六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞匯總【14篇】
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞1
。鳎┳鹁吹母魑焕蠋煟H愛的同學(xué)們:
。鳎龋ㄦ茫┐蠹疑衔绾!
。龋┙鹕年柟馄照沾蟮,為美好的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
。鳎┰谶@里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
。龋┝坏幕▋菏窍愕
。ㄦ茫┝坏母鑳菏翘鸬。
。R)在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
。ㄦ茫┱(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
。鳎┩晔且粭l小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。
(婷)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
。ㄦ茫└兄x四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
。龋┘t領(lǐng)巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
。鳎﹥和亲鎳幕ǘ,兒童是祖國的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強(qiáng)健的體魄呢?
。ㄦ茫┫旅嬲(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。
(婷)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。
。鳎┦前,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
。ㄦ茫┧麄兪莵碜远昙(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(明)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰明的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭!
。ㄦ茫┪覀兩磉呌性S多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
。ㄦ茫┲腥A文化源遠(yuǎn)流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
。ㄦ茫┞牐荒昙(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!
。鳎┫旅嬲(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
。ㄍR煌#
。鳎⿲W(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
。龋┱n間十分鐘,我們能做些什么呢?
(明)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
。龋┳笕Γ胰,脖子扭扭,屁股扭扭嗯,果然舒服多了。
(停一停)
。鳎⿲(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語。
。ㄦ茫┦茄,三四五年級(jí)都開了英語課,可惜低年級(jí)沒有。
。鳎﹦e嘆氣,低年級(jí)也可以學(xué)簡單的英文啊,看,一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。
。ㄦ茫┛戳怂麄兊淖帜覆伲矣X得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,比劃比劃就知道了。
。鳎┦前,在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”,好玩吧?!
。ㄦ茫┼,我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友,向她們學(xué)一學(xué)。
。鳎┤昙(jí)的同學(xué)們開始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!
。ㄦ茫┫旅嬲(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
。ㄦ茫都t彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!
。龋┲x謝他們的表演!
。ㄦ茫┳罱幸皇赘韬芰餍,簡直是風(fēng)靡全宇宙。
(娜)有這么好聽的歌嗎?
。ㄦ茫┑降缀貌缓寐,我們自己來感受一下吧!
。龋┱(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
。鳎┻@節(jié)奏果然不錯(cuò),我都不由自主地跟著打起拍子來了。
。ㄦ茫┮辉趺凑f,民族的就是世界的呢!
(明)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(婷)說不定在座的.同學(xué)們中間,以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(明)真的嗎?
(婷)所謂“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長為新世紀(jì)的人才!
。ㄍR煌#
。鳎┪夷懿荒苡绊懯澜纾是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
。ㄦ茫┦前。粩嗯。
。鳎┎贿^,現(xiàn)在就有一個(gè)人能影響我的世界了。他開心的時(shí)候我也開心,他生氣的時(shí)候我就
(婷)哦,是誰呀?
。鳎┳屛覀儦g迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。
。龋┖俸,我想我知道答案了。
(明)嗯,其實(shí)能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,
(娜)還有我們的老師,還有我們的同學(xué),我們的好朋友
(明)是呀,因?yàn)橛辛烁改赣H人,我們才能無憂無慮地成長,
。龋┮?yàn)橛辛撕门笥,我們的不開心才有地方可以傾吐,
。鳎┮?yàn)橛辛死蠋,我們才能吸取聰明、善良、美好的養(yǎng)分,健康成長,
。龋┮?yàn)橛辛怂麄,才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
。鳎┰趯儆谖覀兊墓(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護(hù)我們成長的師長們,陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!
(娜)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
(明)歡樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,六一慶;顒(dòng)就到了尾聲了。
。ㄦ茫┟恳淮尉蹠(huì),每一個(gè)節(jié)目,都顯得那么短暫。
(娜)但是,每一個(gè)“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。
。鳎榱私裉斓膽c祝活動(dòng),我們參與表演的同學(xué)們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時(shí)間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。
(娜)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。
。ㄦ茫┪覀儾皇菍I(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。
。鳎┑牵覀冇幸活w火熱的心,這顆心,愛著太陽,愛著月亮,愛著星星。
。龋┻@顆心,愛著祖國,愛著學(xué)校,愛著集體。
。ㄦ茫┻@顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學(xué),愛著每一個(gè)善良的人。
(明)這顆心,愛著生活,愛著學(xué)習(xí),愛著進(jìn)步
。ㄦ茫┳屛覀儜汛е活w充滿愛的心,迎著金色的陽光,背負(fù)著師長的希望,向著美好的明天,出發(fā)吧!
(停一停)
。鳎龋ㄦ茫┳鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞2
(袁:老師們,同學(xué)們,家長朋友們,我們的活動(dòng)馬上就要開始了,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座,掌聲有請(qǐng)!)
