關于反應班上情況作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于反應班上情況作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一談到上網，老師和家長們就是那個愁啊。所以，我也認真地“研究”了很久。

　　記得有一次，學校接受了教育局的視察，并且學生們要做一張問卷，由班主任老師帶領我們完成。還記得其中有一道題問的是：“你經常上網嗎?”�！斑x擇A經常上網的同學請舉手!”班主任的話音剛落，三十三只手齊刷刷地舉起。我們和班主任對視一眼，爆發(fā)出一陣哄笑。許久，班主任嘆了口氣說：“你們這些孩子啊——”“呵呵——”又是一陣哄堂大笑。我不得不佩服同學們，真是“心有靈犀”啊!

　　緊接著的下一題就是：你上網經常干什么。有四個選項：1、玩游戲，2、查資料，3、聊天，4、聽歌�！斑x擇玩游戲的舉手!”班上三分之一的同學舉起了右手。我心里暗暗地想：這些同學真可謂是“誠實”啊!調查結束，我們驚奇地發(fā)現，班上玩游戲和聊天的人數竟遠遠超過了人數的一半。全班同學發(fā)出一聲“驚嘆”，班主任也無奈地看著我們。

　　更可怕的還在后面呢!

　　班上的兩位同學竟為了上網玩游戲的時間吵了起來�！拔野职謰寢屪屛以诰W上玩一天!”期中一位同學朝另一位同學笑著得瑟道�！扒�!這有什么了不起的，我爸還專門送了我一臺五千元的筆記本呢!”另一位同學不服氣地說，這可把對方惹急了。兩人就這樣吵得不可開交。聽了這件事，我心理嘀咕著：“上網不干些有助于學習的事，凈玩些游戲，有用嗎?”

　　其實，爸爸媽媽和老師并不是不想給你玩的時間，但是上網要把握“分寸”，不能一整天“泡”在網上，應懂得勞逸結合。其次，上網不能只顧著玩，從而忘記了自己上網的目的，電腦是幫助我們查資料、學習的，你看，電視里的一些同齡人不就是因為上網而走入歧途的嗎現在還“睡”在網上的“網迷”們，醒醒吧!

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