實(shí)用的小學(xué)生作文(集錦5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽是一名老師，她平時(shí)工作很忙，星期六、星期日還要送我去輔導(dǎo)班上課。即使這樣，媽媽還是忙里偷閑，去逛逛街。一逛起來(lái)，媽媽就不知疲倦，不肯從商場(chǎng)里出來(lái)。
有一個(gè)星期六，我上完長(zhǎng)笛課，媽媽來(lái)接我，在等車(chē)的時(shí)候，站牌旁邊有一家服裝店，媽媽說(shuō)：“咱們進(jìn)去看一下，一會(huì)兒車(chē)來(lái)了就出來(lái)�！蔽腋鴭寢屵M(jìn)了商店。一進(jìn)去，媽媽的'眼睛就不夠用了，一會(huì)兒看看這件，一會(huì)兒摸摸那件，還讓售貨員阿姨拿了一件試穿，還問(wèn)我：“兒子，媽媽穿上好看不好看？”我連聲說(shuō)：“好看，好看�！眿寢屄�(tīng)了忍不住抿嘴笑了，然后又左照照右照照。
“媽媽，車(chē)都過(guò)了兩輛了，咱們還走不走？”我著急地問(wèn)。
“就走，就走�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊繼續(xù)照鏡子，依依不舍地脫下了衣服。
看，這就是逛起街來(lái)不知累的媽媽。
小學(xué)生作文 篇2
今天，水果王國(guó)里特別熱鬧，全國(guó)的水果歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)，這是怎么回事?平時(shí)冷冷清清的水果王國(guó)怎么啦!噢!原來(lái)一年一度的水果拼盤(pán)聯(lián)歡會(huì)又要開(kāi)始了呀!
大門(mén)里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，似柿子非柿子，身上還紅得耀眼，定睛一看，原來(lái)是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳，臉羞得通紅通紅，好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰(shuí)喊了一聲，“好痛呀!”“誰(shuí)帶針啦?!”大家都叫了一聲，“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子，誰(shuí)呀?這么討厭，扎了別人還不道歉�！拔艺f(shuō)榴蓮，你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說(shuō)，“對(duì)不起，可這刺兒是我天生就有的.呀!我可去不掉呀，這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說(shuō)，對(duì)了，忘給給你們介紹了，這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥，長(zhǎng)滿了刺兒，身上還有一股異香，有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，有人卻抱著開(kāi)懷大嚼。
大家都快到齊了，怎么蘋(píng)果大叔還沒(méi)來(lái)哪!“來(lái)啦!”蘋(píng)果大叔穿著西裝，拿著公文包跑來(lái)了，我說(shuō)蘋(píng)果大叔，你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)哪!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，各種顏色的燈光灑在舞臺(tái)上，大家唱呀、跳呀，開(kāi)心極了，那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì)這樣!
榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了，榴蓮大哥，省省力氣吧，還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤(pán)。
小學(xué)生作文 篇3
我家住在海南，海南是人人知曉的“椰城”。今天，我就向大家介紹一下海南的椰子樹(shù)。
椰子樹(shù)又名“越王頭”，棕櫚科熱帶木本油料果樹(shù)，屬于紅樹(shù)族譜。椰子樹(shù)主要有黃椰、綠椰和紅椰三種。椰子樹(shù)非常高，最高可達(dá)5米左右。椰子樹(shù)的葉子十分茂盛，張開(kāi)時(shí)，像一把綠色的大傘一樣。椰葉下面結(jié)著大大的、圓溜溜的椰果。
椰果里外分五層：最外一層是它綠色的外皮；第二層是棕色的`椰松；第三層是堅(jiān)硬的外殼；第四層是白色的果肉；最里面一層當(dāng)然是美味可口的椰子水了！
椰子樹(shù)的作用可大了！椰木質(zhì)地堅(jiān)硬、花紋美觀，可做家具和建筑材料。椰肉可制成椰干、椰子粉、椰蛋白、椰子汁等。椰子水含有維生素B和C、激素、糖等成分，是天然的清涼飯料，也可用于加工其他食品。