(文:中國少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織,鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們?yōu)閷W(xué)校爭光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,接下來就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅?)
袁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友們
文:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
袁:我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷
文:我是主持人文琴
袁:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
文:下面,我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任,袁:這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長,
文:這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任,
袁:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長許航鎮(zhèn)長,
文:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長潭建華鎮(zhèn)長,
袁:這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任,
文:這位是永興社區(qū)主任林饒主任,
袁:博達(dá)學(xué)校校長劉文平校長,
文:本次活動(dòng)還有幾位小主持人,掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
鄧:大家好,我叫鄧詩宇,來自三年級(jí)一班,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。林:我是來自四年級(jí)一班的林夢(mèng)穎,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。
孫:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。
陽:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。
袁:各位領(lǐng)導(dǎo)文:各位來賓
袁:這里是"快樂童心暢想六一"慶;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),
合:我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來!
袁:我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短,但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu),科學(xué)、完備的管理制度,人本、規(guī)范的育人行為,在短短的時(shí)間內(nèi),做到了"管理的規(guī)范化",這為學(xué)生的健康成長,教師成就事業(yè),學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文:無論是學(xué)校的管理人員,還是教學(xué)人員,學(xué)歷均達(dá)大專以上,均具有國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格,學(xué)校的后勤服務(wù)人員,身體健康,具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),達(dá)到了"隊(duì)伍的專業(yè)化"。
鄧:學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),實(shí)現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。
袁:為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng),這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性,為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了"課程的特色化"林:我校每班限招50人,實(shí)行小班化教學(xué),使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo),從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。
文:我校長期以來,堅(jiān)持貫徹新的教育思想,樹立新的教育理念,通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開展多種活動(dòng),取得了令社會(huì)關(guān)注、家長滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)了"育人的活動(dòng)化"。
袁:我校學(xué)生居住分散,往返學(xué)校極不方便,學(xué)校為此購置了專用校車兩輛,確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師,全程全面為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生享受"父母"之愛意,"家庭"之溫暖,達(dá)到了"服務(wù)的人文化"。
文:我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場(chǎng),得體醒目的大紅標(biāo)語,精致整齊的展板,四季常青的花草樹木,徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中,徘徊在每一間整潔的教室之間,真可謂:生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂,達(dá)到了"環(huán)境的園林化"。
袁:今天的博達(dá),有如此鮮明的辦學(xué)特色,有如此的驕人業(yè)績,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;
文:在此,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長的理解和支持,表示衷心的感謝!生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們!
袁:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚,
文:走進(jìn)六月,感受陽光的'溫暖。
鄧:伴著微笑的朝陽,
林:伴著溢彩的歌舞,
生合:我們終于迎來了20xx年"六、一"國際兒童節(jié)。
鄧:在慶祝開始之前,有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。
......
林:現(xiàn)在我宣布:博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年"六、一"國際兒童節(jié)活動(dòng)
合:正式開始!
袁:下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)升國旗,奏國歌,請(qǐng)全體起立!敬禮(禮畢)
鄧:大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望,我們一定當(dāng)好未來的主人。)
林:大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝x同學(xué)的精彩講話)
文:大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。)袁:大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)(來校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對(duì)我們學(xué)校的支持,我們一定會(huì)更加努力)
鄧:大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)"文藝匯演"。
林:長城飛舞的巨龍,是中華民族蓬勃的形象。
鄧:黃河喧響的嗩吶,是中華民族萬丈的豪情。
林:一千個(gè)祝福,一萬個(gè)祝福,送給我們偉大的祖國,送給我們?cè)谧拿恳晃。鄧:下面,?qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》,大家掌聲有請(qǐng)!
袁:謝謝她們帶來的精彩表演,祝愿我們所有的人吉祥如意!
鄧:我們是幼苗,老師是園丁。
袁:在老師的眼里,你們永遠(yuǎn)那么可愛,永遠(yuǎn)那么天真活潑。
鄧:請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》,掌聲歡迎!
文:一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛呀,愿所有小朋友都能健康快樂的成長。林:我們唱著天籟之音,傳遞天籟之愛,幸福隨著夢(mèng)想來臨,希望伴著歌聲起飛。文:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請(qǐng)!
鄧:聆聽著天籟之音,我們像一群快樂的小鳥,飛翔在祖國的藍(lán)天里!林:在藍(lán)天里,又有什么故事向我們?cè)V說呢?
鄧:請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)!
袁:謝謝二二班的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目,大家再次把掌聲送給他們。鄧:有一條河,碧水環(huán)繞北京城,見證著歷史的風(fēng)云變遷
袁:有一座橋,七七事變中屹立不倒,展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。鄧:讓我們穿越時(shí)空,在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑,
袁:讓我們回首過往,在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢
鄧:請(qǐng)聽四二班的同學(xué)們給我們帶來的合唱《盧溝謠》,掌聲歡迎!
