zhǔn)備走進(jìn)去,這時(shí),一個(gè)忠臣說(shuō):“皇上,那裁縫也許是騙人的呢!”皇帝不聽(tīng),走進(jìn)了火堆,不久,就被燒死了。
八年級(jí)作文 篇3
我相信,在每個(gè)人那絢麗多彩的人生中,都總會(huì)有些令你驚訝的事,令你害怕的事,令你愉悅的事。它會(huì)在第一時(shí)間令你感到各種各樣的情感升騰,回味無(wú)窮。
那是一個(gè)下著細(xì)雨的早晨,一位老人拄著拐杖,拿著一個(gè)裝有破瓶破罐的袋子,一邊走,一邊尋找被丟棄的瓶子。這時(shí),不幸的事發(fā)生了,老人跌了一跟頭,這個(gè)跟頭很重,醫(yī)生說(shuō)老人的腿被跌斷了,永遠(yuǎn)無(wú)法再行走,一輩子就只有能與輪椅相伴。原因有幾點(diǎn):當(dāng)天下著雨農(nóng)村的土路太滑,難免滑倒,老人本身腿腳就不好,這下等于在傷口上撒鹽,越發(fā)嚴(yán)重了。
老人沒(méi)有妻兒,沒(méi)有任何親戚,只有村里的'一些老鄰居來(lái)關(guān)心看望他,所有人都為他所經(jīng)歷的事感到可惜,可悲,可老人卻并無(wú)悲傷之感,這很令人不解,大家以為他瘋了,直到之后,才對(duì)他的態(tài)度有了天壤之別的反差。
老人找到村長(zhǎng),建議村長(zhǎng)修條水泥路,防止再會(huì)有人在那條路上滑倒,可村長(zhǎng)很為難,認(rèn)為修筑水泥路需要很多錢(qián),遲遲不決定,于是老人下定決心拿出自己多年存儲(chǔ)的積蓄來(lái)修建水泥路。所有人都震驚了,一個(gè)年老的病人,無(wú)依無(wú)靠的老人面對(duì)如此的橫禍和命運(yùn),竟還這樣為他人無(wú)私奉獻(xiàn)?烧痼@之余,更多的,還是對(duì)老人高尚品格的敬佩之情。
當(dāng)村里的老人把這件事告訴我時(shí),我也同樣非常敬佩這位老人,只覺(jué)得心里一陣火熱熱的。在現(xiàn)代社會(huì)中,像老人這樣為別人為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)很少了,所有,我們也更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這樣的樂(lè)于助人,不只顧個(gè)人利益,人人為我,我為人人。
八年級(jí)作文 篇4
一頭烏黑的短發(fā)清新自然,一雙深沉睿智的雙眼透出慈愛(ài)、自信而執(zhí)著的目光,紅潤(rùn)的嘴唇緊抿著,露出淡淡的微笑。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我心中的英雄——江姐。
江姐因叛徒出賣,而被抓進(jìn)渣滓洞集中營(yíng),敵人逼問(wèn)她共產(chǎn)黨的機(jī)密,她一聲不吭。于是,敵人使出了種種酷刑:讓她坐老虎凳,她的腿腫得十分嚴(yán)重,她卻依然不向敵人屈服;用帶刺的鋼鞭抽她,她的身上千瘡百孔,她仍然寧死不屈;用夾子夾她的手指,她的手指鮮血直流,她根本不當(dāng)一回事;還對(duì)她使用“吊鴨兒浮水”,她被燙得全身血泡,可她卻昂首挺胸,決不供出機(jī)密……無(wú)論敵人使出多少種讓江姐生不如死的酷刑,可她只有一句話:“毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)!”
是什么讓江姐毫不畏懼?jǐn)橙说膰?yán)刑拷打?那是她心中的信仰催生出的毅力,讓她戰(zhàn)勝一切!
江姐,一個(gè)纖弱的女子忍受著讓人無(wú)法忍受的痛苦,那是因?yàn)樗兄磺囊懔。換做是我,我怎么會(huì)像她一樣有毅力?別說(shuō)是毒刑拷打了,就算是身上擦破了點(diǎn)皮也至于讓我痛苦幾天了!而江姐是在面對(duì)著生與死的折磨,卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)畏懼!
狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”的確,毅力是成功的途徑,是圓夢(mèng)的基礎(chǔ);艚鹕砘技∪馕s疾病,禁錮在輪椅上40年,他不能寫(xiě),口齒不清,用毅力解開(kāi)宇宙之謎,成為物理學(xué)天才;屈原小時(shí)候偷躲到山洞里讀《詩(shī)經(jīng)》,不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑,經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間,他熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇,是毅力使他成為一位偉大的詩(shī)人;雙耳失聰?shù)?貝多芬,仍堅(jiān)持作曲,因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)聲音,用筷子插進(jìn)鋼琴發(fā)生器,以振動(dòng)辨別音調(diào),最終作出了著名的《第九交響曲》。他們同江姐一樣,都是用驚人的毅力戰(zhàn)勝了擺在他們面前的一切磨難,才創(chuàng)造了生命的永恒!
毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。這些耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ),都是盛贊毅力的!毅力可以改變?nèi)松鶝龅碾H遇,改變我們平凡的生活,可以讓人創(chuàng)造出種種人間奇跡,讓生命之樹(shù)結(jié)滿碩果!有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
江姐,我心中的英雄。她用毅力經(jīng)受了考驗(yàn),用生命換來(lái)了革命的成功,被譽(yù)為“中國(guó)的丹娘”。她的英雄事跡讓我懂得:毅力是一個(gè)人心中澎湃的熱血,可以戰(zhàn)勝一切困難笑傲人生!
八年級(jí)作文 篇5
“滴答”“滴答”小雨點(diǎn)輕輕拍打著窗子,似乎想要進(jìn)入這靜謐的世界,又似乎只是想看看那些平靜的靈魂。
這里,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有爭(zhēng)吵,每個(gè)人都那樣小心,唯恐驚擾一旁的的讀書(shū)者。
不知為何,我總喜歡到這靜謐的圖書(shū)館坐坐,不管晴天、雨天,也許是這大城市不可多得的安靜,可以不被打擾靜靜地思考;也許是在這書(shū)叢中,可以采取自己喜歡的花朵,也許是這片神奇的花園本就帶種莫名的吸引......
我喜歡到圖書(shū)館里來(lái),或是看書(shū),或是發(fā)呆,總會(huì)有無(wú)限的.樂(lè)趣。雨天我更是喜歡這片世界,坐在窗邊,看雨水洗滌樹(shù)葉,看來(lái)來(lái)往往的傘花,甚至都能感受到傘下人們的郁悶。
每在這時(shí),我便想,跟他們比起來(lái)我真是個(gè)幸運(yùn)兒,我有時(shí)間在這里看景,看書(shū),他們卻要匆匆趕路。
晴天,街上總是很熱鬧,圖書(shū)館就像一個(gè)與世隔絕的世界,外面的一切都與它沒(méi)有關(guān)系,它依舊靜謐,我依然微笑看著忙忙碌碌的人們。
微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝,樹(shù)葉“咯咯”的笑出聲來(lái)。
圖書(shū)館真是一個(gè)好地方:煩惱了,來(lái)這里,書(shū)總會(huì)有讓你敞開(kāi)心扉的地方;無(wú)聊了,來(lái)這里,書(shū)總會(huì)有讓你眼前一亮的地方;開(kāi)心了,來(lái)這里,書(shū)總會(huì)帶給你更多樂(lè)趣。
書(shū)如天浪奔涌,圖書(shū)館,便是存放天浪的大海;
書(shū)如鮮花怒放,圖書(shū)館,便是盛放鮮花的萬(wàn)花園!
也許,這便是我喜歡這里的原因,這里是萬(wàn)花園,而我是那賞花人......
八年級(jí)作文 篇6
人的一生十分的短暫,幾十年的光陰,猶如一瞬間,所以幸福在人生中扮演著很重要的.角色,雖然人生的道路很坎坷,但你只要走過(guò)曲折的小路,就能看到通向幸福的大門(mén)。
幸福就這樣的平凡。小時(shí)候,因?yàn)榧依镩_(kāi)了一家飯館所以爸媽很少管我,都是住在隔壁的爺爺奶奶來(lái)管我,因?yàn)闋敔斈棠淘谫u布,所以有的時(shí)候他們?cè)谫u布時(shí),我就會(huì)嚎啕大哭,這時(shí),爺爺就會(huì)走過(guò)來(lái)給我唱川劇。我便會(huì)安安靜靜的望著爺爺?shù)哪。幸福,就這樣平凡。
幸福,就這樣平凡,后來(lái)在我4歲時(shí),我的爺爺?shù)昧烁哐獕,再也不能唱川劇給我聽(tīng)了,就連說(shuō)話有時(shí)都說(shuō)不清了。每次我哭了,奶奶便走過(guò)來(lái)給我講故事,背我去看鴨子。因?yàn)槲覐男【蜕钤诮稚,所以我?duì)鴨子即怕有愛(ài),每次,我一哭,奶奶就說(shuō):“雯雯,不哭了,走,我們?nèi)タ带喿,好不好!”就這樣,我就不哭了。幸福,就這樣平凡。
幸福有時(shí)就是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)就是一句話,有時(shí)來(lái)之不易,有時(shí)也是很平凡,很簡(jiǎn)單。但只要把握住幸福,就會(huì)得到更多的幸福。幸福,在我看來(lái)就是平凡的。
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