著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍撰寫(xiě)的一部《本草綱目》上寫(xiě)過(guò)：椰子瓤，甘，平，無(wú)毒，益氣，治風(fēng)，食之不饑，令人面澤。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想親眼見(jiàn)到“椰城”中的椰子樹(shù)吧！
小學(xué)生作文 篇4
接到晚報(bào)小記者團(tuán)老師下的任務(wù)——過(guò)個(gè)“復(fù)古年”，我采訪了我的爸爸，問(wèn)他小時(shí)候玩啥玩具。
爸爸給我講了一大堆他小時(shí)候玩過(guò)的游戲和玩具，并和我一起親手制作了一些玩具。
爸爸小時(shí)候玩過(guò)的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說(shuō)他們那時(shí)候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的`愛(ài)環(huán)保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍，這回正好派上用場(chǎng)了。
爸爸用小刀把冰糕棍的兩側(cè)削薄，在一側(cè)的左邊和另一側(cè)的右邊又分別削了幾下，在冰糕棍的中間穿個(gè)眼，插進(jìn)去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了幾下，和我以前買(mǎi)的塑料蜻蜓一樣好玩呢，飛得還挺高！于是我也學(xué)著做。雖然削了很長(zhǎng)時(shí)間，做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)成功，但我仍然堅(jiān)持，在爸爸的幫助下，我終于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍編箅子，我興趣一來(lái)，也用冰糕棍設(shè)計(jì)起來(lái)，我把幾根冰糕棍摞在一起，用膠帶纏起來(lái)，上面的膠帶很松，能插進(jìn)去一個(gè)冰糕棍，做成了一個(gè)“彈棋子機(jī)”，我自己給它起的名。我把一個(gè)圍棋棋子放在上面插進(jìn)去的冰糕棍的這一端，手啪的一下彈另一端，這一端猛一抬起，棋子高高談彈到空中，這時(shí)你伸出手迅速一接，棋子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑种�，哈哈，好玩極了！
我靈感一來(lái)，又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個(gè)冰糕棍雙陀螺也很有意思，就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼兒兩端分別露出一截，把兩根冰糕棍交錯(cuò)一下就行。我在冰糕棍上面分別畫(huà)上各種圖案，旋轉(zhuǎn)起來(lái)好漂亮的！
小學(xué)生作文 篇5
秋天——一 個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
泉州的秋天是涼爽的。若走在河畔邊，樹(shù)上的葉子飄然而落，彎腰拾起，金黃金黃的葉脈顯而易見(jiàn)，就像我們手上的褶皺。我想，這不正是秋天的象征嗎？這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái)，把我手中的的落葉席卷而去，飄落于河，就像一只只無(wú)帆的小船，靜靜地在水面上蕩漾著。水面上的波濤也被喚醒了，它載著小船，流向遠(yuǎn)方，殘留的空氣多么令人心曠怡。
泉州的秋天是多彩的，秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷披上了金裝；葡萄穿上了紫色的衣裳；蘋(píng)果笑紅了臉……各種各樣的顏色應(yīng)有盡有，各種各樣的水果新鮮出爐。
泉州的.秋天是忙碌的。田野里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣芳香。這良辰美景，怎能不叫人陶醉？忽然，“隆隆”的機(jī)器聲傳進(jìn)了我耳朵，我如夢(mèng)初醒，朝聲音的方向望去，農(nóng)民伯伯們正把一束束谷穗放進(jìn)打谷機(jī)里，幾秒鐘后。那一粒粒金燦燦的谷子就脫離了稻稈聚集在谷桶里�？矗r(nóng)民伯伯們還時(shí)不時(shí)地用脖子上的毛巾拿上來(lái)擦汗，可以看出，他們多么忙碌，但是，他們忙碌得很快樂(lè)，因?yàn)椋@代表著中國(guó)正騰空飛速前進(jìn)。
夜晚，月亮悄悄鉆了出來(lái)，那好似一把彎鉤，鉤起我對(duì)這泉州的秋天的層層愛(ài)意！
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