袁:謝謝他們的表演!
林:小朋友的成長,除了爸爸媽媽,更離不開老師們的細(xì)心呵護(hù)。
袁:今天,幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,接下來有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙硪欢我妥逦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》
林:掌聲歡迎她們!
文:謝謝幼兒園的老師們!我建議,大家再次把熱烈的掌聲送給她們!
林:相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事,很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,
文:今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?
林:下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)!
袁:一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。
鄧:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
文:在這個(gè)幸?鞓返娜兆永铮總(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,
鄧:就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》,讓我們一起快樂起來吧!
文:相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼目鞓?謝謝你們!
文:今天真是一個(gè)開心的日子,幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)
林:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙淼挠H子操《媽媽寶貝》,大家用熱烈的掌聲歡迎他們!
林:謝謝小朋友們和他們的媽媽們!
林:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!
文:請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》,掌聲歡迎!
袁:是的,我驕傲,我是中國人!這句話時(shí)?M繞在我們耳邊,時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。
林:夢(mèng)中還有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走中華大地的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明;
袁:閃閃的紅星,你永放光彩;閃閃的紅星,你萬代傳承。
林:請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲歡迎!
鄧:謝謝他們的精彩表演!
文:校有特色,教有特點(diǎn),生有特長是我校長期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;
鄧:接下來就請(qǐng)學(xué)校樂器隊(duì)的同學(xué)帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》,掌聲有請(qǐng)!
袁:他們的表演可真精彩啊,有請(qǐng)大家掌聲致謝!
鄧:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,
袁:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,鄧:當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí),讓我們一起舞動(dòng)起來吧。
袁:請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來的健身操表演《IO IO》,掌聲歡迎!
文:謝謝四一班的同學(xué)們。
袁:我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生特長的培養(yǎng),李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;
文:他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎(jiǎng)"的得主,他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天,他要為全天下的媽媽們唱一首歌,來詮釋偉大的母愛!袁:接下來有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
文:謝謝李先知同學(xué)的演唱!
鄧:銅鈴聲聲山河唱,歌聲陣陣人歡暢;
文:華麗的服裝,歡騰的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞,
鄧:瞧!她們來啦!
文:請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》,掌聲有請(qǐng)!
鄧:謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日,讓大地大放光彩,林:今天是小朋友們的節(jié)日,初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了,他們將為我們帶來一首青春勵(lì)志歌曲,告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;
鄧:請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛都t日》,掌聲歡迎她們!
林:謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們,我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》,掌聲響起來吧!
文:表演得太棒了,再次用掌聲謝謝他們!
袁:祖國是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家
文:國是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢
袁:接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的:《國家》,掌聲歡迎!
結(jié)束語
袁:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
文:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
鄧:親愛的老師
林:親愛的伙伴,
生合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿小伙伴們節(jié)日快樂!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!
文:"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束。謝謝大家,明年六一再見!
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞3
20xx年“慶六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”文藝匯演、廣播操比賽、花樣跳繩比賽、主持詞
開場(chǎng)詞:
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
。ê希毫,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),感謝大家的蒞臨。
甲:今天,校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的關(guān)懷和期望來祝福我們的節(jié)日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請(qǐng)少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長對(duì)我們的關(guān)心和支持。請(qǐng)我們學(xué)校和藹可親的校長給大家講話。
乙:感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們?cè)谶@兒和您一起共唱偉大時(shí)代偉大祖國的“中國夢(mèng)”。
串聯(lián)詞:
甲:今天,我們伴著溫暖的陽光,今天我們踏著誘人的花香,今天,我們心情澎湃,今天,我們要放聲歌唱。我們?cè)谶@里流過汗水,我們?cè)谶@里種植了希望,我們那曾經(jīng)童稚的夢(mèng)想從這里開始飛向
希望。在我們這最后的一次童年的節(jié)日里我們要把我們對(duì)母校的熱愛編織成這體操的節(jié)目,向母校的師生送上這節(jié)日最美好的祝福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的優(yōu)秀表演;
甲;我們,是新世紀(jì)的太陽。,我們,是新時(shí)代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里,操場(chǎng)上,有我們積極向上努力拼搏的身影;陽光里,綠蔭下,有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里,在這成長的陽光里,讓我們大家一起來欣賞五年級(jí)給大家?guī)淼拿赖捏w驗(yàn)。
乙:體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示,體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)?茖W(xué)地鍛煉身體,能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì);科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力,科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的美的享受。
甲、現(xiàn)在,向我們走來的是三中隊(duì)的同學(xué),你們看,他們個(gè)個(gè)面帶微笑,英姿颯爽,充滿自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這是一個(gè)和諧溫馨和睦的大家庭,這更是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績的先鋒隊(duì)。在這里他們堅(jiān)信信,:“沒有最好,只有更好,我們才是最強(qiáng)的!毕旅嬲(qǐng)欣賞三年級(jí)帶給我們的美的享受。
乙、六月的風(fēng)帶走了蒲公英的雨傘,六月的風(fēng)帶走了小小草的迷茫,六月的風(fēng)卻永遠(yuǎn)帶不走新生,帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽,我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天,我們對(duì)未來的理想。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的精彩表演
甲、我們穿著希望做的花外衣,我們頂著生命編的綠雨傘,我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛的翅膀。我們想要飛翔,我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈,舞蹈出我們對(duì)你們的愛對(duì)你們關(guān)懷的深深感謝。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)給大家?guī)淼木时硌荨?/p>
甲:《小鳥,請(qǐng)到這里來》,小鳥請(qǐng)到這里來。這里有海洋般的綠草,這里有長城一樣的樹蔭,今天這里最美好。聽吧,一群歡樂的精靈在唱歌,看吧,一隊(duì)希望的.信使在舞蹈,今天是他們的節(jié)日,今天這里是歡樂的廣場(chǎng)。小鳥,來吧,來這里唱歌來這里舞蹈。我們?cè)赴橹愕母杪暼ハ硎苓@生活的美好。下面請(qǐng)聽四中隊(duì)給大家?guī)淼目陲L(fēng)琴演奏《小鳥,請(qǐng)到這里來》
甲:六一是個(gè)快樂的日子,六一是個(gè)高興的日子,六一是屬于所有孩子的節(jié)日。今天我們致力陽光燦爛,鳥語花香,今天我們這里舞姿絢麗,歡聲笑語。但我們不會(huì)忘記,今天也是災(zāi)區(qū)小朋友的節(jié)日,每一朵鮮花都需要盛開,每一個(gè)孩子都憧憬有未來。我們要把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請(qǐng)聽二中隊(duì)詩朗誦:《六一雅安,雅安六一》
乙、帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們民漢同學(xué)情誼深。學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞由五中隊(duì)給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《可愛萬歲》。
甲:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。小白鵝是快樂的化身,小白鵝是幸福的使者,在這歡樂的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來他們的歡樂,用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂,看吧一群小白鵝來了。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)的小天使給大家?guī)淼木时硌荨短圃娫侚Z》
甲、他們是一群快樂的少年,他們是一群創(chuàng)新的少年,一年來一曲《江南style》紅遍祖國大地,今天,在這歡樂的日子里,在這童年的時(shí)光中,六中隊(duì)這些青春洋溢的同學(xué)們將給我們帶來他們自己的江南風(fēng),用他們的風(fēng)格給大家展示舞蹈的藝術(shù)與歡樂,讓我們騎上奔馳的駿馬,快樂的跳起來吧!接下來請(qǐng)欣賞六中隊(duì)給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《江南style》
甲、還有一群歡樂的小天使,他們還騎在童年的那一頭,今天他們要為這歡樂的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目,是什么那?大家知道“筷子舞”嗎?筷子舞因用筷子伴舞而得名,表演時(shí),舞者雙手各拿著一束筷子來表演,那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪?那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。
乙、大家說剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩?大家還想不想看呢?那么在欣賞完精彩的筷子舞之后,就讓我們一起再次去感受一下異國風(fēng)情的奇異吧!看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國風(fēng)情吧。下面請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《印度舞》
結(jié)束語
甲:火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,鮮花盛開姹紫嫣紅;乙:充滿希望的六月,承載著多少歡樂與期待;我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
丙:老師們,同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來!
。鹤屛覀儼褏⒓恿粎R演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情,轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動(dòng)力,讓我們用知識(shí)開啟理想之門,讓我們用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:我們要始終胸懷理想,始終高舉中國特色社會(huì)主義教育方針,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)“民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸!钡闹袊鴫(mèng)而努力奮斗。讓我們相約20xx吧!
(合):明年再見!
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們、同學(xué)們:
大家(上、下)午好!六一兒童節(jié)馬上就要到了,首先向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀。今天我們歡聚一堂,隆重舉行慶“六一”xx市體育彩票愛心助學(xué)捐贈(zèng)儀式。體彩中心和xx區(qū)教育管理中心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們,帶著深情、帶著關(guān)愛、帶著希望,走進(jìn)校園進(jìn)行愛心捐助,這是我們xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)發(fā)展中的一件大喜事。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:
xx區(qū)教育管理中心主任、社會(huì)發(fā)展局副局長王梅同志;
xx鎮(zhèn)同志;
xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長劉其華同志;
xx區(qū)社會(huì)發(fā)展局王永浩科長;
下面讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!
本次捐贈(zèng)儀式共有7項(xiàng)議程:
1、少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾;
2、xx鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長致歡迎詞;
3、xx區(qū)xx鎮(zhèn)致答謝詞;
4、xx區(qū)教育管理中心王梅主任講話;
5、xx市體育彩票管理中心將捐贈(zèng)牌贈(zèng)與xx鎮(zhèn)xx小學(xué);
6、xx聯(lián)校劉其華校長向xx體彩中心贈(zèng)送錦旗;
7、xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言;首先進(jìn)行第1項(xiàng)議程:由少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾;
會(huì)議進(jìn)行第2項(xiàng):由xx鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長致歡迎詞;
會(huì)議進(jìn)行第3項(xiàng):由xx區(qū)xx鎮(zhèn)致答謝詞;
下面進(jìn)行第4項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx區(qū)教育管理中心王梅主任做重要講話!
會(huì)議進(jìn)行第5項(xiàng):請(qǐng)王梅主任代表xx市體育彩票管理中心將捐贈(zèng)牌贈(zèng)與xx鎮(zhèn)xx小學(xué);
會(huì)議進(jìn)行第6項(xiàng):由xx聯(lián)校劉其華校長向xx體彩中心贈(zèng)送錦旗;
會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng):請(qǐng)xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言;
xx市體育彩票管理中心向我們學(xué)校愛心捐贈(zèng)體育器材,為我們積極參與體育活動(dòng)鍛煉體魄創(chuàng)造了有利條件。xxxx小學(xué)一定要倍加珍惜、切實(shí)用好這筆寶貴的器材,最大限度發(fā)揮它們的`作用,為同學(xué)們提供更多的、優(yōu)越的體育鍛煉環(huán)境,不辜xx市體育彩票管理中心領(lǐng)導(dǎo)的期望和關(guān)心,辦好學(xué),育好才,讓孩子們健康快樂的成長!
最后,再次感謝xx市體育彩票管理中心的愛心捐助,感謝今天參會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心與支持,衷心祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿孩子們快樂成長,學(xué)業(yè)有成!
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞5
六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的,六一是屬于我們小朋友的。今天,在這個(gè)特別的日子里,我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為孩子們的節(jié)日增光添彩!
首先有請(qǐng)x園長致節(jié)日賀詞(園長致詞)
感謝園長剛才精彩的致詞,今天的活動(dòng)分為:藝術(shù)課程展示和親子游園兩個(gè)部分,家長們?cè)儆^看完表演后回到小朋友所在的班級(jí),各班老師將會(huì)對(duì)本年段的親子游園活動(dòng)做詳細(xì)的介紹。我宣布,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、一年一度的六一節(jié)來到了,小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g歡喜喜》。大家掌聲有請(qǐng)!
謝謝小朋友帶來的精彩表演!
2、都說孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝。那么愛我你們就要多多的陪陪我,抱抱我,親親我,夸夸我。請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
3、小朋友們我們都有一雙能干的小手,你們的小手能干些什么事呢?......現(xiàn)在要有請(qǐng)中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個(gè)舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會(huì)的錄制,并獲得了金獎(jiǎng)。讓我們拭目以待吧!
4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝,現(xiàn)在小寶貝長大了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),爸爸媽媽們來瞧一瞧吧!請(qǐng)欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。
5、國美、家鄉(xiāng)美時(shí)刻關(guān)愛著小寶貝的園丁老師們更美。接下來由xx幼兒園的部分教師為大家表演舞蹈!《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
6、我們都知道xx幼兒園藝術(shù)課除了女生的舞蹈之外,還有男生的跆拳道,你們瞧一群帥氣的男生來了!鄂倘馈
7、哇,真是一群威風(fēng)的男子漢。六一到了,你們開心嗎?在這快樂的節(jié)日里,幼兒園充滿了歡笑聲。瞧,小三班、小四班的小朋友帶來了舞蹈《哈哈笑》
8、小朋友們,我們幼兒園是個(gè)快樂的集體這里有友好的`同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長請(qǐng)欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。
9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎?比如說:藏族、蒙古族等等。
x老師說的這些都是民族舞!還有古典舞、芭蕾等等,下面要表演的是動(dòng)感的爵士舞。那我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),趕緊有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
精彩的演出結(jié)束了,現(xiàn)在請(qǐng)各班小朋友有序的退場(chǎng),家長在小朋友退場(chǎng)完后再回到各自寶貝的班級(jí)。
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞6
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的'步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,來到我們演出現(xiàn)場(chǎng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎王主任為大家致辭!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞7
男:在這里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。
兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男:一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請(qǐng)。
女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場(chǎng)的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的.血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠?
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長歌行》。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
男:不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請(qǐng)來自五年級(jí)的《魔法小精靈》——
女:過去的x個(gè)月里,來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。
男:感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男:在那不遠(yuǎn)的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>
女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。
男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,她們無畏且無私,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男:希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學(xué)們,六一快樂!
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞8
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2:叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
合:廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
師:廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)
1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的`小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!
幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。
2、師:純真、友善、心靈美,是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。
3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。
4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》,表演者:xx、xx等。
5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。
6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點(diǎn)輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感,親愛的老師啊,我多么想對(duì)您說,“媽媽,我愛你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。
7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:xx、xx等。
8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。
10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。
11、師:保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。
12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。
14、師:我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實(shí)驗(yàn)基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx
15、幼2:每天五分鐘,早起做運(yùn)動(dòng),你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ,每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。
17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。
18、師:請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1:請(qǐng)欣賞英語合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,請(qǐng)欣賞。
21、幼2:請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù),擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!
幼1:歡樂屬于今宵
幼2:希望留給未來!
合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
師1:廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞9
甲:曹燁、蒲嘉鳴;乙:孫菊芬、郭戀
大家好,我是主持人
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)
乙:敬愛的爺爺奶奶,親愛的叔叔阿姨合:大家好!
乙:送去五月的芬芳,甲:迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。
合:六一.兒童節(jié)。
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師、親愛的同學(xué)。
甲:今天,學(xué)校帶著節(jié)日的'問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。
乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。
合:高橋完小慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。
孫菊芬《校園健身操》
每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子?拷业募绨,握緊我的手掌,追夢(mèng)的路上,一群陽光少年,快樂成長,為了你的健康,同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》
蒲葉梅《荷塘月色》
夏夜寧靜,荷花飄香,皓月當(dāng)空,美景醉人,請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景
何媛媛《加加油》
沐浴陽光,感受雨露,在這難忘的一刻,我們要健康成長,學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!
孫卿純《我是一只小小鳥》
我是一只小小鳥,想要飛得更高更遠(yuǎn),我像一只快樂的精靈,乘著夢(mèng)想的翅膀,飛越浩瀚的大海,飛越遼闊的藍(lán)天,請(qǐng)聽,《一只小小鳥》唱著動(dòng)聽的歌兒飛來了
張喬喬《手牽手》人生一定有起落,但請(qǐng)不要傷心,不要難過,別害怕,風(fēng)雨會(huì)過去,彩虹就要露出頭,我們《手牽手》,永遠(yuǎn)不放手
蒲嘉鳴《快樂星貓》
看,一群可愛的小貓向大家問好來了,掌聲有請(qǐng)《快樂星貓》閃亮登場(chǎng)!
意美人常在禮尚多往來,
多一分悅目,幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動(dòng)的心澎湃,搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國味道》
孫卿純《一路驚喜》
《中國味道》真美味,親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在
幸福快樂全過來煩惱都走開,一年一年時(shí)間快驚喜永遠(yuǎn)在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立,敬禮,坐下》
起立、敬禮、坐下,看見愛哭的人就用力抱一下,
起立、敬禮、坐下,好朋友的熱情星期天也不放假,我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《起立,敬禮,坐下》。
劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶》
眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙,眼睛是心靈的窗戶,是我們表達(dá)情誼的好幫手,讓我們愛護(hù)眼睛,保護(hù)心靈之窗,請(qǐng)瞧:《眼睛,心靈的窗戶》
劉會(huì)玲《撥浪鼓》
童年總是美好的,也是快樂無憂無慮的,讓我們用一種輕快的心情,同學(xué)前班的小朋友一起,去回憶《撥浪鼓》
胡悅張喬喬《蟲兒飛》
甲:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎
乙:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光
甲:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。
亢譽(yù)騫《大漠姑娘》
昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波,數(shù)十年風(fēng)雨,數(shù)十年拼搏,大漠人滿腔熱情,激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠,欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿
孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》
男:喂喂!你注意點(diǎn)別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊. !女:呵呵!因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜(gè)節(jié)目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》
合:那么!大家盡情的踩吧!
孫卿純《美美噠》
世界和平,家庭幸福,兒女孝順,生活富裕,身體健康,工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》
張喬喬《中國美》
山也美水也美,山水之間流淌著中國美,天也美地也美,中國人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國美》這幅多彩的畫卷,如詩的畫卷
"舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓生活更精彩,舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓世界更精彩!"在這熱情歡騰的時(shí)刻,我們一起《舞動(dòng)中國》
曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》
男:湛藍(lán)的天空,為小鳥慶賀節(jié)日。
女:清澈的河流,為小魚唱響祝福。
男:金燦燦的陽光,為我們帶來歡騰的六月。
女:讓我們一起歌唱,一起舞蹈合: 《咚巴拉》。
蒲葉梅《老師親,媽媽親》媽媽給了我生命,老師給了我智慧,究竟是媽媽親,還是老師親?媽媽親,老師也親,老師媽媽一樣親,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。
張喬喬《親親茉莉花》
好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里,請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》
何媛媛《誰不乖》
我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖;校園里有我們更精彩,誰說我們不乖;你們看看《誰不乖》?
亢譽(yù)騫《站在草原望北京》
我站在草原望北京,瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹,我站在草原望北京,一望無際國泰安寧我站在草原唱北京,讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京,讓心放飛喜悅的心情掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》
郭戀《好運(yùn)來》
勤勞生活美,健康春常在,幸福百花開,年年好運(yùn)來,祝愿大家《好運(yùn)來》。
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。
甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。
乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!
甲:衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!
乙:衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!
甲:我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。
乙:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!
合:高橋完小"放飛繽紛夢(mèng)想、陽光伴我成長"慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
乙:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
合:祝少年朋友:節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞10
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)!薄ⅰ斑\(yùn)
城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)!薄
女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂隊(duì)為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》。
指導(dǎo)老師:富曉峰尚衛(wèi)東
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
指導(dǎo)教師:仝曉霞
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
王愛萍
生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術(shù)老師,今天,她要和六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男:20xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《xx》。
表演者:劉旋
段子衍
盧佳輝
指導(dǎo)教師:
王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競(jìng)選村長》
相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù),不過他對(duì)演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長》
指導(dǎo)教師:賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
我們運(yùn)師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的——
焦文蘭
指導(dǎo)教師:尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目,學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛!請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
王曉霞范靜賀春琴
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的,我們運(yùn)師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認(rèn)真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的.舞蹈《》指導(dǎo)教師:王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師:張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
近兩年來,我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生,接下來就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏,表演者:翟苑任等
伴奏:富曉峰
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等
指導(dǎo)教師:
王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠(yuǎn),只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達(dá)!請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱:樊曉麗
指導(dǎo)教師:高列峰
女:看,孩子們的花裙子飄起來了
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;
生:六月,是童年的太陽;
合:六月,是童年的夢(mèng)想;
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
女:看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方
男:難忘今宵
女:難忘今宵
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女:讓我們共同祝愿
合:祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
女:運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞11
各位親愛的來賓,家長,小朋友們:
大家上午好!六月,是撒滿陽光的季節(jié),六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天。今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝年六一國際兒童節(jié)的到來!在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮(zhèn)中心幼兒園的胡園長為我們講話。很榮幸我們還請(qǐng)到了林埭鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士的到來,現(xiàn)在我們有請(qǐng)徐菊女士為我們做節(jié)日致辭。
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而這一傳統(tǒng)美德的延續(xù),主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育,自20xx年以來已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)比中涌現(xiàn)了一大批尊敬長輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評(píng)比中獲此殊榮的名單:
榮獲平湖市孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子:xx
榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星:xx
榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友:xx
現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統(tǒng)孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子陸之琨頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)林埭鎮(zhèn)中心幼兒園胡園長為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎(jiǎng),孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎(jiǎng)。我們?cè)俅螢楂@得這些榮譽(yù)的孩子們鼓掌。
“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現(xiàn)在開始!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,我們迎來了快樂的六一,六一的歌聲,很動(dòng)聽;六一的舞蹈,很動(dòng)情,六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝,下面請(qǐng)欣賞由王思伊家庭帶來的歌曲連唱。有請(qǐng)王思伊家庭。
三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂是家喻戶曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,現(xiàn)在請(qǐng)吳允喬家庭為我們朗誦《三字經(jīng)》
泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)###你們聽過這首歌嗎,小朋友要過六一節(jié),泥娃娃也要過六一節(jié),下面請(qǐng)欣賞楊程家庭為大家?guī)淼母璞硌荨赌嗤尥蕖,大家掌聲歡迎!
動(dòng)聽的聲音還在我們耳畔回蕩,瞧,蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺(tái),讓我們一起來欣賞他們?yōu)槲覀儙淼陌踩逃疅?/p>
六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳,下面請(qǐng)欣賞謝家諾家庭為大家?guī)淼母枨硌荨督】蹈琛贰S姓?qǐng)。
愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利,瞧,在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來了魄力四射的親子時(shí)裝秀表演。
古詩對(duì)于我們中班的孩子來說并不陌生,一直都受到孩子們的歡迎和喜愛,我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩,真是棒極了!現(xiàn)在就請(qǐng)沈鑫磊家庭為我們表演古詩朗誦,大家掌聲歡迎。
快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩的心,擁有健康擁有快樂,能體會(huì)到家人長輩對(duì)你無私的愛,感恩的心,感謝有你,現(xiàn)在歡迎王淑凝家庭為我們帶來的歌曲表演《感恩的心》。孩子們,你們想看魔術(shù)表演嘛?“想,”再大聲點(diǎn),“想”,現(xiàn)在我們就請(qǐng)蔡晨怡家庭為我們帶來有趣的`魔術(shù)表演吧。
春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落接下來請(qǐng)欣賞沈藝?yán)偌彝榇蠹規(guī)淼母枨稊?shù)鴨子》
今天是孩子們的節(jié)日,老師們也為大家?guī)砹司实谋硌,?qǐng)欣賞我們中班組的老師們?yōu)槲覀儙淼脑姼琛犊鞓返牧弧?/p>
孩子們,欣賞了老師的詩歌朗誦,現(xiàn)在該輪到你們表演了,下面有請(qǐng)中一班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨,《幸福拍手歌》?qǐng)中二班的孩子做好準(zhǔn)備。
幸福無處不在,文明禮儀要行動(dòng),請(qǐng)看中二班的孩子為大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀拍手歌》、《大家都愛這個(gè)家》。
孩子們的表現(xiàn)真棒,看,中三班的孩子也已經(jīng)迫不及待地想要上臺(tái)表演了,接下來就請(qǐng)欣賞中三班孩子為大家?guī)淼摹恫潘嚧蟠疅贰?/p>
孩子們、家長們,本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動(dòng)已告一段落,感謝你們的積極參與和精彩表演,希望你們?cè)谶@里能度過一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節(jié)!現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)議程——游園活動(dòng)。請(qǐng)聽好:現(xiàn)在老師手里拿的是一張入場(chǎng)券,里面有三張門票,分別是1、貼鼻子2、運(yùn)球3、趣味謎語猜猜猜,下面請(qǐng)聽好游戲規(guī)則:一入場(chǎng)地請(qǐng)出示門票給工作人員。做玩一個(gè)游戲請(qǐng)自由到下一游戲場(chǎng)地。待會(huì)請(qǐng)拉著爸爸媽媽的手,一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦,加油吧,孩子們!
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞12
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線。
甲:我們又迎來了新的一天。
乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔
甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢、坐下。
乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)x老師。(x老師舉行入隊(duì)儀式)。
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤我們。
合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語超比賽。
甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(x)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(x)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(x)班做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝五(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(x)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(x)班做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝四(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(x)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時(shí)快樂的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(x)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(x)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(x)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(x)班的`精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ,?qǐng)五(x)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝兩位小朋友,有請(qǐng)五(x)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(x)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(x)班做好準(zhǔn)備。
乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六x班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(x)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(x)班的大小姐們來啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:xx同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(x)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝xx同學(xué),下面有請(qǐng)五(x)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(x)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(x)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(x)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今天過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國,請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長們。
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國媽媽。
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀儀x小學(xué)明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞13
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!
在演出正式開始之前,有請(qǐng)園長講話。大家歡迎!
……………
(鳴炮之后)
1、首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導(dǎo)老師:段妞莉。
2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)老師:韓琳。
3、愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導(dǎo)老師:韓娟。
4、童年是幸福而快樂的,這使得我們的孩子都不想長大了,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長大》。
5、卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導(dǎo)老師:王汐。
6、在這里,我們歡歌笑語,在這里,我們走過四季,在這里,我們茁壯成長,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞快板:《夸夸咱們幼兒園》。
7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。指導(dǎo)老師:張新利。
8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺(tái)為大家表演了。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰不乖》。指導(dǎo)老師:薛蕾蕾。
9、童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師:韓娟。
10、您知道我們的特色節(jié)目是什么?——對(duì),就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!。
11、未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導(dǎo)老師:段妞莉。
12、陽光,灑向蔥翠的`森林。孩子,奔馳著擁抱陽光。請(qǐng)欣賞跳舞《快樂崇拜》!
13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導(dǎo)老師:張新利。
14、瞧,一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來,請(qǐng)欣賞舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)老師:韓琳。
15、56個(gè)民族,頂著金色的太陽。 56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞。心貼心,我們歡聚一堂,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導(dǎo)老師:張新利。
16、蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
。úシ沤Y(jié)束音樂,參加演出的小朋友陸續(xù)上臺(tái),與大家揮手再見。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
讓我們——明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞14
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)
老師乙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我們宣布:通川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始
張:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,異域天使!
趙:一群可愛的`孩子正向我們迎來有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來舞蹈《寶寶會(huì)走了》 3張:一群英姿颯爽的孩子們將要為我們帶來跆拳道表演,大家歡迎!
趙:嘹亮的歌聲來自雪域高原,強(qiáng)悍的舞蹈來自蒙古,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來的蒙古舞《舞動(dòng)的旋律》
張:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,幼兒園的小朋友們將會(huì)給我們帶來怎樣的表演呢,請(qǐng)欣賞《小白兔與大灰狼》
張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞校學(xué)生合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來合唱《行知路上》
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:通川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天向上!朝氣蓬勃
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